演讲比赛作文（通用15篇）

演讲比赛作文

演讲比赛作文(通用15篇)

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的演讲比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

演讲比赛作文1

岁月匆匆而过，小学六年的生活已经稍纵即逝，就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。但让我记忆犹新的，还是我第一次参加朗诵比赛。当时的情景至今历历在目。

学校里要举行一年一度的朗诵比赛。经过激烈的投票选举，我代表我们班去参加比赛。我激动极了，心里就像吃了蜜一样，美滋滋的。

我认真地准备着。可是没过多久，我便获得了一个“大礼包”——一号选手。我顿时觉得这个消息就是晴天霹雳。我一时不知怎么办才好。老师安慰我道：“只要用心准备，正常发挥，不要想太多。”我把老师的话牢记心中。

终于到了比赛时刻。“有请六(10)班白明坤上台演讲！”主持人用她响亮的声音说道。我的心提到了嗓子眼儿，空气似乎都凝固了。我就像走向刑场似的慢吞吞地走上台。台下的同学们都齐刷刷地看着我，评委老师严厉的眼睛直勾勾地盯着我。我向着评委深深地鞠了一躬。抬起头时，我看到班主任老师面带着和蔼的笑容，对我竖起了大拇指，好像在说：“白明坤，你一定可以的。”我暗暗地给自己打气。

我深吸一口气，声情并茂地朗诵出“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”随着朗诵的进行，我一扫开始的紧张，慢慢地融入到了诗里，尽情的抒发着心中的感情，熟练地做着各种动作。我看到评委向我投来了赞许的目光，还不时地向我点头。最后，我以“数风流人物，还看今朝！”完美收尾。全场顿时响起了热烈的掌声。

到了惊心动魄公布成绩的时候了。我屏住呼吸，静静地听着。第三名，没有我！第二名，没有我！唉，难道…… “第一名，六（10）班白明坤！”

是我，真的是我？我急忙向台上跑去，风在我耳边“沙沙”作响，但我听不见，我听到的只有观众雷鸣般的掌声。我拿着沉甸甸的奖状，心里别提有多高兴了。

这难忘的第一次，让我深深懂得了自信的力量，有了第一次做后盾，我一定会扬帆远航！

演讲比赛作文2

今天下午第一节课的时候，张老师说：我们第三节课就要竞选小助手了。我吓了一跳，因为我还没准备演讲稿呢。本来应该前天晚上准备的，但是我忘记了。不过没关系，我对自己还是有信心的。

到了第三节课时，前两分钟，张老师还没来，我还以为改成数学课了呢。这样我就有时间准备了。但是张老师突然进来了，张老师说：“今天我们竞选小助手，我从1号叫到42号，如果有准备的就说有，没准备的就说没有。”

我们班1、2号都没准备，只有3号准备了。班上一共有17个同学准备了。包括我。3号演讲，我觉得他讲得不错，就给他2朵小红花，大部分同学都给他2朵小红花，所以老师给他了2朵小红花。

接下来是9号、10号、17号等。轮到我了，我有点紧张。我把前面几个同学讲得好的记住了，就在台上临时凑起来，讲了起来。

下次我一定要好好准备。

演讲比赛作文3

暑假期间，我在看电视时无意间看到“农耕园招募形象小天使”的广告，为了挑战一下自己，我不假思索地报了名。这次比赛有三个流程：一是自我介绍，二是模拟导游，三是才艺展示。为了写导游词，父母特地带我去农耕园参观游览；为了写好自我介绍，我一遍一遍地反复修改；为了获得好成绩，我每天刻苦练习。今天是比赛的日子，我准备齐全，充满信心地迎接比赛。

我们早早地来到比赛现场，天哪！主持人竟然是张家港电视台的！我的心开始“怦怦”跳动。我又默念了一遍演讲稿，上去签了到，我抽到了14号。比赛正式开始了，我没有心思观看他人比赛，一遍一遍地背着演讲稿，“三号”“四号”……“十二号”“十三号”呀，马上到我了！我的心像一只受惊的兔子，快跳到嗓子眼了！我紧张地在等候区来回走动。这时，爸爸拍了拍我的肩膀说：“没事儿，重在参与，你只要尽力就可以了。”我点了点头。“十四号！”主持人报到，到我了！我定了定神，从容的走上舞台。到了舞台中央，我又紧张起来，台下这么多观众望着我……我深吸了一口气，开始了自我介绍和模拟导游。我不紧不慢，流畅而富有感情。我满心以为自己可以当上“小天使”，但在“才艺展示”中．我失误了，我的才艺是演唱，由于太紧张，在唱到高潮时两个高音没唱到位。我十分难过，噙着眼泪坚持唱完了歌，走下舞台，我来到父母身边忍不住哭了起来。爸爸对我说：“重在参与，人生不可能一帆风顺的，以后一定还有机会。”

终于宣布晋级名单了，“祝贺十一、十二、十七号小选手晋级！”没有我的名字。下了台，不争气的眼泪又一次掉了下来。

山外有山，人外有人，这次失败让我学会了坚强，我一定努力把握好每一次机会。

演讲比赛作文4

有一种使命叫责任，有一种付出叫关爱。5月23日，我区教育局举行了“提速增效，创先争优，积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效，创先争优，在全区树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展，积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题，结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂，深情处声情并茂，精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

