2018年某学校文明校园创建活动实施方案
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西苑小学创建文明校园实施方案为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求,根据我校的实际情况,制定本方案。
一、指导思想“文明校园”创建活动,是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,是进一步践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的要求。
全体教师必须提高认识,自觉服从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证创建文明校园工作落到实处。
充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。
二、创建目标通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。
三、组织机构及职责成立创建“文明校园”工作领导小组,率先垂范,加强领导,认真组织实施。
组长:申丽萍副组长:张树霞、李艳红组员:申海燕、张铁凤、韩怿旻、李瑞杰、李玉红、李海鹏、李军平、刘小梅、赵红艳、赵晓四、工作要求(一)思想重视,注重实效。
树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。
(二)条块整合,形成合力。
认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。
(三)规划引领,建全机制。
根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、摸排可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。
文明校园创建活动实施方案范例一、背景介绍随着社会的发展,校园文明建设逐渐成为学校和社会广泛关注的问题。
文明校园建设旨在提升学生的道德素养和文明意识,营造良好的校园文化氛围。
为了推动文明校园的建设,学校决定开展文明校园创建活动,以引导师生共同参与,共同建设文明校园。
二、活动目标1. 提升学生的文明素质,增强社会责任感和公民意识;2. 培养师生共同参与,共同营造文明校园氛围;3. 增强学校的社会形象,树立良好的师生形象。
三、活动内容1. 策划文明校园主题月活动,包括校园文化展示、文明礼仪教育、志愿者服务活动等;2. 开展文明宣传周活动,通过口号标语、海报宣传等形式宣传文明行为;3. 组织文明校园志愿者服务队,为学校和社区服务,传播文明理念;4. 开展文明校园环境整治活动,美化校园环境,提升校园形象;5. 设立文明奖励制度,激励学生参与文明行为,树立典范。
四、活动流程1. 策划阶段:确定活动主题、目标和内容,制定活动计划;2. 宣传阶段:通过校园广播、校刊等途径宣传活动信息,引导师生参与;3. 实施阶段:根据活动计划,组织各项活动并落实;4. 总结阶段:总结活动效果,评估活动成效,并提出改进建议。
五、活动保障1. 落实专人负责活动策划与组织,确保活动有序进行;2. 提供必要的经费和物资支持,保障活动的顺利进行;3. 加强师生宣传教育,引导大家积极参与文明校园建设;4. 建立监督机制,及时发现和纠正活动中的问题。
六、活动效果经过文明校园创建活动的实施,学生的文明素质得到提升,校园文化氛围得到改善,学校社会形象得到提升。
师生的文明意识和社会责任感得到增强,校园环境得到美化,整体校园氛围更加和谐、文明。
七、结语文明校园创建活动是学校推动文明校园建设的有力举措,需要全体师生的积极参与和支持。
希望通过这些活动的开展,能够进一步提升学校师生的文明素质,打造更加和谐美好的校园环境。
让我们共同努力,共同建设文明校园!文明校园创建活动实施方案范例(二)一、活动目标1. 培养学生良好的品德与行为习惯。
2018年某学校文明校园创建活动实施方案为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育“三观四有”行知学子,提高行知学校整体的办学水平和教育质量。
按照教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。
? 一、指导思想? 全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城市打下扎实的基础。
加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。
二、活动重点与创建目标? 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。
在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。
三、组织机构及工作职责? 1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组组长:副组长:成员:晏 ?吕各班班主任?由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。
? 2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。
? 学生文明监督小组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。
? 文明宿舍监督小组:负责学生宿舍的管理工作。
