请先阅读 试卷模版使用 注意事项
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试卷排版步骤和注意问题试卷排版教步骤和注意问题⼀.建⽴空⽩⽂档:打开WPS的word⽂档,创建空⽩⽂档。
⼆.页⾯布局:(以B4尺⼨的纸张为例)(⼀)选择页⾯设置:纸张⼤⼩(B4,364×257,mm)——页边距(2-2-2-2)——纸张⽅向(横或竖搬)——分栏(两或三栏);(⼆)⽂字设置:标题格式:标题⼀般居中设置,根据需要设置字号和字体。
题号对齐⽅式:⼀级题号顶格左对齐(⼀般⽤汉字“⼀”);⼆级以上题号(“(⼀)”,“(1)”等)⽂本之前2字符;主题题号顶格左对齐(建议⽤“项⽬符号和编号”,以便⽂字整体悬挂缩进)【以语⽂学科为例】朝阳⼀⾼中2019~2020学年下学期假期⽹课评估试题(格式:居中;字号字体:⼩四号/宋体;数字:Times New Roman)语⽂(⾼⼀年级)(格式:居中;字号字体:⼩⼆号/⿊体;数字:Times New Roman)命题⼈:魏德茹(格式:居中;字号字体:⼩四号/宋体;数字:Times New Roman)本试卷共22题,满分150分,共4页。
考试时间150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡⼀并交回。
注意事项:1.答卷前,考⽣先将⾃⼰的姓名,准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求⽤笔。
3.请按照题号顺序在各题⽬的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案⽆效;在草稿纸、试......题卷上答题⽆效.......。
4.作图可先使⽤铅笔画出,确定后必须⽤⿊⾊字迹的签字笔描⿊。
5.保持卡⾯清洁,不要折叠,不要弄破弄皱,不准使⽤涂改液,修正带,刮纸⼑。
祝各位考⽣考试顺利!(格式:⽂本之前2字符;字号字体:五号/宋体;数字:Times New Roman)⼀、现代⽂阅读(36分)(格式:顶格;字号字体:⼩四号/⿊体;数字:Times New Roman)(⼀)论述类⽂本阅读(本题共3⼩题,9分)(格式:⾸⾏缩进2字符⽂字:⼩四号/⿊体/宋体;数字:Times New Roman)阅读下⾯的⽂字,完成1~3题。
一、通读全文力求把握主旨1.要注意对文章题目的把握2.要理二、读题、答题、组织答案1.用心审题。
做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。
这是答题的第一步,也是最关键的一步。
题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。
注意:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。
2.确定答题区域。
设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。
这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。
只要找准了原文中的相关区域。
3.在答题区域内按题干要求筛选关键词句。
认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
有的题不能直接找到答案,找出与答案相关的词句,在此基础上根据题干的要求概括出关键的词,为答题做准备。
4.整合概括,定向表述。
能不用作者原话的情况下尽量不用作者的原话,按题干要求定向组织关键词来作答文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。
要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。
整合时一定要确保文通句顺。
还有当答案不只是一点时,要分点作答。
清文章的思路。
3.要把握全文的思路。
1.语文阅读分析常用名词一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比2.常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融悬念波澜3.语句特色评价:用词准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力4.语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)5.语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。
【2018最新】高考语文答题试卷注意事项-word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高考语文答题试卷注意事项语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。
语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。
具有工具性与人文性的统一特点。
下面是高考语文答题试卷注意事项,请参考!高考语文答题试卷注意事项现象1:第一印象好像能得高分据说,有这么一份作文试卷,由于开头写得非常漂亮,两位改卷老师都十分满意,都没往下看,不约而同就给打了50多分。
