午读材料-为高考加油

为高三高考的加油稿[5篇材料]第一篇：为高三高考的加油稿为高三高考的加油稿（精选5篇）在现在的社会生活中，我们越来越需要加油稿，加油稿可以给予对方克服困难的勇气和信心。

那么加油稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的为高三高考的加油稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为高三高考的加油稿1当始之时，万日尚似甚远，近成之日，千年仍若一瞬。

高考加油！十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终学海。

成功之讯，正待发布，胜利之报，已降天地。

面临大考，心态要好;摆正身心，价值千金;只要努力，总有天地！用笑脸迎接高考，用自信战胜高考！播种行为，收获成功，高考加油！勇于亮剑，高三辉煌！不干不夺，高三白活。

不苦不累，功夫白费。

清华之路，是用卷子铺出来的。

信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

提高一分，干掉千人！十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。

考过高富帅，战胜官二代！为高三高考的加油稿2在时间的海洋里挥笔洒墨，这三年的青春终将画上句点。

但高考同时帮助你进入人生又一美好阶段，现在好好准备，将来才能够轻松上阵。

读书是在为人生铺路，高考就是路上的考验，你所有的努力将在高考的时候全部展现，你想要的未来也靠自己争取。

在这样的挑战中希望你留下精彩的一笔。

三年时光过得很快，有苦也有乐，不过希望各位高考生明白，自己人生的钥匙始终要握在自己的手里，非常坚定毫不犹豫的打开高考这扇大门。

太阳般闪耀的美好未来，是即将高考的你们要去追逐的，但愿在高考时候能够为自己的助力，像着梦想更进一步，赶快出发吧!收获的知识要在高考中发挥最大的价值，未来的精彩也会在自己的努力下越来越清晰，高考是一次经历也是一种自我检验，面带微笑迎接美好未来吧!为高三高考的加油稿3今天我来给各位奋斗在一线的战友们报时啦！距离20××年6月6日还有4天。

曾听人讲过一个大海的故事，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高，在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，巨浪的冲击式珊瑚虫生存的必要条件，同理，我们也需要冲击与磨炼。

高考是一件大事，无论对考生还是家长来说，多看一些优秀的励志文章对自己的高考可是很有帮助的。

下面是分享的高考前励志文章精选三篇。

欢迎阅读参考！高考前励志文章精选【篇一】高考已经结束近半年了，在北大也已经度过了大学时光的最初三个月。

偶尔想起高三的时光，背景里总是有明媚的阳光。

背对着太阳，我们曾经稚嫩的脸庞，已经模糊。

逝去的，似乎总是美好的。

回首时，仿佛又看到自己的一次次成长。

高一，困厄中积攒腾飞的力量我承认，我是个没有天赋，没有特长的人，我普通得不能再普通。

刚从家乡来到市里的重点高中上学时，那种心里空空的感觉，和如今独自走在北大校园里的茫然感出奇的相似。

复试只考到了第101名。

表面上，我平静地接受了，但内心却是五味杂陈。

从上学开始，我基本上都能考到前几名，一直都非常顺利。

但高中全新的学习生活把我从这种优越感和满足感中狠狠拽了出来。

戴着中考状元的“光环”来到海拉尔二中，发现自己的家乡是多么的小，大城市才是藏龙卧虎，考进市里的状元遍地都是。

于是，第一次离开家，有了一点失落感和挫败感，也意识到身上多了一份责任，关于自己，关于父母——通过三年学习，我要给他们一个满意的交代。

在学校住宿的第一个晚上，我满怀憧憬，强忍眼泪，我要将自己雄心勃勃的计划付诸实践。

也许我的内心是比其他同学成熟一些的，因为我的理智永远占据上风。

从高一开始，我就开始了“三点一线”的生活。

我将自己的心腾空，只让一个鲜艳而醒目的词——学习——镌刻进其中。

现在回想，自己做得有点过头，一心学习，却忽略了好多人和事。

庆幸的是，我没有被别人忽略，红榜上总会出现我的名字，那是我当时的安慰。

有得必有失吧，当初的生活或许单调，但也非常值得，那一年的努力，为我打下了坚实的基础。

高一下学期，面对文理分科的问题，我认真进行了分析：第一学期的拼搏让我感到有些力不从心，主要因为数学是我的软肋，而且学习和考试中的挫败感多来自理科;而文科的学习让我感到快乐，也在学习过程中丰盈了内心。

