艺祖仕周世宗,功业初未大显(墨记)阅读答案附翻译
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九年级上学期期末复习文言文语文试卷附解析1一、文言文1.阅读下面选文,完成小题。
伯中幼警敏嗜学,不以食息废,口不绝吟讽,精思妙契①,至忘寒暑。
幼时,大父②庄山藏书万卷,窃读殆遍,大父久而方觉已,甚奇之。
受学于季大父主静公。
公善诱导,居尝举所见宋儒诸老,宿德仪型③,嘉言善行④,令人竦然⑤。
伯中益自刻苦。
父万安公,清旷不仕,家仅给无余。
独处一室,隘甚,人不能堪。
晨起供洒扫,园疏厨灶之下,书册不离手。
箪瓢饮,炊菽数边⑥,且啖且读,未尝知味。
天文、地理、兵刑、历律,靡不精究。
(注释)①精思妙契:精心思考,神妙契合。
②大父:祖父。
下文“季大父”即叔祖父。
③宿德仪型:以年老有德者做典范。
④嘉言善行:有教育意义的好言语和好行为。
⑤竦然:恭敬的样子。
⑥箪瓢饮,炊菽数边:吃一算饭,喝一瓢水,只以一些菽豆为食。
这里都是指清苦的生活。
(1)下列对文中“大父久而方觉已”一句的分析与理解,有误的一项是()A.句中的“已”是句末语气词,在句中无实意。
B.句中的“而”,是连词,表顺承,相当于就,才。
C.句中的“觉”应读“jué”,与“觉悟”的“觉”意思相同。
D.这句话应翻译为“祖父过了很久才发觉”。
(2)仔细阅读选文,在横线上填写恰当的内容。
选文中伯中最终能学有所成的具体原因是________、________和________。
(用四字词概括)2.阅读下面的文段,完成后面小题庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,増其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
高考文言文阅读模拟训练:《资治通鉴·后周世宗显德二年》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成各小题。
初,宿卫之士累朝相承,务求姑息,不欲简阅,恐伤人情,由是羸老者居多,但骄蹇不用命,实不可用,每遇大敌,不走即降。
其所以失国,亦多由此。
帝因高平之战,始知其弊,癸亥谓侍危臣曰凡兵务精不务多今以农夫百未能当甲士一奈何浚民之膏泽养此无用之物乎且健懦不分众何所劝乃命大简诸军,精锐者升之上军,赢者斥去之。
又以骁勇之士多为诸藩镇所蓄,诏募天下壮士,威遣诣.阙,命太祖皇帝选其尤者为殿前诸班,其骑步诸军,各命将帅选士。
由是士卒精强,所向皆捷,选练之力也。
契丹自晋、汉以来屡寇河北,轻骑深入,无藩篱之限,郊野之民每困杀掠。
言事者称深、冀之间有胡卢河,横亘数百里,可浚之以限其奔突。
是月,诏忠武节度使王彦超、彰信节度使韩通将兵夫浚胡卢河,筑城于李晏口,留兵戍之。
自是契丹不敢涉胡卢河,河南之民始得休息。
以枢密院承旨清河张美为右领军大将军,权点检三司事。
初,帝在澶州,美掌州之金谷隶三司者,帝或私有所求,美曲为供副。
美治财精敏,当时鲜及,故帝以利权授之。
然思其在澶州所为,终不以公忠待之。
帝以县官久不铸钱,而民间多销钱为器皿及佛像,钱益少,九月,丙寅朔.,敕始立监采铜铸钱,自非县官法物、军器及寺观钟磬钹铎之类听留外,自余民间铜器、佛像,五十日内悉令输官,给其直.;过期隐匿不输,五斤以上其罪死,不及者论刑有差。
上谓侍臣曰:“卿辈勿以毁佛为疑。
夫佛以善道化人,苟志于善,斯奉佛矣。
彼铜像岂所谓佛邪!且吾闻佛志在利.人,虽头目犹舍以布施,若朕身可以济民、亦非所惜也。
