做人民满意教师演讲稿
- 格式:docx
- 大小:21.20 KB
- 文档页数:5
做人民满意教师演讲稿范文5篇做人民满意教师演讲稿1教师,一个以爱为主题的职业,一年前,我怀揣着年少的梦想,走上了五实小的三尺讲台。
当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。
当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。
我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。
每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。
有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。
从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。
班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的格言一样:不抛弃,不放弃。
我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识字少,成绩总是二十多分。
当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。
于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”。
然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的字开始,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了。
这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵。
我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。
时间定格在刚入学的家长会上,当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛湿润了,对于七八岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,安慰他们别哭;生病了,陪他们输液;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食。
做人民满意的教师演讲稿(精选21篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的做人民满意的教师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做人民满意的教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!今天站在这里,内心惶恐,因为我的教学表现太差,没有激情;个人事迹不起眼,不能触动人心;缺乏语言,不能穿华丽的外衣。
但是,我觉得,只要用心,平淡的语言就会发光。
我还记得第一次登上领奖台的那一天,我默默的给自己定了三个目标。
第一个是做一个学生喜欢的好老师。
因为我们在学习的时候,经常会因为讨厌某个老师而讨厌这门课。
所以我坚信,只有学生喜欢自己,才会喜欢自己的课。
但是在工作中,我发现学生喜欢并不难,但学生一直喜欢自己的情况很少见。
我还记得刚来学校的时候,我成了学生的焦点,一群“粉丝”到处跟着我。
日子一天天过去,“粉丝”越来越少。
发现的时候心情很沉重。
后来换个角度想了想,突然就清楚了,因为和学生交流少了,不再和他们玩了,不是因为他们的快乐而快乐,是因为他们的悲伤而悲伤。
从那以后,我一有时间就和他们聊天,一起玩……努力成为他们心中永远的天使。
我的第二个目标是成为领导和同事喜欢的好老师。
我读大学的时候,虽然受到老师的喜爱,但是和同学的关系不是很好。
因为我一直以自己为中心,同学们也渐渐疏远了我。
来了以后换成了幼儿园班主任,语文老师,理科老师,德育老师,大队辅导员,教研室主任等。
因为我最怕被别人说“不”。
因为我好强,我怕落后!虽然离城很远,偏僻落后,但我觉得秦校长是我见过最好的校长。
无论在生活中还是工作中,只要你能想到的地方,他都会为你克服一切困难,尽力帮助你成长。
除了领导,热心的同事也给了我无数的`帮助。
有时候我会想,没有他们的指导,没有和他们一起出去学习的机会,我就不会在县城的征文写作中获得很多奖项,也就不会有参加精品课大赛的荣誉,县城的教研人员也就不会知道我这个小人物。
做人民满意的好教师演讲稿5篇天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!下面给大家分享几篇做人民满意的优秀教师演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做人民满意的优秀教师演讲稿1尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《做一名优秀教师》20____年__月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。
采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业; 免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。
起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。
总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。
我要做一名优秀的人民教师。
时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。
曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。
在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。