通过这次活动，在聆听他人故事、体会中，我进一步领会了师爱的深刻内涵，反思了自己的工作，我会在以后的工作中努力提升自身修养，更积极的争当学生爱戴人民满意的教师！

演讲比赛作文5

今天下午，我们观看了“养成道德好习惯，争做合格小公民”的演讲比赛，听了这些同学们的演讲，我们真是羞愧难当。

这些同学们的有的演讲“珍惜水资源，争做合格小公民”，有的演讲“文明礼仪在校园”，还有许许多多，从这些同学们的演讲中我知道“水是生命之源”，我们不能离开它，如果人每天只吃饭不喝水，只能活三天，如果只喝水不吃饭，就可以活七天，看来水对我们来说非常重要啊！

文明是一个人重要的礼节，在校园里必须讲文明，文明要从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，我们要做一名文明的学生，不讲脏话，不骂人，这样才是一名讲文明的好学生。

同学们，珍惜水资源，不要浪费每一滴水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪，让这样的广告永远消失吧！让我们一起来行动，努力做好一名合格的小公民，也做一名讲文明的好学生。

演讲比赛作文6

一天，老师叫同学们写一篇描写春天的作文，并且还要参加演讲比赛。小丽说：“我要带眼睛去观察，带嘴去演讲。”

可是，耳朵、鼻子不高兴了，因为他们也很想参加。耳朵撒娇的

紧贴着小丽说：“小主人，你就带我去吧，我可以帮你欣赏大自然的声音呀!”鼻子伤心的流着鼻涕，可怜兮兮的央求小丽：“小主人，你就带我去吧，我还可以帮你闻香味呢!”小丽听了觉得有道理，说：“好吧，我就带上你俩一起去。”

到了公园里，眼睛抢着说：“小主人，快看，花儿在向我们点头，它们在欢迎我们呢!”耳朵说：“听，小鸟在枝头叽叽喳喳，那是它们在唱歌!”鼻子不甘落后，使劲地嚷：“小主人，快闻，七彩花多么香啊，我都快要醉了!”

春天真美啊!小丽高兴极了，在公园里玩了个痛快，回家后，就立即把自己所看到的、听到的、闻到的写成了一篇优美的作文。

最后，小丽在演讲比赛上声情并茂，得到了金牌。

演讲比赛作文7

星期二下午，我怀着自信进入了四楼会议室。呵呵，看看这架势，一看就是要有大事情发生吧！猜对了，我要到四楼会议室参加演讲比赛。你们要为我加油哦！

库老师手里拿着两个纸团，让我抽号。我随便拿了一个纸团，纸上写的号码是四。我长长地叹了一口气，幸亏没抽到一。要不我就是第一个上场的了！

我的身边坐着校长，吓得我出了一身冷汗。

当主持人说道请三号选手上场，四号选手做准备时。我匆匆忙忙地看了一眼稿，就站在了台子的下面。三号选手下来后，我昂头挺胸的走上台子。我那铿锵有力的话语赢得了评委老师和同学的喝彩。我的脸红通通的，显得很是激动。

演讲后，我又伴着一阵激烈的掌声走下台。

演讲比赛结果出来了，我的了一等奖！

听到这个消息后，我非常高兴。

我为班级争光喽！

演讲比赛作文8

就在那一天，老师说：“谁想参加语文竞赛？”一位同学毫不留情的举起手说：“我！我要参加朗读比赛。”不知道自己是怎么了！好像是被别人控制的机器人似的，也举起手来说：“我也要！”。 之后，我努力的将自己的声音变的很有朗读味道；我一一将每个字咬的清清楚楚；比赛那一天中终于到了，听到其他同学美丽的声音，不仅让我紧张了起来，心脏噗咚扑咚的跳着，非常快速，就好像时速200公里的车子一样，“下一位”听到了这三个字我就马上上台去，虽然顺利的朗读完，但是我还是非常的紧张。

一直到说出我朗读比赛第三名时，我高兴的跳了起来，差一点撞上天花板呢！第一次参加还的到第三名，我真的是非常高兴呢！

这次的比赛，让我的信心再次建立，希望大家希望大家能够去尝试看看上台演讲的那种滋味。

演讲比赛作文9

也不知道是不是因为我小学一年级的时候，得到说故事比赛第一名。之后，每隔一阵子，就会有老师要我去参加演讲比赛，这是把我折腾死了。

通常演讲比赛光是想到要上台，就够我发抖很久了，万一刚刚好还要我自己写稿，那就更伤脑筋了。最让我有压力的，就是背稿了。老师们总当我是天才，好心好意的给我“三天”的时间准备，我真的是被深深的打败了。

我本来就不是很会背诵的人，记忆一篇文章谈何容易，还要加上动作，每一件事情堆迭起来，任务艰钜，老师哪里里知道我的苦。

跟老师拒绝也无效，我消极的抗拒了起来，心想我就快快乐乐的上台，管你什么动作、什么一字不落的背诵出来，管你说话的表情，我就是把我能力可以办到的程度展现出来，我最想说的是：“拜托！老师！你可不可以不要强人所难了！”

我不是要跟老对抗什么，只想在台下当个听众，当个加油的啦啦队，这样也不行吗？

演讲比赛作文10

前几天，我接到社区电话，应邀参加了奥运演讲比赛，获得了第二名的好成绩。

7月21日早上，我来到社区，与另一个代表我们东坡路社区参加演讲比赛的和许老师一起来到红色港湾。到了那里，我的心不禁紧张