湖南省特级教师评选申报表(杨海波)

感谢你的观看附件2湖南省中小学教师系列正高级教师职务评审材料报送要求及种类一、报送材料要求1．专业技术职务评审工作统一使用“湖南省职称与专家管理系统”软件，按该软件设定的各类代码，准确采集上报参评人员基本信息电子档、参评人员花名册（一式2份，用A3纸打印）。

2．各市州各单位要加强对材料的审核把关，确保申报材料填写完整、准确真实。

参评人员名册、电子信息、评审表、公示材料、其他参评材料及材料袋封面等信息须准确一致。

3．申报人员参评资格及评审有效支撑材料截止时间为2016年11月25日。

4．报送材料时，按省物价局、省财政厅《关于调整专业技术职务任职资格评审费标准的通知》（湘价费〔2003〕74号）规定缴纳评审费用。

二、资格审查主要材料种类、要求及排列顺序1．《参评人员资格审查意见表》（见附件2－2）；2．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审申报人员诚信承诺书》（见附件2－3）；3．教师资格证已验证的复印件；4．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）；5．任现职的《专业技术职务资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）；6．资历、学历破格者，提供其符合破格条件的相关辅证材料；7．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料；8．继续教育证明原件；9．近五年《专业技术人员年度考核登记表》已验证的复印件（每年1份）；10．《湖南省中小学教师系列高级及以上专业技术职称（职务）申报人员情况公示表》原件（用A3纸打印）；11．申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡原件（见附件2－4）；12．任现职以来受处分的处分决定复印件和反映其现实表现情况材料（各1份）；13．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料。

三、评审材料种类、要求及排列顺序1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（见附件2－5，一式2份，Ａ4纸张双面打印）。

“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报（见附件2－6）；2．《个人述职评议情况表》（见附件2－7）；3．个人述职报告；4．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件（各1份）；5．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）；6．任现职以来一个学年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）；7．参评对象授课视频文件（参评对象应提交一堂完整的授课视频，授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况，使用单台摄像机不间断录制，允许镜头适当运动，但不能进行镜头切换和后期编辑；授课视频应声音清晰，能真实呈现课堂师生教学活动；授课视频格式为MP4：编码方式H．264，分辨率不低于1280×720，码率不低于2048Kbps，帧率25fps，音频双声道；参评对象授课视频以U盘方式存储，U盘应放入参评对象材料袋内一并提交）；8．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等）的材料；9．承担班主任、辅导员等学生管理工作的佐证材料（教研和校外教育机构人员无需提供）；10．指导青年教师教学教研教改的佐证材料（如学校或单位备案文件、师徒合同等）；11．参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明（见附件2－8，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。

北京市特级教师推荐人选民主测评表
注: 1.本表为特级教师推荐人选所在单位进行民主测评环节使用，采取无记名方式，由校长（或书记）主持，参加测评人员须在所持意见的相应栏目中画“〇”。

2.若校长和书记均为特级教师推荐人选，民主测评工作由除校长和书记以外的学校最
高行政干部主持。

3.特级教师推荐人选本人可以参与投票。

4.民主测评主持人须选择三位非推荐人选作为监票人在测评之后对该表进行统计，填
写《北京市特级教师推荐人选民主测评结果表》，并将《北京市特级教师推荐人选民主测评表》原件随特级教师推荐材料一起上报区教委，由区教委备案。

附件3湖南省第十届特级教师评选材料报送种类及要求一、报送材料种类(一)中小学专任教师申报特级教师，须提供以下材料：1．参评资格材料：(1)学历证书复印件（有多种学历者一并提交）。

(2)中小学教师系列高级（小学为中小学一级及以上）专业技术职务任职资格证书复印件。

(3)教师资格证书复印件。

(4)教师参加培训证明(提供2012年以来培训学分登记证明，与教师培训学分登记管理系统登记的项目和内容一致)。

(5)近五年年度考核表（单位提供）。

(6)《湖南省特级教师评选申报表》一式2份(附件8，个人填报，单位审核并提供，同时提供表格电子稿)。

(7)《湖南省特级教师考核推荐表》一式1份(附件9，单位提供，同时提供表格电子稿)。

2．教育教学材料：(8)述职报告。

结合自身教育实践，从德、能、勤、绩等－1－方面总结，重点突出自己的教育思想、教学特色和突出业绩。

字数不超过5000字（同时提供电子文本）。

(9)教案。

任现职以来，所任教同一年级、同一学期、同一学科（课程）两届学生的全部原始教案，开设有校本课程的还要提供校本课程教案。

(10)课外作业本。

申报特级教师当年，所任教班级、任教学科的学生课外作业本各1本。

(11)测试试卷。

2017年上学期所任教班级已批已阅的单元测试卷1套。

(12)班主任、少先队辅导员、学生导师等工作手册、工作计划与总结(任教以来任选一年)。

(13)教学计划与总结（2016－2017学年度）。

(14)教学反思、教学心得体会、教学经验总结、论文、著作、作品、教研课题、课程资源(含个人空间、教育博客等)、校本课程材料等(任现职以来，每一类只提供一篇代表作)。

