2016春人教版音乐六下第一单元《感恩的心》ppt课件2

四年时间转眼过去了，女孩毕业了，她要回家了，为了给妈妈一个惊喜，她没有告诉妈妈。下了车，她激动的飞 奔到全村唯一的土房子前————她的家啊！但是生锈的锁让她意识到出事了，开了门，里面布满了灰尘，妈呢？问 了邻居，邻居说：“你妈三年前劳累过渡已离开了人世！”“不、不、不可能！我妈每月还给我打生活费呢！”女孩 咆哮道！
邻居告诉了事情的一切！
你妈三年前病逝之前，告诉了护士还有一个女儿在上学，立下遗嘱，将所有可以卖的器官全部卖了，包括：眼角膜、 肾、肺，…………！让护士每月给你打生活费，并以你妈的身份回信！
女孩跪在母亲和父亲坟墓的面前，哭了好久好久！写下了一首诗。最后，这首诗被一作曲家发现，谱上了曲，变成 了这首感动无数中国人的《感恩的心》！
弱起 附点
三连音切分节奏二 Nhomakorabea 部手语
一、选择题 1、下列节奏中，属于切分节奏的是（ ） A X X X B X. X C XX XX D X X X 2、这首歌曲可以分成几部分（ ） A.二部分 B.三部分 C.一部分 D.四部分 3、这首歌曲属于几拍子的（ ） A.二拍子 B.三拍子 C.四拍子 D.八拍子 4、这首歌曲的情绪是（） A、欢快的 B、热烈的 C、深情的 D、平和的 二、实操题 请完整的演唱歌曲
一个的真实的故事
在台湾的一个偏僻的小山村，有一对以拾破烂为生的夫妻，在一次拾破烂过程中拣到一个被遗弃的女婴。俩人的 生活本来就很拮据，在加上一个孩子，无疑是雪上加霜，但经过俩人的激烈争吵，最终决定抚养这个可怜的孩子。
从此以后，俩人工作（拣破烂）就更加的辛苦了，从喂奶，到学走路，到学说话，俩人的心血就全部倾注在这个 女婴身上！同时他们也放弃了自己生孩子的机会，全力抚养这个女孩子！
千元的昂贵学费！暑假期间，女孩打工，妈妈借钱！开学日期一天天近了，可学费仍没有着落！在无奈之时妈妈偷偷 的卖血好几次！终于在开学之前将学费筹齐！

积极向上的人生态度
歌词中蕴含着积极向上的人生态度， 鼓励人们在困境中保持乐观，珍惜现 有的一切，并努力回馈社会。
歌词创作特点
平实自然的语言风格
歌词采用平实自然的语言风格，易于理解和接受，能够引起听众 的共鸣。
押韵与节奏感
歌词注重押韵和节奏感，使得歌曲更具艺术感染力，能够更好地表 达歌曲的情感和主题。
呼吸控制
正确的呼吸控制对于演唱 这首歌曲至关重要，需要 合理地安排呼吸，以确保 声音的流畅和稳定。
情感表达与演绎
情感投入
在演绎这首歌曲时，需要投入真 实的情感，以表达对父母的感激
和爱意。
声音的张力
通过声音的张力来表现歌曲的情感 层次，使歌曲更加生动和感人。
表情和肢体语言
适当的表情和肢体语言能够增强歌 曲的表达效果，使观众更好地感受 到歌曲的情感。
曲式特点
A段和B段在旋律和节奏上都有明显的对比，使歌曲情感起伏跌宕，引人入胜。
旋律与和声特点
旋律特点
旋律优美、流畅，易于传唱。音程跨度适中，适合大众演唱。
和声特点
和声运用丰富，通过和声的变换，增强了歌曲的表现力。
音乐风格与表现力
音乐风格
这首歌曲的音乐风格属于流行音乐， 同时融入了一些民族音乐的元素，使 歌曲具有独特的韵味。
社会影响
这首歌在社会上产生了广泛的影响，很多人通过这首歌表达 了对父母的感激之情，也唤起了人们对亲情的重视。
地位
这首歌在中国音乐史上具有重要的地位，被广泛认为是亲情 歌曲的经典之作，成为了许多音乐会和演唱会的必唱曲目。
02
感恩的心的音乐赏析
曲式结构分析
曲式结构
这首歌曲采用了典型的AB两段体结构，A段为叙述段，B段为副歌段。A段通过 平缓的旋律讲述感恩的故事，B段则通过激昂的旋律表达感恩的情感。

