汽车4s店人员培训制度【最新】
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汽车4s店培训制度方案一、培训目标汽车4S店培训制度的目标是提高销售人员、维修人员和售后服务人员的专业知识和技能,提升服务质量,增加顾客满意度,推动企业业绩的持续增长。
二、培训内容根据不同职位的需求,制定不同的培训课程。
主要包括以下几个方面:1. 销售人员培训(1)汽车产品知识培训:包括汽车的基本结构、功能和性能等方面的知识。
(2)销售技巧培训:包括销售流程、沟通技巧、谈判技巧等方面的培训。
(3)销售管理培训:包括销售目标设定、客户关系管理等方面的培训。
2. 维修人员培训(1)汽车维修基础知识培训:包括汽车的机械、电器、电子等方面的基础知识。
(2)维修技能培训:包括维修流程、维修工具使用、故障排除等方面的培训。
(3)维修现场管理培训:包括维修作业流程、安全操作规范等方面的培训。
3. 售后服务人员培训(1)售后服务流程培训:包括接待客户、服务流程、客户投诉处理等方面的培训。
(2)客户关系管理培训:包括提供个性化服务、营造良好的购车体验等方面的培训。
(3)售后服务技能培训:包括维修保养知识、常见故障修复等方面的培训。
4. 管理人员培训(1)团队管理培训:包括团队建设、团队激励、员工培训等方面的培训。
(2)业绩管理培训:包括销售目标设定、绩效评估、激励机制等方面的培训。
(3)市场分析与策划培训:包括市场研究、竞争分析、销售策略等方面的培训。
三、培训方式1. 班内培训:由专业讲师进行面授课程,采用理论教学和案例分析相结合的方式进行培训。
2. 现场实训:为销售人员和维修人员提供实际操作和实际维修的机会,加强实践能力的培养。
3. 网络培训:利用网络平台进行远程培训,提供在线学习资料和课程,方便员工随时随地学习。
4. 外部培训:组织员工参加汽车行业的专业展会、技术论坛等外部培训活动,增加行业认知和技术水平。
四、培训评估与激励机制1. 培训评估:通过考核评估销售人员、维修人员和售后服务人员的培训成果,包括理论知识考试、实际操作评估等。
汽车销售公司培训制度范本一、总则第一条为了提高汽车销售公司员工的专业技能和服务水平,适应公司业务发展的需要,制定本培训制度。
第二条公司培训制度遵循全面、系统、规范、实用的原则,注重员工综合素质的提高,实现员工与公司的共同发展。
第三条公司培训制度包括新员工入职培训、在岗培训、晋升培训、专项培训等多种形式。
第四条公司培训制度按照员工职位、岗位需求和个人意愿进行培训,确保培训内容的针对性和实用性。
第五条公司培训制度实行考核制度,对员工培训效果进行评估,确保培训目标的实现。
二、新员工入职培训第六条新员工入职培训分为公司文化、产品知识、销售技巧、服务流程等内容的培训。
第七条新员工入职培训为期一周,培训结束后进行考核,考核合格者安排上岗。
第八条新员工入职培训期间,安排导师进行一对一辅导,帮助新员工快速适应工作环境。
三、在岗培训第九条在岗培训分为产品知识更新、销售技巧提升、服务流程优化等内容。
第十条在岗培训每月进行一次,培训内容包括公司最新政策、市场动态、销售技巧等。
第十一条在岗培训期间,鼓励员工积极参与,提出工作中遇到的问题,共同探讨解决方案。
四、晋升培训第十二条晋升培训针对拟晋升员工进行,内容包括管理技能、领导力培养、团队建设等。
第十三条晋升培训为期两周,培训结束后进行考核,考核合格者安排晋升。
第十四条晋升培训期间,安排导师进行一对一辅导,帮助员工提升管理能力。
五、专项培训第十五条专项培训针对公司特定项目或员工个人需求进行,内容包括专业技能提升、业务知识拓展等。
第十六条专项培训为期一周,培训结束后进行考核,考核合格者给予相应证书。
第十七条专项培训期间,鼓励员工积极参与,提出工作中遇到的问题,共同探讨解决方案。
六、培训考核与激励第十八条培训考核分为课堂表现、课后作业、实际应用三个环节,考核不合格者予以淘汰。
第十九条培训期间表现优秀的员工,给予奖励,如奖金、晋升机会等。
第二十条员工培训成绩纳入个人绩效考核,作为晋升、薪酬调整的依据。