? 校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及校园的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作;? 作风建设组:检查、监督文明公约的践行情况等;校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作;? 班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。
文明校园创建活动实施方案模板一、活动背景当前,社会发展迅速,文明建设也得到了广泛关注。
作为学校教育的重要环节,文明校园创建活动对学生的综合素质提升起着至关重要的作用。
为了加强学校文明建设工作,提高学生的道德修养和社会责任感,制定了以下文明校园创建活动实施方案。
二、活动目标1.培养学生的良好习惯和道德品质;2.提高学生的文明素养和社会责任感;3.倡导学生尊敬师长、友爱同学、关心社会;4.营造浓厚的文明校园氛围。
三、活动内容1.开展文明校园主题班会,以文明礼仪为主题,培养学生的社会交往能力;2.组织文明素质讲座,邀请专家学者进行讲解,引导学生积极树立正确的价值观念;3.开展文明校园志愿活动,组织学生参与社区服务、环保行动等,培养学生的公益意识;4.举办文明校园艺术展,展示学生的创意才华,激发学生的艺术兴趣;5.开展文明校园环保倡议,推行垃圾分类、节约资源等环保活动,培养学生绿色生活方式。
四、活动形式1.班级活动:班会、团队合作、小组讨论等;2.校园活动:集会、宣传展示、校园清洁等;3.社区活动:志愿服务、环保行动、社会实践等;4.线上活动:微信公众号发布、线上讨论、网络竞赛等。
五、活动方案1.确定活动时间:根据学校课程安排和季节变化确定活动时间;2.拟定活动计划:制定详细的活动计划,包括时间安排、人员分工、物资准备等;3.宣传推广:通过校园广播、班级通知、海报张贴等形式,宣传活动内容和意义;4.组织实施:组织相关人员参与活动,制定详细的工作流程和指导方针;5.总结评估:活动结束后,对活动效果进行总结评估,为下一次活动提供经验和借鉴。
六、活动效果通过文明校园创建活动的实施,可以有效提升学生的文明素质和社会责任感,促进学校的和谐发展,营造良好的教育环境。
希望通过我们的共同努力,打造更加文明和美好的校园。
七、活动总结本文明校园创建活动实施方案旨在加强学校文明建设,提升学生的道德修养和社会责任感,为学校教育质量的提升和学生成长成才的目标服务。
甲东镇东林小学文明校园创建活动实施方案为了进一步深化“文明校园创建”活动,加强学校规范化管理,提高我校整体的办学水平和教育质量。
同时优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项工作均衡发展,今年在全校范围内集中开展文明校园创建活动,使我校的文明校园创建活动再上新台阶,结合本年学校实际特制定如下实施方案:一、活动目标通过文明校园创建活动,健全工作机制,大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
二、活动内容以立德树人为根本,以学生发展为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点从活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
三、组织领导为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。
组长:杨汉涛(负责全面工作)副组长:杨雄赖再寿成员:杨雄伟李瑶妙各班班主任及辅导员(具体工作实施与过程督导及材料的整理与收集)。
四、组织实施(一)、制定计划。
按照市文明办要求、市教育局要求及文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。
(二)、落实责任。
本着人人参与的原则落实本校文明校园创建工作的推进,明确领导班子、教师、学生的责任,成立以学校主要领导负责、各部门各司其职、紧密配合的创建工作制度。
将创建活动过程考核与班子、教师的、班主任考核、年终考核挂钩。
五、活动安排1、在教师中开展“文明从教”活动。
一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。
二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。
创建文明校园活动实施方案一、背景介绍社会发展日新月异,但同时伴随着种种问题,尤其是对于年轻一代的道德素质和文明意识的培养十分重要。
因此,为了创建一个文明校园,提升学生的文明素养,我们制定了以下____年创建文明校园活动实施方案。
二、活动内容1.定期开展主题教育活动:每学期至少开展一次主题教育活动,如“文明礼仪周”,“志愿者服务周”等,通过丰富多样的活动形式加深学生的文明意识。
2.推进文明校园建设:建立文明巡逻队,由学生担任,定期巡视学校各个区域,提醒并纠正违反校规的行为,形成校园秩序和风纪。
3.开展德育活动:举办德育讲座,邀请专业人士深入学校,通过开展讲座、座谈会等形式,引导学生树立正确的道德观念,提高道德水平。
4.推进校园文明行动:在校园内设置文明行动宣传点,张贴标语、展板等宣传文明行动的内容,提醒学生树立文明行为意识。
5.举办文明活动竞赛:组织学生参加文明活动竞赛,如文明宿舍评比、文明用餐比赛等,通过竞赛增强学生对文明行为的认同感和自觉性。
三、活动安排1.第一学期- 举办“文明礼仪周”,通过展览、讲座、实践活动等方式提升学生的仪容仪表和言谈举止;- 开展“公益慈善行动”,组织学生参加社会公益活动,培养爱心和责任感;- 开展“文明校园清洁行动”,组织学生参与校园环境清洁,提升环保意识。
2.第二学期- 举办“志愿者服务周”,组织学生参与志愿服务活动,培养学生的奉献精神和社会责任感;- 开展“文明助人行动”,组织学生参与互助行动,培养关爱他人的品质;- 开展“安全教育宣传周”,开展安全知识讲座、演练等活动,增强学生的安全防范意识。
