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初中语文正高级水平能力测试题库初中语文正高级水平能力测试题库主要考察学生在语文知识、阅读能力、写作能力等方面的综合运用能力。
下面是一份初中语文正高级水平能力测试题库，供参考：一、语文知识部分1. 下列成语中，哪个成语的含义是“充满活力，生气勃勃”？A. 如鱼得水B. 如火如荼C. 如鹰展翅D. 如沐春风2. 请写出下列句子中的错别字并改正：他憎恨虚伪、假的事情。
3. 请用“得意忘形”四个字造一个句子。
4. 下列哪个词语的意思与其他三个不同？A. 宽广B. 辽阔C. 狭窄D. 开阔5. 下列哪句话中的语病现象不正确？A. 他背着书包往学校走。
B. 他一天到晚游戏，不思进取。
C. 这个问题他思考了很久，还是没有结果。
D. 他喜欢学习，因为知识可以改变命运。
二、阅读能力部分阅读下面的短文，然后回答问题。
猎人走进森林，拿着一把猎枪，准备射杀一只猎物。
他仔细观察四周，寻找目标。
突然，他看见了一只漂亮的小鹿，决定瞄准射击。
就在他准备扣动扳机的一瞬间，一只小兔子突然从旁边跳了出来，吓得猎人手一抖，猎枪的子弹射向了空中。
小鹿见状，立刻逃跑，猎人只能望着它的背影消失在树林中。
6. 猎人准备射击的猎物是什么？7. 为什么猎人没有射中猎物？8. 猎人的猎枪射向了什么地方？9. 小鹿为什么逃跑了？三、写作能力部分请根据以下提示，写一篇不少于200字的短文。
提示：假如你是一只小猫，你的主人不在家，你一个人在家里，突然听到了外面传来的警报声，你的感受和所做的事情。
以上就是初中语文正高级水平能力测试题库的内容，希望能帮助你进行语文能力的综合测试。
祝你考试顺利！。
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！2022-2023学年上学期综合复习测试卷A卷（人教版）九年级全一册物理·全解全析一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1．近年，我国在信息、材料和能源等领域取得了辉煌的成绩，以下说法正确的是（ ）A．量子计算机中的电子器件都是超导体制成的B．“祝融号”火星车利用电磁波将信息传回地球C．水力、风力、太阳能发电都是利用不可再生能源D．核电站产生的核废料可以像生活垃圾那样被处理【答案】B【解析】A．量子计算机中的电子器件有些由半导体制成，故A错误；B．电磁波可以在真空中传播，“祝融号”火星车利用电磁波将信息传回地球，故B正确；C．水力、风力、太阳能发电都是利用可再生能源，故C错误；D．核电站产生的核废料有放射性，不能像生活垃圾那样被处理，故D错误。
2023年教师资格之中学综合素质能力提升试卷A卷附答案单选题（共100题）1、在一般情况下，飞机从上海到纽约和纽约到上海所花的时间哪个长？（）A.从上海到纽约B.从纽约到上海C.一样长D.不确定【答案】 A2、下列选项中，不属于我国宪法所规定的公民自由的是（）。
A.出版自由B.纳税自由C.宗教信仰自由D.科学研究自由【答案】 B3、被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( ) 。
A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒【答案】 B4、()是以提高民族素质为宗旨的教育。
它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
A.应试教育B.终身教育C.素质教育D.创新教育【答案】 C5、某中学生数学成绩的标准分为0.5，则这名中学生的成绩()。
A.高于平均分B.低于平均分C.等于平均分D.没法确定【答案】 A6、下列四种发电方式中，最低碳、最环保的一种是（）A.风力发电B.水力发电C.火力发电D.核燃料发电【答案】 A7、（2020年真题）上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。
面对这样的情境，章老师应该（）。
A.立即停课，查出捣乱分子B.继续上课，留待课后处理C.召开班会，开展批评教育D.压制怒火，等待学生检举【答案】 B8、某市食品药品监督管理局接到举报，反映该市甲兽药店销售人用药品。
市局调查发现甲兽药店药柜上摆放有多个品种的人用药品。
经查实，兽药店所经营的人用药品达30余种，货值金额5000元，主要是非处方药，部分药品已销售，销售金额已达到1000元。
当事的兽药店有《兽药经营许可证》，无《药品经营许可证》。