似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。
为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。
立志是成功的.动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。
关于做人民满意教师演讲稿冰心老人说爱是教育的基础,有了爱便了一切。
教师,一个以爱为主题的职业,要怎样做才是人民满意的教师呢?演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
关于做人民满意教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《做党和人民满意的好老师》。
很荣幸我今天能站在这里进行演讲。
一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。
是呀,从古到今,人们给予了老师太多的赞美和称谓。
可是,老师不过是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本职工作,难;想要达到人民满意的程度,难上加难。
那么,怎样来解决这些难处,做一名党和人民满意的好老师呢? 我想说,做好自己,让我们随着时代成长起来!我们的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。
为实现打造人民满意的教育的整体目标,我们必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,争做党和人民满意的好老师!邓小平同志曾经指出:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。
教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。
那么,怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。
做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。
我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。
第一,做好老师,要有理想信念。
陶行知先生说,教师是千教万教,教人求真,学生是千学万学,学做真人。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
做人民满意的教师演讲稿(通用24篇)做人民满意的教师篇1各位领导,各位评委,各位老师:大家好,打开记忆的大门,我们有很多关于梦想的故事:儿时的我们梦想成为伟人,走出校园才发现那绝不可能。
于是又梦想有一份轻松而高薪的工作,在找工作时才明白那必定为空。
于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:那我们就做伟人的老师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人。
终于梦想成真!不必无奈,不必失落,我们应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们一次次默默的告诉自己,要努、要加油,要有爱心,要成为深受学生喜欢的好老师。
而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力量所在。
我认为,加强师德师风建设必须从以下几方面努力:一、爱岗敬业,无私奉献是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。
对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。
只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。
同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事默默奉献。
没有爱就没有教育,教师不能把教育学生当作谋生的手段,而应把她当作崇高的事业。
二、热爱学生,诲人不倦是师德的核心一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。
许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。
所以教师要真正关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。
做人民满意教师演讲稿做人民满意教师演讲稿精选3篇(一)尊敬的评委、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名普通的教师,今天非常荣幸能够在这里与大家分享我的演讲。
首先,我要表达我对广大学生和家长朋友们多年来对我的支持和信任的感激之情。
正是因为你们的支持和信任,我才有了持续进步的动力和勇气。
同时,我也要感谢我的同事们,你们的默默付出和守护,使得每一位学生都能得到最好的教育。
作为一名教师,我时刻以做人民满意为使命,我相信,只有通过做人民满意,才能实现教育的最高价值和社会责任。
首先,做人民满意的教师必须具备高尚的道德品质。
教育是一项高尚的事业,教师是学生的楷模和榜样。
我们必须具备良好的品行和道德修养,努力成为学生的引路人和朋友,培养学生正确的价值观和人生观。
其次,做人民满意的教师必须具备专业的素养。
教育是一门艺术,需要不断学习和提高。
我们要紧跟时代的发展,不断更新教育理念与方法,注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时,我们也要不断提高自身的学识水平,努力成为学生的学识导师和知识传授者。
最后,做人民满意的教师必须具备爱心和耐心。
教师是孩子们成长路上的向导和支持者。
我们要以真心关爱每一个学生,尊重每一个学生的个性和差异。
我们要耐心倾听学生的困惑和问题,激发学生的潜能和兴趣,引导他们健康成长。
作为一名教师,我深知自己的责任重大。
为了做人民满意的教师,我将始终保持对教育事业的热爱和执着追求。
我将不断学习和进步,不断提高自己的专业素养和教育水平。
