大学篮球课程第一学期教案

体育课教案

体育课教案

分间次数时间

基

本

部分65

（2）顺步突破

（3）行进间单手高手篮

（4）行进间单手低手篮

2、学习传切战术配合

传切配合：

（1）、目的：初步掌握传切配合

的方法。明确配合的位置，

路线。

（2）、概念：传切配合是指队员

之间利用传球和切入技术

所组成的简单配合。

（3）、用途：当篮下腹地一带

拉空或破紧逼防守时

组织教法：

进一步讲解示范

××××××

△

××××××

练习图例：

全班分两队站在底线运球

到防守队员前做突破运球，到

另一底线。

组织教法：

全班在球场底线站成两路纵队

向场内运球到另一篮板上篮。

组织教法：

全班于球场两个底线站成两路

纵队，并向前方运球上篮。

组织教法：

1、师示范、讲解传切配合的方

法：如图所示

1×6

1×6

1×6

10`

4

10`

10`

3

25`

分间次数时间

基本部分65

`

运用较多。

（4）、要点：

①拉开位置，拉空腹地

②传球后利用假动作摆脱防守

③启动突然，侧身接球

④传球及时、到位

3、弹跳力练习

2、学生分组练习

（1）传切练习

把学生分成两组如图落位，用

一个球，⑤传给④后，摆脱切

入篮下后，排到另一队尾，④

在将球回传给⑥横切到篮下

后，排到另一队尾，依次进行。

如：练习图例

组织教法：

全班分为两路纵队队，分别于

两个篮架下原地起跳摸篮板

练习图例：

1×4

1×6

4

4

3

结

束部分5`

1、放松操

a、摔手运动（四个八拍）

b、抖腿运动（四个八拍）

c、前到运动（四个八拍）

d、捶腿运动（四个八拍）

2、点评本次课

3、布置课外作业

4、宣布下课

收器材

集合队形：

×××××××

×××××××

△

要求：欢快、轻松

5`

体育课教案

部分时

间

课的内容组织教法要求

练习量

次数时间

基本部分65’

（2）传切配合

2、复习原地中距离跳起投篮；

复习学习行进间单手肩上投

篮

1）单手在行进间对球的控制；

2）各种步伐的灵活运用；

3）出手的手型及打板的位置

组织教法：

把学生分成两组如图落位，用

一个球，⑤传给④后，摆脱切

入篮下后，排到另一队尾，④

在将球回传给⑥横切到篮下

后，排到另一队尾，依次进行。

练习图例：

组织教法：

教师进行讲解技术要领

并示范。

××××××

△

××××××

练习图例：

学生在球场站成一列纵队，练

习行进间单手投篮，教师在一

侧检查辅导，纠正（个别）错

误动作。

为教师

为持球上篮队员

1×4

1×40

部分时

间

课的内容组织教法要求

练习量

次数时间

基

本部分

基本部分65’

65`

3、侧掩护配合

动作要领：

掩护队员跑到同伴的防守者侧

面，保持适当距离（要符合规则

要求），两脚开立，膝微屈，两

臂屈肘于胸前，上体稍前倾，扩

大掩护面积。当同伴利用掩护摆

脱防守时，掩护队员要及时转身

跟进，准备抢篮板球或接回传

球。

4、灵敏速度练习；

目的：提高学生反应速度。

组织教法：

1、师示范、讲解传切配合的

方法：如图所示

练习图例：

组织教法：

学生被对球场于底线站正一

排，教师

要求：精神集中，反应速度点

名、抛球，被点同学转身追球。

快

练习图例：

1×6

结

束部分5’

1、放松活动、抖动手臂、

双腿，调整呼吸，学生不允许交

谈；

2、总结本次课练习情况，

并宣布下次课学习内容，指定借

器材；

3、指定体委送还器材；

4、师生问好，宣布下课。

组织：

××××××

××××××

△

要求：调整、放松、深呼吸

5’

体育课教案

部分时

间

课的内容组织教法要求

练习量

次数时间

基本部分65’

（2）行进间中距离肩上投篮

2、复习侧掩护配合

3、学习半场行进间突破上篮技

术

半场行进间突破上篮，是在顺步

突破及交叉步突破的基础上，在

行进间采用合适的步伐进行突

破上篮。

技术要点：

蹬跨积极，转探肩保护球，

第二只脚迅速蹬地积极。

组织教法：

学生在球场站成一列纵队，练

习行进间单手投篮，教师在一

侧检查辅导，纠正（个别）错

误动作。

为教师

为持球上篮队员

组织教法：

将学生分为两队，每次每队三

个人上场，进行侧掩护配合练

习

练习图例：

组织教法：

讲解示范：

为教师

为持球上篮队员

为防守队员

学生在球场站成两列纵队，进

行半场行进间突破上篮，教师

在一侧检查辅导，纠正（个别）

错误动作。

练习图例：

1×10

1×4

10’

15’

20’