A.甲兽药店经营人用药品，应以无证经营药品论处B.甲兽药店经营人用药品，应以销售假劣药品论处C.销售的药品主要是非处方药，甲兽药店有权经营D.本案甲兽药店违法行为应当由当地兽药管理部门查处，不应当由当地药品监督管理部门查处【答案】 A9、童话（）塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象，因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。
班级姓名学号分数期中测试（A卷·夯实基础）（满分100分；考试时间：60分钟）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2．请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2021·陕西七年级期末）腔肠动物的主要特征有;身体呈辐射对称，体表有刺细胞等。
下列不属于腔肠动物的是（）A．水螅B．海葵C．珊瑚虫D．涡虫【答案】D【分析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【详解】腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，食物从口入，残渣从口出。
如水螅、海葵和珊瑚虫等。
涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门。
可见D符合题意，故选D。
2．（2021·全国八年级课前预习）扁形动物与腔肠动物共有的特征是（）A．有口无肛门B．身体辐射对称C．身体两侧对称D．体表有刺细胞【答案】A【分析】（1）腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门。
【详解】腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。
体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。
扁形动物与腔肠动物共有的特征是有口无肛门。
故选A。
【点睛】解题的关键是理解扁形动物和腔肠动物的特征。
3．（2021·全国八年级专题练习）蛔虫与其寄生生活相适应的特点是（）①身体表面有角质层②身体细长③消化管长而发达④生殖能力强，卵有厚壳保护⑤消化管结构简单A．①②③B．①③④C．①②⑤D．①④⑤【答案】D【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。
初升高中考试题库及答案初升高中考是学生教育生涯中的一个重要阶段，它不仅关系到学生能否进入理想的高中，也是对学生初中阶段学习成果的一次全面检验。
以下是一份模拟的初升高中考试题库及答案，供学生和教师参考。
语文试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 锲而不舍B. 涣然冰释C. 恣意妄为D. 一愁莫展答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为努力学习，所以成绩优异。
B. 通过这次活动，使我们受益匪浅。
C. 他不仅对历史感兴趣，而且对地理也颇有研究。
D. 我们不能因为一点小挫折就放弃追求。
答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. “海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王勃的名句，出自他的《送杜少府之任蜀州》。
2. 《红楼梦》中，贾宝玉的通灵宝玉上刻有“莫失莫忘，仙寿恒昌”的字样。
三、阅读理解（共30分）阅读下文，回答问题。
（文章略）1. 文章的中心思想是什么？请简要概括。
（5分）2. 作者通过哪些细节描写来表现主人公的性格特点？（10分）3. 请分析文章中的象征手法及其作用。
（15分）四、作文（共40分）题目：《我的梦想》要求：1. 字数不少于800字。
2. 可以结合自身经历，表达对未来的憧憬和规划。
数学试题一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. 2D. 3答案：B2. 如果一个角的度数是30°，那么它的余角是：A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案：C二、填空题（每空2分，共20分）1. 圆的周长公式是C = 2πr，其中r是半径。
2. 一个直角三角形的两条直角边分别是3和4，斜边的长度是5，这是根据勾股定理得出的。
