课题：法国大革命和拿破仑帝国
学习目标：1、了解法国大革命的过程，识记《人权宣言》的主要内容及其意义、法国大革命的影响。
2、了解拿破仑的主要活动，尝试评价资产阶级政治家的历史作用。
教材分析：本课的主线是法国资本主义战胜封建主义艰难而曲折的历程。重点是人权宣言的颁布，法国大革命的意义和拿破仑的内外政策。
学习过程：
（一）自主学习：仔细阅读课本78-82页，理清法国大革命、拿破仑和他的帝国的基本脉络。
法国大革命：
（1）、爆发原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展。（读课本78页小字部分了解具体内容）
导火线：三级会议的召开
（2）、经过：
开始：____年___月___日，巴黎人民攻占________________。（大革命开始的标志，7月14日为法国国庆节）
发展：_____________掌握了政权，颁布《__________》，宣称：人们生来自由，权利上是平等的，________神圣不可侵犯。
初步胜利：1792年废除君主制度，建立 ____________，处死国王 ______________。
高潮：_________等人掌握政权，打退外国军队进攻，平息国内叛乱。
结束：_______年7月，罗伯斯皮尔等在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。
（3）、影响：
法国大革命摧毁了法国的__________，传播了资产阶级 _____________的进步思想，对世界历史的发
展有很大影响。
法国大革命是资产阶级革命时代最重要的一次资产阶级革命，具有规模大、革命最彻底的特点。
拿破仑和他的帝国
背景：在大革命结束后，资产阶级期望稳定，对外战争不断，人们生活没有摆脱困境，政局动荡的情况下，拿破仑登上历史舞台。
_______年，拿破仑发动政变，夺取政权。
1804年称帝，建立 _______________ 对内颁布《 _______》巩固资产阶级统治。对外，多次打败欧洲 _________的军队，扩大了法国的疆域。。
1812年，远征 ____________失利，元气大伤。
1814年，拿破仑被赶下台，流放。1815年，重回法国登上皇位，滑铁卢会战失利，拿破仑再次被流放。
（二）合作探究：
1、英国资产阶级革命和法国大革命是17、18世纪两次重要的历史事件，请用图表法比较他们的异同。
2、拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家长军事家，他的统治推动了资本主义的发展。又有说
拿破仑是一个反动的军事独裁者，他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立。你同意上述哪种观点，请说
明理由，如果你不同意上述观点，你认为应该怎样正确评价拿破仑？可以参考课本85-87页参考资料（拿
破仑波拿巴）。
3、有人说拿破仑能成功完全是“时势造英雄”也有人说拿破仑完全是靠他的本事成功的是“英雄造时势”你
说呢？
一、选择题
1．法国以7月14日为国庆日是为了纪念（）
A．三级会议的召开 B．攻占巴士底狱
C．《人权宣言》的发表 D．法兰西第一共和国的成立
2．右图所反映的历史事件发生在（）
A.英国资产阶级革命期间
B.法国资产阶级革命期间
C.美国独立战争期间
D.1871年巴黎工人起义
3．法国大革命与美国独立战争的共同使命是（）
A.废除封建制度
B.打碎殖民枷锁
C.推翻特权等级
D.清除资本主义发展的障碍
4．法国大革命期间被送上断头台的国王是（）
A.查理一世
B.查理二世
C.路易十六
D.威廉二世
5．下列人物中，把法国革命推向高潮的是（）
A. 华盛顿
B. 克伦威尔
C.拿破仑
D.罗伯斯庇尔
6．如果给拿破仑画像，可以作为背景的事件是（）
A.他在三级会议上演说
B.他率领议会军击溃查理一世王军
C.他率领“红衫军”远征
D.他签署《法典》
7．拿破伦说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的。它将永垂不朽，那就是我的法典”。该法典产生于（）
A．法兰西第一共和国时期 B．法兰第一帝国时期
C．法兰西第二共和国时期 D．法兰西第三共和国时期
8．多次发动对外战争，打击欧洲封建势力，扩大法国革命成果的历史人物是（）
A.罗伯斯庇尔
B.路易十六
C.拿破仑
D.查理一世
9．学习世界近代史时，某同学发现1804－1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是
A.英国资产阶级革命
B.法国大革命
C.美国独立战争
D.拿破仑战争
10．法国资产阶级革命开始的标志是（）
A．三级会议召开 B．发表《人权宣言》 C．攻占巴士底狱 D．法兰西第一共和国建立
二、材料解析题
21．阅读下列材料：
材料一（美国独立战争爆发后）大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
──《世界历史》九年级上册（人教版）请回答：
（1）材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年？
（2）美国独立战争的领导人是谁？
（3）材料二《人权宣言》是在哪国资产阶级革命期间颁布的？
（4）根据上述材料，指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。
22．阅读材料：
材料一“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”
材料二“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定”
──《人权宣言》请回答：
（1）材料一出自什么文献？
（2）《人权宣言》是哪国的文献？“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的？
（3）这两部文献所体现出的相同思想主张是什么？
23．阅读下列材料：
“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围内的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧的政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。”
请回答：
(1)“1640年革命和1789年革命”分别指什么历史事件？（2分）
(2)材料中所指的“旧政治制度”是什么？（2分）
(3)“新政治制度”又是什么？（2分）
(4)为什么说“这是欧洲范围内的革命”? （2分）