给高考孩子加油的演讲稿给高考孩子加油的演讲稿（精选5篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的给高考孩子加油的演讲稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

给高考孩子加油的演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家早上好!今天是xx年六月十七日，对于准高三的我们只剩下最后的三百五十五天了。

如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里，日益沉重的压力，不是准高三的号角，不是陆续开始的总复习，而是时间，时间的紧张，时间的飞快流逝，时刻在提醒着我们，高三的岁月其实如浮云，在不经意间，便从我们身边飞快飘远——其实我们已经没有任何能够挥霍的资本。

这不足的一年，足以让我们谷底逆转，也可能让我们沉沦。

这一切的结果，都将取决于我们在未来一年的的拼搏和付出。

如果说人生像一条蜿蜒的河。

那么时间就如同汨汨的水花不息地流淌，一直向前不会回头，而我们也在时间这条大河中，不断的划舟前行，去面对未来的大风大浪，礁石漩涡。

当我们听到高三学长们发出震耳欲聋的呐喊时，当我们悸动的心兴奋地跳动着的时候，平心气和地想一下，他们的过去便是我们的当前。

在学长学姐们昂首踏过高考战场的那一刻，我们便正式成为了高三的学生。

高三，一个多么激动人心的字眼。

在这个决定人生的交叉路口，我们应该选择哪条路哪种心态去面对呢向前，只有向前走，因为生命不允许回头也不可能回头。

既然如此，那我们何不选择一个积极奋发的态度去面对这即将到来的一切，何不选择一条振奋而乐观的路阔步高三呢挺起胸膛，牢牢地把握自己，直面高三的挑战!我们曾经历了大大小小的考试，战胜了不计其数的对手，荣幸地聚集于红岭。

寒窗苦读了十一载。

而今，这是马拉松的最后的一程，短短的一年的旅程，决定前路的荣辱，我们没有理由不奋力冲刺。

在这即是挑战又是机遇的一年，我们没有理由恐惧，我们要比别人做更多的题，比别人读更多的书，大声呐喊着"我能行!"没有什么可怕的，只要相信自己，脚踏实地的努力，没有什么目标是达不到!生命的长度是不可知的，然而生命的深度与热度我们却能够掌控的。

鼓励高三高考加油讲话稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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给高三学生高考鼓励加油演讲稿推荐文章•高三高考倒计时冲刺主题演讲稿热度：•高三学生的励志国旗下演讲稿热度：•2023年激励学生高考激情的演讲稿热度：•学生高考加油励志主题演讲稿热度：•小学生端午节演讲稿经典热度：关于给高三学生高考鼓励加油演讲稿7篇给高三学生高考鼓励加油演讲稿你了解多少呢？演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

以下是小编精心收集整理的给高三学生高考鼓励加油演讲稿，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

给高三学生高考鼓励加油演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天，是一个不同寻常的日子。

艳阳照天，清风送爽，万物萌生。

不知不觉间，距离高考还有400天！同学们，你们准备好了吗？曾经的我们，怀揣着绚丽的梦想，跨进了鹤高的大门。

回首过去，春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印。

书海沉浮、风雨磨砺。

我们的`目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有像此时这样激荡燃烧！当然，奋斗的路上，我们迷惘过、彷徨过、疲惫过，也后悔过。

但，为了灿烂的未来，我们怎会退缩？如马拉松比赛，我们已进入最后的冲刺；如勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭。

