初一新生秋季入学教育活动方案(通用7篇)

初中秋季入学教育实施方案一、教育目标秋季是新学年的开始，初中生们将步入新的学习阶段。

因此，我们制定了秋季入学教育实施方案，旨在帮助学生们顺利过渡并适应新的学习环境，培养他们的学习兴趣和学习能力，提高他们的综合素质。

二、教学安排1. 学科课程针对不同年级的学生，我们将根据新课程标准和学科特点，合理安排各门学科的教学内容和进度。

同时，我们将注重学科之间的融合教学，促进学科之间的互相促进和交叉学习。

2. 课外活动除了学科课程外，我们还将组织各种形式的课外活动，如读书分享会、实践活动、社会实践等，丰富学生的课外生活，培养他们的综合素质和实践能力。

三、学习指导1. 学习方法我们将向学生传授科学的学习方法，帮助他们建立正确的学习观念和学习习惯，提高他们的自主学习能力。

2. 个性发展我们将重视学生的个性发展，鼓励他们积极参与各种活动，发掘自己的兴趣和特长，提高自信心和自我管理能力。

四、师资配备我们将组织专业的教师团队，他们将根据学生的实际情况，制定个性化的教学计划，关注学生的学习动态，及时调整教学方法，确保教学质量和教学效果。

五、家校合作我们将积极与家长进行沟通，加强家校合作，共同关注学生的学习和成长，形成良好的教育氛围，共同努力为学生的全面发展提供保障。

六、教育评估我们将建立科学的教育评估体系，定期对学生的学习情况和综合素质进行评估，及时发现问题并采取有效措施加以解决。

七、总结展望初中秋季入学教育实施方案的制定，是为了帮助学生顺利过渡到新的学习阶段，促进他们的全面发展。

我们将不断总结经验，不断完善方案，为学生提供更好的教育服务，助力他们实现自身的梦想和目标。

初中入学教育活动方案引言初中入学是孩子们人生中的重要转折点，对他们的成长和发展起着至关重要的作用。

因此，为了让孩子们尽早适应初中生活，培养他们良好的学习习惯和人际交往能力，我们设计了一系列丰富多彩的教育活动。

活动一：新生欢迎会新生欢迎会是初中入学教育活动的第一步，旨在帮助孩子们快速融入新的学校环境。

在这个活动中，我们将组织师生互动游戏、新生自我介绍等环节，让孩子们熟悉自己的班级和同学，培养他们课堂参与的勇气和自信心。

活动二：目标规划讲座为了帮助孩子们树立明确的学习目标和规划自己的未来，我们将组织一场关于目标规划的讲座。

这场讲座将邀请成功的校友回校分享自己的经验，并指导孩子们如何制定目标并努力实现。

活动三：学业辅导班学业辅导班是为那些在学习上有困难的同学提供帮助和支持的平台。

在这个辅导班中，我们将安排优秀的老师指导孩子们学习上的问题，并提供个性化的辅导帮助，以便让每个孩子都能克服学习困难，迈向成功。

活动四：体验教育活动除了学习知识，体验教育活动也是孩子们全面发展的必要条件。

我们将组织野外拓展训练、亲子活动、实地考察等活动，让孩子们通过亲身经历去感受和学习，培养他们的实践能力和团队合作精神。

活动五：道德教育讲座为了培养孩子们正确的价值观和道德观念，我们将组织一系列道德教育讲座。

这些讲座将涵盖诚信、友善、公益等多个方面，通过真实案例的讲述，激发孩子们思考和行动，培养他们正确的道德选择。

活动六：主题阅读活动阅读是培养孩子们综合素养的重要手段，我们将组织主题阅读活动，引导孩子们广泛阅读优秀文学作品。

在活动中，我们将组织书展、作家讲座、读书分享等环节，促进孩子们对文学的兴趣和理解，提升他们的语言表达和想象力。

活动七：艺术表演赛艺术表演赛是培养孩子们艺术才能和自信心的有益途径。

我们将组织歌唱、舞蹈、戏剧等多个艺术形式的比赛，让孩子们能够展示自己的才华，并通过比赛的过程培养他们的自信心和团队合作精神。

活动八：社会实践活动社会实践活动是让孩子们走出校园，了解社会、实践社会的重要途径。

中学秋季新生入学工作实施方案范文(通用)第一章绪论一、背景和意义近年来，我国中学教育正处于快速发展的时期，随着全国中学教育招生计划的扩大和全面普及的推进，每年有大量的新生进入中学阶段。