四、活动评估和总结1.建立活动评估机制,对每次活动的参与度、效果等进行评估和反馈,并及时总结经验,改进活动方案;2.通过学生问卷调查等方式,收集学生对于文明校园活动的反馈意见;3.组织学生代表和相关教职员工进行座谈,共同探讨文明校园活动的效果和改进措施。
五、宣传和推广1.制作宣传海报,张贴在校园的显眼位置,提醒学生关注文明校园活动;2.在学校官方网站和校内电子屏幕上发布相关活动信息;3.利用微信、微博等社交媒体平台,发布文明校园活动的宣传内容;4.组织学生代表进行走访宣传,向同学们介绍文明校园活动的重要性和意义。
开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,校园文明建设成为提升学校整体素质、营造良好育人环境的重要举措。
开展“文明校园”创建活动,旨在进一步优化校园环境,提高师生文明素养,构建和谐校园文化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以人为本,注重实效,通过开展丰富多彩的文明校园创建活动,提升师生文明素养,营造文明、和谐、美丽的校园环境。
三、总体目标1. 环境美化:打造整洁、优美的校园环境,提升校园整体形象。
2. 行为规范:引导师生树立文明意识,规范言行举止,形成良好的行为习惯。
3. 文化繁荣:丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围。
4. 和谐共处:构建和谐师生关系,促进校园和谐稳定。
四、具体措施(一)环境美化工程1. 校园绿化:植树造林:每年春季组织师生开展植树活动,增加校园绿化面积。
花卉种植:在校园各角落种植花卉,美化校园环境。
绿化养护:成立校园绿化养护小组,定期修剪、浇水,确保绿化效果。
2. 环境卫生:定期清扫:制定校园清扫制度,班级轮流值日,确保校园干净整洁。
垃圾分类:设置垃圾分类投放点,开展垃圾分类知识宣传,提高师生环保意识。
卫生检查:每周进行一次校园卫生大检查,评选“卫生标兵班级”。
3. 设施维护:定期检修:对校园内的公共设施进行定期检修,确保设施完好。
美化装饰:对教学楼、图书馆等公共区域进行美化装饰,提升校园整体美感。
(二)行为规范工程1. 文明礼仪教育:礼仪培训:邀请礼仪专家为师生进行文明礼仪培训,讲解基本礼仪规范。
礼仪实践:在校园内设立“文明礼仪示范岗”,由学生轮流担任,示范文明礼仪。
礼仪竞赛:定期举办文明礼仪知识竞赛,增强师生文明礼仪意识。
2. 行为规范引导:制定规范:制定《校园文明行为规范》,明确师生行为准则。
开展“文明校园”创建活动的实施方案(3篇)实施方案一:构建和谐校园,弘扬文明风尚一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,校园文化建设成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
开展“文明校园”创建活动,旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境,提升师生的文明素养,促进学校各项事业的全面发展。
二、活动目标1. 提升师生文明素养:通过系列活动,增强师生的文明意识,规范言行举止。
2. 优化校园环境:打造整洁、美观、有序的校园环境。
3. 丰富校园文化:开展丰富多彩的文化活动,提升校园文化品位。
4. 构建和谐校园:促进师生关系和谐,营造良好的学习和工作氛围。
三、活动内容1. 文明礼仪教育宣传引导:通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,普及文明礼仪知识。
实践活动:开展“文明礼仪之星”评选活动,鼓励学生践行文明礼仪。
培训讲座:邀请专家开展文明礼仪讲座,提升师生文明素养。
2. 校园环境整治环境卫生:定期开展校园大扫除,设立卫生检查制度,保持校园整洁。
绿化美化:增加校园绿化面积,开展“我为校园添绿”活动,美化校园环境。
设施维护:加强校园设施的日常维护,确保设施完好。
3. 文化活动开展文艺演出:定期举办校园文艺汇演,展示师生才艺。
读书活动:开展“书香校园”读书活动,培养学生阅读习惯。
志愿服务:组织师生参与社区志愿服务,弘扬奉献精神。
4. 和谐校园建设师生互动:开展“师生面对面”交流活动,增进师生感情。
心理健康:设立心理咨询室,开展心理健康教育活动,关注师生心理健康。
家校合作:加强家校沟通,共同营造和谐育人环境。
四、实施步骤1. 宣传发动阶段(第12周)召开动员大会,传达活动意义和目标。
通过多种渠道进行广泛宣传,营造浓厚氛围。
2. 组织实施阶段(第310周)按照活动内容,分阶段、分步骤开展各项活动。
各部门、班级密切配合,确保活动顺利进行。
3. 总结评估阶段(第1112周)各部门、班级提交活动总结报告。
建设小学文明校园创建活动实施方案一、指导思想:深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
二、创建目标:(一)、重建设,坚持德育为首1、抓学习,提高政治素养。
学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。
通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。
自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。
2、抓组织,落实创建任务。
学校要设立文明监督岗、少先队监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。
3、抓师德,塑造良好形象。
要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。
学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
