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小学英语语法顺口溜(共33条全),好记好用,快来分享(系列一)一、be的用法口诀!我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
A.taking awayB.being taken awayC.to take awayD.to be taken away四、巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
语法专项整理(一)名词1、名词的种类:专有名词China,Beijing,Amy,January,Monday,普通名词可数名词单数abook,apencil,anapple,anumbrella, 复数books,pencils,apples,umbrellas, 不可数名词milk,water,juice,tea,rice,2、专有名词:专有名词是指某个人、某些地方、某样物品专有的名称。
Children’sDay专有名词第一个字母要大写,前面不加a,an,the3、单数名词:(1)一般名词,在前面加a:abook,acomputer,(2)元音字母开头的名词,在前面加an:anegg,anorange(元音字母是:a,e,i,o,u)少数例外:anhour,auniversity(以元音发音为准)4、复数名词:规则:情况规则例词一般情况加s cat s,apple so,s,x,ch,sh结尾加e potato es,bus es,class es,box es,watch es 辅音字母加y结尾去y加ies butterfly--butterfl ies元音字母加y结尾加s days,key s,boy sf,fe结尾变成ves leaf--lea ves,knife--kni ves情况例词foot--feet,tooth--teeth,goose--geese,man--men,woman--women, 改变元音词尾发child—children,mouse--mice生变化sheep--sheep,deer--deer,fish--fish,people--people 单复数同形5、不可数名词:在不可数名词前只能加some(一些),much(许多)(1)液体:water,milk,coke,coffee,juice,tea(2)气体:air,vapour(3)不能“个别的”存在:hair,rice,beef,meat,pork,mutton语法专项整理(二)代词1、人称代词2、人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us 第二人称you you you you第三人称he himthey them she herit it2、物主代词人称单数复数形容词性名词性形容词性名词性第一人称my mine our ours 第二人称your yours your yours第三人称his histheir theirs her hersits its3、指示代词:this,that,these,those如:Thisismydoll.ThatisMary ’s. Lookatthethosesheep.Theyareeatinggrass.语法专项整理(三)数词1、基数词:表示数目的多少2、one onehundred twotwentyonethousandthree thirteen thirty 三位数要在百位和十位之间加and如:onehundredandsixteen116 onehundredandtwenty-one121four fourteen forty five fifteen fifty sixsixteensixtysevern seventeen seventy eight eighteen eighty nine nineteen ninety ten 加teen加ty两位数(非整十)中间加连字符“-” 如:fifty-one51eleven twelve3、序数词:表示顺序第一至第十 第十一至第十九 第二十及以上 first eleventhsecond twelfthtwentieth third thirteenth thirtieth fourth fourteenth fortieth fifth fifteenth fiftieth sixth sixteenth sixtieth seventh seventeenth seventieth eighth eighteenth eightieth ninth nineteenthninetiethtenth除第1、2、3,直接加thty 结尾,变y 为ie ,再加th1、介词的分类。
小学生英语语法学习口诀小学生在学习英语的过程中,语法一直是一个重要的课程。
良好的英语语法知识可以帮助小学生在表达和写作方面更加准确和自信。
然而,对于小学生来说,语法的学习可能是一项一直烦恼的任务。
为了帮助小学生更好地掌握英语语法知识,让我们来看看几个小学生英语语法学习的口诀。
一、主语与谓语一致在英语中,当主语为单数时,谓语动词必须用单数形式;当主语为复数时,谓语动词必须用复数形式。
例句:My friend and I like to play games.(主语为复数,谓语动词用复数形式)Tom is my best friend.(主语为单数,谓语动词用单数形式)口诀:主语单,谓语单;主语复,谓语复。
二、时态的使用英语中有很多时态,例如现在时、过去时、将来时和进行时等等。
学习时态的使用是理解英语语法的重要一步。
现在时:现在时通常指现在正在进行或者当前的状态。
当我们谈论我们现在的感受、情况或者正在进行的活动时,我们应该使用现在时。
例句:I am studying English now.(现在进行时)He likes to play basketball.(现在时)过去时:过去时通常表示过去已经发生的事情或者过去的状态。
例句:I visited the Great Wall last year.(过去时)他在五年前学习英语。
(过去时)将来时:将来时通常表示将来要发生的事情或者将来的状态。
例句:I will go to Japan next month.(将来时)他们将要建造一座大桥。
(将来时)口诀:现在正在,现在时;过去过去,过去时;将来预测,将来时。
三、冠词的使用冠词被用来修饰名词,使其更明确。
英语中有两种冠词:定冠词和不定冠词。
定冠词:the不定冠词:a, an例句:I saw a cat in the yard.(不定冠词a修饰cat)The cat is very cute.(定冠词the修饰cat)口诀:一个a,不定冠词来;有the,定冠词抢。
小学英语语法记忆口诀小学英语语法记忆口诀为了方便大家的学习。
下面店铺收集整理了小学英语语法记忆口诀,供大家参考!小学英语语法记忆口诀一、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处:【详解】①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾,则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。
02class二、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“’s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。
【详解】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。
03class三、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应,两个要求莫拒绝;设法学会做决定,不要假装在选择。
【详解】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse设法学会做决定:manage,learn,decide不要假装在选择:petend,choose04class四、接动名词作宾语的动词【速记口诀】Mrs. P Black missed a beef bag. (布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
