河北省定州市第二中学2015-2016学年高一生物下学期暑假作业9

河北省定州市第二中学2015-2016学年高一生物下学期暑假作业9
一、选择题（题型注释）
1．关于细胞生命历程的说法中，正确的是
A．癌细胞上的糖蛋白等物质比正常细胞的多
B．细胞坏死与细胞凋亡本质上是相同的
C．衰老细胞的细胞核体积增大、核膜内折
D．致癌因子包括原癌基因和抑癌基因
2．下列选项中，关于细胞癌变的叙述，不正确的是（）
A．癌细胞可以无限制增殖
B．癌细胞表面糖蛋白的含量减少
C．长时间的食用腌菜和泡菜，易导致癌细胞的产生
D．只有癌细胞里有原癌基因和抑癌基因
3．右图为某高等动物细胞分裂示意图，下列说法不正确的是（）
A．该细胞的形成过程中可能发生了基因突变
B．该细胞的形成过程中可能发生歹交叉互换
C. 该细胞可能为次级卵母细胞或次级精母细胞
D．该细胞将要形成精细胞或极体
4．正常情况下,同一动物体中染色体组数一定相等的细胞是（）
A.有丝分裂各时期的细胞
B.减数分裂各时期的细胞
C.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞
D.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞
5．利用光学显微镜鉴定人体细胞是否发生癌变，下列最可靠的依据是
A.观察细胞的形态是否改变
B.观察细胞内的原癌基因是否突变
C.观察染色体数目是否改变
D.观察细胞膜外的糖蛋白是否减少
6．李白有诗云：“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪”，导致这种变化的原因是
A.细胞增殖
B.细胞生长
C.细胞衰老
D.细胞分化
7．骨髓移植是治疗白血病的有效方法之一,移植骨髓中的造血干细胞不可能
．．．在患者体内A．正常生长 B．进行DNA复制
C．分化成白细胞 D．分化成骨细胞
8．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述中正确的是（）
A．分化并不一定发生在生物体的整个生命进程中
B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
C．离体的高度分化的体细胞一般都能表现出全能性
D．分化过程中遗传物质发生了改变
9．下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，不正确的是（）
A．甲图中说明该蛋白质含有两条肽链
B．乙图中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂相同
C．丙图中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
D．丁图中a曲线表示小鼠，b曲线表示青蛙
10．菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是
A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍
B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体
C．细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察
D．细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板
11．下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：
（1）以上A～E细胞中具有同源染色体的细胞有 (用字母表示)；
（2）B细胞有DNA 个,其子细胞为；
（3）D细胞处于分裂的期，含有对同源染色体，D细
胞名称；D细胞产生的子细胞为图中的细胞(用字母表示)。

（4）理论上这种动物可产生种生殖细胞。

（5）A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母表示) 12．二倍体生物（基因型是AaBb）的体细胞染色体上基因如甲图所示，在进行有丝分裂时，
某期图解如乙图，请据图分析回答：
⑴乙图是表示细胞有丝分裂的_________期。

⑵乙图所示细胞中有染色体________条；DNA分子_________个；染色单体_________个。

⑶在图乙中移向两极的基因分别是_________和_________。

⑷请在图丙中画出一个细胞周期中染色体的变化曲线。

参考答案
1．C
【解析】癌细胞表面糖蛋白减少，细胞凋亡是细胞程序性死亡，细胞坏死是细胞不正常死亡，衰老细胞的细胞核体积增大、核膜内折，致癌因子有物理、化学或生物因子，所以C选项正确。

2．D
【解析】癌细胞具有无限增殖，细胞形态发生改变，糖蛋白减少，容易扩散和转移，故A、B正确。

泡菜和腌制食品中含有亚硝酸盐，属于化学致癌因子，容易导致癌细胞的产生，故C正确。

原癌基因和抑癌基因在每个细胞中都有，癌细胞中的原癌基因和抑癌基因发生了突变，故D错误。

【考点定位】本题考查细胞癌变相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

【名师点睛】癌变的机理
（1）癌变机理
（2）原癌基因与抑癌基因的关系
①原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因，在细胞分裂过程中它主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