2024年汽车4s店培训制度方案____年汽车4S店培训制度方案引言:随着社会的发展和人们对汽车需求的不断增长,汽车销售行业也经历着快速的发展。
为了提高汽车4S店的销售水平和服务质量,制定一套完善的培训制度是至关重要的。
本方案旨在设计一套全面、系统的____年汽车4S店培训制度,以提高员工的专业知识和技能水平,提升销售和服务质量。
一、培训目标1.提高员工的产品知识水平,包括汽车基础知识、车型特点等。
2.提升员工的销售技巧和沟通能力,以更好地与客户沟通、推销汽车产品。
3.培养员工专业的售后服务态度和技能,提高售后服务质量。
4.加强团队合作能力,提高团队整体绩效。
二、培训内容1.产品知识培训1.1 汽车基础知识培训:包括汽车动力系统、底盘系统、车身系统等方面的知识。
1.2 车型特点与市场需求:了解各类车型的特点、市场需求以及竞争对手的产品情况。
1.3 新能源汽车知识:介绍新能源汽车的基本原理、优势特点以及市场前景。
1.4 行车安全知识:包括车辆驾驶安全、急救知识、交通法规等方面的培训。
2.销售技巧培训2.1 沟通技巧与销售心理学:提升员工与客户的沟通能力,了解销售过程中的心理变化。
2.2 销售谈判技巧:教授如何进行有效的价格谈判,提高销售成交率。
2.3 CRM系统培训:介绍如何使用客户关系管理系统,更好地管理客户和销售机会。
3.售后服务培训3.1 售后服务流程与标准:介绍汽车售后服务的标准操作流程,包括接待、维修、调度等环节。
3.2 专业技能培训:针对售后服务过程中的各项技能,如维修技能、事故处理技巧等进行培训。
3.3 客户投诉处理:培养员工应对客户投诉的能力,确保问题能够得到及时解决。
4.团队合作培训4.1 团队建设与激励:通过团队建设让员工更好地协作,并通过激励机制激发员工的工作积极性。
4.2 团队沟通与协作:培养员工良好的团队沟通和协作能力,提升团队整体绩效。
三、培训形式1.面授培训:由公司邀请行业专家或内部培训讲师进行面授培训,结合案例分析和互动讨论,提高培训效果。
汽车服务人员培训制度范本一、总则第一条为了提高汽车服务人员的综合素质,提升客户满意度,制定本制度。
第二条本制度适用于汽车服务企业的全体服务人员,包括销售、维修、售后等部门。
第三条培训目标:培养具备专业技能、良好服务态度、团队协作精神的汽车服务人员。
第四条培训原则:注重实效、分层次培训、理论与实践相结合。
二、培训内容第五条专业技能培训:包括产品知识、销售技巧、维修技术、售后服务等方面。
第六条服务意识培训:强调客户至上、诚信为本的服务理念,提升服务人员的职业素养。
第七条团队协作培训:培养团队精神,提高服务人员的沟通协调能力。
第八条商务礼仪培训:规范服务人员的仪容仪表、言行举止,提升企业形象。
三、培训方式第九条内部培训:定期组织专业讲师进行内部授课,针对实际工作中遇到的问题进行讲解和分析。
第十条外部培训:积极参加行业内的培训课程和交流活动,引进先进的理念和经验。
第十一条在职培训:鼓励服务人员在工作岗位上边工作边学习,提高实际操作能力。
第十二条网络培训:利用网络平台,进行在线学习,方便服务人员随时随地提升自己。
四、培训组织与管理第十三条企业设立培训部门,负责制定、实施和监督培训计划的执行。
第十四条培训部门应根据企业发展和员工需求,制定年度培训计划,报总经理审批。
第十五条培训部门负责培训资源的整合,包括内部讲师、外部培训机构、网络资源等。
第十六条培训部门对培训效果进行评估,对培训成果进行跟踪,确保培训目标的实现。
五、培训考核与激励第十七条建立培训考核制度,对参加培训的服务人员进行考核,考核结果作为晋升、奖励的依据。
第十八条对培训成绩优秀的服务人员进行表彰和奖励,激发员工学习的积极性。
第十九条对未参加规定培训的服务人员进行相应的处罚,确保培训制度的落实。
六、附则第二十条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
第二十一条本制度的解释权归汽车服务企业所有。