后来,卷子传到组长处,才被发现,该卷的作文其实只是写了两三百字。
高考改卷,由于时间太紧,很多老师不得不寻找捷径。
据说,有个别老师改卷只凭第一印象,第一印象好常常就给打高分。
比如有的老师改作文,只是第一段看一下,中间看一下,最后一段看一下,分数打高打低全凭第一感觉。
对策:虽然不是每个老师都凭感觉打分,但给老师一个好印象却肯定是很重要的,特别是作文,一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。
在高考语文和英语作文改卷过程中,改卷老师每天面对那么多份试卷,如果写作上没有新意,就很容易流于一般。
因此,写得别出心裁、个性鲜明、出彩,也是作文拿高分的策略之一。
现象2:不约而同都往平均分上挤高考改卷电脑会将每份卷子同时发给两位老师改,如果两人的评分误差在规定范围内,改完的这份卷子就是有效卷。
而每位老师所改的卷子中有多少是有效卷,电脑会即时体现。
因此,在改卷过程中,不少老师为求稳,不由自主会往某个分数段上打。
如果发现自己的有效率低了,就会慢慢往平均分上挤。
对策:那么,如何突破平均分,让改卷老师眼前一亮,往高分上打? 专业人士的建议是:出现这种情况的大多是文科的答题,特别是作文,因此,思路就要尽量地与众不同,有创意,这样才能吸引改卷老师的眼球,才能得高分。
2013—2014学年度第一学期九年级联考试题语 文 试 卷注意事项:1.本试卷共8页,总分100分,考试时间100分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分 积累运用(1——5题 21分)1.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)那屈折幽深的小巷,婉如岁月一般。
粉墙黛瓦的老屋依然,清水盈盈的古井依然。
慈详的老人,端着茶杯,摇着扇子,闲闲地聊天,乡音弥漫……那是我的小巷,每一点青苔,每一株绿草,每一丛蔓沿着的爬山虎,都藏着我的童年。
一个夏日,梦回苏州,阳光把我的记忆照亮……2.根据要求填写诗文原句。
(4分)(1) ,君子好逑。
(《关雎》)(2) ,愁云惨淡万里凝。
(岑参的《白雪歌送武判官归京》) (3)剪不断,理还乱,是离愁, 。
(李煜的《相见欢》) (4)则汉室之隆, 。
(诸葛亮的《出师表》)3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分) ……………【 】 A .围绕“科学与文学”的话题,杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典....,侃侃而谈,给大家献上了一道丰盛的文化大餐。
B .与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境....地为对方着想,不能只顾自己。
C .在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋....般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。
D .现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止....。
4. 结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是(3分) ……………【 】 风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是 ① 。
风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会, ② ,吹开几片薄薄的云彩。
A .①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土 B.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土 C .①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土 D .①生命优雅的沉醉于逍遥 ②带走一点细细的泥土5.九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。
试卷格式及排版要求
1. 哎呀,试卷的页面设置那可老重要啦!就像给试卷穿上合适的衣服一样。
比如说,页边距得设置得合适吧,不能太窄也不能太宽呀,不然怎么写得下答案又不显得乱糟糟呢?
2. 嘿,字体和字号也有讲究哟!这就好比人的穿着打扮,要得体大方。
你想啊,如果字体太小,那不是让人看得费劲嘛,就像小蚂蚁在爬一样。
3. 试卷的标题要醒目啊!这就像人的脸蛋一样,得让人一眼就注意到呀。
你看看那些做得好的试卷,标题多显眼呀!
4. 段落排版也不能马虎呀!要像军队排队一样整齐,不能这里挤一堆那里空一大块的,多难看呀,对吧?比如数学题的步骤,就得一行一行清清楚楚的。
5. 那图片和图表呢,可得放得恰到好处!这就像给试卷戴上合适的配饰,能增色不少呢。
要是乱放,那不就乱套啦?
6. 大家注意啦,试卷的答题区域要明确呀!不能模模糊糊让人找不到地方答题,这就好比给人指路,得清楚明白呀。
7. 还有呀,试卷的整体布局得合理呀!不能这边重那边轻的,就像搭积木一样,得平衡稳定嘛。
8. 标注和注释也很关键哟!就像给人解释一样,得让人明白呀。
比如英语试卷里的生词,不注释一下怎么行呢?