新生入学工作是中学教育中重要的一环，其质量和效果直接关系着新生的学习和发展。

为了保证新生顺利适应中学学习生活，推进中学教育的发展，制定并实施本方案具有重要的意义。

二、目标与要求本方案的目标是：使每一位新生顺利过渡到中学学习生活，适应中学教育的要求；通过入学工作的实施，增强学校的凝聚力和学生的归属感；提高新生的综合素质和学习能力，实现全面发展。

三、原则1. 以人为本。

关注新生的个性发展和成长，为其提供良好的学习和成长环境。

2. 全面贯彻素质教育。

注重培养学生的综合素质，发展学生的兴趣和特长。

3. 统筹兼顾、因材施教。

根据新生的具体情况，因材施教，关注每一个学生的发展需求。

4. 科学组织、精确管理。

通过科学的组织和管理，提高工作效率和质量。

第二章入学前的准备工作一、新生录取1. 完善和规范录取程序，确保招生的公正性和透明性。

2. 针对不同的特长和才能，开展特长生入学和艺术生入学的选拔工作。

3. 加强与小学的对接工作，确保学生顺利毕业和过渡。

二、新生家长教育1. 组织新生家长教育会议，向家长介绍中学教育的特点和要求，以及新生入学工作的具体安排。

2. 提供新生家长手册，向家长介绍学校的教学理念、实施方案和入学流程。

3. 提供家长专题讲座，解答他们的疑问和担忧，引导他们正确对待孩子的成长和发展。

三、教师培训1. 组织教师培训会议，向教师介绍新生入学工作的具体内容和要求。

2. 提供教师手册，向教师详细介绍新生的特点和入学工作的实施方案。

四、学校准备1. 完善学校各项规章制度，确保学校的学习和生活环境良好。

2. 营造积极向上的学习氛围，为新生提供良好的学习资源和学习环境。

3. 做好设施设备的检修和更新工作，保证学校的正常运转。

第三章新生入学工作实施一、开学仪式1. 组织新生入学大会，由校长发表讲话，向新生揭橥学校的办学宗旨和发展目标。

初一新生秋季入学教育活动方案第一篇：初一新生秋季入学教育活动方案东固民族中学2013年初一新生秋季入学教育活动方案一、指导思想：由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。

这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。

根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。

因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。

二、活动时间：9月2日-9月6日三、组织机构：组长：袁长福副组长：曾江宏李鹏翔钱日祝成员：肖勇平刘华军刘光志高先长七年级各班班主任四、活动内容和形式：1、通过班主任组织形式对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则。

团队教育，建立好新的班集体；爱校教育，使新生了解学校，更热爱学校；2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东固中学政教管理制度》。

学习各项规章制度，使学生知规守纪3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。

4、组织队列训练和学做广播体操。

培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。

5、加强学生养成教育和诚信教育。

6、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。

五、日程安排：（附表）日期内容安排地点9月2日上午1、分班、领取桌凳。

2、班主任常规工作布置（做好教室、包干区卫生工作）。

各班级9月2日下午1、组建临时班委；初定班级公约；班级文化布置等（各班主任）2、学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学政教管理制度》及交通法规等各班级9月3日上午1、学生队列训练和学做广播体操（8：00-10：00）操场2.继续学习学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学教管理制度》及交通法规等（各班主任）各班级9月3日下午1、组织学生参观高年级学生宿舍，并对自己内务进行整理。

中学秋季新生入学工作实施方案范文(通用篇)中学秋季新生入学工作实施方案一、背景介绍中学秋季新生入学是学校每年的重要工作之一，对于新生的顺利入学和适应新环境起着至关重要的作用。