”(摘编自《资治通鉴·后周世宗显德二年》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 癸亥/谓侍臣曰/凡兵务精不务多今/以农夫百未能当甲士一/奈何浚民之膏泽/养此无用之物乎/且健懦不分/众何所劝/B. 癸亥/谓侍臣曰/凡兵务精不务多/今以农夫百未能当甲士一/奈何浚民之膏/泽养此无用之物乎/且健懦不分/众何所劝/C. 癸亥/谓侍臣曰/凡兵务精不务多/今以农夫百未能当甲士一/奈何浚民之膏泽/养此无用之物乎/且健懦不分/众何所劝/D. 癸亥/谓侍臣曰/凡兵务精不务多今/以农夫百未能当甲士一/奈何浚民之膏/泽养此无用之物乎/且健懦不分/众何所劝/11. 下列对文中加点字的相关内容的解说,不正确的一项是()A. “威遣诣阙”中的“诣”的意思和“乃强起扶杖,执图诣寺后”(《促织》)中的“诣”意思相同。
2020年河南省南阳市汲滩中学高一语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成1-3题。
汉代的印章(节选)汉代的印章,在印章史上历来被人们称为是古代玺印艺术的巅峰。
汉初的官私印都继承了秦印的制度,官印仍用田字格和日字格,私印也带有框栏。
汉初官印作为当时官方的法物,所用的文字均为小篆结构,结体方正平直,不做任何增损处理,以示严肃。
这类文字,笔画都比秦官印文字粗壮。
它们被用在带框格的布局中,整体显得庄重浑穆,平整规矩。
汉初的官印布局尽管套用秦制,但印文面目有了改进,印风自有异于秦,为汉代后来印章的风格起了奠基的作用。
汉初官印在布局中取消田字格,应不晚于吕后二年。
1972年长沙马王堆汉墓的“轪(dài)侯之印”殉葬印,布局已不用田字格,便是有力的见证。
轪侯卒于吕后二年,离汉开国(公元206年)仅20年。
汉官印的布局和风格并不因用田字格而显得单调,有的作多字一排或二排布局,有的作四字二排布局,有的作四字以上的三排布局。
在风格方面,铸印印文布排严实整齐,笔画圆润浑穆;凿印印文布排活泼,笔画生涩,转折处时见锋芒和棱角。
汉私印在脱离秦制后,多方面有了重要的发展。
这种发展首先表现在印文方面。
它们运用了增损之法,笔画繁者省,简者增,按印文布排的疏密需要,应情而定,非常灵活。
这类印文与小篆相较,结构很不规范,但被大量使用,约定俗成,得到了当时社会的认可,成了作为专用于印章中的文字,称为缪篆,被列为汉六书之一。
此外,还用装饰感极强的鸟虫书入印。
鸟虫书的笔画,往往带有鸟形、虫形、鱼形,因此得名。
所谓鸟虫,放大后,鸟即鸾凤,虫即螭龙。
按汉人习惯,以龙凤形象入印,象征吉祥辟邪,以鱼入印,象征相思和爱情,并非仅为美化印文。
其次,表现在形式结构上,敢于创新,敢于变化,重艺术效果和装饰趣味。
白文印,不论满白或细白文,均朴实大方,印文布排或匀称、或对比。
朱白相间的印,在同一方印中,或用一半朱文一半白文,或用三朱一白,或用三白一朱,通常将笔画少的字作朱文,笔画多的字作白文,使朱文笔画的粗细近同于白文笔画的间隙,使朱白二者的量感接近。
【现代文阅读】文言文李顺,字德正,赵郡平棘人也...阅读附答案文言文。
完成9~12题。
(12分,每小题3分)李顺,字德正,赵郡平棘人也。
顺博涉经史,有才策,知名于世。
始光初,从征蠕蠕。
以筹略之功,拜后军将军。
世祖将讨伐赫连昌,曰崔浩曰:“朕前北征,李顺献计数事,实合经略大谋。
今欲并使总摄前驱之事,卿以为何如?”浩对曰:“承智足周务,轮宝圣旨。
但臣与之婚姻,深信其行,其性果而摔伤于回去就,不容专委。
”世祖怨怼。
初浩弟嫁给顺妹,又以弟子嫁给顺女,虽二门婚媾,而浩颇轻顺,承又弗之条叶也。
由是潜相怨恨,故浩毁之。
及克统万,世祖获赐诸将珍宝杂物,顺固辞,唯取书数千卷。
世祖仁义之。
至京论功,以IDG给事黄门侍郎,获赐奴婢十五户,帛千匹。
又从击赫连订于临洮。
三秦平迁贫骑著常侍进封为侯课征虏将军迁于四部尚书甚见许褚。
崔浩恶之。
顺凡使凉州十有二返,世祖称其能。
而蒙逊数与顺游宴,颇有悖慢之言,恐顺东还泄之朝廷,寻以金宝纳顺怀中,故蒙逊罪衅得不闻彻。