. 7
是父母,给了我美丽的生命
.
8
是父母,给了我美丽的生命
宝 宝 出 生
第 一 声 啼 哭
.
9
是父母,给了我美丽的生命
伤口缝合
.
10
是父母,给了我美丽的生命
.
11
作者:石欣磊
“当我拍到婴儿从母亲
的肚子里出来时，我的心 情特别激动，我特想告诉 这个孩子，你的母亲生你 太不容易了。同时，我也 想到我的母亲。
. 32
我们可以做到的
回家和外出时主动给父母打招呼，每天饭后与父母聊天。
勤付出分不开？
.
23
辛勤的园丁
.
24
故事分享 ：
“老鹰捉小鸡”，我们小时候都玩过的游戏，它给我们的童年留下了美好 回忆。但是，在2005年3月31日，它却成了江苏省金坛市城南小学全体师生痛苦 的记忆。 这一天，学校组织看电影，学生们排着整齐的队伍横过马路，二（1）班班 主任殷雪梅，领着孩子们走在队伍的最前面。校门外是一条宽阔的街道，车辆 像往常一样，并不是很多。 可正当殷雪梅和学生们走到马路中间时，一辆因疲劳驾驶而失控的轿车， 以每小时120公里的速度，向他们急驰而来，情况万分危机！就在这生死瞬间， 殷老师奋力张开双臂，就像游戏里勇敢的鸡妈妈，不顾一切地扑上前去，使出 浑身的力量将学生猛推出去！孩子们安全了，而她却被撞出25米远，倒在血泊 中。再也没有站起来……
.
放弃高考 割肝救母 马鞍山“最美女孩”孝感天下
杨 蓉
.
30
三八妇女节，为妈妈做顿饭。 .
31
感恩老师的故事
毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀
请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。

1
《感恩的心》
初听歌曲
请同学们听一听：歌曲的给你怎样感受？末尾部分小 姑娘用怎样的情绪表达的？
柔和、温暖、感动的 小姑娘深情呼唤、感恩
再次欣赏，请大家轻声跟唱，边唱边分析这首作 品可以分为几个部分？每个部分的情绪和演唱形 式有什么特点？
A: 齐唱 深情地 B: 合唱 高亢的
探究学习
按节奏有感情朗读第一部分歌词（注意弱起小节、三 连音、切分音）；切分音有什么作用呢？
切分音的作用：推动音乐情绪不 断发展
探究学习
小组讨论：应该用怎样的力度演奏第一部分？
力度：由弱渐强
探究聆听第二部分，力度是怎样的？音区有变化吗？
力度：变强 音区：变高了
学习高声部旋律（注意切分音的演唱）；加入歌 词。
视唱低声部的乐谱，注意观察，乐谱的两个声部 有什么不同的地方？
请同学们填词演唱，注意演唱时力度的处理，同 时体会这段歌曲表达的情感。
请同学们随老师学习几个手语动作。
信心
命运
谢谢
请随老师边演唱边做手语动作。
信心
命运
谢谢
请同学们充满感情地随伴奏完整演唱歌曲，边演 唱边做手语动作，也可以自己设计表演动作。

增强信任
感恩可以建立信任，使人们更加愿意与那些感激他们的人分享资源 和信息。
感恩与个人成长
提高自尊心
感恩可以让我们更加自信和自尊，因为我们意识到自己值得得到 别人的帮助和支持。
增强幸福感
感恩可以让我们更加满足和快乐，因为我们意识到自己拥有很多 美好的事物和人。
促进自我成长
感恩可以激励我们不断努力成长和进步，因为我们知道自己的成 就离不开他人的支持和帮助。
感恩可以激发我们的幸 福感和满足感，让我们 更加珍惜现在，不再抱
怨和消极。
感恩让生命更加美好
01
感恩可以让我们更加关注他人的优点和长处，从而让
我们更加友善和包容。
02
感恩有助于我们更好地面对挫折和困难，因为它让我
们更加坚强和勇敢。
03
感恩可以增强我们的社交能力和人际关系，因为它让
我们更加开放和友好。
感恩的心
contents
目录
• 感恩的内涵 • 学会感恩 • 感恩的力量 • 感恩的实践 • 感恩的意义 • 感恩的心结语
01
感恩的内涵
感恩的定义
感恩是一种情感，它表达了对 他人或事物对自己的益处和善 意的感激之情。
感恩是一种价值观，它强调对 他人的尊重、感激和欣赏，以 及回报他人的善意和恩情。
感恩能够推动人类文明的持续发展，因为人们会更加珍惜 自然资源和生态环境，并致力于创造更加美好的未来。
06
感恩的心结语
感恩是人生的必修课
01
02
03
感恩是一种积极的心态 ，它让我们更加珍惜所 拥有的，并让我们更有 动力去追求更美好的未
来。
感恩有助于我们更好地 理解他人的付出和努力 ，从而更加尊重他人， 增强人际关系的和谐。