本方案旨在为学校的秋季新生入学工作提供具体的实施方案，确保工作顺利进行。

二、工作目标1. 做好新生入学前的准备工作，确保各项准备工作的有序进行。

2. 为新生提供良好的入学环境，促进他们尽快适应新的学习生活。

3. 加强与新生家长的沟通和联系，提供必要的信息和服务，解答家长的疑虑。

4. 建立良好的班级管理机制，为新生提供安全、和谐的学习环境。

三、工作内容1. 制定新生入学准备计划1.1 召开新生入学工作会议，明确各项工作的具体责任人和时间节点。

1.2 组织教师进行相关培训，提高工作效率和质量。

1.3 制定工作计划和安排，明确每个环节的具体内容和要求。

2. 加强与新生家长的联系和沟通2.1 发送入学通知书和相关材料给新生家长，提供新生报到所需的材料清单和注意事项。

2.2 组织家长会，向新生家长介绍学校的情况、办学理念和教学管理情况。

2.3 设置家长咨询热线，解答家长的疑问和关注。

2.4 定期向家长发送有关新生入学的通知和提醒。

3. 组织新生入学报到工作3.1 设立新生报到咨询处，提供入学咨询和导航服务。

3.2 设置分区域入学报到点，根据报到点分组安排新生入宿舍。

3.3 组织新生入学接待志愿者，并制定接待工作方案。

3.4 制作报到须知和入学手册，告知新生有关入学流程和注意事项。

3.5 安排新生入校体检工作，与医院合作，确保体检工作的顺利进行。

3.6 开展军训准备工作，为新生军训提供必要的装备和指导材料。

4. 加强班级管理工作4.1 成立班级管理委员会，明确班级管理的职责和权责。

4.2 设定班级管理规范，明确学生的行为规范和相应的奖惩措施。

4.3 组织班级活动，增强班级凝聚力，促进新生之间的交流和合作。

4.4 加强班主任的工作指导和培训，提高班级管理水平。

初一入学活动方案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-初一新生秋季入学教育活动方案一、指导思想：由小学跨进中学大门，是学生成长道路中的一个新的起点，一个质的飞跃。

初一新生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。

根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。

因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。

二、活动时间：9月5日—9月9日三、组织机构：（一）领导小组组长：海纳百川刀客成员：海纳百川刀客（二）、工作机构1、策划组：组长：海纳百川刀客成员：海纳百川刀客任务：（1）对入学教育活动进行统筹规划；（2）对教育效果进行评估，及时总结，适当调整工作思路；（3）处理突发事件。

2、宣传报道组组长：海纳百川刀客成员：海纳百川刀客任务：（1）给活动留下影像资料；（2）在教育媒体上宣传报道；（3）整理活动过程中的各种档案材料。

3、规章制度学习组组长：海纳百川刀客成员：海纳百川刀客任务：组织学生学习中学生规范和学校的各项规章制度，包括《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生手机使用管理办法》、《中学部学生量化考评细责》、《初中部学生行为规范》、《初中部学生宿舍管理制度》、《初中部文明宿舍评比办法》、《初中部学生住宿违纪处理办法》；4、队形队列训练组组长：海纳百川刀客组员：海纳百川刀客任务：（1）学生能在体育委员的号令下规范准确地完成立正、稍息、齐步走、立定、齐步走变跑步、跑步变齐步、正步走、原地转向、行进中左转弯、行进中右转弯等队列基本动作；（2）学会广播体操和韵律操；（3）具备迅速整队、解散、到指定位置集合、一切行动听指挥等基本素质。

2024年初一新生入学教育教案范文（精选5篇）初一新生入学教育教案1一、班主任致词：首先，祝贺大家顺利地渡过了初中生活的第一周。

在这一周中，我看到了可爱的你们，每天穿戴整洁、踏着晨光按时走入校园;在这一周中，我看到了可爱的你们，每堂课上都用规范的坐姿、求知的眼神迎接老师的到来;在这一周中，我看到了可爱的你们，每天早来晚走积极主动、一丝不苟的完成室内室外的卫生任务;俗话说：“好的开始是成功的一半”。