我将严格要求自己,在每一堂课上都用心教学,以创新的教育理念和方法激发学生的学习兴趣和潜能。
我将真心关爱每一个学生,尊重他们的个性和差异,帮助他们成长为全面发展的人才。
最后,我希望大家能够支持并监督我的工作,帮助我不断完善自己,让我成为一名真正做人民满意的教师。
让我们携手共进,共同为教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家!做人民满意教师演讲稿精选3篇(二)尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们:大家好!我是一名教师,身负着培养和教育下一代的重任和使命。
做人民满意教师演讲稿6篇做人民满意教师演讲稿1尊敬的各位评委,大家好:很荣幸能站在这里进行演讲,今天我演讲的题目是《创一流学校,做让党和人民满意教师》。
一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼,教师的职业代表着奉献、无私和伟大。
但是如何做才能实现“办人民满意的教育”这一整体目标呢?我们东梁贡小学全体教师用自己的实际行动交出了一份满意的答卷。
时光追溯到20__年春天,崔爱鑫校长因工作需要调到我们东梁贡小学,上任的第一天,他看到校园里简陋的布置和教师破旧的办公条件,心疼地说:“我一定要想办法改善这一切,力争把学校建成一所示范性小学。
”他是这样说的,也是这样做的。
从测量规划到粉刷墙面,从栽花种草到文化版面设计,崔校长都是事必躬亲,校园里处处都是他忙碌的身影。
资金不够了,崔校长还要奔波在村委会和厂矿企业之间拉赞助,赔笑脸、说好话。
功夫不负有心人,在崔校长的带领下,我们的学校终于一天天变得漂亮起来。
除了校园环境与办公条件的改善,崔校长还着力打造一支规范、高效的教师队伍,为达到此目的,崔校长给各科教师都拟定了明确的培养方向,为教师搭建平台,加强教师的知识能力和业务水平的培训提高。
在崔校长的不懈努力下,教师们的课堂变得生动了,孩子们也更爱学习了。
记得伟大的教育家陶行知先生曾经说过:“校长是一个学校的灵魂。
学校的好坏和校长最有关系,一个好校长就是一所好学校”。
有这样一位他履职尽责、率先垂范、严于律己的“当家人”,我们东梁贡学校的变化可谓是日新月异,生源由原来的一百多名突增到二百多个,孩子们学习劲头更足了,家长们笑得更灿烂了!王金水老师是我校副校长,他年轻有为,身兼数职,无论什么事他都能想出最科学、合理的办法。
因为我校男教师较少,所以每当学校有什么批墙粉刷一类的体力活儿时,你总能看到王校长精神饱满、虎虎生威的模样,无论是这些活儿有多累,他都不遗余力,从未喊过苦叫过冤。
我校的教导主任是刘长虹老师,一提起刘长虹,那可是一个响当当的名儿。
做人民满意的教师演讲稿模板汇编6篇做人民满意的教师演讲稿模板汇编6篇通过对语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是为大家的做人民满意的教师演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的各位评委:大家上午好!往这一站,我有两点感触,这第一点感触是感谢领导能给我们创造这次展示自我,锻炼能力的时机。
这第二点感触是我的内心十分迫切地想倾诉当教师以来的全部心声。
那么我今天演讲的题目是《成长自已做人民满意的教师》。
有人说:教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜。
可见人们给予了教师高度的评价,可是,教师不过是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本职工作,难.想要到达人民满意的程度,难上加难,那么,怎么样来解决这些难处,做一名人民满意的教师呢,我就要说做好自已,让我们随着时代成长起来。
大家都常说,要给学生一杯水,教师应有一桶水,庆幸自已师范学习了四年的专业课程,也算作有了这桶水,可是,随着教龄的增加,课程改革的进展,我越来越觉得我这一桶水如果不再添加,终究会有干涸的一天,越来越感到作为教师不仅要有一桶水,而且要拥有一条永不枯槁的河流,才能赶上新时代的文化开展。
为了开展自已的知识潜能,我买来了许多教育论著,认真地学习起来,曾记下了几十万字的自学笔记,反复揣摩这些教育理论,认真解读教材,钻研教法,可是我明白,因为知识水平有限,我学到的只是书本上的呆知识,无法对知识进展深入的拓展和延伸。
为了弥补自己的缺乏,我又开始向网络老师学习。
在这个网络虚拟的空间内,我找到了许多有关教育教学的知识,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时写成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。
做人民满意的教师演讲稿(精选6篇)做人名满意的教师是不能只凭嘴来说的,靠行动来实现。
以下是小编整理了做人民满意的教师,供你参考。
做人民满意的教师演讲稿篇一各位领导,同仁们:大家好!记得法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。
”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。
”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。
所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
作为教师,是一个以爱为主题的职业。
我们将爱播撒给学生,最欣慰的就是,学生回报我们以爱戴崇敬之情。
当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。
当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。
我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。
每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。
有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。