4s店销售培训管理制度4s店销售培训管理制度在社会发展不断提速的今天,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。
什么样的制度才是有效的呢?下面是小编收集整理的4s店销售培训管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、销售部人员职责a、销售部人员必须遵守公司的管理制度,不得以任何理由违反公司制度。
b、销售部人员必须爱护公司财务,对公司配发的办公用品应爱惜试用,损坏赔偿。
c、销售部人员必须随时无条件接受公司对其办公设施的检查。
d、销售部人员不得在业务过程中损害公司利益,如经发现,公司将给予罚款、留职查看、解聘、直至追究法律责任的处罚。
二、日常流程及管理惩罚制度1、着公司统一工装上班,带工牌。
工装必须干净整洁,(衬衣领口、袖口)男士须打统一领带,头发整齐,发梢不可过耳,穿深色袜子,皮鞋干净;女士须佩带统一发髻、丝带、化淡状,不可披肩散发。
2、公司晨会如无特殊情况,销售部员工必须全体参加,必须着装整齐,仪容仪表(参照第1条)于会前整理好,不规范者不得参加晨会,并记迟到一次。
3、晨会前整理好内务,任何人不得在早会后出现洗脸化妆、吃东西等与工作无关的事宜,违者罚款20元,两次以上直接劝退。
4、所有人员必须维持好办公室卫生;个人办公桌面、橱柜及电脑由本人负责,办公物品摆放整齐有序,桌面无污渍,电脑无灰尘;若发现物品摆放凌乱,桌面和电脑上留有灰尘经纠正而不改者罚款20元。
5、8:00未到者,即为迟到。
17:30前离开者,视为早退。
上下班打卡,时间以打卡机为主。
当月内迟到:第一次罚款20元,第二次罚款40元,罚金从工资中扣除。
一个月内迟到三次者予以劝退,早退同上处理。
6、上班时间不得以任何理由外出公司办私事,违者罚款20元;有事请假批准后,方可离开。
7、请假或休班者于前一天提前告知销售经理,填写假条;不可代人请假,不可电话请假,特殊情况除外,周六、日不允许休息。
4S店员工培训管理制度引言为了提高4S店员工的专业技能和服务水平,确保员工能够更好地满足客户需求,提高客户满意度,制定本培训管理制度。
本制度对员工培训的目标、内容、方式、时间、评估等方面进行了详细规定。
培训目标1. 提高员工的专业技能和服务水平,使其能够熟练掌握汽车销售、维修、零部件供应和售后服务的相关知识和技能。
2. 强化员工的客户服务意识,提高客户满意度。
3. 提升员工团队协作能力和工作效率。
培训内容1. 汽车行业基础知识:汽车构造、汽车原理、汽车维修保养等。
2. 销售技能培训:销售技巧、客户沟通、谈判技巧等。
3. 售后服务培训:故障诊断、维修技能、客户满意度提升等。
4. 团队协作与沟通:团队建设、沟通技巧、协作意识等。
培训方式1. 内部培训:由公司内部专业人员进行授课,针对实际工作中遇到的问题进行解答和指导。
2. 外部培训:定期组织员工参加专业培训机构举办的各类培训课程,提高员工的专业技能。
3. 在职研修:鼓励员工在工作之余参加相关专业的学历提升课程,公司可根据实际情况给予一定的学费补贴。
4. 网络培训:利用网络平台,开展线上培训课程,提高员工的便利性和灵活性。
培训时间1. 定期培训:每月组织一次内部培训,每次培训时间不少于半天。
2. 外部培训:每年组织一次集中外部培训,培训时间根据课程安排而定。
3. 在职研修:员工可根据个人发展规划,自行选择合适的在职研修课程,公司予以支持。
培训评估1. 培训效果评估:通过培训课程结束后进行的理论考试和实际操作考核,评估员工培训效果。
2. 培训满意度评估:通过问卷调查等方式,收集员工对培训课程的满意度,以便不断优化培训内容和方法。
3. 培训成果应用评估:关注员工在实际工作中应用培训所学知识的情况,评估培训成果的实际效果。
激励与惩罚1. 激励措施:对培训成绩优秀、在工作中表现突出的员工,给予一定的奖金、晋升机会等激励。
2. 惩罚措施:对不参加培训、培训成绩不合格或未达到培训目标的员工,给予一定的处罚,如罚款、调岗等。