我想可爱的你们，都希望自己拥有成功的未来。

那么就让我们一起迈开走向成功的第一步。

我宣布：初一一班“养成习惯、成就未来”主题班会现在开始。

二、讲故事20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。

当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。

他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。

在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

请同学们谈谈你对这个故事的感受?(希望积极踊跃)同学们的感受都说得非常好，我们都能通过这个小故事感受到好习惯对一个人的影响。

生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的行为习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。

可以说“好习惯是一个人终身的财富。

”有人说“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。

”人的一生如此、一个企业、一个国家、一个民族更是如此。

所以我们说，好习惯使人终身受益。

什么是好习惯呢?所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。

三、下面让我们通过一个小游戏来体验一下习惯的力量游戏《你我他》游戏规则：以小组为单位，每次派一个参赛者参加。

参赛者可自选题目编号，然后根据编号的内容做出相应的回应。

七年级新生入学教育初一入学教育方案优秀7篇为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？它山之石可以攻玉，本文是勤劳的小编Waner给家人们找到的初一入学教育方案优秀7篇，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。

初一新生入学教育心得体会篇一金秋八月，硕果累累的季节，我来到了向往已久的济宁市农村干部学校，在市委组织部及学校领导殷殷的开学典礼之后，迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水，我们斗志昂仰，我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下，我们以较整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力，而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。

通过四天八次精彩的介绍，我认清了我要必学的内容，我摸清了自己的学习方向，我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。

我了解到我们班大多数同学能力比我强，这证明了我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。

专业教育让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队，让我明白了来农干校学习的目的就是提高D性修养，提高执政能力，提高致富能力以及提高服务群众的能力，这四个提高也是农干校培养学生的目标。

创业教育让我开扩了视野，开拓了思路，老师通过各种有趣的事例和发人深省的告诉了我们创业不难，创业要有思路，创业要看门道、学门道。

文明礼仪教育让我了解到礼仪是社会个体的生� 我们要学会社交，学会礼貌。

作为一个社会人，要时刻注意个人的`言谈举止，要努力提高个人的文化素养和气质教养，以增强个人魅力，提高个人素质。

D务教育让我学习了D的基础知识和D组织从中央到地方的工作机构，让我了解到入D 的程序、条件、动机以及入D申请的内容，让我明白了如何早日入D。

在农业项目政策的讲座中，彭校长对我们新生的谆谆教导，让我明白了在基层抓好民心工程的重要性，让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到四个提高，特别是提高服务群众的能力的必要性。

2024年中学入学教育活动方案一、活动目标：1. 培养学生的综合素质，提高学业成绩；2. 培养学生的社会责任感和团队合作精神；3. 提升学生的自信心和社交能力；4. 培养学生的创新思维和实践能力。

二、活动内容：1. 开展入学前的入学指导服务：为即将升入中学的学生和家长提供入学指导服务，包括学校概况、教学特色、课程设置等方面的介绍，帮助学生和家长更好地了解学校的情况，为入学做好准备。

2. 学习能力提升活动：通过开展学习方法培训、学习技巧训练等活动，提高学生的学习能力和学习效果。

同时，组织课前预习、课后复习等学习辅导活动，帮助学生合理安排学习时间，提高学习效率。

3. 社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，如参观企业、社区服务、志愿者活动等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