浩知之,密言于世祖,世祖未之信。
太延三,顺复使凉州,及还,世祖曰:“昔与卿密图,期之无远。
但以顷东伐,末遑西顾,荏苒之间,遂及于此。
今和龙既平,三方无事,比缮甲治兵,指营河右,扫荡万里,今其时也。
卿往复积岁,洞鉴废兴,若朕此行师,当克以不?”顺对曰:“臣畴日所启,私谓如然。
但民劳既久,未获宁息,不可频动,以增劳悴。
愿待他。
”世祖从之。
五,议征凉州,顺议以凉州乏水草,不宜远征。
与崔浩庭诤。
浩固执为宜征。
世祖从浩议。
及至姑臧,甚丰水草。
世祖与恭宗书以言其事,颇衔顺。
后谓浩曰:“卿昔所言,今果验矣。
”浩曰:“臣之所言,虚实皆如此类。
”初,蒙逊有西域沙门昙无谶,微有方术。
世祖召顺令蒙逊送之京邑。
顺受蒙逊金,听其杀之。
世祖克凉州后,闻而嫌顺。
凉土既平,诏顺差次群臣,赐以爵位。
顺颇受纳,品第不平。
凉州人徐桀发其事。
浩又毁之,云:“顺昔受牧犍父子重赂,每言凉州无水草,不可行师。
及陛下至姑臧,水草丰足。
高中语文通假字专题训练阅读下面的三个文言文选段,回答问题。
(一)谢太傅盘桓东山,时与孙兴公诸人泛海戏。
风起浪涌,孙、王诸人色并遽,便唱使还。
太傅神情方王,吟啸不言。
舟人以公貌闲意说,犹去不止。
既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。
公徐云:“如此,将无归?”众人即承响而回。
于是审其量,足以镇安朝野。
(节选自[南朝]刘义庆《世说新语·雅量》)1.请写出文中的三个通假字并解释词义。
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)亡.何国变,宁南死。
敬亭丧失其资略尽,贫困如故时,始复上街头理其故业。
敬亭既在军中久,其豪滑.大侠、杀人亡命、流离遇合、破家失国之事,无不身亲见之,且五方土音,乡.俗好尚,习见习闻。
每发一声,使人闻之,或如刀剑铁骑,飒然浮空;或如风号雨泣,鸟悲兽骇,亡.国之恨顿生,檀板之声无色。
有.非莫生之言可尽者矣。
(节选自《传记选读·柳敬亭传》)2.下列各组句子中加点的字,全都属于通假字的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧亡.何国变,宁南死亡.国之恨顿生 B.⎩⎪⎨⎪⎧其豪滑.大侠、杀人亡命、流离遇合、破家失国之事霜浓木石滑.C.⎩⎨⎧乡.俗好尚,习见习闻虽不能至,然心乡.往之 D.⎩⎪⎨⎪⎧有.非莫生之言可尽者矣序八州而朝同列,百有.余年矣(三)艺祖①仕周世宗,功业初未大显。
是时,江南李璟据一方,国力全盛。
闻世宗亲至淮上,而滁州其控扼,且援寿州,命大将皇甫晖、监军姚凤提兵十万扼.其地。
太祖以周军数千与晖遇于清流关隘路,周师大败。
晖整全师入憩滁州城下,令翼日再出。
太祖兵再聚于关下,且虞晖兵再至,问诸.村人,云有镇州赵学究②在村中教学,多智计,村民有争讼者,多诣以决曲直。
王铚《默记·卷上》原文及翻译王铚原文:艺祖仕周世宗,功业初未大显。
是时,江南李璟据一方,国力全盛。
闻世宗亲至淮上,而滁州其控扼,且援寿州,命大将皇甫晖、监军姚凤提兵十万扼其地。
太祖以周军数千与晖遇于清流关隘路,周师大败。
晖整全师入憩滁州城下,令翼日再出。
太祖兵再聚于关下,且虞晖兵再至,问诸村人,云有镇州赵学究在村中教学,多智计,村民有争讼者,多诣以决曲直。
太祖微服往访之。
学究者固知为赵点检也,迎见加礼。
太祖再三叩之,曰:“彼方胜,我已败,畏其兵出,所以问计于君也。
”学究曰:“然且使彼来日整军,再乘胜而出,我师绝归路,不复有噍类矣。
”太祖曰:“当复奈何?”学究曰:“我有奇计,所谓‘因败为胜,转祸为福’者。
今关下有径路,人无行者,虽晖军亦不知之,乃山之背也,可以直抵城下。
方西涧水大涨之时,彼必谓我既败之后,无敢蹑其后者。