小学英语语法口诀巧记方法大全用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。
死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。
把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do; 否定回答要用No,I、we、you、they加don't.(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。
小学1-6年级英语语法顺口溜(必备必背)用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一、节省了时间。
死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二、培养了自己的概括思维能力。
把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三、使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?开闭音节歌开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑e在门外(拍手念)a,e,o,u,i闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急(拍手念)a,e,o,u,i可数名词的复数变化规律[1]名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice记住f(e)结尾的名词复数:妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词。
wife(妻子)、knife(刀子)、wolf (狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)重点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。
这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。
还有以-self 结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves. yourself-yourselves.一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don\'t;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don\'t.(二)be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑(三)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn\'t;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn\'t;Does、doesn\'t来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。
英语语法记忆口诀大全利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。
死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效果又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。
把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?英语语法记忆口诀大全1、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,造句之时好运用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。
状语位置更特殊,不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。
时间、人称由do变,动词只把原形留。
谓语助词有几个,第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not,放在be和have后。
其它要加动词do, do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。
谓语若是助词多, not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数,不分主宾格。
人和动物类,可变所有格。
撇(’)后加s,相当汉语“的”。
时间、距离等,也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。
下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in,日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。
要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。
at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。
8、介词用法歌介词加宾语,才能有实意。
表、定、状、宾、补,词组在句里。
9、介词顺口溜in 在……里,out 在……外,在旁边的是 beside,靠近的为 by。
小学英语的语法口诀关于小学英语的语法口诀掌握了英语语法口诀可以快速的学习英语,下面店铺整理了关于小学英语的语法口诀,欢迎大家学习!1、数词变化规律及读法口诀两大数词基和序,前表数量后第几。
构成先谈基数词,1至12请认真记。
13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。
若要表达几十几,几十短横1到9。
One hundred 一百记,若表几百几十几。
几百 and几十几,基数规律上述里。
再把序数谈仔细,第一至三独立记。
第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。
第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。
第一百one hundred。
若说第一百几十几。
One hundred and第几十几。
谈此即告一段落。
2、一般现在时用法及句型转换口诀经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。
构成除单三皆动原式。
若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。
若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。
句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
3、变动词单三人称口诀一般情况动词尾—s加。
O,s,ch,sh结尾“—es”没有差。
辅音加y 去y为“—ies”是方法。
4、现在分词构成口诀词尾直加—ing是一般式,若遇无音e去之加—ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母—ing是正里。
5、形容词和副词比较级和最高级构成口诀结尾直加—er,—est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写—er,—est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,—er,—iest方法办。
上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。
规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。
“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。
“双多” more,most不用管。