我们早已拉满弓，上好箭。

我们还差的，就是这最后四百天的努力，最后四百天的挥汗如雨。

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁！磨剑十年，今将试锋芒！四百天，是强者必可脱颖而出，是胜者定能力压群雄！同学们，冲锋的号角已经在耳边彻响，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。

在这四百天里，我们庄严承诺：要有永不言败的信念，让脚步更加坚定；要能勤奋踏实的学习，让进步更加显着；要有平实严谨的作风，让道路在脚下向更远的前方延伸；要有充满激情火热的勇气，让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目！我们团结互助，做彼此最好的伙伴；我们虚心求教，按照恩师的指导踏实前行！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

为高考鼓舞士气演讲稿（精选5篇）为高考鼓舞士气演讲稿（精选5篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的为高考鼓舞士气演讲稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为高考鼓舞士气演讲稿1同学们，老师们：大家早上好!今天我讲话的题目是：珍惜时间拼搏高考。

作为一名参与高三学生管理的老师，由于职责的关系，每天总是要去各班检查一下高三同学的学习和纪律情况，于是我一天的工作心情就与同学们的学习情况息息相关了，每当看到高三的同学们都在全力以赴努力学习的时侯，那时我的心情就是一片阳光，反之当看到有的同学在自修课睡觉、看闲书、玩手机、在不专心学习的时侯，我就会很生气，甚至很愤怒!我们很多的高三老师都有这样的感受。

我反思了一下我们老师为什么会这么在意同学们的表现?主要是两方面的原因，另一方面希望这一届学生能在学校的历史上写下难忘的一笔;另一方面，对于老师而言，每一届自己带的学生就象自己的亲人一样，总希望你们能把握机会在高考中取得好成绩，为你们以后的成功打下基础，对自己的人生不留下任何遗憾，因为任何一位高三学生你只有一次应届的高三机会。