三、解答题（共65分）1. 解一元二次方程 x^2 - 5x + 6 = 0。
（10分）2. 证明：如果一个三角形的两边之和大于第三边，那么这个三角形是存在的。
第二单元测试A卷基础练一、积累与运用1．下列词语中书写完全正确的一项是（）A．心无旁鹜断章取义不可名状丰功伟绩B．形消骨立李代桃僵相得益彰可望而不可即C．俯拾即是自惭形秽彬彬有礼随心所欲D．眼花瞭乱扭捏作态附庸风雅随机应变2．下列各句没有．．语病的一项是（）A．驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动，得到广大师生的热烈响应。
B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
C．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。
D．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。
3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．精微杜绝调和断章取意B．制载剪影赃物富丽堂皇C．贸然贤达窗棂李代桃疆D．灰烬广袤积攒相得益彰4．下面这段文字的恰当顺序是（）①凡职业没有不神圣的，凡职业没有不是可敬的。
唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。
②因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
③至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。
④总之，人生在世，是要天天劳作的。
⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
A．③①⑤④②B．③④⑤①②C．①④⑤③②D．③②①⑤④5．下列各句中,没有语病的一项是()A．春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．由于公共自行车运行系统的建成,为市民“绿色出行”提供了便利条件。
文章论述层次清晰，表达手法多样，语言简洁有力、形象生动，体现了培根论说文的又一特点。
9．在紧张学习之余，学校要举办以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动，请你参与并完成以下任务。
(1)【致敬英雄】我们的语文课本中有许多具有自强不息精神的英雄人物，请列举两位并仿照示例写一句颁奖词。
（限七——九年级语文教材）示例：祖逖少有大志，闻鸡起舞，可谓民族英雄；范仲淹断齑画粥，刻苦读书，终成仁人志士。
2023年教师资格之中学综合素质提升训练试卷A卷附答案单选题（共100题）1、新的《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了()A.保护学生安全B.保护教师安全C.忠诚于人民教育事业D.热爱人民【答案】 A2、基础教育权属于（）。
A.学校B.地方C.中央D.家庭【答案】 B3、我国一条自东向西流动的河流，一般而言，它的（）需要加固。
A.东岸B.西岸C.南岸D.北岸【答案】 D4、“绿色化学工艺”是预防污染的基本手段，其理想状态是反应物里的原子全部转化到欲制取的产物中，对环境实现零排放。
下列反应类型中，一定属于“绿色化学工艺”的是( ) 。
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应【答案】 B5、教学要循序渐进，是为了适应个体发展的（）。
A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.个别差异性【答案】 B6、当今时代，经济和文化相互融合，已经密不可分。
一个地方一定要发展有文化内涵的经济，要提升经济发展的质量和品格，必须重视文化、重视创意，否则在产业链条分工上只能处在下游，永远没有主导权和发言权。
A.经济与文化相互影响、联系紧密B.地方需要加大对文化建设的投入C.必须重视文化建设对经济发展的重要作用D.提升经济发展的品质才能获得产业发展的主导权【答案】 C7、圆舞曲又名华尔兹，是一种三拍子舞曲，它源于（）。
A.法国B.意大利C.奥地利D.瑞士【答案】 C8、未成年人因不满（）周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
A.12B.14C.16D.18【答案】 C9、钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。
