浅谈音标在初中英语教学中的重要性

初中音标教学建议

摘要：音标学习是英语教学中最基础的工作，也是最重要的工作，教师要以自己独特的教学魅力感染学生，使音标教学不再枯燥无味。

关键词：音标；音标教学；初中阶段

新一轮的教学改革要求我们转变教育观念，丰富多彩的课堂形式吸引了学生的学习兴趣，英语课堂也随之发生了变化。在教学中我们仍要抓“双基”，音标教学显得尤为重要。结合几年的教学实际，谈一谈初中年级的音标教学。

一、教师要让学生加强对音标学习的重要性的认识

英语教学大纲明确指出：学好音标是英语入门的关键，也是练好听说读写的基本功和基础。从目前的英语教学实际情况来看，音标教学有以下几方面的好处：

1.音标教学有利于学生的预习。

2.音标教学有利于学生识记单词。

3.音标教学有利于提高学生的听说能力。

4.音标教学有利于学习兴趣的提高。

二、教师要把握学生学习音标的最佳时机

现在的初中生在小学三年级，有的甚至在一年级就开始学习英语，但由于小学对英语学习关注不够，相当多的学生处于鹦鹉学舌水平，听说能力还过得去，

但发音的准确性却普遍偏低。初中阶段，无论从课标要求还是从学生身心发展的规律来看，都无疑是学习音标的最佳时机。初中三年，根据学生和年级的不同特点，可以分几步来实施音标教学。初一是入门阶段；初二知识难度提高；初三提高实际应用能力。

三、教师在音标教学中应注意的几个方面

1.教师在教音标时，既要注意趣味性，又要贯以知识性。

2.强化音标教学。教授完48个音标并不意味着音标学习的结束。教师要不断地强化。

3.教师要给学生营造轻松愉快的学习环境，讲究教学方法，运用多种手段提高学生的学习兴趣。音标的学习，很多教师都是从发音开始教学，相当多的学生就对音标学习产生了畏惧情绪，丧失了学习兴趣。鉴于这种情况，教师在教学中要注意保护学生的学习兴趣。

4.教学过程中教师要及时进行反馈，给予学生积极的评价。音标教学中，及时反馈非常重要。教师在教学中要不断重复学过的音标知识。相当多初中生的学习热情往往在初始阶段比较高，一段时期后就有点松懈了，很容易放松自己，这种时候，教师对他们的积极评价就很重要了。积极评价是激发学生学习内在潜能的重要手段，也是提高学生持续学习能力的重要途径。音标学习对初中学习者来说是至关重要又必不可少的内容。音标学习可以为以后的英语学习打下坚实的基础，扫平英语学习中的障碍。希望我们教师在教学的舞台上不断探索创新，搞好音标教学，提高教学水平。（弘利教育）

初中英语音标教学的重要性及方法研究

摘要：音标作为英语学习者进行高层次英语学习的基础，与词汇学习、口语学习等紧密相关。本文通过对初中英语音标的教学现状进行分析，阐述了音标教学的重要性，简要总结了几种音标教学方法，以供各初中英语教育者参考。

关键词：初中英语 英标教学 重要性 教学方法

1.引言

音标是用来记录和表示听到的各种音的书面符号，类似于汉语中的拼音的作用。在英语学习的全过程中，学生掌握了音标规律，才能提高听、读、写单词的能力。在初中英语教学中，有些老师不重视音标教学的重要性，给初中学生以后的英语学习带来一些后遗症。

2.初中英语音标教学现状分析

现在的义务教育阶段中，英语教育越来越受到重视。很多小学生从一年级就开始学习英语，因此初中生大多具备一些常识性的英语知识。学生应了解错误的发音会影响交际能力，应知道字母名称的读音，对简单的拼读规律和单词重音有初步的掌握，英语的发音清楚，语调自然。但对小学生来说，这些基础英语大多靠死记硬背的方法来记忆的，效率低，严重影响学生的学习兴趣。随着学生进入高年级的学习阶段，其英语成绩容易出现大面积下滑。

初中英语音标教学中出现了以下问题，严重阻碍了学生音标水

平的提高，包括：

（1）英语教材问题。初中英语教材中，各学习单元中大多取消了音标学习板块，语音教学的内容较少。各个学生的英语能力存在差异，个别听力差的同学无法跟上配套教材中语音材料的语速。初中教材的音标教学安排分散，滞后于学生的英语学习，往往很多初三学生还认不全音标。