4、抓典型,发挥榜样作用。
在教职工中开展“师德先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。
5、抓文化,陶冶师生情操。
学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。
文明校园创建活动实施方案范文【活动名称】:____年文明校园创建活动实施方案【活动目标】:通过开展一系列文明校园创建活动,促进学生良好的行为习惯养成,培养学生的文明素养和社会责任感,打造和谐、文明的校园环境。
【活动时间】: ____年1月至12月【活动内容】:1. 建立活动筹备组:由学校领导和相关部门成员组成活动筹备组,负责活动相关的统筹安排、活动宣传、资源协调等工作。
2. 文明校园意识教育:开展文明校园意识教育活动,通过校园广播、宣传栏、班会等渠道,向全校师生宣传普及文明校园的概念与要求,强调大家的共同责任和共同参与。
3. 文明行为规范培养:组织开展各类校园文明行为规范培养活动,包括道德讲堂、文明礼仪教育、青少年法制教育等,通过讲座、宣传展板、示范演示等形式,引导学生遵守公共秩序、遵守校纪校规、尊重他人等。
4. 垃圾分类与环保教育:在学校内设立垃圾分类投放点,并开展垃圾分类与环保教育活动,向学生普及垃圾分类知识,教育学生保护环境,提倡节约资源、绿色出行等环保行为。
5. 校园环境整治:组织开展校园环境整治活动,包括校园卫生整治、校园景观改善等,营造整洁、美观的校园环境,增强学生对校园环境的尊重和保护意识。
6. 环保文化节:组织开展环保文化节活动,包括主题演讲比赛、环保知识竞赛、环保手工制作等,通过丰富多样的活动形式,提高学生对环保的关注度和参与度。
7. 公益志愿活动:组织开展公益志愿活动,鼓励学生参与社会服务,如义务劳动、志愿者活动等,通过实践活动培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
8. 奖惩机制的建立:建立完善的奖惩机制,通过优秀文明校园创建工作表扬奖励,对于违反行为规范的学生进行批评教育或者适当处罚,激励学生参与到文明校园创建活动中。
9. 知识宣讲和培训:邀请相关部门的专家学者进行知识宣讲与培训,如道德修养、环保知识、法律法规等内容,提高学生的相关素养和认识。
10. 建设监督机制:建立学生自律委员会,负责监督学生的行为规范和参与度,与教师、家长等保持密切沟通,及时纠正和引导学生的不良行为,推动文明校园的可持续发展。
2篇关于创建“文明校园”三年规划(2018-2021年)实施方案篇一为进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进我校精神文明建设和特色德育建设,全面提高师生的文明意识和文明素养,营造良好的育人环境,根据上级有关部门的要求及相关文件精神,结合我校实际,特制定新一轮创建工作实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十九大精神,深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕立德树人的根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,把握文明校园“六个好”标准,积极发动、广泛参与、强化措施、注重实效,营造安静、整洁、有序、和谐的文明校园,把我校建设成为弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德,培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。
二、总体目标通过开展和推进文明校园创建活动,进一步健全学校工作机制,切实带动学校的内涵发展和品质提升,使得师生思想道德素养和文明程度显著提高,校园文化生活质量不断优化,校园秩序环境进一步改善。
到2020年,把学校建成风清气正、格调高雅、令人向往的品牌学校。
三、活动内容1(建设作风过硬、务实担当的领导班子,引领文明校园创建。
积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。
完善校长负责制,实行班子例会、支部例会、全体教职工例会、部门例会、年级例会以及家委会、教代会等管理制度,定期举办“家长开放周”和“校长接待日”等活动,不断完善科学民主决策机制。
设立校务(党务)公开栏、校长信箱、电话等沟通机制,充分体现民主、开放办学。
落实党建工作责任制和“三会一课”制度,扎实开展“两学一做”、“重效率、勇担当、做表率”、“十九大精神学习”等党员教育活动,以“党员领航行动”为载体,全体党员面向师生亮身份、立承诺、树旗帜,在课堂教学、教育科研、德育创新、文化建设等方面担当领航员,凸显党员的先锋模范作用。
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)文明校园创建活动实施方案(一)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育的深入发展,校园文化建设已成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
文明校园创建活动旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境,促进学生的全面发展,提升学校的整体形象。
通过此次活动,不仅可以提高师生的文明素养,还能为学校的长远发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提升师生文明素养:通过系列教育活动,使师生树立文明意识,养成良好的行为习惯。
2. 优化校园环境:打造整洁、美观、有序的校园环境,提升校园文化品位。
3. 增强校园凝聚力:通过活动增进师生之间的互动与交流,增强校园凝聚力。