②原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。

3．C
【解析】
试题分析：该图是减数第二次分裂后期，特点是着丝点的分裂，姐妹染色单体分离，但是存在B和b基因，该细胞的形成过程中可能发生了基因突变，A正确；交叉互换在减数第一次分裂前期完成，B正确；该细胞不可能为次级卵母细胞，C错误；该细胞将要形成精细胞或极体，D正确。

考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

4．D
【解析】
试题分析：有丝分裂后期，因着丝点分裂，细胞中的染色体组数是有丝分裂其它时期的2倍，A项错误；减数第二次分裂前期、中期细胞中的染色体组数是减数第一次分裂各个时期以及减数第二次分裂后期的细胞中的一半，B项错误；有丝分裂后期细胞中的染色体组数是减数第一次分裂后期细胞中的2倍，C项错误；减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体组数均与体细胞的相同，D项正确。

考点：本题考查染色体组、有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

5．A
【解析】
试题分析：癌细胞形态发生显著改变，光学显微镜可见，A正确。

基因突变光学显微镜不可见，B错。

癌细胞不一定处于分裂期后期，染色体数目不一定改变，C错。

光学显微镜不能观察到细胞膜的糖蛋白，D错。

考点：本题考查细胞癌变相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

6．C
【解析】
试题分析：衰老的细胞内多种酶活性降低。

人的头发由黑变白，是由于头发基部的黑色素细胞衰老，细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素的合成减少所致。

C正确。

考点：本题考查人体衰老的原因，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

7．D
【解析】造血干细胞为局部全能性细胞，可以增殖分化形成各种血细胞和淋巴细胞，不能形成骨细胞，可以生长，细胞分裂会进行DNA复制。

综上所述，D错。

【考点定位】细胞全能性
8．B
【解析】
试题分析：A、细胞分化贯穿于整个生命历程，A错误；
B、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，B正确；
C、离体的高度分化的植物体细胞，在适宜条件下才能表现出全能性，而动物细胞的全能性受到限制，必需经过核移植才能表现出动物细胞核的全能性，C错误；
D、细胞分化过程中，遗传信息不发生改变，D错误．
故选：B．
9．D
【解析】
试题分析：A、分析题图可知，该蛋白质含有17个游离的羧基，其中R基上的羧基是15个，游离的羧基是2个，因此该蛋白质含有2条肽链，A正确；
B、不论是减数分裂还是有丝分裂，每条染色体上DNA加倍是由于染色体复制的结果，B正确；
C、单侧光照引起生长素分布不均匀，背光侧大于向光侧，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点生长素浓度小于B，C正确；
D、小鼠是恒温动物，一定的范围内随外界温度升高，呼吸作用减弱，耗氧量降低，青蛙是变温动物，与之相反，D错误．
故选：D．
10．C
【解析】细胞分裂间期，DNA复制，DNA数目增加一倍，但是染色体的数目没有发生变化。

菠菜是高等植物，没有中心体。

细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察。

细胞板是由高尔基体参与形成细胞壁的过程中出现的一个结构，细胞板早期的主要组成物质是果胶质。

考点：本题考查细胞的有丝分裂，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力
11．（1）ABD
（2）8 体细胞
（3）减数第一次后 2
初级精母细胞 C
（4）4
（5）A→D→C→E
【解析】
试题分析：（1）处于减数第二次分裂时期的细胞都没有同源染色体，图中C细胞为次级精母细胞，E为精细胞，它们都没有同源染色体，其它细胞都有。

（2）B细胞为处于有丝分裂后期的细胞，图中细胞中有8条染色体，8个DNA分子，分裂结束后产生2个完全相同的体细胞。

（3）D细胞正在发生同源染色体的分离，属于处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞，含有2对同源染色体。

减数第一次分裂结束后产生2个次级精母细胞，即图中的C。

（4）该动物细胞具有2对同源染色体，因此减数分裂可产生22种生殖细胞。

（5）处于减数分裂过程的有CDE，A为减数分裂间期细胞，即精原细胞，D减数第一次分裂后期，C为减数第二次分裂前期，E为减数分裂结束产生的精细胞。

考点：有丝分裂和减数分裂
点评：本题考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识，属于对识图、识记层次的考查。

12．（1）后（2） 8 8 0 （3） AaBb AaBb
（4）见下图。

【解析】略。