“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。
二十五、疑问词的用法疑问词放句首,when问时间;要问原因为什么,why 放句首就可以。
What用途广,要问“什么”它当先。
(What’s this?)How开头来“问安”。
(How are you?)Who问“谁”。
(Who’s that man?)“谁的”Whose来承担。
(Whose eraser is this?)询问“某地”用Where。
(Where is her cat?)“哪一个”Which句首站。
(Which one?)二十六、祈使句用法祈使句,祈使句,请求、命令或建议。
主语是you常省去,动词原形开头记。
否定形式要注意,句首要把Don’t加。
要讲客气用please,句首句末没关系。
二十七、动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式,一般词尾加-s。
s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。
词尾若是字母o,加上-es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。
-es后边紧跟随,study→studies看明白。
二十八、过去式之歌标准过去式加-ed,少量不规则分别记,am和is对was,二人称复数are变were,have和has用had,do和does变did。
o规则动词过去式构成方法口诀过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。
如果词尾有个e,直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾,变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。
二十九、现在进行时用法主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。
表示动作正进行,句中now时间定。
一般问句,把be提到句前去。
否定句式也简单,be后只把not添。
三十、have/has的用法口诀动词have表示“有”,位置就在主语后。
“三单”主语用has,其他人称用have。
三十一、There be句型用法口诀There be句型有特点,主语放在be后边。
主语单数用is,复数主语要用are。
变否定,很简单,be后要把not添。
小学英语语法口诀及分析小学英语语法口诀及分析英语不是我们的母语,所以孩子在学习的过程中会有一些障碍。
如果孩子经常遇到障碍,可能会丧失对英语的兴趣,所以尽早培养孩子对英语的兴趣,会有利于孩子在考试中提高分数,今天,为大家总结了小学英语学习必须掌握的语法内容,并且像孩子小时候的.儿歌一样朗朗上口,细心的家长可以收藏下来,留给孩子留用哦!下面是店铺帮大家整理的下面是店铺帮大家整理的,仅供参考,欢迎大家阅读。
,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、人称代词用法歌人称代词分两格,主格宾格来分说。
主格用来作主语,宾语用的是宾格。
人称代词都有数,单数复数莫用误。
人称代词主格趣记歌I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。
人称代词主格宾格之歌I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。
you 是主格,也是宾; he 是主格 him 是宾, she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾, we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,they 是主格 them 是宾。
2、be动词用法歌我用am,你用are,is连接他,她,它。
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
3、疑问词的用法疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。
4、特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。
(What’s this?)How开头来“问安”。
(How are you?)Who问“谁”。
(Who’s that man?)“谁的”Whose来承担。
1.have/has的用法
have/has表拥有,你有我有大家有;
两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has与之紧相伴;
其他形式都跟have。
简单规则记心上,记心上。
2.Be动词的用法
Be动词有三个:amis还有are;
I的后面跟am;男他女她动物它,张三李四单个他is与之紧相伴,其他人称都用are。
3.疑问词的用法
疑问词放句首,what什么;where哪里;when问时间;how怎样;要问原因为什么,whP
放句首就可以;
疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。
4.人称代词的用法
I是我;Pou是你;he,she,it他她它;
I的复数是个we;Pou的复数还是Pou;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复
数都是theP;
简单口诀要牢记,要牢记。
一、下面一些英语“口诀”可用来帮助学生记住一些常用词汇:
1来是come,去是go,二人见面Howareyou?
2你是you,我是I,二人分手Good-bye。
3father是爸,mother是妈,gohome是回家。
4Standup是起来,Sitdown是坐下,Haveacupoftea是喝茶。
5sister是妹,brother是哥,Listentome听我说。
6boy是男孩,girl是女孩,comein,please请进来。
7cat是猫,monkey是猴,听收音机listentotheradio。
8late是晚,early是早,takeabath洗个澡。
9old是旧,“新的”new,你几岁了Howoldareyou?
10heavy是重,light是轻,Don’twory别担心。
11hot是热,cold是冷,Becareful要小心。
12push是推,walk是走,shakehands是握手。
13begin是开始,end是做完,havedinner是吃饭。
14shoes是鞋,clothes是衣,thirty一词是30。
15money是钱,salt是盐,HappyNewYear过新年。
二、Be的现在式(am,is,are)的用法是初学英语者遇到的一个比较复杂的语法现象,利用“口诀”可帮助学生敲掉这个“拦路虎”。
Be的用法口诀:I用am,you用are,is跟着他、她、它(He,She,It);单数形式用is,复数形式全用are;变疑问,往前提,句末问号别忘记;变否定,更容易,be后not加上去。
这种含有be动词变一般疑问句的方法也可概括一句话的“口诀”即:“一提二改三问
号。
”“一提”指的是第一步把句中的“be”提到主语前面。
“二改”指的是第二步把位于句首的“be”的第一个字母改成大写字母,主语的原大写字母改成小写字母(如主语是专有名词则不改小写字母)。
“三问号”就是指第三步在句末加上问号。
这种变一般疑差问句的方法同样适用于谓语含有情态动词的句子。
三、如果句子的谓语动词是实义动词则必须采用“一加二改三问号”的方法将陈述句改写成一般疑问句。
“一加”指的是第一步在主语前增加一个助动词do(或does/did);第二步把所加的助动词第一个字母改成大写,另外还需把原句中的谓语动词改成原形动词;第三步也是在句末加问号。
学习顺口溜
学英语讲礼貌
早上见面问个好,Goodmorning少不了
如果下午见了面,Goodafternoon最常见
晚上分手道晚安,Goodnight记心间
生人见面怎么办?HowdoPoudo?就出现
不管是早还是晚,熟人见面最简单。
见面说声Hello,hi,再见说声GoodbPe.
Sitdown,please请坐好,ThankPou回答最礼貌。
Be动词用法口诀
系动词be多变化,is,am,还有are.
我用am,你用are,is用于他,她,它。