4. 树立学校良好形象:通过文明校园创建活动,提升学校的社会声誉和影响力。
三、活动内容1. 文明礼仪教育活动形式:开展文明礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪情景剧表演等。
具体措施:邀请礼仪专家进行讲座,组织学生编写和表演礼仪情景剧,评选“文明礼仪标兵”。
2. 校园环境整治活动形式:定期开展校园大扫除、环保知识宣传、垃圾分类活动等。
具体措施:划分责任区,落实班级包干制度,设置垃圾分类回收点,开展环保主题班会。
3. 文明交通宣传活动形式:交通安全知识讲座、文明交通签名活动、交通安全宣传海报设计比赛等。
具体措施:邀请交警进校园进行讲座,组织学生签名承诺文明出行,评选优秀交通安全宣传海报。
4. 志愿服务活动活动形式:社区服务、校园义务劳动、关爱弱势群体等。
具体措施:成立学生志愿者服务队,定期开展社区服务活动,组织慰问敬老院、福利院等。
5. 文化建设活动活动形式:校园文化艺术节、读书活动、传统文化讲座等。
具体措施:举办校园文化艺术节,开展读书漂流活动,邀请专家学者进行传统文化讲座。
四、实施步骤1. 前期准备(12周)成立活动领导小组,制定详细的活动方案。
进行宣传动员,通过校园广播、宣传栏、班会等形式广泛宣传活动的意义和内容。
2. 组织实施(38周)按照活动计划,分阶段开展各项活动。
2018年某学校文明校园创建活动实施方案为了深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动,提高学校整体的办学水平和教育质量,我校制定了“文明校园”创建活动实施方案。
本方案的指导思想是全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以提升师生素质为主要任务,营造文明和谐的校园环境,为创建文明城市打下基础。
活动的重点是净化美化校容,建设文明环境;规范语言行为,培养文明学生;突出整治重点,加强学校环境治理。
我们将以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。
为了实现这些目标,我们成立了文明校园创建活动工作领导小组,由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关部门要确定负责人员和工作人员,形成齐抓共管的工作合力。
工作职责包括学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组等。
每个小组都有明确的职责和任务,确保各项工作顺利开展。
最后,我们要求全校师生员工都要思想重视,注重实效,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。
我们相信,在全校师生员工的共同努力下,我们一定能够打造出一个文明、和谐、可持续的育人环境。
社会教育的内容包括爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外和屋外扔垃圾、不随地吐痰和不乱吐口香糖等。
这些要求旨在培养学生的良好卫生惯和社会责任感。
在校内教育方面,我们提出了六个方面的要求,包括干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序。
这些要求涉及到学生的个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作和宿舍内务等方面。
每位同学都应该做到不乱丢一张纸屑或一块果皮,课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”。
为了保障校园的安全,我们要扎实细致地做好安全防范和治安综合治理工作,强化安全责任制,加强信息报送制度和重大活动的责任制。
文明校园创建活动实施方案一、活动背景当前,学校教育工作中存在着一些不文明的行为,包括乱扔垃圾、随地吐痰、擅自涂鸦等现象,严重影响了校园环境和学生的健康成长。
为了营造良好的校园文明氛围,提高学生的文明素养,我们计划开展创建文明校园的活动。
二、活动目标1.提高学生的文明素养,树立文明校园意识。
2.营造整洁、和谐的校园环境。
3.增强学生的自律能力,养成良好的行为习惯。
三、活动内容和方式1.开展文明宣传教育活动,通过校园广播、海报、微信公众号等宣传媒介,向全校师生普及文明礼仪知识,教育引导学生文明行为。
2.组织文明校园环境整治活动,组织学生参与清扫校园、整理操场、植树造林等环境整治工作。
3.开展文明校园创建主题班会活动,邀请老师指导学生讨论文明校园创建的重要性,鼓励学生提出自己的建设方案。
4.举办由学生自发组织的文明活动,如文明礼仪比赛、道德模范评选等。
5.在校园内摆放宣传标语、悬挂条幅,提醒学生注意文明行为。
四、活动保障1.成立文明校园创建活动领导小组,由校长或副校长担任组长,相关部门负责人和学生代表组成。
2.学校各部门积极配合,提供必要的物资和支持。
3.加强师生沟通,引导老师积极参与,激发学生的热情。
4.制定活动方案,明确工作任务和责任。
五、活动评估1.根据活动目标制定评估指标,对活动进行定期评估,总结经验,不断完善活动方案。
2.组织开展学生、家长的满意度调查,了解活动效果和改进方向。
六、活动预期通过创建文明校园的活动,预期能够有效提高学生的文明素养,倡导校园文明行为,营造良好的学习环境,为学校的健康发展打下坚实的基础。
七、活动宣传为了促进活动的顺利开展和取得更好的效果,学校将充分利用各种宣传手段,如校园广播、学校网站、微信公众号等平台,宣传活动的重要性和意义,并鼓励师生积极参与,共同创建文明校园。
八、活动成果展示学校将定期组织激励或表彰活动,以激发学生参与的积极性。
在活动结束后,还将举办文明校园成果展示活动,展示学生们参与活动的优秀表现和收获,以此鼓励更多学生积极参与到文明校园的创建中。