这表明钟老师A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切台作【答案】 A10、“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。
关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是( )。
初升高综合素质考试题及答案一、语文知识（共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
（2分）A. 张冠李戴心旷神怡B. 恣意妄为一愁莫展C. 出类拔萃一诺千金D. 风餐露宿一视同仁2. 根据题目中的选项，正确答案为C。
选项A中的“心旷神怡”应为“心旷神怡”，选项B中的“一愁莫展”应为“一筹莫展”，选项D中的“一视同仁”应为“一视同仁”。
二、数学知识（共20分）1. 若a、b、c是三角形的三边长，且满足a^2 + b^2 = c^2，根据勾股定理，这个三角形是（）。
（2分）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定2. 根据勾股定理，当a^2 + b^2 = c^2时，这个三角形是直角三角形。
因此，正确答案是B。
三、英语知识（共20分）1. Choose the correct answer to complete the sentence: "The weather was so cold that ________."A. we couldn't go outB. we couldn't go out ofC. we couldn't go out toD. we couldn't go out for2. The correct answer is A. "we couldn't go out" is the appropriate completion of the sentence, as it correctly uses the structure "so...that..." to indicate a result.四、科学常识（共20分）1. 地球的自转周期大约是多少小时？（）。
（2分）A. 24小时B. 12小时C. 36小时D. 48小时2. 地球的自转周期大约是24小时，即一天。
2022-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案单选题（共100题）1、阅读以下材料回答问题。
A.教师精心创设导语，引发学生思考和想象，鼓励学生自由畅谈.尽量发挥B.这是精彩的火花，思维碰撞从这里开始.教师给学生提供了一个自主学习的空间。
在这个空间中学生的表现与思维是独立的.学生的学习是按照自己喜欢的方式进行的C.一味肯定，欠缺分析，教师对学生提出的幼稚、荒唐的想法，要严肃否定、及时指正，并提出正确解读D.在这段教学中，学生的个性表现突出.创新能力也得到了培养【答案】 C2、下面是高中学生在学习《林教头风雪山神庙》这一课时的教学实录，对下述材料分析不正确的是（）。
A.教师通过板书的形式重复学生回答的核心词语“随遇而安、奋起反抗”，表示对学生回答的肯定。
B.教师肯定性的评价起到鼓励的作用，能激发学生的学习信心和兴趣。
但是如果学生给出的回答基本正确但不够完善，我们就不能给予肯定性评价。
C.当学生面对的问题相对较难的时候，教师不应放弃，而是在鼓励的基础上，进一步引导学生，从而保证课堂的流畅进行。
D.教师对学员的回答进行一定的概括，使之变得更有条理、更加明确【答案】 B3、阅读《山中访友》教学实录(节选)，回答问题。
A.学生在反复朗读中.通过鉴赏本文新奇丰富的想象美.进入作品描写的意境B.强化培养了学生认真阅读文章的好习惯。
使之一步步深入课文.深刻体会作者理锯大自然，热爱大自然的心情：也融会贯通了人文主义教育C.意在使学生明白作者是怎样抓住不同景物的特点.进行细致的充满深情的对话式描写的D.每个学生对文本的理解不同，所以要表达的内容也会有所差异.故这里训练表达，学生的合作不如独自完成要好【答案】 D4、教师在讲解《故都的秋》时，讲到了“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程中，是不合适的”时，举例说明与其修辞手法相同的句子。
下列举例合适的是（）。
初升高考试题及答案初升高考试是学生从初中过渡到高中的重要阶段，考试内容通常涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目。