诚能由山背小路,率众浮西涧水至城下,斩关而入,彼方战胜而骄,解甲休众,必不为备,可以得志。
所谓‘兵贵神速,出其不意’。
若彼来日整军而出,不可为矣。
”太祖大喜,且命学究指其路。
学究亦不辞,而遣人前导。
即下令誓师,夜出小路亟行。
三军跨马浮西涧以迫城,晖果不为备,夺门以入。
既入,晖始闻之,旋率亲兵擐④甲与太祖巷战,三纵而三擒之。
既主帅被擒,城中咸谓周师大兵且至。
城中大乱,自相蹂践,死亡不计其数,遂下滁州。
(节选自宋代王铚《默记·卷上》)注:①艺祖:始祖,与后文出现的“太祖”、“赵点检”均指宋太祖赵匡胤。
②赵学究:即宋开国功臣赵普。
③噍类:jiáo 能咬嚼的动物,特指活着的人。
④擐:huán 套、穿。
译文:宋太祖赵匡胤为周世宗臣下时,功业最初并没有突显。
当时,江南李璟割据一方,国力非常强大。
他听说周世宗亲征到淮水岸边,(他认为)滁州是个险要之地,一面阻遏周军,一面也可以增援寿州,便派大将皇甫晖、监军姚凤率兵十万驻守滁州。
赵匡胤率领几千周军与皇甫晖相遇于清流关一条狭窄的路面上,周军被打得大败,皇甫晖整军回到滁州城下休息,约定第二天再战。
二、古诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。
世宗睿武孝文皇帝,讳荣,本姓柴氏,生于邢州之别墅。
年未童冠,因侍圣穆皇后,在太祖左右。
时太祖无子以帝谨厚故以庶事委之帝悉心经度资用获济太祖甚怜之乃养为己子显德元年正月初太祖崩,乙未,内出遗制:“晋王荣可于柩前即位。
”世宗尝诣范质,时为亲王,轩车高大,门不能容,即下马步入。
及嗣位,从容语质曰:“卿所居旧宅,门楼一何小哉!”因为治第。
世宗欲相枢密使魏仁浦,议者以仁浦不由科第进,世宗曰:“顾才何如耳!”遂用之。
显德六年,淮南饥,世宗以米货之。
或曰:“民贫恐不能偿。
”世宗曰:“民,吾子也。
安在责其必偿?”世宗乙夜观书,见元稹《均田表》,慨然叹曰:“此致治之本也,王者之政自此始。
”因令制素成图,诏颁王公观览研习,以利国便民,共庇黎元。
世宗之征东也,驻跸于高平,刘崇兼契丹之众来迎战。
时帅多持两端,而王师不利。
亲军帅樊爱能等各退衄,世宗赫怒,跃马入阵,引五十人直冲崇之牙帐。
崇方张乐饮酒,以示闲暇,及其奄至,莫不惊骇失次,世宗因以奋击,遂败之。
凯旋,指樊爱能等人责之曰:“汝辈皆累朝宿将,非不能用兵者也,然退衄者无他,诚欲将寡人赏,自行伍拔于军厢者甚众,其恩威并著,皆此类也。
(选自《旧五代史·后周·世宗纪》)臣光曰:或问臣:五代帝王,唐庄宗、周世宗皆称英武,二主孰贤?臣应之曰:夫天子所以统治万国,讨其不服,抚其微弱,行其号令,壹其法度,敦明信义,以兼爱兆民者也。
庄宗既灭梁,海内兄希声闻庄宗言,遂杀之。
此乃市道商贾之所为,岂帝王之体哉!盖庄宗善战者也,故能以弱晋胜强梁,既得之,曾不数年,外内离叛,置身无所。
诚由知用兵之术,不知为天下之道故也。
世宗以信令御群臣,以正义责诸国,推诚尽言,宏规大度,岂得与庄宗同日语哉!(选自《资治通鉴·后周纪》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A. 时太祖无子/以帝谨厚故/以庶事委之帝/悉心经度资用/获济太祖/甚怜之/乃养为己子/B. 时太祖无子/以帝谨厚/故以庶事委之帝/悉心经度/资用获济/太祖甚怜之/乃养为己子/C. 时太祖无子/以帝谨厚故/以庶事委之/帝悉心经度资用/获济太祖/甚怜之/乃养为己子/D. 时太祖无子/以帝谨厚/故以庶事委之/帝悉心经度/资用获济/太祖甚怜之/乃养为己子/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. 圣穆是指周世宗养母的谥号。
人教版广东汕尾中考专题语文中考模拟1.文言文阅读第1题.阅读下面文本,完成下列各题。
