各英语考试词汇量要求

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学位英语要求 毕业设计

（论文）

要求 适应学生范围

（入学时间） 授予学士

学位名称 必修课程 其他课程 学位课程

中国

政法

大学 法学（含行政执法方向） 50%70分以上（含70分），其余60分以上（含60分） 各科成绩60分以上（含60分） 无 ●在学期间通过学员所在的省、自治区、直辖市或北京市成人高等教育本科学士学位英语统一考试

●或通过中国政法大学统一组织的俄语、日语等专项考试

●或通过国家大学英语四级考试 良以上

（含良）

（80分） 2006秋前（含2006秋）;2007春后（含2007春）（在2010年2月28日之前通过学位英语要求的三种考试中其中一种） 法学

●通过由中央广播电视大学统一组织的北京地区成人本科学士学位英语考试 2007春后

（含2007春）

中国政法大学 社会工作 平均成绩70分以上（含70分） 平均成绩60分以上（含60分） 学位课程考试成绩70分以上（含70分）。

学位课程通过由中央电大统一组织的北京地区成人本科学士学位英语考试 良（含良）以上

（80分） 2009秋后

（含2009秋后） 法学 为：社会学概论、社会政策、社会心理学。

北京

外国语

大学 英语（教育） 平均成绩75分以上（含75分） 平均成绩70分以上（含70分） 无 第一外语：通过全国高等教育英语专业本科四级统一考试

第二外语：通过由北京外国语大学命题的第二外国语考试，成绩达到60分以上（含60分） 合格

（60分） 2004春前

（含2004春） 文学

北京

语言

大学 英语

（教育） 平均成绩70分以上（含70分） 平均成绩65分以上（含65分） 无 第一外语：

●通过全国高等教育英语专业本科四级统一考试

●或通过教育部统考“大学英语A”，且成绩超过百分制的及格线10分以上（含10分）

第二外语：通过第二外国语考试统考，成绩达到60分以上（含60分） 良以上

英语教学大纲对词汇量的要求

2000年版《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲（实验修订版）》对词汇量的要求是800个，另外要求400-500个认读词汇，合计1200-1300词。

2000年版《全日制高级中学英语教学大纲（实验修订版）》对词汇量的要求是1200个，另外要求750个认读词汇，合计1950词。

根据大学英语教学大纲项目组1996-1997年对大学新生词汇量的调查，重点大学新生的词汇量约1800-2200，边远民族地区学校新生的词汇量约1400-1600。

据此，新修订的《大学英语教学大纲》把词汇量的起点定为：一级1800词，预备级1200词；四级应达到的词汇量累计4200词，六级应达到的词汇量累计5500词，六级后应达到的词汇量累计6500词。

国内英语教学大纲对词汇量的要求

自20世纪初，清政府实行“新政”，设立新学堂，英语教学就进入了中学课程。1911年民国成立后，中学英语教学得到了发展，并逐步颁布了相应的课程标准。

解放后为规范中学英语教学，教育部制订了相应的课程或大纲。这些英语教学标准或大纲中对词汇量的要求随着时间的推移和各种各样的原因也不断在变化。这些数字上的变化详见下面的几个表。解放前大学中没有现在的这种大学英语（原称公共英语）性质的课程。故表二无解放前大学英语教学大纲的要求。

表一: 中学教学大纲对词汇量的要求

大纲/标准

/要求公布的时间 初中 高中

1929年 1500 4000

1932年 3000（2000复用） 8000（5300复用）

1941年 2000（1300复用） 7000（4700复用）

1948年 2000（1300复用） 6000（4000复用）

1951年 1000-1500 5000

1956年 不设英语课 1500

1963 1500-2000 3500-4000

1978年（5年制） 1250 2200

1986年 1250 2750（1800-2000复用） 1992（初中）-1993（高中） 1000（600复用） 3000（1700复用）

.很多：（初等表达）many；（高等表达）1）a host of……数量多 2）a

variety of……种类多 3）a majority of……大多数（指比例）

2.越来越多的：（初等表达）more more；（高等表达）an increasing number

of people=a growing number of people

3.我认为：（初等表达）i think；（高等表达）i deem/i am convinced that/i

assume我猜想

4.有必要做……：1）it is exceedingly（adv.非常地） necessary（adj.有必要的） for sb to…… 2）it is of great necessity（n.必要） for sb to……

5.年轻人：（初等表达）young people；（高等表达）youngsters/teenagers/juniors

6.非常、很：（初等表达）very；（高等表达）particularly/rather/exceedingly/quite

7.提升/提高：（初等表达）promote；（高等表达）enhance/strengthen/boost/improve

8.重要的：（初级表达）important；（高等表达）significant/essential/crucial/indispensable

9.足够的：（初等表达）enough；（高等表达）adequate/ample/sufficient

26.构成潜在威胁/危害: pose potential threat/ danger/risk to

27.忽视、低估、次要: downplay, overlook, ignore, neglect, underestimate

28.伴随: along with, together with, be accompanied by

各类考试词汇量要求

一、中考（人教版初中英语）

词汇量要求：1500 1600左右。

示例词汇：

book：[bʊk]，名词（n.），意为“书”；也可作动词（v.），意为“预订”。

happy：[ˈhæpi]，形容词（adj.），“快乐的；幸福的”。

run：[rʌn]，动词（v.），“跑；奔跑”。

二、高考（人教版高中英语）

词汇量要求：3000 3500左右。

示例词汇：

accommodation：[əˌkɒməˈdeɪʃn]，名词（n.），“住宿；膳宿”。

beneficial：[ˌbenɪˈfɪʃl]，形容词（adj.），“有益的；有利的”。

complex：[ˈkɒmpleks]，形容词（adj.），“复杂的”；也可作名词（n.），“建筑群；综合体”。

三、大学英语四级（CET 4）

词汇量要求：4500左右。

示例词汇：

ambiguous：[æmˈbɪɡjuəs]，形容词（adj.），“模棱两可的；含糊不清的”。 budget：[ˈbʌdʒɪt]，名词（n.），“预算”；也可作动词（v.），“做预算；安排”。

consequence：[ˈkɒnsɪkwəns]，名词（n.），“结果；后果”。

四、大学英语六级（CET 6）

词汇量要求：5500左右。

示例词汇：

abandon：[əˈbændən]，动词（v.），“遗弃；放弃”。

brilliant：[ˈbrɪliənt]，形容词（adj.），“光辉的；卓越的”。

chronic：[ˈkrɒnɪk]，形容词（adj.），“慢性的；长期的”。

五、雅思（IELTS）

示例词汇：

accommodate：[əˈkɒmədeɪt]，动词（v.），“容纳；使适应”。

comprehend：[ˌkɒmprɪˈhend]，动词（v.），“理解；领会”。

elaborate：[ɪˈlæbərət]（形容词）或[ɪˈlæbəreɪt]（动词），形容词时意为“精心制作的；详尽的”，动词时意为“详细制定；详尽阐述”。