从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。
班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的一样:不抛弃,不放弃。
我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识字少,成绩总是二十多分。
当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。
于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”。
然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的字开始,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了。
新版做人民满意教师演讲稿4篇【做人民满意教师演讲稿一】打开记忆的大门,我们有很多关于梦想的故事:儿时的我们梦想成为伟人,走出校园才发现那绝不可能.于是又梦想有一份轻松而高薪的工作,在找工作时才明白那必定为空.于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:那我们就做伟人的老师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人.终于梦想成真!不必无奈,不必失落,我们应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们一次次默默的告诉自己,要努、要加油,要有爱心,要成为深受学生喜欢的好老师.而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力量所在.我认为,加强师德师风建设必须从以下几方面努力:一∶爱岗敬业,无私奉献是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石.对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业.只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观.同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事默默奉献.没有爱就没有教育,教师不能把教育学生当作谋生的手段,而应把她当作崇高的事业.二∶热爱学生,诲人不倦是师德的核心一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生.热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志.许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提.所以教师要真正关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂.上世纪70年代,由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人.教学的真正含义是变“学会”为“会学”.老师要去激发诱导学生的学习兴趣.教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞.三∶为人师表,教书育人是师德的灵魂除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人.教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用.因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的.四∶不断进取,勇立潮头是师德的使命学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术.教师想给学生一杯水,自己就必须成为一条常流常新的小溪.高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉.面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封.我们生活在一个与前人大不相同的时代,既要从前人的经验中汲取有益的东西,又不能抱残守缺,生搬硬套.我们今天赶上了信息时代、知识爆炸的年代,分化交叉各种学科综合运用,更需要立体、复合型的教师.除有本学科专门知识外,还要对有关相邻学科的深刻认识,以及对科学方法论的研究.现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,不断探索,勇攀知识和技术高峰.世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正.所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风.[ ]而由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风正.所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的.“起始于辛劳,收结于平淡”.这是我们教育工作者的人生写照.但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵.今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作.我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领.我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想.一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的.我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现.我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、恒心去换取学生的开心,家长的放心,社会振兴的信心!