有一个关于铜锣的故事。

据说世界上最好的锣出在中国，中国锣又以西藏的为最佳。

当喇嘛寺中的铜锣响起，能在清晨晓雾中声传数百里，近听，声音沉厚而不震耳;远听，徐音袅袅而回荡不绝。

据说，好的锣是以整块铜板锤打而成。

制锣的师傅，由铜板边缘一圈又一圈地向锣心敲打，每一锤的轻重间隔都得恰到好处，否则声音就不均匀。

所以一只大锣往往需要经过整年的时间，千万次锤打之后才能成功。

而最重要的是，一只锣的好坏，就决定在最后锣心的一锤。

锤的好，便是声传百里的宝器;击得稍差，声音便不够纯厚，余音便不够袅绕，而且只要击坏了，就再也无法挽救，好坏全在那最后一锤。

今天离20xx届高考仅有两个月了!现在可以说是我们高中生活的最后一锤了。

鼓舞高考士气的发言材料亲爱的同学们，大家好！今天，我站在这里，作为你们的一位同学朋友，向你们发表一次鼓舞士气的演讲。

我知道，高考就在眼前。

许多同学都感到紧张和焦虑，可能有些人甚至已经开始怀疑自己的能力和准备。

但请相信我，你们都是有潜力的，只要坚持努力，相信自己，你们一定能够取得优异的成绩。

首先，我想告诉大家的是，高考只是人生中的一段经历，它并不能决定我们一生的命运。

无论高考成绩如何，我们都不应该把它看得太重。

因为人生是一个长久的过程，我们还有很多机会和时间去追求自己的梦想和目标。

高考只是我们人生中的一块石头，困难是暂时的，但我们的梦想是永恒的。

所以，不要过于焦虑，试着放松一下自己，相信自己的能力，相信明天的太阳。

其次，确实高考是一个非常重要的考试，它对我们的升学和未来发展都有着重要的影响。

但是，我们要明白，高考只是检验我们大学入学资格的一种方式，并不代表我们的全部。

我们还可以通过其他途径接受教育，获取知识。

我们要相信自己的能力，相信我们在这些年的学习中所积累的知识和能力。

不要因为一场考试的成绩而否定自己的努力，因为你们的价值和能力远远不止于此。

再次，我想鼓励大家要保持积极的心态。

积极的心态是我们面对困难时战胜困难的重要力量。

相信自己，相信你们所做的一切都是有意义的。

不要让压力和焦虑占据你们的心灵，而是要积极的面对挑战。

困难只是生活中的一部分，而勇敢面对困难的过程，也是成长的过程。

要相信自己的实力和能力，相信自己能够战胜一切困难。

最后，我想告诉大家的是，我们身边有着无数支持我们的人。

无论是家人、亲朋好友、老师还是同学，他们都是我们最坚实的后盾。

在我们最需要的时候，他们会一直陪伴在我们身边，给予我们支持和鼓励。

他们相信我们，我们也要相信自己。

当我们陷入低谷时，埋怨自己无能无力时，他们会拉我们一把，让我们重新坚持下去。

所以，不要怕失败，不要怕犯错，因为我们有无尽的机会去迎接挑战，去改正错误。

相信自己，你们的未来是充满无限可能的。

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给高三学生高考鼓励加油演讲稿x篇引导语：演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

随着社会一步步向前发展，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是帮各位整理的给高三学生高考鼓励加油演讲稿，未经作者授权或者同意，请不要作他用，希望能够帮助到各位。

给高三学生高考鼓励加油演讲稿篇x尊敬的各位老师、亲爱的同学们：各位早上好！今天是xx年x月x日，我们如往常一样在这里举行升国旗仪式。

虽说是“如往常一样”，但我今天的心情却绝对非同平常，我相信我们高三的同学们，心情肯定会有着不一样的感觉，因为，今天的升旗仪式是距离xx年高考最近的一次升旗仪式，再过x天，你们即将奔赴高考的战场，一展朗中学子的雄风，转战高考！在此，请先允许我邀请全校师生，以最热烈的掌声，为高三学子奏响出征的战鼓，预祝他们在高考中勇攀高峰，在高考中马上成功！今天，在国旗下，我的心情很激动，我还有些心里话要跟高三的同学们说说：第一句话是：“满怀信心，圆梦高考！”x天，在人类历史的长河中只是短暂的一瞬，但是对于我们高三的同学们来说，这x天，意义不同凡响。

它是出征的号角，是冲锋的战鼓，是胜利的先导！x天，更意味着，我们离举国瞩目的高考只有一步之遥！同学们，我相信各位心中都有自己的大学梦！高考给予了我们圆梦的机会，就让我们张开双臂，去拥抱属于我们的未来！去迎接属于我们的时代！请各位相信，自己每天的刻苦努力肯定会有回报，请各位相信，一分的耕耘必定会有一分的收获，因此！请各位用“天生我才必有用”的自信，以策马雄关的姿态，踏平高考的每道障碍，登上你们人生的第一个高峰！第二句话是：“把握当下，奠基人生！”青春的年华，是大自然特殊的造化，是岁月的宝贵馈赠。

高三冲刺励志文章激情燃烧，决战高考【三篇】导读：本文高三冲刺励志文章激情燃烧，决战高考【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【第一篇】1、冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校，让这一刻成为青春不朽的纪念!2、我们是2016年高考的考生，还有100天就要高考，在这种神圣的时刻，在这庄严的殿堂，面对高考，在这庄严的殿堂，面对高考，我们宣誓：从现在起，我们要紧紧地抓住每一天。

