学科渗透法制教育
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祖国统一大业的推进学案
(学科渗透法制教育)
一、学习目标:1、掌握“一国两制”的内容、影响及我国完成统一的基本方针。
2、知道香港、澳门回归的历史事实和其意义。
3、通过学习,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
4、认识《反分裂国家法》。
二、学习重点与难点:1、重点:香港、澳门的回归;台湾与祖国关系的发展。
2、难点:理解“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一的基本方针。
三、学习过程:
(一)自主学习
全面阅读教材,大字精读,小字略读,圈、划重点,同时完成学案
1、“一国两制”构想的提出者是的,时间是。
2、一国两制的含义是的。
3、香港回归祖国的时间是,澳门回归祖国的时间是。
4、海峡两岸统一的根本前提是。
(二)小组讨论:1、民族区域自治制度和一国两制的相同地方与不同地方。2、教材的问题,如何看待“台独”现象?
(三)学习方法指导:
歌谣记忆法:1、香港和澳门回归:改革开放设计师,统一祖国探路子,“一国两制”好方式,港澳回归雪国耻
2、海峡两岸交往:八项主张,指导实施。一个中国,必须坚持。台湾当局,背道而驰,鼓吹台独,必遭惩治。
(四)系统总结:
本节课我学习到了:
(五)巩固练习:
1、完成教材P84“温故知新”题目
2、完成基础训练内容
金碧中学黄大庆
2018年6月