【做人民满意教师演讲稿二】各位领导,各位评委,各位老师:大家好,今天我以一个演讲教师的身份站在这里,感觉十分惭愧.其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲,也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业.在这里我想真诚地对自己和大家说:让我们在平凡的岗位上执着的追求,奉献自我,做一个令家长满意社会认可的教师,这就足够了.所以我今天的演讲题目是《默默无闻求满意执着追求为人师》.一说到教师这两个,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等眼.是呀,从古到今,人们给予了老师太多的赞美和称谓:有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空,也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大.大家还记得汶川大地震吧,在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌,原本可以保住自己生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石,却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师.在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒,在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋.教师对学生的爱就是这样伟大而崇高,就是这么平凡而无私.和他们相比,自己是多么的渺小,和他们相比,自己又是多么的幸福和幸运.和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业,为人师表,还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民教师呢?在此之前,你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大,不会觉得我们所拥有的是这么珍贵.生命是多么美好,舍生取义又是多么伟大的抉择.他们的高尚行为,让我觉得做一名老师,尤其是一名普通的老师更加任重而道远.弹指挥间,十一年的岁月,在一节节充满遐想,启迪孩子心灵的语文课中,在一节节丰富多彩充满童趣的小学英语课中轻轻划过.记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时,多少次早来晚走,记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形,也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多,而将教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月.但我清楚地记得,孩子们知道我手术后,在身体没有恢复好就提前上班,为我搬来有座垫的椅子,并将零花钱凑起来给我买营养品的情景;清楚地记得在我疲惫时,学生们那一声亲切的问候,记得每年教师节,孩子们都会在黑板上为我画上一幅美丽的图画,上面写满了全班同学的祝福语;我还清楚地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻.默然回首在兴旺小学6年的教学生涯,有风有雨,有苦有甜,有喜悦也有烦恼,有成功也有遗憾.虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水!对于这一切,我无怨无悔.因为我心中有一个信念:那就是做一个让人民满意的教师.与其说兴旺小学六年的教学生涯,使更加成熟地认识到做一名老师的真正含义的话,那么甘于奉献,执着追求,不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭.因为这里是一个更让我爱着家园.这里有精明强干的领导班子,这里有勤勤恳恳,工作任劳任怨的专科组教师,这里还有认真负责,每天早来晚归,工作扎实肯干,视生如子的班主任老师.他们都在为增盛的教育事业默默的耕耘着,奋斗着,从他们身上,我感受到了浓浓的育人氛围,从他们身上,我学到了更多的有价值的东西.和他们相比,我还有什么理由不去努力工作,爱岗敬业呢还记得去年3月份,我刚来这里,学校安排我担任3----5年的英语教学工作.我勇敢的承担了这项工作任务,原以为凭着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学经验,一定会迎刃有余.然而,我想错了,学生接受知识的能力特别慢,而且这节课学完下节课就忘记了.学生的能力超乎我的想象.我终于知道了,小学英语和初中英语最大的区别就在于英语课时量少,重复记忆的频率不高,而且家长也不重视,学生的自主学习能力差.再高明的老师也是没辙.曾一段时间,我很上火,但转念一想,还是尽自己最大所能去做吧,至少我可以无怨无悔的说,我努力了.于是,每上节课,我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受,每节课,我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片.有的时候我还会适当地假如一些教学游戏或者自编一些歌谣,在将母和单词的时候,还时不时渗透一些拼读规则等音标方面的知识,虽然上课累,收效甚微,甚至嗓子都喊哑了,但是当我看到孩子们那热情洋溢的笑脸,我的内心却是无比的满足.原本沉沦的心顿时消除了.是呀,小学英语教师苦,累,课时量是中学教师的二倍,批改量也相当大.在我们身边,或许没有鲜花,没有奖杯,没有赞美,甚至家长还不理解.但是我们只要有一颗炽热的心,始终如一的坚守在自己工作岗位上,这就足够了.因为我们的勤勤恳恳,兢兢业业,默默耕耘是一种责任,也是义务.就为这份责任和义务,付出再多也是值得的.还记得去年八月份,正值开学,因为一些特殊原因,我做了引产手术.按医生的要求,我应该在家休息一个月才能上班 .