文明校园创建活动实施方案【活动名称】____构建文明校园活动【活动目的】本活动旨在通过____构建文明校园,引导学生树立正确的价值观和行为规范,提升学生的文明素质和综合能力,创造一个和谐、文明的校园环境,以培养其良好的道德品质和社会责任感。
【活动目标】1. 增强学生的公民意识和社会责任感,塑造良好的道德品质;2. 培养学生良好的行为习惯和心理素质,形成文明礼仪;3. 促进文明宿舍和公共场所使用习惯的形成;4. 提高校园公共设施的管理水平和效率;5. 强化学校与家庭、社会的协作,共同推动学生的全面发展。
【活动内容】1. 理念传播活动组织主题演讲比赛,激发学生对文明校园重要性的思考;举办讲座和研讨会,邀请专家解读文明行为的内涵;设计并展示宣传海报和横幅,提醒学生关注文明行为;制作宣传短片,通过校园媒体传播文明校园的建设理念和目标。
2. 文明行为教育活动开设礼仪教育课程,教授基本礼仪知识和技巧;进行公共场所使用规范培训,涵盖食堂、图书馆、教室等;组织文明交往培训,指导学生建立良好的人际关系和沟通能力;举办心理健康讲座,提升学生的心理素质。
3. 宿舍文明建设活动实施宿舍文明评选,表彰文明行为的典范;制定宿舍管理规定,建立宿舍公约,规范学生日常行为;举办宿舍清洁比赛,培养学生的整洁生活习惯;创建宿舍文化墙,展示学生的艺术作品,营造积极的宿舍氛围。
4. 公共设施管理活动开展公共设施管理培训,增强学生的设施保护意识;制定公共设施使用规定,加强管理和监督;设立举报机制,鼓励学生参与公共设施管理;加强校园环境卫生整治,定期组织清洁活动。
5. 学校与家庭、社会的合作邀请家长参与文明校园讲座,推动家校合作共育;成立家长委员会,组织家庭教育活动;加强与社会合作,邀请企业、社会组织参与公益活动;建立沟通机制,及时反馈学生的文明行为情况。
【活动流程】1. 活动策划阶段组建活动策划团队,明确活动目标、内容和计划;确定活动时间、地点和预算;协调内部和外部资源,确保活动顺利进行。
学校文明校园创建活动实施方案一、活动目标1.提升学校整体文明素质,创建和谐宜人的学习环境。
2.培养学生良好的行为习惯和道德品质,提高他们的自律意识和社会责任感。
3.加强学校与家庭、社会的沟通与合作,形成共育共建的良好环境。
二、活动内容1.宣传教育活动:通过文明校园标语、横幅、宣传画等形式,宣传文明伦理道德观念,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2.课堂教育活动:在各个学科的教学内容中融入文明素质的培养和道德教育,组织学生进行相关讨论、演讲和写作等活动,提高他们的思辨能力和表达能力。
3.主题讲座和讨论会:请有关专家学者或社会知名人士进行专题讲座,开展道德伦理讨论会,深入研讨当下问题并引导学生形成正确的判断和观点。
4.志愿者活动:鼓励学生参加各种志愿者活动,如社区义务劳动、义卖活动等,培养学生的社会责任感和关爱他人的精神。
5.校园文明行为培养:通过开展校园大扫除、文明用餐、守时守纪、尊师守课等系列活动,培养学生的各类行为规范和自觉遵守校规校纪的良好习惯。
6.科技与文明活动:组织学生参加有关科技与文明的活动,如信息技术应用与网络安全、环保科技创新等,提高学生在科技文明方面的素质。
三、活动实施1.组织机构:成立由学校领导、班主任、教师和学生代表组成的领导小组,负责活动的组织与协调。
2.活动计划:制定详细的活动计划,明确每个活动的目标、时间、地点和参与人员,并及时通知相关人员和单位。
3.活动宣传:通过校园广播、班会、宣传栏等各种渠道宣传活动内容,并鼓励学生主动参与。
4.活动评估:每个活动结束后,进行总结评估,收集学生及家长的意见和建议,不断完善和改进活动策划和实施方式。
四、活动效果评估1.学生自评:组织学生对自己的行为进行自我评估,通过问卷、访谈等方式收集学生的感受和反馈,以了解他们在文明校园建设中的表现和变化。
3.家长评价:征求家长的意见和建议,了解他们对学校文明校园建设的认可度和满意度。
4.社会评价:邀请第三方机构或社会团体对学校的文明校园建设进行评估,以客观评价学校的成效。
学校文明校园创建活动实施方案随着社会的不断发展,教育的重要性日益凸显。
作为培养未来社会栋梁的学校,不仅应当传授学生知识,更应注重培养学生的道德品质和社会责任感。
为此,我们特制定文明校园创建活动实施方案,旨在营造一个文明、和谐、积极向上的学习环境,让学生在健康的校园文化中茁壮成长。
一、目标设定文明校园创建活动的首要目标是确立文明的校园风尚,形成积极向上的校园文化氛围。
我们期望通过此次活动,使学生在行为举止、言谈礼仪、学习习惯等方面有明显的提升,同时增强师生的文明意识,促进校园整体文明程度的提高。
二、宣传教育宣传教育是文明校园创建的基础。
我们将通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式,广泛宣传文明校园创建的意义和重要性,引导师生自觉参与。
同时,我们还将邀请专家学者进行文明礼仪讲座,提高师生对文明行为的认识和理解。
三、行为规范制定并执行一套完善的行为规范是文明校园创建的关键。
我们将从课堂纪律、校园秩序、公共卫生等方面入手,制定详细的行为准则,并通过严格的管理和执行,使师生养成良好的行为习惯。
同时,我们还将设立文明监督岗,对校园内的不文明行为进行及时纠正和引导。
四、环境整治优美的校园环境是文明校园的重要体现。
我们将加大对校园环境的整治力度,定期对校园进行清洁和绿化,确保校园环境的整洁美观。
同时,我们还将鼓励学生参与环境保护活动,培养他们的环保意识和责任感。
五、文化活动丰富多彩的文化活动是文明校园的重要载体。
我们将定期举办各类文化活动,如文艺演出、书画展览、知识竞赛等,为学生提供展示自我才华的平台。
通过这些活动,不仅可以丰富师生的精神文化生活,还能增强校园的文化氛围和凝聚力。
六、监督评估为确保文明校园创建活动的有效实施,我们将建立一套完善的监督评估机制。