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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .4.2421 .4.24Sa turday, April 24, 2021
图表的综合描述说明。
阶段一
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阶段二
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阶段四
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。18: 09:1118 :09:111 8:094/ 24/2021 6:09:11 PM

世上有一部永远也写不完的书 ——父母
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5
大家还记得这些画面吗
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6
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7
你了解自己的父母吗？
1、父母的生日分别在什么时候? 2、什么事最让父母开心?
爱
3、什么事最让父母动气? 4、在父母从事的工作中，什么时候是最 辛苦的?
的 小
测 5、父母在生活工作中,最大的压力是什么?
6、父母最突出的优点、
假睡。程颐明知有两个客人来了，却不言不
动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，
只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他
睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如梦初
醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！
贤辈早在此乎！”意思是说你们两个还在这
儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知
什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一
14
一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨， 加上五脏六腑七嘴八舌九思十想， 教必有方，滴滴汗水， 诚滋桃李满天下；
十卷诗赋九章勾股八索文普七纬地理， 连同六艺五经四书三字二雅一心， 诲人不倦，点点心血， 勤育英才泽九州。
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15
典
故 程门立雪
相传，一日杨时、游酢来到嵩阳学院拜程
颐为师，正遇上这位老先生闭目养神，坐着
3
凡事感恩 学会感恩
感恩是指乐于把得到好处的感激呈现出来并回 馈他人。
感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一 种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、 人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们 自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快 和健康起来，生命将得到滋润。
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4
第一篇章——感恩父母
只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

小结
歌曲表达作者在接受别人的帮助后，又怀着一 颗感恩的心面对这个世界。虽然命运是坎坷不平 ，面对命运的不公平不应埋怨，不要退缩，要用 自己的方式回报这个世界。
歌词的简单理解
我们每个人都是来自偶然且非常脆弱，是我们的 父母细心呵护把我们养大的。 你将会选择什么样的路来走，是希望和光明，还 是黑暗和堕落。在这人生旅途中，当你遇到挫折， 你身边还会有父母、师长、朋友的陪伴。
知识简介
台湾著名歌唱家欧阳菲菲这首《感 恩的心》，是她成名后在一次演唱会时 为答谢父母、亲人、朋友、歌迷而专门 创作的，歌曲旋律优美、流畅、歌词虽 简短明朗，却有很深的寓意。
欣赏并评价歌曲《感恩的心》 欣赏并思考…
学习歌曲手势：
怀着一颗感恩的心去努力，做一个堂堂正正的 人，这是对父母亲人、朋友老师的最好回报。
想一想
你是否了解自己的父母？（生日的日期、 身高、喜好等） 母亲节是什么时候？该送些什么给妈妈？ 感恩节是什么时候？
有哪些人给你关爱，让你心怀感激？你又 是怎么回报的呢？
我要感谢你 请同学们拿出一张纸，对你最想感 谢的人（可以是父母、老师、同学…… ）写下一段话，并找出适当的机会送给 他（她）。
贝多芬在音乐史上的地位是极其突出的， 他不仅是古典主义风格的集大成者，同时 又是浪漫主义风格的开创者。作为音乐大 师，贝多芬对艺术歌曲同样予以相当程度 的关注，他是德国艺术歌曲创造的先驱， 毕生作有钢琴伴奏的艺术歌曲60多首，他 的艺术歌曲以其丰富的表现手法和形式来 展现，表达属于全人类的情感。在艺术歌 曲的领域里取得了非凡的成就。
贝多芬故居
贝多芬墓 （维也纳）
贝多芬，生于1770年12月17日，逝世 于1827年3月 日。德国作曲家和音乐家，维也纳古典 乐派代表人 物之一。 贝多芬的主要作品以九部交响曲占首要 地位，代表作有第3交响曲《英雄》， 第5交响曲《命运》，第6交响曲《田园》 等等，他集古典音乐的大成，同时开辟 了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐发 展有着举足轻重的作用。