而当时,中心校就我一名专职英语教师,学生的课程已经落下3周了,三四五年11个班的600多名孩子,不能因为我一个人而耽误课程啊! 我心急火燎,最后还是决定上班了.其实当时我还差10天才满一个月呢.秋季早晚温差大,每天,我都穿得厚厚的,到班级讲课.也许是因为当时没休息好,不注意受凉的原因,我从那以后落下了风湿的毛病.现在如果早晚不多加衣服,腿和胳膊就钻心的疼.还当时王校长曾对我说:咱从事教育事业的就这样,付出的比别人都多,我代表学校感谢你所做的一切.”,实际上又有谁知道,我曾偷偷流过多少泪.也许在别人看来,我真的很傻,而且傻得可以,但是我觉得我无怨无悔.因为我对得起我的600多名学生,对得起我爱着的这份职业,对得起我心中坚守的那份誓言-------“做人民满意的教师.”其实要想成为一名让人民满意的教师,除了有默默无闻的奉献精神外,还需要我们不断的提高自身的专业水平,时代在不断的发展和变化,这就迫使我们要积极地学习专业知识.以适应时代发展的需要.现在,我也在为之努力着.业余时间,我经常和__市的小学英语教师参加松原教育学院组织的网络研修活动.并且建立了自己的教育博客.现在已存博文100余篇.今年暑假,在孙校长的大力支持下我还参加了吉林省农村小学英语教师培训班的学习.同时我还购买了许多英语课堂用语英语口语方面的书籍,在闲暇时间为自己充电.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”.我相信我在今后的人生道路上会不断的完善自我,因为在我的心中有一个不倒的信念-----做人民满意的教师.同志们,就让我们为了这一个信念默默耕耘执着追求,共同谱写增盛明天教育的新篇章.共创明天农村教育的新辉煌.【做人民满意教师演讲稿三】教师,一个以爱为主题的职业,一年前,我怀揣着年少的梦想,走上了五实小的三尺讲台.当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已.当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”.我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心.每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习.有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业.从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱.班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的格言一样:不抛弃,不放弃.我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识少,成绩总是二十多分.当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢.于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”.然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的开始,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了.这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵.我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人.时间定格在刚入学的家长会上,当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛湿润了,对于七八岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,安慰他们别哭;生病了,陪他们输液;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食.记得盛丹刚入校时,无论是学习成绩还是个人习惯处处与学校格格不入,上课咬橡皮啃铅笔,下课打架斗殴,吃饭不洗手,睡觉就想家,根本就不像一个小女生.针对她,我给予了双倍的爱,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她谈心,水滴石穿,两个月后大变样.第二次家长会上,盛丹奶奶看着一个活泼可爱,干净卫生的崭新孙女,一边发言一边流泪.那一刻我深深体会到,留守儿童需要一米阳光,心灵的花园才不会寒冷.那一刻,我也深深体会到,让每一位学生欢心,让每一位家长放心,就是对我们工作最大的肯定.那一刻我更深深体会到,平凡的事情做到位,平凡的事情坚持做就是不平凡.世界也许很小很小,心的领域却很大很大.冰心老人说“爱是教育的基础,有了爱便了一切.”我相信每一位教师都和我一样,一样走在梦想的路上,一样走在实干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心灵世界,用爱播种着一米阳光.看着幼苗一天天地茁壮成长,那是一份属于我们的骄傲.【做人民满意教师演讲稿四】尊敬的各位评委:大家上午好!往这一站,我有两点感触,这第一点感触是感谢领导能给我们创造这次展示自我,锻炼能力的机会.这第二点感触是我的内心十分迫切地想倾诉当教师以来的全部心声.那么我今天演讲的题目是<<成长自已做人民满意的教师>>有人说:教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价,可是,教师不过是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本职工作,难.想要达到人民满意的程度,难上加难,那么,怎么样来解决这些难处,做一名人民满意的教师呢,我就要说做好自已,让我们随着时代成长起来.大家都常说, 要给学生一杯水,教师应有一桶水,庆幸自已师范学习了四年的专业课程,也算作有了这桶水,可是,随着教龄的增加,课程改革的进展,我越来越觉得我这一桶水如果不再添加,终究会有干涸的一天,越来越感到作为教师不仅要有一桶水,而且要拥有一条永不干枯的河流,才能赶上新时代的文化发展.