教育是最大的民心工程

最大的民生是什么
十九大报告强调,(B)是最大的民生。

A. 居住
B. 就业
C. 教育
D. 医疗
十九大报告强调,就业是最大的民生。

就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程，是社会稳定的重要保障，稳住就业这个基本，居民就有了收入和消费，经济社会大盘就有了稳定基石。

在中国共产党的坚强领导下，我国就业规模显著扩大、就业结构不断优化、公共就业服务水平大幅提升。

特别是党的十八大以来，面对错综复杂的国内外形势，以习近平同志为核心的党中央坚持把就业作为最大的民生，将就业摆在“六稳”工作、“六保”任务之首，在提高就业质量和人民收入水平上取得积极进展，成为民生改善的坚实基础、经济发展的基本支撑和社会稳定的压舱石。

民心工程情况汇报近年来，我国民心工程在各级政府和社会各界的共同努力下取得了显著成就。

民心工程是指关系到人民群众切身利益和民生福祉的各项工作，是一项长期而艰巨的任务。

下面就我国民心工程的情况进行汇报。

首先，教育领域。

我国一直将教育事业作为民心工程的重点之一。

近年来，政府加大了对教育的投入，提高了教师待遇，改善了教育设施，推动了教育公平。

通过实施“双减”政策，减轻了学生课业负担，让孩子们能够更好地享受学习的乐趣。

同时，加强了职业教育和技能培训，为社会提供了更多的人才支持。

其次，医疗卫生领域。

政府加大了对基层医疗卫生服务的投入，建立了健全的医疗保障体系。

通过实施健康扶贫政策，让更多的贫困群众能够享受到基本医疗保障。

同时，加强了公共卫生体系建设，提高了疾病防控水平，保障了人民群众的身体健康。

再次，就业和社会保障领域。

政府加大了对就业创业的支持力度，出台了一系列扶持政策，鼓励和引导更多的人就业创业。

同时，加强了社会保障体系建设，提高了养老、医疗、失业、工伤等各项社会保障水平，保障了人民群众的基本生活。

此外，住房保障领域。

政府加大了对保障性住房建设的投入，通过多种方式，解决了一大批困难群众的住房问题。

同时，加强了城乡基础设施建设，改善了人民群众的居住环境，提高了生活质量。

最后，环境保护领域。

政府加大了对环境保护工作的投入，出台了一系列环保政策，推动了生态文明建设。

通过加强环境监测和治理，改善了环境质量，保护了人民群众的生活环境。

综上所述，我国民心工程在教育、医疗卫生、就业和社会保障、住房保障、环境保护等领域取得了显著成就，为人民群众切身利益和民生福祉作出了积极贡献。

但也要看到，民心工程是一项系统工程，需要持续投入和努力，还有许多问题和困难需要我们共同努力去解决。

希望各级政府和社会各界能够继续团结一心，共同推动民心工程取得更大成就，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。

我们要什么最广大人民根本利益紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，是广大党员、干部、群众学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

小编将陆续为您推出《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的精彩内容，小伙伴们要认真听，仔细学哦~抓住人民最关心最直接最现实的利益问题群众利益无小事，民生问题大于天。

民生工作离老百姓最近，同老百姓生活最密切。

习近平总书记指出：“共产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下功夫，千方百计为群众排忧解难。

”人们最期待和关心的问题是什么？群众最渴望的是更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们更好的成长、更好的工作、更好的生活。

针对这些人民群众最关心最直接最现实的利益问题，做好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生等各项工作，让人民群众看到变化，得到实惠。

优先发展教育。

教育是百年大计的基础。

习近平总书记强调，教育是中华民族伟大复兴的决定性事业，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。

要把教育放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

全面贯彻党的教育方针，落实德育的根本任务，发展素质教育，促进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

推进城乡义务教育一体化发展，努力让每一个孩子都享有公平而有质量的教育。

加快一流大学和学科建设，完善职业教育和培训体系。

加强师德师风建设，培养高素质教师。

搞好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。

实现更高质量和更充分的就业。

××市未成年人心理健康教育工作先进工作者主要事迹××中学××ד少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄与地球，则国雄于地球。