振奋精神，顽强拼搏;主动复习，争分夺秒;持之以恒，追求卓越;激情燃烧，决战高考;让学校放心，让家长满意。

3、高考冲刺在即，作为阳东一中学子，我们谨以青春的名义，在此庄严宣誓，在未来的100天内，决心做到：目标明确，积极向上;勤学苦练，斗志向上;讲究方法，保质保量;顽强拼搏，不弃不放;遵守纪律，自信自强;争分夺秒，适度紧强;自我调整，身心健康;全力以赴，创造辉煌;请父母放心，我们是有理想的人，一定不会让你们伤心; 请老师放心，我们是有志气的人，一定不会让你们失望; 请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光!4、有梦想才有希望，有希望才有力量，有力量才有辉煌，让我们高举右手，面对最后100天，庄严宣誓：自信创造奇迹，拼搏成就梦想!智慧主宰世界，合作共享成功!脚踏实地海让路，锲而不舍山移位!竭尽全力拼过程，问心无愧看结果!奋战一百天，给父母一个惊喜!奋战一百天，给学校一个奇迹!奋战一百天，给未来一片光明!5、我们要把今天当作百米赛跑的最后冲刺为了人生的关键几步全力以赴父母含泪哺育了我们我们不能用失望奉敬他们我们是蓝天的儿女决不沉沦我们是太阳的儿女更爱光阴忘却昨天的光荣和遗憾我们要用信心驱赶黑暗以勤奋钻研化解疑难我们要让心中的梦实现让今天成为不朽的纪念【第二篇】1、挑战人生是我坚定的信念决胜高考是我不懈的追求一百天我将让青春无悔一百天我们将为母校增辉今天，我们2012届高三××班全体学子向母校及父母庄严宣誓：我宣誓：珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天，让父母和恩师在六月畅想期望;我们拥有蟾宫折桂的信心我们拥有团结拼搏的精神我们拥有坚韧强健的体魄我们拥有追求卓越的豪迈我们是最棒的×中学子我们将以优异的高考成绩续写母校荣光百炼成钢，百日流芳让我们苦战百天，逐鹿考场，请母校放心，请老师放心，请家长放心，我们正信心百倍，斗志昂扬，意气风发，誓创辉煌!2、冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。

决战高考励志加油打气演讲稿10篇决战高考励志加油打气演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们：有人说，高三是地狱，也有人说，高三是火炉，不管高三是和风还是暴雨，既然我们进入了高三，就要勇敢面对高三，认识高三毕业班的特点，马克思说过：“人得学会走路，还得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。

”因此，我们要敢于面对缺点，正视成绩，分析不足，把从失败中总结教训、经验为主要目的，我们的眼光也不再局限于分数。

我们深知，只要打好坚实的基础，就有可能盖出大楼。

想要把学习搞好，纪律是保证，踏入高三这个门槛，我们脑海中要形成更强的纪律性和时间观。

学习科目多，作业多，因而时间需要我们去挤，去把握。

单靠抓时间远远不够，还需要老师的辅导，我们会紧跟老师的步伐，完成老师布置的一切任务，配合老师，在课上积极回答，形成师生互动的气氛，让整个班级活跃起来，同学们还要为自己定计划和目标，还要寻找对手，使班级的学习氛围更加浓厚。

高三，激情中总会带点压力，但为学习，我们会尽最大的力量把压力化为动力，顶住压力，扛起负担，才是我们向前飞翔的翅膀。

步入高三，我们为了提高学习成绩，决心做到：面对挫折和失败，及时调整好自己的心态，还要营造良好的学习气氛，跟紧老师的步伐，永不言悔，永不言退，永不言败，鼓起心中的那面帆，勇往直前！决战高考励志加油打气演讲稿【篇2】只有54天就要高考了，可以说，现在高三已经进入了白热化阶段。

这50来天的时间是最关键的同时也是同学们最容易松懈的时候。

各位高三的同学们，想必大多数都怀着不同程度的紧张和畏惧。

同学们，不要着急，且听听老师对于高考的虽谈不上哲理但却肺腑之言，以期能鼓舞大家的土气，激励大家的斗志。

尊敬的各位领导、各位老师、同学们，很高兴能再次充满勇气站在这个舞台，今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。

请同学们记住三句话：一、选择奋斗；二、磨练意志；三、矛盾中发展能力。

一、选择奋斗高三，只是整个高中阶段中一个特别的阶段。