(甲)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。
权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。
(乙)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:无他,但手熟尔。
康肃忿然曰:尔安敢轻吾射!翁曰:以我酌油知之。
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:我亦无他,惟手熟尔。
康肃笑而遣之。
(1)《孙权劝学》节选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史《》。
《卖油翁》的作者是北宋的。
(2)解释下列画线词语的意思。
①但当涉猎()②徐以杓酌油沥之()(3)《孙权劝学》中,作者写肃遂拜蒙母,结友而别的用意是什么?(4)两篇短文分别说明了什么道理?(5)请你将下面的对联补充完整。
上联:康肃公百发百中,天下无双下联:【答案】'(1)资治通鉴', '欧阳修'(2)①粗略地阅读②慢慢地(3)运用侧面描写,表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人长进。
(4)甲文:孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进,言简意丰地表达了学习的重要性。
或:要虚心接受他人的建议(吕蒙接受了孙权的建议),敢于面对自身不足,努力完善自己。
乙文:任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。
(5)示例:卖油翁技艺超群,人间罕见【解答】(1)《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
嘉祥一中2013—2014学年高二3月质量检测语文一、基础知识(每小题3分,共21分)1.下列词语的读音完全正确的一组是()A.桃杌(wù) 纺缴.(zhuó)伺.者(cì)杳.无音信(yǎo)B.睥睨.(nì)渑.池(miǎn)都.柱(dū)大大落落..(luō) C.盗跖.(zhí)煴.火(yùn)迁徙.(xǐ)浑身解.数(jiě)D.列观.(guān)牧羝.(dī)楔.子(xiē)煞.费苦心(shà)2.下列词语没有错别字的一组是()A.铸造维幄燕侣莺俦揠族息鼓B.蓦然蹉跎哀声叹气举案齐眉C.按纽变徵所向披靡苌弘化碧D.喧闹亢旱古陌荒阡理屈词穷3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)从某种意义上讲,控制了财权,管好了政府的“钱包”,诸如约束三公消费、行政开支、遏制奢侈浪费之类的难题,将随之迎刃而解。
(2)在青岛市中心血站,小记者们参观了血液的采集、检测、保存整个过程,像好奇宝宝一样不时提出各种问题,详细了采访的每个细节。
(3)非法侵入是国际民航保安的常用语之一,未经进入停机坪、候机室等限制区域,都是非法侵入,各国均将非法侵入行为定为违法犯罪。
A.节减记录授权B.节减记载受权C.节俭记载受权D.节俭记录授权4.下列各句中,加点词语使用正确的一句是()A.没有人不渴望幸福,但幸福究竟是什么呢?它不可琢磨..,却又似乎无处不在。
不同的人对幸福有着不同的理解。
B.铁路部门关于解决一票难求的“表态”已多次食言..,一票难求的问题到底什么时候才能得到解决,人们拭目以待。
C.实行“问责制”以后,各政府部门分工更加细致明确。
只要大家各行其是....,各尽其责,就能更好地为人民服务。
D.由于楼盘前临碧水背依青山,环境十分优美,发售第一天便十室九空....,销售场面十分火爆。