”梁启超先生这一名言震憾着一代代年轻学生的心灵。

中学时代是学生生长发育的关键时期，生理和心理上都经历着一系列的重大变化。

这些生理和心理的变化相互联系、相互影响，促进幼小个体长大成人。

这个阶段孩子的可塑性很强，是接受教育的最佳时期。

良好的教育环境影响能有效促进学生心理健康发展。

反之，不良的环境影响也容易使学生形成一些不良的心理品质，甚至发展成为心理疾病。

因此，必须认真开展心理健康教育，消除不良影响，使学生的身心健康都得到促进。

这是健康教育的根本任务之一。

过去的一年，我们自觉遵循当代未成年人的成长规律和身心特点，积极适应未成年人自身发展的新期待新需要，有针对性地开展工作，以心理健康教育为切入点，对未成年人进行人性化、具体化、生动化的艺术教育与引导，将未成年人在生活、学习、交往中遇到的冲突、困惑、烦恼等情况进行释放和疏导，促进了未成年人心理健康发展，使未成年人思想道德建设更加充满活力、富有成效。

一、充分认识到做好青少年心理健康教育工作的重要性从一些调查统计的结果来看，我国中小学生中存在着各种心理问题。

这些心理问题也部分地反映了改革开放新形势对儿童少年心理成长的冲击。

只有通过心理健康教育才能使有心理问题的学生卸下包袱，轻装上阵，创造健康美好的人生。

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出：要积极开展青春期素质教育，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折和适应环境的能力。

这充分说明对未成年人进行心理健康教育是十分必要的，这既是实际的需要也是社会发展的必然趋势，具有重要的现实意义。

开展心理健康教育是贯彻教育方针，全面提高学生素质的需要。

一、单选 ( 共 2 小题，总分: 40 分)
1. 我们要加强社会治理制度建设，完善（）的社会治理体制。

A.党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、制度保障
B.党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障
C.党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、政策保障
D.党委领导、政府负责、社会协同、社区参与、法治保障
2. 建设（）是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

A.教育强国
B.科技强国
C.创新强国
D.理论强国
二、多选 ( 共 1 小题，总分: 20 分)
1. 当前我国在教育方面的民生痛点问题包括（）等。

A.学前教育“入园难”
B.城镇学校“择校热”“大班额”问题
C.农村教育发展相对滞后
D.进城务工人员随迁子女入学难
三、判断 ( 共 2 小题，总分: 40 分)
1. 教育是民生之本，是最大的民生工程、民心工程、根基工程。