4s店新员工培训计划一、培训目标1. 提高新员工对公司理念、文化、政策和流程的了解2. 培养新员工良好的工作习惯和服务意识3. 帮助新员工快速融入公司工作环境,提高工作效率和服务质量4. 培养新员工团队合作意识和沟通技巧5. 提高新员工的产品知识和销售技巧6. 提高员工对市场、竞争对手和顾客需求的理解和把握能力二、培训内容1. 公司理念、文化和政策- 公司使命、愿景和核心价值观- 公司发展历程和当前地位- 公司组织结构和管理层介绍- 公司政策和制度的详细解读2. 产品知识培训- 公司经营的主要产品介绍- 产品特点、优势及应用场景- 市场竞争对手和产品优势对比- 销售技巧和应对常见客户疑问3. 销售技巧培训- 销售流程和销售技巧- 营销策略和市场定位- 销售谈判技巧和客户关系管理- 销售目标设定及达成方法- 客户投诉处理及售后服务技巧4. 服务意识培训- 优质服务意识和服务标准- 团队合作意识和沟通技巧- 顾客需求的理解和把握- 客户体验管理和投诉处理技巧- 提升服务质量和客户满意度的方法5. 案例分享与实战演练- 实际案例分享和分析- 营销活动参与和实战演练- 模拟销售情景演练- 客户投诉处理实战演练- 售后服务实际操作6. 岗位实操培训- 相关岗位的具体工作内容和要求- 岗位操作流程和规范- 熟悉各项工作操作流程和规章制度- 实际操作指导和辅导- 岗前培训考核和实际操作考核三、培训方式1. 理论知识讲解- 由公司高管或相关部门负责人进行理论知识讲解- 结合实际案例和行业经验分享进行讲解- 公司文化、政策和流程的全面介绍- 由相关专业人员进行产品知识培训和销售技巧培训2. 实战演练和操作指导- 通过模拟销售情景和客户投诉处理演练- 由导师进行实际操作指导和辅导- 通过岗位实操培训进行实际操作考核3. 在岗培训- 在岗前培训结束后,进行在岗实际操作培训- 由导师进行岗位实操指导和辅导- 熟练操作各项工作流程和规章制度4. 带薪实习- 培训结束后,进行为期1-3个月的带薪实习- 在实习期间综合应用培训知识和操作能力- 在实习结束后进行实习评估和建档立案四、培训评估1. 培训前评估- 通过问卷调查或面对面沟通方式进行员工入职前培训需求调查- 根据员工培训需求和水平制定个性化的培训计划2. 培训中评估- 培训过程中随时收集学员的反馈意见- 定期进行考核测试,确保学员掌握培训内容- 对学员的学习情况、态度和参与度进行评估3. 培训后评估- 培训结束后进行考核测试,确保培训效果- 对学员的岗位表现进行评估,包括工作态度、工作效率和服务质量- 对培训计划和内容进行总结评估,不断改进和优化培训计划五、培训保障1. 培训教材准备- 准备培训手册、培训PPT等相关教材- 提供公司制度、政策、产品资料及销售手册2. 师资力量保障- 公司内部及外聘专业讲师和导师- 提供优质的师资力量,确保培训效果3. 培训设施和设备- 提供舒适的培训场地、音响设备和多媒体设备- 确保良好的培训环境和设施4. 培训档案管理- 对学员的培训档案进行建立和管理- 对学员的培训成绩和评估结果进行记录和归档六、培训计划实施1. 培训计划制定- 制定年度培训计划- 按照员工的岗位需求和市场发展需求制定具体的培训内容和周期2. 培训计划宣传- 提前发布培训公告和预告- 发放培训通知书和培训信息手册3. 培训计划执行- 严格按照培训计划执行- 进行培训项目的阶段性总结和评估4. 培训计划总结- 对培训计划的执行情况和效果进行总结- 不断优化和改进培训计划以上是4S店新员工培训计划的具体内容,通过系统的培训和评估,帮助新员工快速适应公司的工作环境和岗位要求,提高员工的工作效率和服务质量,不断提升公司整体的服务水平和竞争力。
4s店培训管理制度一、前言4S店是汽车销售和维修的重要渠道,对于4S店来说,员工的素质和技能培训至关重要。
培训管理制度是指组织进行培训活动的管理规范和制度,帮助4S店对员工进行合理的培训管理,提高员工的综合素质和技能水平,提升4S店服务水平和竞争优势。
本文旨在建立4S店培训管理制度,确保培训工作有序进行。
二、培训目标1. 提高员工的专业知识和技能水平,满足市场需求。
2. 增强员工的服务意识和服务能力,提升客户满意度。