通过实践活动，学生将学到的知识应用于实际生活中，提升他们的综合能力和实践能力。

4. 体育活动：开展各类体育训练和比赛，如足球、篮球、排球等，激发学生的运动兴趣，增强学生的体质，培养学生的合作精神和团队意识。

同时，组织健康教育活动，普及健康知识，培养学生良好的生活习惯。

5. 艺术培训活动：开设音乐、舞蹈、美术等各类艺术培训课程，提供机会让学生展示自己的才艺，培养学生的审美能力和艺术修养。

通过艺术培训活动，培养学生的创新思维和表达能力。

6.传统文化体验活动：组织学生参观文化遗址、传统工艺展览等，让学生感受传统文化的魅力，培养学生对传统文化的兴趣和理解。

同时，开展传统文化体验活动，如书法、剪纸、民间舞蹈等，让学生亲身体验传统文化的魅力。

7. 指导职业规划活动：为学生提供职业规划指导，介绍各类职业的特点和要求，帮助学生选择适合自己的职业方向。

组织学生参观大学和企业，了解各类职业的发展前景和就业市场需求，帮助学生更好地规划自己的未来。

8. 心理辅导活动：开展心理辅导活动，关注学生的心理健康，帮助学生解决心理困扰，增强学生的心理适应能力。

2024年中学新生始业教育活动方案活动方案：2024年中学新生始业教育活动一、活动背景与目的在中学新生入学时，开展始业教育活动对于帮助新生适应新的学习环境，了解校园文化，建立正确的学习态度和价值观意义重大。

因此，我们制定了以下的始业教育活动方案，旨在为新生提供全面的教育引导和培养，帮助他们建立自信、培养学习技能和促进情感发展，逐步适应并融入学校生活。

二、活动内容1. 迎新宣传活动为新生举办欢迎仪式，校长和班主任发表讲话，介绍学校基本情况、学校文化，激发新生对学校的归属感和认同感。

为新生家长举办迎新家长会，介绍学校的教育理念、课程设置和学生管理制度，解答家长的疑问。

2. 学校概况教育组织校史导览活动，带领新生参观学校的历史文化景点，了解学校的发展历程和荣誉。

开设校园导览课程，引导新生熟悉校园环境，介绍学校各个功能区的位置和用途。

3. 学习技能培训开设学习方法讲座，介绍高效学习方法和时间管理技巧，帮助新生掌握有效的学习策略。

组织学习小组活动，通过合作学习和互助提问的方式，培养新生的学习能力和合作精神。

4. 心理健康教育开展心理健康讲座，引导新生认识和了解自己的情绪变化并学会适应。

组织心理辅导班，提供心理疏导和咨询服务，帮助新生应对学业和生活中的挑战。

5. 社团招新活动邀请各类学生社团组织在校园开展招新活动，让新生了解不同的社团文化和活动，促进兴趣爱好的培养和发展。

6. 学习交流活动开展新生学习交流会，邀请高年级的优秀学生分享学习心得和经验，帮助新生学习适应学习要求和节奏。

组织学科竞赛活动，激发新生学科学习的热情和自信心。

7. 健康生活教育开设健康生活讲座，介绍科学的饮食、锻炼和作息习惯，培养健康的生活方式。

组织体育活动，如运动会、足球比赛等，增强新生体质和团队合作意识。

8. 社会实践活动组织社会实践活动，引导新生了解社会问题、参与公益活动，培养社会责任感和公民意识。

三、活动执行计划1. 提前准备阶段确立活动目标和内容，组建活动策划小组，制定详细的活动计划。

2024年中学入学教育活动方案一、概述2024年中学入学教育活动的目标是为新入学的学生提供全面发展的机会，培养他们的学习能力、人际交往能力和自主发展能力。

在教育活动中，我们将注重培养学生的创新思维能力和实践能力，并倡导积极向上的价值观和品质。

二、培养创新思维能力和实践能力为了培养学生的创新思维能力和实践能力，我们将开展一系列的学科活动和实践项目。

首先，我们将组织学生参加科技创新竞赛，鼓励他们动手实践，激发他们的创新意识。

其次，我们将组织学生进行社区服务活动，让他们亲身体验社会实践，培养他们的社会责任感和团队合作能力。

此外，我们还将组织学生参观科技企业和研究机构，让他们了解科技的前沿发展，激发他们对科学和技术的兴趣。

通过这些活动，我们旨在培养学生的创新思维能力和实践能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

三、倡导积极向上的价值观和品质为了倡导积极向上的价值观和品质，我们将组织一系列的主题讲座和座谈会。

通过邀请优秀人士和专家学者分享他们的经验和观点，让学生了解成功人士的人生故事和价值观，激发他们追求卓越的动力。

此外，我们还将组织学生进行心理健康教育活动，帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的自信心和坚韧意志。