正确
错误
2. 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

正确错误。

开展民心工程实施方案一、项目背景1.1社会现状分析随着我国社会经济的快速发展，人民生活水平不断提高，但同时也暴露出一些民生问题，如教育、医疗、住房等。

这些问题成为制约社会和谐发展的瓶颈，亟待解决。

1.2民心工程的重要性民心工程旨在关注民生、改善民生、保障民生，是构建和谐社会的重要举措。

通过实施民心工程，可以拉近政府与群众的距离，增强群众对政府的信任，提升国家形象。

二、项目目标2.1近期目标近期目标是解决群众反映强烈的民生问题，提高群众的生活质量，为构建和谐社会奠定基础。

2.2远期目标远期目标是建立完善的民生保障体系，实现全体人民共享发展成果，推动社会公平正义。

三、实施方案3.1教育民心工程3.1.1改善教育资源配置加大教育投入，优化教育资源配置，确保城乡之间、区域之间教育资源均衡发展。

3.1.2提高教育质量强化师资队伍建设，推广素质教育，提升教育质量，培养德智体美全面发展的人才。

3.1.3实施教育扶贫针对贫困家庭子女，实施教育扶贫政策，确保他们享受到公平的教育机会。

3.2医疗民心工程3.2.1加强基层医疗服务提高基层医疗设施水平，培养基层医疗人才，提升基层医疗服务能力。

3.2.2完善医疗保险制度完善医疗保险制度，扩大医疗保险覆盖范围，减轻群众医疗负担。

3.2.3加强疾病预防控制加强疾病预防控制，提高公共卫生服务水平，保障人民群众身体健康。

3.3住房民心工程3.3.1加大保障性住房建设加大保障性住房建设力度，确保中低收入家庭住房需求。

3.3.2优化住房供应结构优化住房供应结构，满足不同收入水平群众的住房需求。

3.3.3加强住房市场监管加强住房市场监管，规范房地产市场秩序，保障消费者合法权益。

四、实施步骤4.1调查研究对民生问题进行深入调查研究，了解群众需求，为制定实施方案提供依据。

4.2制定方案根据调查研究结果，制定具体的民心工程实施方案。

4.3组织实施明确责任主体，分解任务，落实措施，确保民心工程顺利推进。

“十大民生工程”的主要内容（一）扶贫攻坚：着力以产业扶贫为抓手，推进连片开发，减少农村贫困人口15万人；培训转移农村贫困人口1.9万人；异地扶贫搬迁2700人。

（二）就业和创业：继续落实好促进就业的各项政策措施，积极支持创业带动就业，城镇新增就业4.5万人。

（三）劳动力素质提升：加快建设遵义职院、四中分校，启动遵义医学院、遵义师院、遵义医专、遵义行政学院等院校搬迁扩建工程，开工建设67个农村义务教育薄弱学校改造、6个特殊教育学校工程项目。

完成中等职业学校招生4万人以上，培养输送1.2万名技能人才。

（四）城乡社会保障体系建设：加强价格调控监管，保障主要产品、基本生活必需品、重要生产资料生产供应，保持物价总水品基本稳定。

争取将国家扶贫开发工作重点县全部纳入新农保试点范围。

（五）“一危三棚”改造和保障性住房建设：改造农村危房44614户，棚户区住房6720套，开工建设廉租房7945套、经济适用房3500套、公租房2000套，基本解决人均住房建筑面积在15平方米以下的城镇低收入家庭住房问题。

（六）基础设施向县乡延伸：新增一批乡镇通油路、建制村通公路；新增解决50万农村人口饮水不安全问题，治理病险水库50座、水土流失面积100平方公里，实施中小河流域治理工程15个，完成24万亩“烟水配套”工程建设；完成电网建设投资21.6亿元，其中农网省级改造投资13亿元。

（七）农村生活环境改善：完成2万户村庄整治和一批农村清洁工作示范点建设任务，建成农村沼气池2万户；村级公益事业建设“一事一议”财政奖补头哺乳2医院以上。

（八）公共文化体育服务建设：完成4个县级图书馆（文化馆）改造，建成88个乡镇综合文化站、168个村级农民体育健身工程、12个社区全民健身路劲工程、3个县级档案馆。