9. 总之,试卷格式及排版真的超级重要呀!这可关系到我们答题的心情和效率呢。
我们可得认真对待,把试卷弄得漂漂亮亮的,这样才有助于我们取得好成绩呀!。
试题模板使用规则
一、填写规范:
1、请在相应提示位置覆盖输入指定内容。
2、试题封面的考试科目、试卷编号、使用班级要与《教师出题任务单》一致,试题类型、命题教师、所在部门、审核及日期必须按要求填写齐全。
3、题型分布表请按试题题型数量、所占分值填写齐全。
如本课程属于技能课或有其它特殊要求,请在说明中提出,以便根据特殊需要进行试题印刷。
4、答案及评分标准要按照《考试工作要求》中的制定原则编写,试题答案不能混在试卷中。
5、试题内容请选用试题格式文档,考试科目、试题类型、使用班级必须按要求填写齐全。
(1)页面要求:请用设置页面,纸型B5, 页边距:上、下边距2 cm、左边距4 cm、右边距1.5cm。
(2)试题内容用五号宋体,加粗,行距1.5倍。
(3)课程名称以规范名称为准。
(4)试卷上每道题需标明分数。
(5)“题号、得分”表列数不够时可适当增加。
6、试题内容按题目要求留出答题空,试题答案不能混在试卷中。
二、上交试卷:
命题教师必须认真核实、校对,命题严谨、插图工整、清楚准确,确认无误后按要求存储、打印。
打印版的试卷请按页码排序,曲别针装订。
在规定日期内统一由各系、部秘书收齐打印版的试卷及电子版上交教务处。
三、易出现的问题提示
纸张没有采用B5的、学期不符合、课程名称与教学计划不符、卷面分数不是100分、分数汇总栏的格子少于试卷实际题型数、标准答案与试卷不符、标准答案与试题格式相同或相近、试卷容量过多、过少、出现试题错误、试卷填充项目不完整等错误等。
**大学期末考试试卷规范及阅卷要求按照学校教务部的有关规定,为了加强对试卷与成绩档案的科学管理,特作如下要求:1.严格按学院统一的试卷格式,统一用A4纸排版。
2.单数页左边留装订线,双数页不留装订空间。
每道题下面预留答题空间。
3.在每大题的题号后面括号内标明该题的分数值,见后面的样版。
4.试题要认真检查、核对,并经过解答验证,确保无误。
5.试卷文字一律用计算机录入。
6.应在考试前一周把试题送主管本科教学院长审批,然后把打印好的试卷交学院教务办公室开印刷单,到教材中心印制。
单面印刷,试卷按份装订,答题时不允许学生擅自拆掉装订;请老师估计答题情况留出空间并预留空白页。
7.做好试题保密工作,不要把试题存在联网的计算机内。
8.如果考试中出现违纪或作弊问题,应在考场记录中如实填写,并在考试后立即把考场记录和作弊的证据等材料交到考生所在系的教务办公室。
9.主讲教师要亲自参加阅卷,一律用红笔给分,按小题或答题要点分别给出得分(不能得分和扣分混用),保证所有试题得分相加与总分对应。
卷面上成绩改动处要签名。
如果多个教师分别负责不同题目的阅卷,请在分数栏的相应题号下签名,总分下由课程主讲教师签名;如果一个教师独立阅卷,可以只在总分下签名。
10.试卷上只能给出卷面成绩,不要加权或加平时成绩,平时成绩写在成绩单上,其他加分或奖励分都包含在平时成绩中。
11.成绩单中平时成绩、期中考试和期末考试成绩都用百分制,要写明各部分成绩所占百分比。
如果没有期中考试,那一栏不填。
各门课的总成绩中,优秀率(85分以上)原则上不超过30%,不及格率(60分以下)不超过10%,优秀率超过40%或不及格率超过15%则成绩不能录入。
12.考试后一周内完成阅卷工作,教师如有特殊原因不能按时完成阅卷,必须写出书面报告说明原因以及交成绩单的时间,由学院主管教学的副院长审批签字后送教务办公室备案。
13.试卷分析见学院主页—常用下载中的“试卷分析模版”。
试卷模版使用说明梅园中学期中考试命题工作即将开始。
为规范试卷管理,统一试卷格式,现将试卷模版挂至安阳市梅园中学教学管理网主页(http://192.168.0.49)“教务”栏的“文件通知”项中,请教师务必根据试卷模版格式进行命题。
现就有关要求说明如下:一、如何使用模版1、“试卷模版”中有“试卷模版一”、“试卷模版二”和“作文纸模版”,点击所需模版后存入自己的文件夹(或桌面),解压缩后打开,即可使用。
2、试卷输入字型、字体、字号分别为:宋体、常规、五号。