（2）教师重视英语知识的传授过程，忽视语音能力的培养环节。

（3）学生自主学习意识低，学生的音标学习基本上是在课堂学习时间中，通过英语教师的讲授来完成。课余时间中，很少主动的学习与教材相配套的录音材料。

随着英语课本的改版．教法的　不断变化，家长们这些年总问一个　共同的问题：原来自己学英语时。　老师先从音标教起，我们也从音标　学会单词，读懂课文。现在课本变　了，考题也不一样了。音标是否不　重要了？孩子们是否就不用学它了？　老师们之间也有这个疑问。现在课　本注重Ｅｌ语化，在课文中根本没有　音标这项内容，只在初中一年级课　本最后附了一页音标表。这说明新　课标变了，何况中考就是指挥棒．　◆　考题中就没有音标题，音标教学在　薄　课堂中不能再出现了。英语课程有　函　一个总目标：培养学生的综合运用　蕾　能力，新课程标准支持有利于培养　学生的英语运用能力的教学。那么　音标教学是否可以促进培养初中学　生的英语运用能力呢？我的答案是　肯定的。如何来排除我们心中的疑　惑？首先，我们要分析什么是音标？　其次，学生们为什么要学习音标？　最后，说说如何进行音标教学。以　此让学生、家长、老师们都能接受　音标教学。　一、什么是音标　音标是记录音素的符号，是音　素的标写符号。它的制定原则是：　一个音素只用一个音标表示，而一　个音标并不只表示一个音素。例如：汉语拼音字母、英　语的韦氏音标和国际音标，等等。不言而喻，音标是各　国语言学家根据本国语言特点而发明记录语言的一种符　号系统。简单地说，英语音标和我们的汉语拼音字母性　质一样。明白这道理就简单多了。众所周知，语文课程　的学习就是从拼音字母开始的，而且在后续不断学习巩　固。英语和汉语一样，既是一门语言也是一门学科。那　么英语学习也应该从最根本的学起，就是音标学习。　二、学习音标的意义　音标是打开英语之门的钥匙，学好音标是英语人门　的关键，也是学生练习听说读写的基石。音标学习水平　的高低直接关系到一个学习者的语音和语调的准确性。　每个人在说的时候，要发好每个音，读准每个单词。因　此，语音不仅是语言的本质，也是语言教学的基础。可　以说，学好语音是学好英语的基础，而学好语言的关键　在于学好英语音标。在我多年对英语的学习中．逐渐明　白想讲好英语，就应该把英语音标读准。在教学过程中　也感悟到学生先学习音标对英语学习的好处。　１．学好音标有助于学生英语听说能力的提高。音标　在英语中就类似于汉语中的拼音。学语文我们都知道先　学习汉语拼音。英语中的拼音就是音标。它与拼音类　似，但又不相同，正因为如此，更应该认真对待音标教　学与学习。因为汉语拼音在学生脑海中根深蒂固．若不　详细讲解音标的正确发音，学生读出来的就是中国英　语。带有地方性特点的英语就会脱口而出。读得不准，　那么学生在练习听力时，相似的音．或者与我们汉语区　别大的音就很难分辨。如果学生学好了音标。知道英语　音标与汉语拼音有些发音部位是不一样的。我们也会很　容易掌握它的规则性，学习起来也更快速。学生若能读　准每个音标的发音，拼读单词会更容易、更准确。在听　上也不会有误差。这样对学生来说，英语是语言，我们　可以讲一口流利标准的英语：英语是学科，我们考试　时．也会通过听力语感来答题。　２．学好音标也是学生提高读写能力的一块敲门砖。　音标可以帮助记录各种音素，各音素又对应着一定的字　母。掌握了音标规律，我们不仅可以看音标读单词，还　可以听音标拼写单词。掌握音标的意义有两方面。一是　掌握音标．学生可以预习单词。这和我们学习语文是一　样的道理．学会字母拼读。在遇到生词时查字典就会读　了。英语中学会音标拼读，就掌握了学习英语的一个工　具　可以自己预习生词并朗读出来，这就增强了学生对　掌握成功的“决窍”，而且能互相取长补短，激发学生　写作的积极性，同时创新能力、认识能力也能得到一定　的提高。因此，要“放手”让学生来评。１．自评。自评　就是要求学生自读、自查，自己找出成功的地方和不足　之处。２．同桌互评。一个人有一个人的评价标准、认识　标准，同桌相互评议作品，学习对方优点，指出不足。　３．小组评。七八名同学分为一组，将每个人的习作加以　评议，评出最有创新意识的文章来，供全班品赏。４．全　班评。全班同学评析各小组推荐出来的富有创新意识的　文章。评出好在哪儿，差在何处。写得好的念全文，念　片段，大家欣赏、品评；写得差的，哪怕一个词、一个　句子写得好，也要让他读一读，让他们感受到创作的愉　快、成功的喜悦，特别对一些具有创新意识的作品，更　要大加品赏，从而培养同学们的创新意识和创新能力。　生活化作文教学是通过创设一种轻松、愉快、富有　刺激性的教学情境来激发学生的表达欲望，是一种与社　会、校园、家庭紧密相连的作文教学，从头至尾都笼罩　着浓郁的生活气息。让学生描写真实的生活、抒发真实　情感，是解放学生思想，也是解放学生的最佳途径。　（作者单位福建泉州市永春县一都中心小学）　囡圃圆圃圆国阐一网蔺　一

浅谈音标在初中英语教学中的重要性

音标是英语学习的基础，也是初中英语教学中非常重要的一环。无论是听说读写都需要音标的支撑，因此正确学习音标可以帮助学生快速有效地提高英语水平。本文将从以下几个方面浅谈音标在初中英语教学中的重要性。

一、帮助学生准确发音

英语发音规则比中文要复杂得多，如果没有音标作为基础，学生无法正确分辨单词间的音调和音位差异，发音总是会带有母语的口音，很难达到标准的英语发音水平。而通过学习音标，学生能够清晰的辨别每个音位，从而准确发音，打好英语学习的基础。

二、提高学生的听力理解能力

三、提高学生的阅读和写作能力

学习英语，阅读和写作是必不可少的一环，而音标可以帮助学生更好地掌握英语单词的拼写和发音规律，从而加深对英语的理解和记忆。

口语表达是英语学习的重点，而音标在口语训练中可以帮助学生更准确地理解英语的语音，从而更好地掌握英语语音规律，提高他们的口语表达能力。