以下是一套模拟的初升高考试题及答案：语文试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 恣意妄为B. 孜孜不倦C. 明查秋毫D. 潦草从事答案：B2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 由于天气恶劣，所以飞机不能按时起飞。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 我昨天去图书馆借了一本书，它的名字叫做《红楼梦》。
答案：C二、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答下列问题。
文章内容（略）问题：1. 文章的中心思想是什么？（5分）答案：文章通过描述主人公的成长历程，阐述了坚持和努力的重要性。
2. 文章中提到的“挫折”具体指的是什么？（5分）答案：文章中的“挫折”指的是主人公在追求梦想过程中遇到的困难和失败。
3. 作者通过哪些细节来展现主人公的坚韧不拔？（10分）答案：作者通过主人公面对困难不放弃、不断尝试和学习的细节来展现其坚韧不拔的精神。
三、作文（30分）题目：《我的梦想》要求：不少于800字，内容健康，积极向上。
数学试题一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪个数是质数？A. 15B. 23C. 30D. 45答案：B二、填空题（每题4分，共20分）1. 如果一个直角三角形的两条直角边分别为3和4，那么它的斜边长为______。
答案：5三、解答题（每题10分，共30分）1. 解方程：\(2x + 3 = 11\)。
答案：\(x = 4\)英语试题一、选择题（每题2分，共10分）1. What's the English for "图书馆"?A. LibraryB. HospitalC. SchoolD. Museum答案：A二、完形填空（共20分）（文章内容略）三、阅读理解（共30分）（文章内容略）物理试题一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪个选项不是力的三要素之一？A. 大小B. 方向C. 作用点D. 形状答案：D二、实验题（共20分）（实验内容略）化学试题一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪个是单质？A. O₂B. H₂OC. CO₂D. NaCl答案：A二、实验题（共20分）（实验内容略）生物试题一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪个是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 叶绿体答案：B二、简答题（共20分）1. 什么是光合作用？请简述其过程。
2016年高中语文功底测试题一、本大题共7小题，共26分。
阅读下面文字，完成1-7题。
中国的侠文化历史悠长，“侠”这一概念最早见于战国时韩非子的《五蠹》：“儒以文乱法，侠以武犯禁。
”这里的法和禁指国家的法律制度。
韩非子站在法家的立场指出了“侠”目无法纪、好斗使力的一面。
司马迁则以民间道德定义侠客形象，其在《史记》中专立《游侠列传》，云：“今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困，既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉。
”随后又立《刺客列传》指明侠的本质就是舍己为人，他们明大义，识大体，他们的义愤为国难而发，在国家生死存亡的危急关头，明知不可为而为之，成为铲除不平、伸张正义的一种社会力量。
后代讨论侠的时候，主要根据（依据）的就是司马迁的这一段话。
班固在《汉书》中作《游侠传》，从《后汉书》起，官修史书不再专门为游侠立传。
此后史书对侠的记述便无以为继（销声匿迹）。
史家没有记载的东西，就以诗、文、小说、戏曲等形式记载流传下来，侠的形象由此出“史”入“文”。
也就是说，政府希望独掌法律，不喜欢跟政府唱对台戏的游侠。
而游侠认为政府有不公正的地方，所以要凭借自己的力量执掌正义，决定是非和生杀。
这一点是像中国这种大一统帝国绝对不能允许的。
因此，从汉景帝开始就大量杀戮游侠，中国历代帝王，只要建立起政权，国家稳定以后，一定杀游侠。
所以，侠存在的空间主要是乱世。
中国人为什么在侠的身上寄予那么大的希望？柳亚子诗云“乱世天教重侠游”，就是说，在乱世里面，老百姓更易被欺侮，更无法把握自己的命运，所以，格外地想念侠。