由于试卷模板在实践中尚需不断调整,为使之更加规范和完善,所以建议各位教师在命题时须调用试卷模板,即调即用。
二、命题教师注意事项希望各位教师命题时注意以下几点:1、试卷代号。
试卷代号学校负责填写(06.07-1.1-09YW表示06-07学年第一学期期中九年级语文)。
打印试卷时,试卷模板中第一行(即“试卷代号:”)不能删除,因为该行和左侧装订边及座位号是关联的。
2、满分、时间、座号。
满分100分,时间120分钟,座号由学生填写。
3、填写期考“课程名称”及“日期”。
在试卷首页(详见下图的划线处)填写“学年度”、“学期”、“年月”和相关的“课程名称”。
例如:2006年10月的期中考试,请填写上“安阳市梅园中学2006至2007学年度第一学期期中考试”。
期中考试日期填写2006年10月。
另请注意:每次考试命题时,教导处会在网上放入试卷模板使用说明,请各位命题教师根据使用说明标题下行的内容正确填写“学年度”、“学期”、“课程名称”及“考试年月”。
4、填写试卷总页数为防止漏卷,命题教师必须填写每页上的总页数,操作步骤如下:(1)双击页码,界面上出现以下状态:(2)输入总页数把光标移至“试卷第?页(共页)”,在“(共页)”中输入总页数,再按“页眉和页脚”工具条中的“关闭”即可。
单页和双页需各设置一次。
三、制卷技巧1、采用现成题的复制技巧要采用现成的非图形、非公式题(纯文字文本)时,先新建文本文档(点击鼠标右键创建)把要拷贝的原题粘贴到所建的文本文档,再复制到模版,然后定义字体、字型和字号与模版保持一致。
试卷排版教步骤和注意问题一.建立空白文档:打开WPS的word文档,创建空白文档。
二.页面布局:(以B4尺寸的纸张为例)(一)选择页面设置:纸张大小(B4,364×257,mm)——页边距(2-2-2-2)——纸张方向(横或竖搬)——分栏(两或三栏);(二)文字设置:标题格式:标题一般居中设置,根据需要设置字号和字体。
题号对齐方式:一级题号顶格左对齐(一般用汉字“一”);二级以上题号(“(一)”,“(1)”等)文本之前2字符;主题题号顶格左对齐(建议用“项目符号和编号”,以便文字整体悬挂缩进)【以语文学科为例】朝阳一高中2019~2020学年下学期假期网课评估试题(格式:居中;字号字体:小四号/宋体;数字:Times New Roman)语文(高一年级)(格式:居中;字号字体:小二号/黑体;数字:Times New Roman)命题人:魏德茹(格式:居中;字号字体:小四号/宋体;数字:Times New Roman)本试卷共22题,满分150分,共4页。
考试时间150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答卷前,考生先将自己的姓名,准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试......题卷上答题无效.......。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破弄皱,不准使用涂改液,修正带,刮纸刀。
祝各位考生考试顺利!(格式:文本之前2字符;字号字体:五号/宋体;数字:Times New Roman)一、现代文阅读(36分)(格式:顶格;字号字体:小四号/黑体;数字:Times New Roman)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)(格式:首行缩进2字符文字:小四号/黑体/宋体;数字:Times New Roman)阅读下面的文字,完成1~3题。
大专班级试卷适用模版一览表
电大模版使用方法介绍
请注意:建筑、护理、药学,10计算机A班不采用改试卷模版
解析:注意红色字。
因该试卷模版要求按专业和课程分开试卷,如:10会计B班、10经管B1班、10工商管理B班有同一门大学英语课程,就需根据会计、物流管理、工商企业管理的专业命名,命名三份试卷,试卷标头需改成
成人大专会计专业《大学英语》试卷
成人大专物流管理专业《大学英语》试卷
成人大专工商企业管理专业《大学英语》试卷
而不能以一份试卷代之。
命题好试卷后,以班级名称+课程名称来命名。
像这种回车符号要和表格对齐。