3. 培养员工的团队合作精神,增强团队凝聚力和战斗力。
4. 培训员工的专业道德素养和职业素质,树立企业良好形象。
三、培训内容1. 汽车产品知识培训:包括汽车结构、性能、品牌特点、技术参数等。
2. 销售技巧培训:包括客户关系管理、销售谈判技巧、销售流程管理等。
3. 售后服务技能培训:包括汽车维修知识、售后服务流程、客户投诉处理等。
4. 企业文化培训:包括公司理念、企业价值观、员工行为规范等。
四、培训计划1. 制定年度培训计划:根据公司发展战略和员工需求,制定年度培训计划,包括培训项目、培训时间、培训对象和预算等。
2. 制定培训预算:根据年度培训计划,制定培训预算,确保培训经费的合理使用。
3. 实施培训计划:安排专业培训机构进行相关培训,或者邀请行业专家进行内部培训,确保培训计划的顺利实施。
4. 培训成果评估:通过考试、实操、评比等方式,对培训成果进行评估,确保培训效果达到预期。
五、培训管理1. 培训需求调查:定期对员工的培训需求进行调查,确定培训重点和内容。
2. 培训档案管理:建立员工培训档案,记录培训情况和成果,做好培训资料的归档。
3. 培训费用管理:对培训经费进行预算管理和报销审批,确保培训费用的有效使用。
4. 培训师资管理:建立稳定的师资团队,定期评估培训讲师的授课质量,提升培训师素质和水平。
六、培训考核1. 员工培训考核:对员工的培训情况进行考核,包括学习成绩、参与度、培训效果等。
4s店员工培训管理制度范文四S店员工培训管理制度一、制度目的及要求为了提高四S店员工的专业素养和服务能力,增强其对汽车行业的了解,提升销售及售后服务质量,特制定本培训管理制度。
本制度旨在规范和统一四S店员工的培训管理流程,提供全方位的培训课程和资源,确保员工的培训效果。
二、培训管理部门1. 培训组织部门负责员工培训计划的制定和实施,培训资源的整合和分配,培训师资的选拔和培养,培训效果的评估和反馈。
2. 培训组织部门的职责包括:a. 制定员工培训计划,包括培训内容、培训方式、培训周期等。
b. 整合并分配培训资源,包括教材、课件、设备等。
c. 招募培训师资,并提供相应的培训和指导。
d. 定期组织培训,并对培训效果进行评估和反馈。
e. 组织员工参加行业展览、技术交流会等相关活动。
三、培训目标和内容1. 销售员培训目标a. 提高销售人员的产品知识和销售技巧,增强销售能力。
b. 培养销售人员的团队合作精神和客户服务意识。
c. 加强销售人员对市场动态和竞争对手的了解。
2. 售后服务人员培训目标a. 提高售后服务人员的专业知识和维修技能,保障售后服务质量。
b. 强化售后服务人员对汽车故障排除和维修流程的理解。
c. 增强售后服务人员的沟通能力和解决问题的能力。
3. 培训内容a. 销售员培训内容包括:产品知识、销售技巧、市场销售策略、客户关系管理等。
b. 售后服务人员培训内容包括:汽车维修知识、维修流程、客户服务技巧、售后服务流程等。
四、培训方式和周期1. 培训方式a. 内部培训:由培训组织部门组织开展,包括在线学习、面授课程、实操训练等形式。
b. 外部培训:组织员工参加行业展览、技术交流会等活动,增加对行业发展趋势的了解。
2. 培训周期a. 销售员培训周期为1年,包括不定期的内部培训和参加行业活动。
b. 售后服务人员培训周期为2年,包括系统的内部培训和定期的技术交流会。
五、培训师资招募和培养1. 培训师资招募a. 培训组织部门根据培训需求和培训计划,招募具备相应专业知识和教学经验的培训师资。
4S店培训管理制度
一、总则
通过培训,使员工达到并保持在职工作岗位上进行规范服务的要求,奠定公司人才储备基础,提高员工专业技能、道德品质等综合素质,为员工提供可持续发展的机会和空间。
二、适用范围
本制度适用于汽车服务有限公司全体员工。
三、上岗培训
(一)、上岗培训是指员工到岗后至试用期满前的业务培训;(二)、上岗培训内容;
1、部门职能与工作目标;
2、部门岗位结构和岗位职责;
3、岗位应知应会;
4、操作技能和工作程序;
5、本公司和本部门规章制度;
6、公司企业文化、企业精神、公司价值观、经营理念、团队协作精神;