5.下列各句中,没有语病的一项是()A.现代和古代,最大的差别恐怕就是随交通进步而导致的时空观念变化,交通进步不但改写了人类历史,而且影响了战争胜负。
材料一:(卢)方庆,武德中为察非掾,太宗深器重之,引与六月同事①。
方庆辞曰:“臣母老,请归养。
”太宗不之逼。
贞观中,以为藁城令。
孙袭秀,神龙初为监察御史。
时武三思诬桓、敬②等反,又称袭秀与敬等有谋。
至是为侍御史冉祖雍所按,辞理竟不屈。
或报祖雍云:“适有南使至云,桓、敬已死。
”袭秀闻之,泫然流泪。
祖雍曰:“桓彦范负国刑宪,今已死矣。
祖雍按足下事,意未测。
闻其死乃对雍流涕,何也?”袭秀曰:“桓彦范自负刑宪,然与袭秀有旧,闻其死,岂不伤耶!”祖雍曰:“足下下狱,闻诸弟俱纵酒而无忧色,何也?”袭秀曰:“袭秀何负于国家,但于桓彦范有旧耳。
公若尽杀诸弟,不知矣;如独杀袭秀,恐明公不得高枕而卧。
”祖雍色动,握其手曰:“请无虑,当活公。
”乃善为之辞,得不坐。
陆德明受学于周弘正善言玄理王世充僭号署为散骑侍郎。
王令子师之,将行束脩之礼,德明服巴豆散,卧东壁下。
充之子入跪床下,德明佯绐之痢,竟不与语。
贞观中,太宗谓褚遂良曰:“卿知《起居注》,记何事?大抵人君得观之否?”遂良对曰:“今之《起居》,古之左右史,书人君言事,且记善恶,以为检戒,庶乎人主不为非法。
不闻帝王躬自观史。
”太宗曰:“朕有不善,卿必记之耶!”遂良曰:“守道不如守官,臣职当载笔,君举必记。
”刘洎进曰:“设令遂良不记,天下之人皆记之矣。
”(节选自刘肃《大唐新语》) 材料二:夫观钱塘江潮,犹猛士之肝胆决裂,义士之怒发冲冠;观仙都天柱,犹直臣之气,不挠不折,社稷之佐,拓地擎天。
为是而来游,来游而慨慕者几何人!(节选自刘炎《迩言》) 【注】①六月同事:指玄武门之变。
②桓、敬:指桓彦范、敬晖。
1.材料一中下面的句子部分有三处需要断句。
(3分)陆德明Ⓐ受学Ⓑ于周弘正C善言Ⓓ玄理Ⓔ王世充僭F号G署Ⓗ为散骑侍郎。
2.下列句子中的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.不之逼,意为不强迫他,与“臣未之闻也”中的“未之闻”句式结构相同。
B.活,使动用法,使……活,与《与妻书》中“盗贼可以死”的“死”用法不同。
艺祖①仕周世宗,功业初未大显。
是时,江南李璟据一方,国力全盛。
闻世宗亲至淮上,而滁州其控扼,且援寿州,命大将皇甫晖、监军姚凤提兵十万扼其地。
太祖以周军数千与晖遇于清流关隘路,周师大败。
晖整全师入憩滁州城下,令翼日再出。
太祖兵再聚于关下,且虞晖兵再至,问诸村人,云有镇州赵学究②在村中教学,多智计,村民有争讼者,多诣以决曲直。
太祖微服往访之。
学究者固知为赵点检也,迎见加礼。
太祖再三叩之,曰:彼方胜,我已败,畏其兵出,所以问计于君也。
学究曰:然且使彼来日整军,再乘胜而出,我师绝归路,不复有噍类③矣。
太祖曰:当复奈何?学究曰:我有奇计,所谓因败为胜,转祸为福者。
今关下有径路,人无行者,虽晖军亦不知之,乃山之背也,可以直抵城下。
方西涧水大涨之时,彼必谓我既败之后,无敢蹑其后者。
诚能由山背小路,率众浮西涧水至城下,斩关而入,彼方战胜而骄,解甲休众,必不为备,可以得志。
所谓兵贵神速,出其不意。
若彼来日整军而出,不可为矣。
太祖大喜,且命学究指其路。
学究亦不辞,而遣人前导。
即下令誓师,夜出小路亟行。
三军跨马浮西涧以迫城,晖果不为备,夺门以入。
既入,晖始闻之,旋率亲兵擐④甲与太祖巷战,三纵而三擒之。
既主帅被擒,城中咸谓周师大兵且至。
城中大乱,自相蹂践,死亡不计其数,遂下滁州。
(节选自宋代王铚《默记卷上》)注:①艺祖:始祖,与后文出现的太祖、赵点检均指宋太祖赵匡胤。
②赵学究:即宋开国功臣赵普。
③噍类:jio 能咬嚼的动物,特指活着的人。
④擐:hun 套、穿。
