拓展链接 赏析物象“2注意” 【教师点拨】
1.现当代诗歌中出现更多的是物象,解答时要学会由此及彼地联想,由表及 里地剖析,在体察外在形象特征的基础上把握物象的寓意。
2.赏析意象,关键在于由“象”得“意”。“意”有表层的和深层的,要把 握住“意象”的上下文,适当调整一下自己的想象,才可以由理解表层意蕴到理 解深层意蕴。
5.鉴赏形象题分析这首诗的意象和主旨。(6分) 答:_______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】意象是诗人感情的外现,诗人通过对南高原上生机勃勃的万物生灵的 描摹刻画,如滚滚怒江、翱翔的苍鹰、亘古长悬的太阳等,赞扬了红土高原蕴藏 着的强盛的生命力。联系诗歌具体内容,分析意象及通过这些意象表达的主旨 即可。
答案:①诗人描画了南高原色彩斑斓的风景图:波涛滚滚的怒江;天空绷弯大弓, 把一只只鹰射进森林;云在峡谷中漫步;林妖跑来跑去拾着红果;阳光刮亮一块 块石头,一株株树干;风穿着筒裙,裙上绣满水果白鹭蝴蝶和金黄的蜜蜂;大地披 着麂皮。
②这首诗没有停留在对山川风貌的表层的描画,而是力求表现它们内在的 变化和动态;也没有停留于表层的时空变化的展现,而是着力凸显山川风貌在生 长中的行动轨迹,从而表达了对万物生灵在红土高原的时空里繁育生长的赞扬。
风一辈子都穿着绿色的筒裙 绣满水果白鹭蝴蝶和金黄的蜜蜂
月光下大地披着美丽的麂皮 南高原的爱情栖息在民歌中 年轻的哲学来自大自然深处
永恒之美在时间中涅槃 南高原 南高原 在你的土地上
诗人和画师都早已死去