(三)、上岗培训由各业务部门组织实施;
(四)上岗培训的考核结果与员工转正评定相结合;
四、在岗培训
1、在岗员工业务培训由各部门按照年度培训计划实施。
凡公司出资
培训的,培训前员工应根据公司要求签订培训协议;
2、在岗培训由各部门组织实施。
必要时可委托有关单位来公司培训或组织员工参加公司外培训;
3、在岗培训可采取岗位交叉培训,业务提高培训,新规范新技术培训等多种形式;
4、公司每年根据具体情况由行政财务部对现有主管以上人员进行培训;
5、对管理人员的统一培训由行政财务部安排,组织实施;
6、管理人员统一培训的内容包括管理理论、管理能力、管理技巧、新知识、新技能等等;
7、对管理人员的专项培训,有本部门提出专项申请,报公司总经理批准执行;
8、培训考核的资料应归档保存,作为晋升和奖惩的依据。
汽车4s店人员培训制度
一、培训目的
我司在不断提高售后服务质量的同时,还注重对员工的培训及再教育工作,为有目的地开展培训工作,使培训工作制度化、系统化以及提高培训工作的效率,特指定本制度。
二、培训类型
基础培训:行政部对新员工上岗前进行基础教育,包括公司概况、纪律、规章制度、服务意思、服务要求、相关法规等。
(1)技能培训:部门负责人对人员上岗前进行技能培训,包括相关作业文件、操作规程、设备性能、安全措施等。
(2)内部培训:邀请外来导师或我司自行举办的各种业务培训及技术培训。
(3)外部培训:依据xx乘用车公司举办的各种业务培训及技术培训或因工作需要,委派店外培训。
(4)特殊培训:根据必须持证上岗的培训要求和汽车公司确定的培训要求,由行政部负责组织好相应的培训工作。
三、公司选派合适的人员参加店外培训,参训人员是代表公司去参加培训,因此受训人员应从公司整体利益出发,在受训期间认真学习,勤作笔记,妥善保管培训资料,培训完成后回来应向公司汇报受训情况及针对培训内容召集相关人员展开店内培训。
四、选派参加店外培训人员必须与公司签订?委派培训协议书?。
五、培训计划的制定、审批和实施
1、各部门负责人应根据业务需要制定店内培训计划书并于每月月底以书面形式报告总经理审批,经总经理批准后应严格按照计划展开店内培训。
参加店外培训的人员学成归来后必须举办店内培训,同时纳入店内培训计划并报总经理批准。
2、行政每年12月份,根据本年度各部门?培训申请表?及反馈意见、培训要求和公司发展方向,制定下年度的?年度培训计划?(包括培训对象、内容、时间、教材、老师、考核方法等内容)保管理者代表审核,董事长/店长批准后,组织实施。
六、培训注意事项
(1)每次培训要求填写培训部门?培训记录表?(包括时间、地点、内容、授课人员、考核成绩、主办者等)。
(2)对公司内部的培训,主办部门应将培训签到表、记录表、试卷、考核记录等汇总交行政部存档。
(3)对公司外部的培训,参加人员应将获得的有关培训资料、证书、记录汇总交行政部,行政部根据培训性质归入员工档案或汇总存档。
(4)参加店内培训的授课人员必须认真地进行备课,精心准备上课所需的材料及展示用品,做到诲人不倦、言之有物,并将所掌握的技术知识或业务技巧毫无保留得传授给受训学员。
(5)参加店内培训的受训人员及旁听者必须认真听课,勤作笔记,遵守课堂纪律,尊重授课人员的劳动。
七、根据店内培训的培训内容不同,公司确定与培训内容相关的人员都必须参加,其他对培训内容感兴趣的人员经举办培训部门主管同意后,可以以旁听者的身份参加。
八、行政部将每个员工的培训连同学历证明、资格或职称证书复印件、工作简历等资料放入员工档案,保存期为员工离职后一年。
九、培训有效性评估:
(1)每年年底,行政部组织各部门负责人评估培训有效性,征求改进意见和建议,以便更好地制定下年度培训计划,开展培训工作。
(2)业务部门在培训完成后依据每次培训的目的和内容,决定该次培训有效性评估的方法、内容和要求。
例如:采用笔记、现场提问、写出心得报告以及工作绩效等方法进行考核、评估。
(3)行政部针对当年开展培训情况,结合公司实际,调整评估项目,征求各部门意见进行综合评估,填写?培训有效性评估表?,采取必要措施,改进培训有效性。