通过这些活动，我们旨在引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的品质和修养。

四、推进学科综合素质培养为了推进学科综合素质培养，我们将开展一系列的学科活动和竞赛。

首先，我们将组织学科竞赛，激发学生的学科兴趣和竞争意识，提高他们的学科水平。

其次，我们将组织学生进行学科研究和实验项目，培养他们的科学精神和探究能力。

此外，我们还将组织学生参观博物馆和艺术展览，让他们了解文化艺术的魅力，提高他们的文化素养。

通过这些活动，我们旨在推进学生的学科综合素质培养，提高他们的学习能力和学科水平。

五、加强体育锻炼和健康教育为了加强学生的体育锻炼和健康教育，我们将组织一系列的体育活动和健康讲座。

首先，我们将开展校际体育比赛，鼓励学生积极参与体育运动，培养他们的体育兴趣和运动技能。

七年级新生入学教育实施方案___初一新生教育实施方案教育目的：新生入学教育是研究方式转变的重要环节，也是学生管理教育工作的重要组成部分。

本校制订该方案的目的是让初一年级新生尽快适应在校的研究生活环境，了解初中生活和学校，适应环境，转变研究方法，确立奋斗目标，培养学生爱校、爱师情感，增强学生的组织纪律观念，引导他们逐步学会研究、生活和做人。

组织机构：组长为___，副组长为___、___和___，成员包括___、___、___、___、___、___、___和初一各班班主任。

培训内容：1.8月26日：研究能力教育。

各科教师介绍初中课程设置、研究方法的培养、研究能力的培养。

2.8月26日（星期一）下午4:00——5:30初一新生入学教育大会：理想信念教育——___中学研究方法介绍——___中学生日常行为规范要求——___3.8月28日（星期三）下午4：00——6:00卫生惯的培养。

4.8月30日（星期五）班会：日常行为规范教育。

研究《中学生手册》、《中学生日常行为规范》和《中学学生一日常规制度》、《学生仪容仪表标准》。

5.9月2日（星期一）晨会：走近外语世界，激发学生研究外语兴趣。

6.9月6日（星期五）班会：我的老师。

7.9月13日（星期五）班会：多才多艺的我。

8.9月20日（星期五）班会：班级有我更精彩。

9.9月20日——9月30日队形队列、广播操训练及比赛。

10.法制与安全教育。

研究《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《学生安全常识须知》和《中学财产安全规章制度》。

工作要求：1.抓好入学教育的各个环节，提高学生对入学教育的思想认识，增强学生研究的主动性。

2.以多种形式进行主题班会活动，突出主题，教育学生认识自我，尊敬师长，热爱劳动，关心集体，培养良好惯。

3.精心组织、开拓创新、充分准备好学生培训的各项教育内容，切实抓好学生的日常行为惯和研究惯。

4.充分认识学生入学教育的重要性和必要性，工作要认真负责、积极向上，发现问题要及时协调解决，把入学教育工作要作为新生进入我校的第一课力争上好，确保实现育人实效。

初一新生入学教育及安排（班级）第一篇：初一新生入学教育及安排(班级)初一新生入学教育及安排一、按个子高矮排好座位。

点名，要求起立，响亮地答到。

二、自我介绍教师作自我介绍：（给出数字，让同学们猜测）工作经历：10---46（3 4）我的家庭：以前5--3现在3 我的教育之爱有四点：1、尊重理解学生；2、平等地爱学生；3、严而有爱；4、爱优点，更爱不足。