(15)听课、评课笔记（任现职以来任选一年）。

(16)指导、培养青年教师相关材料。

(17)授课视频文件（提交一堂完整的授课视频，授课视频应体现课堂教学的全部师生活动实况，使用单台摄像机不间断录制，允许镜头适当运动，但不能进行镜头切换和后期编辑；授课视频应声音清晰，能真实呈现课堂师生教学活动；授课视频格式为－2－MP4：编码方式H．264，分辨率不低于1280×720，码率不低于2048Kbps，帧率25fps，音频双声道；参评对象授课视频以U盘方式存储，U盘应放入参评对象材料袋内一并提交）。

2023年湖南高级职称评审申报材料一、前言2023年湖南高级职称评审申报材料对于广大申报者来说是一个重要的议题。

高级职称的评审对于教育工作者来说意义重大，申报材料的准备和撰写是至关重要的环节。

本文将就2023年湖南高级职称评审申报材料进行深入的探讨和分析，希望能为申报者提供一些有益的指导和建议。

二、2023年湖南高级职称评审的要求和标准在进行申报材料的撰写之前，首先需要了解2023年湖南高级职称评审的要求和标准。

根据相关规定，申报者需要提交个人的基本情况、教学科研业绩、专业技术成果、师德师风和业绩表等材料。

在这些材料中，教学科研业绩的质量和数量、专业技术成果的创新性和实用性、师德师风的表现以及业绩表的完整性都是评审的重点。

在撰写申报材料时，申报者需要充分展现自己在这些方面的优秀表现，以便评审专家能全面地了解申报者的综合素质和工作业绩。

三、申报材料的撰写指南1. 基本情况的陈述在提交申报材料时，需要提供个人的基本情况，包括尊称、性别、芳龄、学术称号、职称评定时间和聘用情况等。

需要注意的是，在基本情况的陈述中，要遵循客观真实、清晰简练的原则，不夸大不虚假。

基本情况的表述需要与其他材料相互印证，确保整体的逻辑性和一致性。

2. 教学科研业绩的总结教学科研业绩是评定高级职称的重要依据之一，申报者需要对自己在教学和科研方面取得的成绩进行客观、全面的总结。

这包括教学成果、科研项目、发表论文、获奖情况等方面。

在总结教学科研业绩时，申报者需要突出自己的创新性和影响力，说明自己在学术和教育领域的专业水准和学术地位。

3. 专业技术成果的展示专业技术成果是评定高级职称的另一个关键因素。

申报者需要在申报材料中充分展示自己在专业领域取得的成果，这包括科研成果、技术成果、专利和软件著作权等。

在展示专业技术成果时，需要注重成果的实用性和创新性，突出自己在专业领域的贡献和影响。

4. 师德师风的阐述师德师风是评定高级职称的重要考量之一，申报者需要在申报材料中详细阐述自己的师德师风表现。

附件3
江苏省
第十批特级教师评选呈报表
所在省辖市______________________
单位
姓名
任教年级
任教学科
填表时间
江苏省教育厅制
填表说明
1．本表供江苏省特级教师推荐人选使用（一式四份）。

2．填表内容应具体、真实、准确，具有代表性，并按要求填写。

表内填写不下时，可另加附页。

3．本表一律用电脑打印或钢笔填写，字迹要端正、清楚。

4 ．被推荐人选经评审被省人民政府审核批准后，本表1 份归入本人人事档案，另3 份分别存入省、市、县教育行政部门文书档案。

主
要
教
育
教
学
工
作
经
验
及
成
绩
所在单位（盖
章）
近五年来发表、出版论文、论著、教材、教学参考书目录（第一一项填写代表作）
注：厂矿企事业单位办学在“县级教育行政部门意见”栏中签署意见。