1.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是A.监军姚凤提兵十万扼其地控制,把守B.令翼日再出同翌C.问诸村人众多D.无敢蹑其后者追随2.下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是A.三军跨马浮西涧以迫城夺门以入B.太祖兵再聚于关下所以问计于君也C.且虞晖兵再至城中咸谓周师大兵且至D.再乘胜而出三纵而三擒之 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.赵匡胤在周世宗朝做官,当初功业并不显赫。
在滁州城下和皇甫晖打了一仗,寡不敌众,败下阵来。
B.太祖打听到附近有个教书先生叫赵普,很有谋略,便身着便服去拜访他,赵普对太祖也是恭敬有加。
C.太祖让赵普为他指路,赵普没有推辞,还派人为太祖做向导,使太祖的部队成功地从西涧渡河而进,逼近滁州城。
D.太祖的军队入城之后,与皇甫晖的军队展开巷战。
城中的人乱成一团,自相践踏,死的人不计其数,太祖的军队最终攻下了滁州。
4.翻译下面的句子。
①村民有争讼者,多诣以决曲直。
②虽晖军亦不知之,乃山之背也,可以直抵城下。
③彼方战胜而骄,解甲休众,必不为备,可以得志。
参考答案1.C2.A3.A4.①村民有什么纷争和官司的,大多到赵学究那里请他评判是非。
②即使皇甫晖的军队也不知道这条小路,(它)是在山的背面,可以通过(这条路)直接到达滁州城下。
③他们刚刚打了胜仗,因而会气骄意盛,会解下铠甲,让士兵休息,一定不会有所防备,我们可以利用(这个机会)如愿以偿(或把对方打败)。
文言文参考译文:宋太祖赵匡胤为周世宗臣下时,功业最初并没有突显。
当时,江南李璟割据一方,国力非常强大。
他听说周世宗亲征到淮水岸边,(他认为)滁州是个险要之地,一面阻遏周军,一面也可以增援寿州,便派大将皇甫晖、监军姚凤率兵十万驻守滁州。
赵匡胤率领几千周军与皇甫晖相遇于清流关一条狭窄的路面上,周军被打得大败,皇甫晖整军回到滁州城下休息,约定第二天再战。
赵匡胤的军队再次聚集到清流关下,又担忧皇甫晖再次率兵杀到,他向周围的村民打听,听说附近一个村子里有个做教书先生的赵学究(赵普)很有谋略,村民中有什么官司和纷争的,大多到赵学究那里让他评判是非。
太祖全便身着便服去拜访他。
赵学究本来就知道对方是赵点检赵匡胤,迎接会见他,礼节隆重。
太祖多次向学究问计,说:他们已经胜利,我方已经失败,只是我担心他会再次出兵前来,这就是向您问计的原因。
学究说:既然这样,如果将来让他日后再休整军队,再次乘胜出击,我们军队就没有退路,就不再有活着的人了。
太祖问:那应该怎么办?学究说:我有一条奇计,正是所说的借败势成转为胜势,转祸为福。
清流关下有一条小道,没有人会从那里走,即使皇甫晖的军队也不知道这条小路,(它)是在山的背面,可以通过(这
条路)直接到达滁州城下。
此时正是西涧里的水大涨的时候,他们一定会认为我军失败之后,必定不敢绕到他们的后面来。
如果能从山的背面的小路上下去,再率领士兵从西涧渡河到城下,夺得关隘,进入滁州城,他们刚刚打了胜仗,因而会气骄意盛,会解下铠甲,让士兵休息,一定不会有所防备,我们可以利用(这个机会)如愿以偿(或把对方打败)。
这就是兵法所说的兵贵神速,出其不意。
如果来日他们整军出城,那情况就不可能实现了。
太祖听了非常高兴,就让学究指明路的方向。
学究也不推辞,就派人作向导。
马上下令誓师,趁夜从小路快速行军。
三军跨马从西涧渡河过去,逼近滁州城,皇甫晖果然没有任何防备,太祖的军队夺得城门,进入城内,入城之后,皇甫晖才得到消息,马上率领亲兵穿上铠甲和太祖的军队展开巷战,多次想要逃跑,多次被擒住。
主帅皇甫晖被擒,城中的人都说周的军队将要进城。
城中乱成一团,自相践踏,死的人不计其数,于是就攻下了滁州。