为了发展自已的知识潜能,我买来了许多教育论著,认真地学习起来,曾记下了几十万的自学笔记,反复揣摩这些教育理论,认真解读教材,钻研教法, 可是我明白,因为知识水平有限,我学到的只是书本上的呆知识,无法对知识进行深入的拓展和延伸.为了弥补自己的不足,我又开始向网络老师学习.在这个网络虚拟的空间内,我找到了许多有关教育教学的知识,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时写成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高.但是,我深知那一句话:“经师易得,人师难逢”,做为一名教师,除了要具备广博的知识,精通业务,掌握各种教学技能外,更重要的是加强自已的师德素养,如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂.是教师的人格魅力,是教育的全部生命.孔子曾经说过:“修之以身,其德乃真”.身为人师,一定要修身立本.于是,课堂上我少了几分严厉的目光,多了许多欢欣的笑容.课下,少了几分默默无闻,多了许多促膝长谈.也许我们不一定要有什么大的胸怀,但是我们不能不关注学生的学习生活,我们的孩子来到学校,不仅仅是为了学习科学文化知识,更重要的是他们能拥有一种快乐的生活.今天的我,站在这里,虽没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;可是我自豪,我骄傲,因为我是一名教师,我的人生价值将会在无数学生身上得以无限的增值.不管我是坐着,站着,躺着,我都将会用我的努力,书写我作为一名人民教师的精彩人生.谢谢大家!【做人民满意教师演讲稿五】“小时候,我以为你是很神气,说上一句话也惊天动地;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成为了乐趣……长大后我就成了你……”这优美的旋律,让人荡气回肠,让人浮想联翩.当年指点江山,激扬文,书生意气风发的我,提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊,还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念,一脚跨进了师范学校,跨进了那激情燃烧的青春岁月.从那一刻起,我的人生便定格于三尺讲台,我的人生注定要屹立于这一片黑色的土地,在辛勤的劳作中悄悄地开花结果.当熟悉的旋律再度响起,十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多少春华秋实,多少月圆月缺.平凡的人生,书写着平凡的故事.平凡的故事里,我是一个永远的关键词,一批又一批的学生,踏着潮来追着潮去,在爱的天空下试羽练飞.那就让我的目光延展成一条地平线吧,为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行.今天,我站在这里,没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持,可我自豪,我骄傲,我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值.不管我坐着站着躺着,都是一部教育之书.现在,让我打开这部教育之书,向大家讲述一些关于教育的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟.感悟一:做人民满意的教师,首先要有“以人为本”的教育观中考临近了,班级中出现了一些不良的现象,成绩不理想的同学思想有些波动,有种破罐子破摔的迹象.为此,我开了一个主题班会,我给学生一个比喻:“同学们,请你们抬头看看老师的手指头,一样长吗?最短的是谁?如果一个人没了这最短的拇指将会怎样?它将再也无法轻松拿东西了.所以成绩的好差一点都不奇怪,不要为成绩不好而气馁,我相信中考成绩不好的同学中,有很大一部分以后到社会将是大老板……”当我讲到这里的时候,很多学生的眼睛突然亮了起来,他。
做人民满意教师-演讲稿
“小时候,我以为你是很神气,说上一句话也惊天动地;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成为了乐趣……长大后我就成了你……”
这优美的旋律,让人荡气回肠,让人浮想联翩。
当年指点江山,激扬文字,书生意气风发的我,提着那装满了年少无端的离
愁别绪的行囊,还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念,一脚
跨进了师范学校,跨进了那激情燃烧的青春岁月。
从那一刻起,
我的人生便定格于三尺讲台,我的人生注定要屹立于这一片黑色
的土地,在辛勤的劳作中悄悄地开花结果。
当熟悉的旋律再度响起,十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多
少春华秋实,多少月圆月缺。
平凡的人生,书写着平凡的故事。
平凡的故事里,我是一个永远的关键词,一批又一批的学生,踏
着潮来追着潮去,在爱的天空下试羽练飞。
那就让我的目光延展
成一条地平线吧,为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。
今天,我站在这里,没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者
声誉远播、彪炳史册的矜持,可我自豪,我骄傲,我的人生价值
在我无数的学生身上正得以无限的增值。
不管我坐着站着躺着,
都是一部教育之书。
现在,让我打开这部教育之书,向大家讲述
一些关于教育的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟。
感悟一:做人民满意的教师,首先要有“以人为本”的教育
观
中考临近了,班级中出现了一些不良的现象,成绩不理想的
同学思想有些波动,有种破罐子破摔的迹象。
为此,我开了一个
主题班会,我给学生一个比喻:“同学们,请你们抬头看看老师
的手指头,一样长吗?最短的是谁?如果一个人没了这最短的拇
指将会怎样?它将再也无法轻松拿东西了。
所以成绩的好差一点
都不奇怪,不要为成绩不好而气馁,我相信中考成绩不好的同学中,有很大一部分以后到社会将是大老板……”当我讲到这里的
时候,很多学生的眼睛突然亮了起来,他们为自己不会被老师瞧
不起而高兴。
这时,我趁热打铁,“那么成绩不理想该怎么办?