三、静坐10分钟我带的学生都能严格要求自己，我相信“严师出高徒”这句话。

现在你们已经从小学走进了初中，想想自己成为初中生后该怎样做？能否严格要求自我？五、昨天——今天——明天静坐后，在黑板上写上“昨天——今天——明天”这几个大字。

我们的一生一共有多少天呢？其实，只有三天，这就是“昨天”“今天”“明天”。

“昨天”已成历史；“今天”拼搏努力；“明天”才会美丽。

六、新集体——初一（七）在黑板上写上“新集体——初一（七）”几个大字。

今天，我们走进了这个新集体——初一（七）。

这个新集体如同我们自己的家，是个大家庭。

我们生活在一起，学习在一起，成长在一起。

三年的时间。

我们要爱护这个家，为这个家尽自己的绵薄之力。

谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。

你们说我们这个新集体有多少成员呢？一共是63个。

62个学生，再加上一个我，我们是一个完整的集体。

（七）班，并不是如人们习惯思维所想的那样：是最后的，是差班。

昨天在你们报道时，有好几个家长问我：“老师，我家的孩子考试成绩还不错，为什么分到了（七）班？”我告诉他：“是因为（七）班是好班。

”其实，我们学校初一的七个班是不分重点班的，是平行班。

没有什么优劣的差别。

我们只应该尽自己的最大努力去学习，去赶超别的班级。

我来说一个有关“普通”的故事给大家听听。

一个学生本来可以上个重点校，但是他最后上了一所普通校，经过三年拼搏，最后考上了名牌大学。

在表彰大会上，他说：“……所有的名牌都是人创造的，我想做一个创造名牌的人，不想做一个享受名牌的人……”他说，“我始终戴着我们的校徽（其它同学都不戴，因为是普通校）。

2023初一新生入学教育教案范文（精选5篇）初一新生入学教育教案1教学目标：1、帮学生确立语文很重要，要学好语文的观念。

2、让学生明白学好语文的途径，知道如何去学语文。

3、告诉学生本学期学习目标及规划。

4、准备工具。

5、推荐阅读书目。

教学过程：一、自我介绍，导入第一课二、确立新观念，树立自信心1、你觉得语文重要吗?你喜欢学习语文吗?(了解学生对语文的兴趣)学好语文的意义：学好语文，是生活的需要。

“语”，语言文字，现代汉语;“文”，文学。

我们的生活与这两方面息息相关。

除了哑巴，都要说话，我们都要运用汉语与他人交流，汉语是我们交际的工具。

文学作品既能愉悦身心，又能增长知识，丰富感情，提高个人修养。

学好语文，是应试的需要。

语文是中考高考三大学科之一，学好语文，是你成为一个优秀学生的必需，是你过关斩将劈波斩浪的利器。

所以，必须学好语文。

2、语文难学吗?不难!其实语文就在我们身边，在我们的言语里，在我们的环境中，在我们的生活中，我们时时刻刻与语文相伴。

语文不是狼外婆，不是踩高跷，没有什么可怕，也没有什么高难度。

我们可以在生活中学习语文，在语文学习中感受生活的真谛，逐渐成长。

“处处留心皆语文”，“兴趣是最好的老师”。

(有学生说经历是最好的老师，颇有道理。

)3、如何培养兴趣呢?可以从积累好词佳句美段开始，多读多摘抄多诵读，当你积累到一定程度，你会发现自己是如此博学的人，成功的感受会让你喜欢上语文。

平时勤于练笔，长期坚持下来，你会发现你真的很能写。

到那时候，你说你不爱语文，还真的不可能。

语文学习不难，难在我们能不能坚持。

同学们，你们有这样的韧性吗?有信心学好语文吗?三、养成好习惯，把握好方法。

“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

”培根曾说过：“习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。

是好习惯，会让人终生受益，反之，就会在不知不觉中影响你一辈子。

初中秋季开学的工作方案范文（通用3篇）工作方案一：开学季对于初中阶段的学生来说，是一个全新的开始，也是一个重要的阶段。

为了确保学生们能够顺利适应新的学习环境，学校制定了以下工作方案。

一、加强学生心理疏导由于开学后学生们会面临课业上的压力和适应新环境的困难，因此我们将组织心理老师为学生们进行心理疏导，并提供相关的心理辅导服务，帮助他们缓解压力，适应新的学习生活。