湖南特级教师审报材料
（一）推荐报告。

各县市区教育行政部门推荐报告1份，参评人员花名册（附件2，用EXCEL表格保存）。

（二）申报表。

各推荐人选的《湖南省第十二批特级教师申报表》（附件3），一式2份。

（三）佐证材料。

每位参评人需同时报送纸质材料和电子材料。

纸质材料不超过1个牛皮纸袋，封面附材料清单。

电子材料与纸质材料一致。

1.获奖证书、荣誉证书（或通知）扫描件（单独装订成册）。

2.正式出版的教育专著、公开发表的学术论文或专业文章及科研课题等材料扫描件（要求编印目录，附含有刊物、著作的封面、版权面、标题、姓名等内容，单独装订成册），同时按照本通知要求提供真实性查询证明。

市州教育局负责审核论文或论著原件，并留存备查。

3.示范引领、教研教改、教书育人等方面佐证材料（单独装订成册）
4.参评的校园长还可提供学校管理、教师队伍建设改革、教研教改等方面的佐证材料（单独装订成册）。

（四）现场教学实录。

时长15－20分钟以内，要求师生同镜。

上述材料扫描件或复印件，各级教育行政部门、市直单位必须由具体经办人署名并加盖单位公章确认属实。

参评人电子材料和教学视频拷贝至优盘，封面以“市州+区县+学校+姓名”命名。

超额报送材料一概不予受理，退回各县市区重新处理。

一中特级教师推评细则范本第一章总则第一条特级教师是学校培养、选拔、确定的具备优秀专业素养、教育教学能力和团队协作精神，具有广泛的社会影响力、较高的威望和较高的科研水平的教师。

第二条特级教师推评制度旨在通过选拔出一批优秀的特级教师，充分发挥他们的示范引领作用，推动学校教育教学质量的提升。

第三条特级教师的推评对象为本校教师。

推评工作应严格按照公平、公正、公开的原则进行。

第四条特级教师的评选应坚持综合素质、学术水平和职业道德并重的原则。

第二章推评条件第五条特级教师推评的条件如下：（一）具有高尚的师德师风，具备良好的教育教学素养和职业道德修养。

（二）具备扎实的学科基本理论知识和较高的学术造诣，取得突出的成果。

（三）具有较高的创新教学能力，具备教学设计、教学实施与评价等门类齐全的教学技能。

（四）具备研究课题、科研项目的能力，参与科研活动并取得显著成果。

（五）具备一定的教学管理和师资培养能力，能开展教师培训和教育研究工作。

（六）具备良好的团队合作精神和组织协调能力。

第六条特级教师的推评条件可根据学校的实际情况进行适当调整和补充。

第三章推评程序第七条推评工作由学校党委书记牵头负责，学校相关部门组织实施。

第八条推评程序如下：（一）学校公示推评条件。

学校应将特级教师推评条件向全体教师公示，并接受意见和建议。

（二）申报推评。

符合条件的教师可自愿报名参加推评。

报名时应提供详实的个人简历、教育教学成果材料等相关资料。

（三）初审资格。

学校根据报名教师的资料进行初审，确定初审资格。

（四）组织评审。

学校组织评审专家进行评审，评审内容包括教育教学成果、科研成果、教学能力、团队合作等方面。

（五）公示结果。

评审结束后，学校将评审结果向全体教师和社会公示，并接受监督和意见反馈。

（六）确定特级教师。

学校根据评审结果，确定特级教师名单，并颁发证书和奖金。

第四章特级教师权益和义务第九条特级教师享有以下权益：（一）享有一定的政策倾斜，包括薪酬待遇、职称晋升等方面。

xxx省第十批特级教师推荐人选综合材料一览表
推荐部门（公章）：2018年9月10日
末xxx市联考中所带班级成绩均在全市领先.
教科研
及教改
成果
1、主编了xxx人民出版社出版的《高中数学读本》.
2、教学案例《数列专题复习一》被xxx省教育厅重大研究项目组评为二等奖.
3、xxx省教育学会主办的“新课程”高考二轮备考研讨会观摩优质示范课活动中评为优秀示范课主讲教师.
4、xxx市高效课堂建设工程评为xxx市先进个人.
5、xxx市课内比教学xxx市一等奖.
6、参与了国家级课题《高中课堂教学有效性的实践研究》.
7、多次组织xxx市重点中学联考数学质量分析、专题研讨会.
8、在钢城四中做高考复习备课经验交流报告, 开始多次向来校学习的xxx市重点中学同行中交流复习备考经验.指导培养
青年教师
情况
1、指导王小宁老师在教育部一师一优课一等奖
2、指导王小宁老师在青山区高中数学优质课竞赛获一等奖
3、指导贺玉连老师在xxx市高三二月调考质量分析会发言，获一致好评
4、指导王小宁老师在在xxx市重点中学联考（文科）示范课获好评
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月—— 7月课表
张新华老师9月——2018年7月课表。