通过定期的检查和评估,了解活动的进展情况和师生的反馈意见,及时发现问题并进行整改。
同时,我们还将邀请家长和社会各界人士参与监督评估工作,确保活动的公开透明和公正性。
2018年某学校文明校园创建活动实施方案为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育“三观四有”行知学子,提高行知学校整体的办学水平和教育质量。
按照教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。
一、指导思想全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城市打下扎实的基础。
加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。
二、活动重点与创建目标学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。
在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。
三、组织机构及工作职责 1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组组长:副组长:成员:晏xx 吕xx 各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。
2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。
学生文明监督小组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。
文明宿舍监督小组:负责学生宿舍的管理工作。
校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及校园的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作;作风建设组:检查、监督文明公约的践行情况等;校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作;班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。
四、工作要求1、思想重视,注重实效。
树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。
2、条块整合,形成合力。
认真做好创建活动的组织、实施检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。
3、规划引领,建全机制。
根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。
4、增加投入,构建体系。
要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。
5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。
要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。
6、加大督促力度,定期检查评比。
我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。
五、主要内容复制的共两个部分一、师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的规章制度;通过法制三)重视活动阵地建设,全员参与,营造氛围我校围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、多媒体教室、梦想中心教室、宣传栏、黑板报、国旗下的演讲等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。
(四)、加强两支队伍建设,抓班子、带队伍。
提高服务意识,为全校师生创造良好的教学环境。
教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生。
教师认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,提高教育、教学和科研水平。
教师队伍团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,关心集体,维护学校荣誉。
将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。
完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。
(五)、强化校园文化建设运用视频、图片、实物等,通过学校梦想教室、图书室等场所开展系列活动,激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。
精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中,使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。
积极拓展校园文化建设的新载体,充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。
(六)、着重抓好校园环境建设。
依据我校环境实际,搞好校园的清洁卫生,班级环境的美化,教师办公室的书香化。
楼道布置彰显文化氛围,教室布置体现班级特色。
学校要加强校园卫生工作力度,每天要安排学生清扫各班卫生区。
进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。