二、开设班会活动为了帮助学生们更好地融入班级集体，我们将安排每周一次的班会活动。

班会上，学生们可以分享自己的学习心得和困惑，老师也会给予相关的指导和建议。

同时，我们还将组织一些团队活动，培养学生们的团队合作意识和沟通能力。

三、制定学习计划为了提高学生的学习效果，我们将鼓励学生们制定个人学习计划，并予以监督和指导。

每天放学后，班主任将会对学生进行学习情况的检查，并给予相应的鼓励和奖励。

四、加强家校沟通为了加强学校和家庭之间的联系，我们将组织家长会，让家长了解学生的学习情况和生活变化，并提供相关的家庭教育指导。

同时，我们也会通过微信群等方式及时与家长沟通，解决学生学习中的问题。

通过以上工作方案的实施，我们相信学生们将能够迅速适应新的学习环境，认真学习，健康成长。

工作方案二：秋季开学是一个学期的开始，对于初中生而言，新的学期需要有一个良好的开端。

为了让学生尽快进入学习状态，学校制定了以下工作方案。

一、学习动力激励首先，我们将鼓励学生们树立学习的积极态度。

通过班会和课堂上的讲话等方式，老师将介绍成功人士的学习经历和成功经验，激发学生的学习动力，提高他们的学习兴趣。

二、实施个性化辅导针对学生的不同特点和需求，我们将制定个性化辅导计划。

班主任将会了解每个学生的学习习惯和学习情况，并制定相应的辅导方案，帮助学生找到适合自己的学习方法，提高学习效果。

三、培养良好的学习习惯为了让学生们养成良好的学习习惯，我们将组织学习指导讲座和学习方法培训。

同时，班主任将定期与学生进行学习习惯的检查和培养，并及时进行指导和反馈。

最新2023秋初中七年级新生入学教育计划一、教育目标：1. 帮助新生适应新环境，建立积极向上的心态；2. 培养新生良好的学习习惯和学习方法；3. 培养新生的团队意识和合作能力；4. 培养新生的自我管理和社交能力；5. 培养新生的道德品质和积极向上的价值观。

二、教育内容：1. 适应环境：-学校介绍和校园参观-学校规章制度和班级管理规范的讲解-导师制度介绍和辅导2. 学习能力：-学习方法指导和学习习惯培养-时间管理和计划制定-阅读技巧和学习笔记方法3. 团队合作：-集体活动的参与和组织-分组合作项目的实施-沟通和合作技巧的培养4. 自我管理：-自律意识和习惯养成-饮食和生活习惯培养-自我安全和卫生方面的教育5. 社交能力：-同学关系的建立和维护-社交礼仪和交流技巧的培养-团队活动和社交场合中的表现指导6. 品德教育：-诚信和守时的教育-尊重他人和团队合作的重要性-思想道德方面的教育和引导三、教育方法：1. 探究式学习：通过问题引导和小组合作，激发学生的主动学习兴趣；2. 观察反思：引导学生观察和反思自己的行为和表现，进行自我评价和改进；3. 角色扮演：通过角色扮演情境，培养学生的社交和表达能力；4. 情景模拟：模拟真实场景，帮助学生应对各种挑战和困难；四、教育安排：第一周：新生入学准备和适应环境-学校介绍和校园参观-学校规章制度和班级管理规范的讲解-导师制度介绍和辅导第二周：学习能力和团队合作-学习方法指导和学习习惯培养-集体活动的参与和组织-分组合作项目的实施第三周：自我管理和社交能力-自律意识和习惯养成-同学关系的建立和维护-社交礼仪和交流技巧的培养第四周：品德教育和总结-诚信和守时的教育-思想道德方面的教育和引导-小结和回顾新生入学教育的成果五、教育评价：1. 学生表现评价：包括参与度、合作精神、自律性等；2. 学业水平评价：了解学生的学习成绩和进步情况；3. 家长反馈评价：收集家长对新生入学教育的反馈和意见；4. 教师评价：教师对学生整体发展情况的评价。