人们在侠的身上寄托了被拯救（救济）的希望。
不仅乱世，就是所谓的太平盛世，封建社会的很多不公也无法通过政府得到适当处理，很多坏人，官府和法律制服不了，或者说不愿意管制，这时民众希望在法律和政府之外，另外有一批人，这批人跟政府没关系，但是他们能够帮助老百姓，即所谓拯世济难。
这就是侠能够被接受或者代代相传（薪火相传）的心理基础。
侠由产生到消亡的过程中，其特征中的积极方面，也就是符合主流意识需要的元素，可以理解为武侠精神的体现，它已经成为中华民族人格精神中的一部分。
结合司马迁《史记·游侠列传》中对武侠精神的①（quán）释，再纵观历史武侠人物的悲壮侠义之举，可以将武侠精神归结为以下几个方面：恩——知恩必报，重义轻命。
所谓“受人滴水之恩，当涌泉相报”，自战国末期武侠产生起，知恩必报就已成为侠的最坚定的信念之一。
受人恩惠，无论多少，无论是精神上还是物质上，都要加倍回报，如果无以为报就要杀身成仁，以死来报答知遇之恩，这是侠最初产生之时所秉持的信条，后来这一信条广泛地流传于民间大众，逐渐成为平民大众的一条伦理道德。
信——言出必行，一诺千金。
“其言必信，其行必果，已诺必诚”已成为侠最根本的人生观和价值观，侠者忠于然诺，一言既出，舍命践行，以为立于天地间的信条。
勇——千里赡急，不吝其生。
司马迁在《史记·游侠列传》中说：“趋人之急，甚己之私。
”又说：“千里赡急，不吝其生。
”轻生是武侠精神中至为壮烈、震②（hàn）人心的因素。
这一生死观一反乐生畏死的人之常情，洞达人世，视死如归，明知不可为而为之，血性洋溢。
义——除暴安良，打抱不平。
执义为武侠精神的核心。
孔子解释，“义者，宜也”。
胡适解释“宜就是应该，凡是应该如此做的，便是义”。
侠与义往往组合成词也说明义为侠之核心。
遇见不平之事他们仗义执言，危难之际他们急公好义。
他们行侠不为私利，不单为某一个人，而是为了伸张正义，除暴安良，所以路见不平，拔刀相助。
甘为公义而战，甘为天道授命，凡义之所在，九死不悔。
这一条武侠准则是对先前侠为人排忧解难传统的继承和发展。
忠——侠之大者，为国为民。
宋朝以后由于受到儒家理学的影响，产生了具有儒家观念和伦理内容的“忠义”武侠观，如两宋时期武侠豪杰纷纷组织抗辽抗金团体，明朝时期沿海武侠组织抗击倭寇入侵等。
这类武侠组织均以反抗异族入侵、捍卫民族利益和荣誉为宗旨。
由此，中国武侠精神由单纯的个人或集体恩怨上升到为国为民的民族大义上，武侠精神达到了最高境界——为国为民的大侠精神。
侠之所以受欢迎，还有一点就是侠身上展现出的气质：独立不③（jī），自由放达。
古代侠士，衣带飘飘，倚剑长歌。
他们不要名位，不要爵禄，也不想受到任何社会和他人的束缚，他们只想做自己想做的事。
路见不平，拔刀相助，将不平之事变成公平之事；轻财好施，赈穷救急，不分贫富贵贱，一视同仁，追求公平与自由。
这种天马行空、豪放肆意的气度，很受文人的欣赏。
正因为这样，中国的文人，或者说一直到现在的读书人，或多或少都对侠的观念、对写侠的诗文、对武侠小说感兴趣。
虽然《史记》《汉书》以后的中国史书，没有再记载关于侠的故事，可是，我们从魏晋隋唐描写游侠的诗歌文章，从唐代宋代的豪侠小说，从元代及明代清代的游侠杂剧传奇，从明清的侠义小说，到20世纪的武侠小说，一直到现在台湾、香港很流行的武侠电影，都可看到大侠的身影。
侠作为一个特殊历史阶段的社会群体虽已消失，但是武侠崇尚的“重义轻生”，“舍生取义”，追求道德完美和理想人格的传统心态，早已积淀于中华民族伦理文化意识的深处，并深深地影响着中华民族文化心理的发展道路。
1. 根据文段中的拼音正确规范地写出相应的汉字。
（3分）①②③。
2.文中加黑词语可以互相替换的一项是（2分）A.根据（依据）B.无以为继（销声匿迹）C.拯救（救济）D.代代相传（薪火相传）3.根据文意，下列有关侠的理解不正确．．．的一项是（3分）A.中国的侠文化源远流长。
从现有研究资料看，侠的起源不会晚于战国末期。
B.侠的身上既有目无法纪、好斗使力的一面，也有舍己为人、尊信守诺的一面。
C.侠只有在乱世才能生存，如是太平盛世，生活安定，百姓就不会特别怀念侠。
D.《史记》《汉书》之后，侠淡出正史，处于无记录状态，但武侠文学从未绝迹。
4.根据文意，简要概括人们喜欢侠的原因。
（4分）5.下列三副对联都是对武侠精神的歌颂。
任选一副．．．．，写出下联。
（3分）①上联：扶危匡难真国士下联：②上联：抒尽千古豪杰志下联：③上联：义胆扶危扬正气下联：6.阅读文章，请就武侠精神的不同表现提出你的一个质疑，并说明质疑的理由。
（3分）7.结合上文内容，从下列两个链接材料中任选一个人物．．．．．．，分析其行为表现所体现的武侠精神。