五、强化保障,明确奖惩我校把文明校园创建工作作为评选先进教师、先进班级的重要内容,对于对创建工作不得力、不作为的教职工将实行责任追究渠口九年制学校文明校园创建活动实施方案为了认真贯彻落实县教育体育局关于文明校园创建活动的实施方案精神中关于文明校园创建活动要求,实现“四个文明教育”协调发展,结合我校实际,制定我校创建文明学校活动实施方案。
一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育,以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德、智、体、美全面发展,且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。
二、创建目标:通过创建活动,力争使我校领导班子建设进一步得到加强,思想政治素质有新的提高,依法行政的自觉性更加增强,勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风水平进一步提升,广大教职工精神饱满,奋发向上,创新意识强,工作效率高,工作业绩突出。
学生遵守社会公德,文明礼貌,遵守交通规则,文明行路,走人行道、斑马线,不闯红灯,不并排走,爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不践踏草坪,不损害花草树木,不乱刻画,有良好的社会公德的问题得到有效解决;校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。
学校各项工作和有关要求达到上级文明要求标准。
三、组织机构学校成立“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。
组长校长成员各处室各班主任四、实施方法和步骤坚持广泛参与、重在建设,贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与学校精细化管理、校园文化建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。
(一)提高认识,加强领导“文明校园”创建活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我校教育整体水平的目的。
全体教师要把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。
(二)加大宣传,营造氛围学校将围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、板报、橱窗、专栏等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等),营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施,周密安排1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。
一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。
二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。
三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。
2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。
一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。
二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。
三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。
四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。
五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。
争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。
3、抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。
学校开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学。
在师生中开展丰富多采的文艺活动,培养学生特长。
美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。
4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。
学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。
5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。
五、几点要求1、开展文明校园创建,要与校园文化建设活动紧密结合起来,同步进行,通过校园文化建设活动的深入开展,促进文明校园创建的健康发展。
2、开展文明校园创建,优化育人环境,是提高管理水平的一个重要方面,是创建特色农村学校的基础性工作,广大教师要增强政治意识,干实事,树新风,要着眼全局,从小事做起,为学生做出表率,为文明校园创建做出贡献。
3、在创建文明校园工作中,各部门要做到每一项工作开始有计划,工作过程有记录,工作结束有总结。
同时注意收集广大师生对创建文明校园的意见和建议,及时反馈给校领导,以促进创建文明校园工作顺利进行。