建成市文化艺术发展中心、市民体育健身中心，新建100个乡镇广播服务站，实施31各乡镇有线电视联网和数字电视整体转换，建成100个学校综合教育平台。

教育资助保教育，民生工程惠民生尊敬的评委、老师、各位同学：大家下午好！我是来自嬉子湖初中的费金鹏，我演讲的题目是《教育资助保教育，民生工程惠民生》。

下面，我要给大家分享我的偶像江捷敏的故事。

我来自一个教师家庭，每天都能从爸爸的嘴里听到江捷敏这个名字，这让我对她充满了好奇。

认识江捷敏，是2019年的春天。

爸爸为了让我感受来之不易的幸福生活，煞费苦心地带我到他的学生江捷敏家去家访。

当我走进江捷敏家时，一股贫穷的气息扑面而来：不足70平米的老房子，住了6口人。

除了陈旧的家具和简陋的生活用品，家里找不到一件像样的陈设，看起来真让人感到心酸！刚一进门，一个憨厚朴实的农村妇女热情地接待了我们，爸爸便和她聊了起来。

在他们谈话时，我偷偷打量了江捷敏的房间：几张破旧的桌椅占满了整个卧室，一排排醒目的奖状装饰了整个墙壁。

我这才真切地体会到，爸爸常挂嘴边的好孩子，果真是个学霸，她从此成了我的偶像。

在回家的路上，爸爸告诉我一个秘密：江捷敏的爷爷前些年患了癌症，做过手术。

江捷敏的爸爸前年又得了中风，丧失劳动能力。

她还有一个弟弟在上小学。

这些年，她家里不仅花光了所有积蓄，还欠下一大屁股债，一家人的生计全靠她妈妈种地、打零工艰难维持。

前几年，国家实施精准扶贫，村里把她家评了贫困户，状况才有了好转。

这几年，姐弟俩上学多亏了教育民生工程的资助，让穷人家的孩子也有书念。

我好奇地问爸爸：“民生工程到底是什么工程啊？居然能给他们的生活带来这么大的帮助！”爸爸告诉我：“江捷敏姐弟每年在学校都能享受‘两免一补’政策，学校还给他们免费提供地方教材和午餐。

江捷敏还享受“雨露计划”资助和“关爱女孩”资助。

这姐弟俩一年的获得的资助加起来就有5000多元，对于她的家庭，这是一个很大的数字！政府为人民办实事、办好事，这就是民生工程！”爸爸还告诉我一个秘密：江捷敏不仅是个好学生，在家里还是一个孝顺的好女儿。

她不仅自理能力强，还会干各种家务，处处帮父母减轻负担。

个人自查报告汇总5篇个人自查报告篇1干部作风建设年活动的个人自查报告教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证.教师应该把学生的.需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准.学校根据教育局的总体部署,开展“干部作风建设年”活动,根据辛局长的讲话精神,针对以下六个方面进行深刻的剖析:一是大局意识不强.二是执行力不强.三是创新意识不强.四是宗旨意识不强.五是纪律观念不强.六是廉洁意识不强.找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将自查的主要情况报告如下:一、存在的主要问题和不足到教导处工作以来,在学校领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距.一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,因此,工作上没有大的起色.二是学习积极性不足.在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.三是工作作风松懈、不够严谨.表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离领导要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.二、整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题.一是进一步解放思想,在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果.二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域.按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究.三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”.总之,我将以这次“干部作风建设年”活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到独当一面的要求.个人自查报告篇2根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署，我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，以便更好地开展工作。

理论LILUN责任编辑：苗利明邮箱：***************培养合格的社会主义接班人■文/石长起一、办好人民满意的教育，是新时期党的群众路线在教育领域的迫切要求教育是最基础的民生工程、民心工程，是人民群众最基本的需求之一，它体现着人民群众的根本利益，还关乎着党和国家前途和命运。

党的十八大提出努力办好人民满意教育的目标，坚持教育优先发展战略，把教育作为改善民生和加强社会建设之首，从而赋予了教育事业更高更新的使命和责任，凸显了教育在国家前途、民族命运中的重大作用，反映了我们党全心全意为民服务的根本宗旨和以人为本的执政理念。

高等教育必须始终坚持以人为本、以学生为本，全面贯彻党的教育方针，深化改革锐意创新，使之更加符合经济社会发展对人才培养的需要，更加符合广大人民群众对优质教育的期盼，更加符合促进人的全面发展的目标。

因此，高校作为育人阵地，作为人才培养的高地、意识形态的阵地、知识创新的基地和服务经济社会发展的智能库，应结合学校实际开展党的群众路线教育实践活动，以办好人民满意的大学检验教育实践活动的成效，培养合格的社会主义事业接班人。

二、高等教育事业的与时俱进必须走群众路线做好群众工作意义重大，高校各级领导干部要站稳脚跟，踏踏实实，把眼睛向下看，身子向下沉，积极做好新形势下的高校党建工作。

学校的改革与发展必须走群众路线，必须坚持群众路线的领导方法。

（一）学校的改革与发展必须体现广大师生员工的根本利益和共同愿望师生员工的个人利益在于学校的发展，学校发展的根本出路在于改革创新。

因此，学校的改革与发展要充分代表和体现广大师生员工的根本利益和共同愿望。

这是我们坚定不移推进改革与发展的决心之所在。

（二）学校的改革与发展需要群策群力学校的改革与发展关系到每个师生员工的利益，因此也是每一个师生员工最关心的事情，一定要做到大家都知道，大家都明白，大家都理解，大家都参与。

党的十八大提出了“两个一百年”的奋斗目标，习近平总书记描绘了实现中华民族伟大复兴的中国梦。