答案是:第一,要积极进取。
第二,还是要积极进取。
”学生哗然,然后我布置大家找找自己的不足,为自己列一个复习计划。
结果我发现,这节课气氛异常轻松,学生都绽放着笑脸,愉快地
为自己定下了目标和计划。
56个学生,56朵花。
他们需要别人的赏识,需要老师的认可,在老师眼里不应该有好生与差生之分,我们应以整体发展的眼光
来对待每一个学生。
有一天早上,我一进教室。
“啊,怎么有红头发的!”我大
吃一惊。
咋办?叫出来训一顿吗?或许基于老师的威严他会马上
给染回来,可心里会有一股怨气的。
上课了,我假装刚发现某某
同学的头发,并且说:“噢,这位同学的头发很漂亮。
”然后,
让全班同学谈谈,红头发适合于哪些场合。
跟着我补充:在游泳场看到穿游泳衣的人奇怪吗?可是如果现在有一个同学穿着游泳衣来上课你们会有什么看法?好多学生都说想吐。
通过大家的讨论,该同学认识到了红头发与校园环境的不协调,只有协调才是美的。
事后我反思着:到底是学生的思想古怪呢?还是我自己跟不上时代的潮流呢?周杰伦的《东风破》在鼻子里哼的歌,我一点都不欣赏,可是在学生眼里他是一个歌坛天才。
也许是学生的审美观远远超出我们的节奏,解放思想吧,允许学生犯错。
只有这样才能充分发展学生的个性。
在以后的工作中,我总告诫自己,“解放思想,打破头脑里的条条框框,让学生自由发展吧!”所以,在我的班级里出现各式各样的人才。
有的学生虽然成绩不好,但在美术的刻纸、民族体育项目、音乐等方面取得很大的成绩。
每周的四项循环竞赛也总是名列前茅。
感悟二:做人民满意的教师要有无私奉献的精神
那年我十九岁,刚刚走向讲台。
有这么一个孩子,他很有灵气,只有几笔就能勾勒出一只漂亮的小鸟,他也很勤奋,经常为了画一张画而废寝忘食。
那年刚好中师有招收美术加强班,这对他来说是一个多好的机会啊!可是在一个八十年代的农村小集镇的学校里,美术老师所教的,不是鸟啊就是花,根本没教过素描和水粉,拿什么和人家去竞争考试呢?苦恼彷徨着。
我知道了这个消息,毅然把他叫到我的房间。
毕竟我在中师
里学过美术,虽不很专业,但当时也是美术科代表。
于是乎,我
的卧室也就成了画室,开始了最原始的教学工作。
我既是他的老师,同时,也是他的画友。
每天下午的课后,他就成了我额外的
学生,我们手挽手共同完成着每一张画。
累了,伸伸懒腰,饿了,一包的方便面分着吃。
一年后,他终于考取了美术加强班,成了
这个小城镇里第一个考取美术专业的初中生。
如今他也成了老师,也在延续着当年的故事。
每年的春节,这位学生总要到我这里拜年。
当我们再次聚首时,相互斟满一杯酒,默默回味当年那种感觉。
也许我平凡的举动,在他心里却激起了永远抹不去的感激。
我付出了,用我的热情和青春,然而当看到一张张带着稚气
的脸上绽放出的灿烂笑容时,我们所得到的又岂止是金钱可以买
回来的?
感悟三:做人民满意的教师,要懂得去了解学生、热爱学生
一个真正的老师,只有把学生时刻放在自己心中,只有热爱
学生、关心学生、了解学生,才能与学生建立起和谐、民主、平
等的师生关系,才能真正释放出自己由衷的热情和才智,才能演
绎出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的靓丽人生。
他,人称“黑旋风”,没有一个老师见了他不头痛。
开学没几天,他就给了我一个见面礼。
一天晚上,他召集几
位社会小青年。
半夜时去敲击一个女生的窗门,竟恶作剧地把窗
门都敲坏了,吓地那个女生半夜卷起被子,直往她奶奶房间跑。
第二天,我找他谈话,而他却把全部责任推得一干二净,什么都不承认。
后来我从侧面了解到,他父母离异,并且各自都成立了新家庭。
所以,他成了没人要的孤儿,斗殴、打架成了他的家常饭,听说还在一个小帮派里当了小小头目,我还了解到,再过三天就是他的生日。
那几天,我都不动声色,到了第三天,我叫了二个学生,提了一个蛋糕。
刚到他门口,没想到他坐在饭桌旁边哭了,仔细一问。
原来他约了几个“哥们”过生日,可是父母不给钱,还换来了一顿臭骂。
我从口袋里掏出一百元,叫他出去买。