（6分）链接材料一：《侠义公安小说史》高度赞扬水浒英雄的侠义，说“《水浒传》是一部歌颂侠客义士的史诗”，其侠义多表现为水浒英雄（如鲁智深、武松、宋江、柴进等）的个体行为。
链接材料二：太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
……荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进。
至陛下，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。
荆轲顾笑舞阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
”秦王谓轲曰：“起，取舞阳所持图!”……轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
”二、阅读下面的文言文，完成下面8—12小题。
（22分）武王问太公曰：“立将之道奈何?”太公曰：“凡国有难．君避正殿。
召将而诏之曰：“社稷安危，一在将军。
今某国不臣，愿将军帅师应之也”。
“将既受命乃命太史卜斋三日之太庙钻灵龟卜吉日以授斧钺。
君入庙门，西面而立；将入庙门，北面而立。
君亲操钺持首，授将其柄，曰：‘从此上至天者，将军制之’。
复操斧持柄，授将其刃，曰：‘从此下至渊者，将军制之’。
见其虚则进，见其实则止。
勿以三军为众而轻敌，勿以受命为重而必死，勿以身贵而贱人，勿以独见而众，勿以辩说为必然。
“将以受命，拜而报君曰：“臣闻国不可从外治，军不可从中御；二心不可以事君，疑志不可以应敌。
臣既受命专釜钺之威，臣不敢生还，愿君亦能一言之命于臣。
军不许臣，臣不敢将。
”君许之，乃辞而去。
军中之事，不闻君命，皆由将出，临敌决战，无有二心。
是故智者为之谋，勇者为之千，气厉青云，疾若驰骛，兵不接刃，而敌降服。
战胜于外，功立于内，吏迁士赏，百姓欢悦，将无咎殃。
是故风雨时节，五谷丰熟，社稷安宁。
”武王曰：“善哉！”武王问太公曰：“吾欲令三军之众，攻城争先登，野战争先赴，为之奈何？” 武王曰：“敢问其目？”太公曰：“将，冬不服裘，夏不操扇，雨不张盖，名曰礼将；将不身服礼，无以知士卒之寒暑。
出隘塞，犯泥涂，将必先下步，名曰力将；将不身服力，无以知士卒之劳苦。
军皆定次，将乃就舍。
炊者皆熟，将乃就食。
军不举火，将亦不举，名曰止欲将；将不身服止欲，无以知士卒之饥饱。
将与士卒共寒暑、劳苦、饥饱，故三军之众闻鼓声则喜，闻金声则怒。
高城深池，矢石繁下，士争先登。
白刃始合，士争先赴。
士非好死而乐伤也，为其将知寒暑、饥饱之审，而见劳苦之明也。
”8、对下列句子中的加粗词的解释，不正确的是A. 臣既受命于专斧钺之威专：独掌B. 敢问其目目：条目C. 军皆定次次：次序D. 白刃始合合：交锋9、下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是A. 见其虚则进置杯焉则胶B. 是故智者为之谋君尝为晋君赐矣C. 无以知士卒之寒暑蚓无爪牙之利D. 炊者皆熟，将乃就食项伯乃夜驰之沛公军10、下列对文中加粗部分的断句，正确的一项是A. 将既受命/乃令太史卜斋/三日之太庙/钻灵龟/卜吉日/以受斧钺B. 将既受命/乃令太/史卜斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉日/以受斧钺C. 将既受命/乃令太史卜/斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉日/以受斧钺D. 将既受命/乃令太史卜斋三日/之太庙/钻灵龟/卜吉/日以受斧钺11、下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A. 君王任命将军是，应该在太庙执象征兵权的钺和斧，郑重地授给将军，赋予他处理一切军务的权力。
B. 将军接受任命后，将再次请求君王给予充分信任，并表明战胜敌人还需要智者出谋划策、勇士英勇战斗。
C. 如果将军能做到“三礼”，那么无论攻城时还是野战时，士兵们都会奋勇争先，只想冲锋，不愿后退。
D. 本文通过武王与太公问答，阐明了君王的立将之道和将军的领军之策，充分体现了太公高超的军事智慧。
2.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（10分）(1) 社稷安危，一在将军。
今某国不臣，愿将军帅师应之也。
(2) 士非好死而乐伤也，为其将知寒暑饥饱之审，而见劳苦之明也。
三、本大题共5小题，共18分。
阅读下面这首诗，完成13-18题。
屈原塔苏轼自注：在忠州①，原不当有塔于此，意者后人追思，故为作之。
楚人悲屈原，千载意未歇。
精魂飘何处，父老空哽咽。