长沙市教育局关于推荐湖南省特级教师省、市级评审委员会专家库委员的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2013.08.16•【字号】长教通[2013]153号•【施行日期】2013.08.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市教育局关于推荐湖南省特级教师省、市级评审委员会专家库委员的通知（长教通〔2013〕153号）各区、县（市）教育局，各有关单位：为建立一支政治素质高、专业能力强、作风正派、廉洁守纪的评委队伍，确保我省特级教师评选工作公平、公正，省教育厅决定组建湖南省特级教师评审委员会专家库，安排我市推荐专家参加评委选拔（具体学科为：思想品德、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、体育、音乐、美术、信息技术、幼教、校长（园长）行政管理、教研、其它）。

现将有关事项通知如下：一、推荐范围专家库人选推荐范围包括：在职在岗特级教师；教育行政部门管理专家；一线中小学校长、幼儿园园长和教师。

二、推荐条件1.政治素质高，作风正派，师德高尚，办事公道，廉洁守纪。

2.教育教学业绩突出，管理经验丰富，知识面广，学术造诣深，在本学科本专业领域内有较大影响。

3.具有相应系列高级职务，从事教育教学或教育管理工作满15年以上。

4.身体健康，能胜任评委工作且本人愿意，年龄一般不超过60岁。

三、名额分配各区、县（市）教育局每个学科可推荐1名专家，学科特别突出的最多推荐2人；市教育学院、教科院和市省级示范性中学最多可推荐4个学科的专家各1名；市直其他学校（单位）原则上可选择1个学科，推荐不超过1名专家。

四、工作要求1.专家库委员人选的综合素质直接关系到我省特级教师的评选质量，各地务必高度重视，坚持标准和条件，精心组织，真正把热爱教育事业、政治思想过硬、学识水平高、业务能力强的优秀专家推荐入选专家库。

2.各区、县（市）教育局和各单位在推荐过程中，应优先推荐教育教学一线的特级教师，同时充分考虑学科和学段的分布平衡。

尊敬的评审委员会：您好！我叫[您的姓名]，现任教于[学校名称]，担任[学科名称]教师。

自[入职年份]年加入教育事业以来，我始终秉持着“教书育人，为人师表”的信念，兢兢业业，不断进取。

在此，我怀着无比激动的心情，向评审委员会提交我的特级教师评审申请报告，恳请评审委员会给予审核和批准。

一、个人基本情况[您的姓名]，[性别]，[出生年月]，[学历]，中共党员，[职称]。

自[入职年份]年参加工作以来，我一直从事[学科名称]教学工作，累计教学年限[具体年数]年。

在教育教学工作中，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力，取得了显著的教学成果。

二、教育教学工作成果1. 教学成绩显著在多年的教学工作中，我始终将教学质量放在首位，积极探索教学方法，提高课堂教学效率。

所带班级学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，多次获得校级、市级乃至省级奖项。

个人教学成绩连续多年名列前茅，多次被评为“优秀教师”、“教学能手”。

2. 教育教学改革与创新我积极参与教育教学改革，不断探索新的教学模式和方法。

曾主持或参与省级、市级教育教学改革项目[具体项目名称]，取得了一定的成果。

在课程设置、教学方法、评价方式等方面进行了创新，为提高教育教学质量做出了积极贡献。

3. 科研能力突出我注重教育教学研究，撰写了多篇教育教学论文，发表于国家级、省级学术期刊。

其中，[具体论文名称]一文在[具体会议名称]上交流，获得了与会专家的高度评价。

此外，我还参与了[具体课题名称]的课题研究，为推动教育教学改革提供了理论支持。

4. 指导学生成果丰硕我关心学生的全面发展，积极指导学生参加各类学科竞赛和实践活动。

所指导的学生在国家级、省级竞赛中多次获奖，本人也多次被评为“优秀指导教师”。

三、师德师风建设我始终以高尚的师德师风要求自己，关心学生，爱护学生，尊重学生。

在教学工作中，我以身作则，为人师表，树立了良好的教师形象。

积极参加学校和社区组织的各类公益活动，展现了教育工作者的社会责任。