凡事感恩 学会感恩 感恩是指乐于把得到好处的感激呈现 出来并回馈他人。 感恩是一种文明，感恩是一种素质， 感恩是一种品质。人有了感恩之心， 人与人、人与自然、人与社会也会变 得更加和谐，更加亲切。我们自身也 会因为这种感恩心理的存在而变得愉 快和健康起来，生命将得到滋润。
欣赏并评价歌曲《感恩的心》
《感恩的心》课件
有两个人同时去见上帝，问上帝天堂的路怎么走。上帝见 两人饥饿难忍，就给他们一人一份礼物，一个人接过食物，甚 是感激，连声说了：“谢谢，谢谢！”而另一个接过食物，却 无动于衷，好像别人就应该给他似的。于是，上帝让那个说 “谢谢”的人进了天堂，另一个人则拒之门外。被拒之门外的 人很是不服：“我不就是忘了说句谢谢吗？”上帝说：“不是 忘了，没有感恩的心，就不可能说出谢谢的话，不知感恩的人， 就不知爱别人且也得不到别人的爱，”那个人还是不服：“那 少说一句谢谢的差别也不能这么大呀？”上帝说：“这没有办 法，因为上天堂的路是用感恩的心铺成的，上天堂的门也只能 用感恩的心才能打开。”
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/212021/7/212021/7/217/21/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/212021/7/21July 21, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/212021/7/212021/7/217/21/2021 1:02:43 PM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/212021/7/212021/7/21Jul-2121-Jul-21

• 我的母语是一种连接 我的母语是一 种文明 我的母语是一种财富 我的
• 母语是一种骄傲 • 我有祖国，我有母语
• 我的母语是小学课本里的看图说话 • 我的母语是儿时镀满月光的摇篮 男 • 我的母语是祖国版图最南端曾母暗 • 沙的名字 • 我的母语是珠穆郎玛地球最高离太 • 阳最近的地方 • 我的母语是遨游太空发出的问候 • 我的母语是奥运升旗奏响的国歌 • 我的母语是每天新闻联播的准确时 •间 • 我的母语是每次放飞白鸽的我的共 • 和国的生日 • 我的母语是一种血缘 我的母语是一 种凝聚 我的母语是一种标志
舞蹈：感恩的心
• 让我们此次感恩班会在这悠扬的歌舞中结 束，让我们永远怀着一颗感恩的心
• 感恩的班会结束了，感恩永不结束
•
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
•
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
•
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
• 我的母语是一种精神 • 我爱母语，我爱母语！我爱祖国！
鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕 果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚 且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 今天下午的感恩励志演讲会，触动了我

感恩的重要性
感恩能够增强个人的幸福感和满足感 ，因为它能够使人更加关注生活中的 积极方面，减少对负面情绪的过度关 注。
感恩能够促进人际关系和谐，因为它 能够使人更加尊重和关心他人，增强 彼此之间的信任和合作。
感恩的意义
感恩是一种道德情感，它能够激发人的道德行为，促进社会 公正和和谐。
感恩是一种精神力量，它能够使人更加坚强、乐观和有勇气 面对生活中的挑战和困难。促进 Nhomakorabea持续发展
感恩的心态有助于人们关注可持 续发展，为子孙后代留下美好的
家园。
维护生态平衡
感恩自然的人会更加关注生态平 衡，积极参与环保活动。
结语：做一个懂得
06
感恩的人
感恩是一种美德
感恩是一种积极的生活态度，它表现为对生活中的恩惠、帮助和关爱心存感激，并 通过言行表达出来。
感恩能够激发人的幸福感和满足感，帮助我们更好地应对生活中的挑战和困难。
感恩的对象
02
对家庭的感恩
总结词
家庭是我们生活的避风港，是我们成长的摇篮，我们应该对家庭充满感恩。
详细描述
感谢父母的养育之恩，他们为我们付出了无数心血，无私地关爱我们，支持我 们成长。感谢兄弟姐妹的陪伴，他们是我们成长路上的良师益友，共同度过无 数欢乐时光。
对社会的感恩
总结词
社会为我们提供了广阔的发展空间和丰富的资源，我们应该对社会充满感恩。
积极参与公益活动
通过参与公益活动，为社 会做出贡献，回报社会给 予的关爱和支持。
传播感恩的理念
将感恩的理念传播给身边 的人，让更多的人学会感 恩，形成良好的社会风尚 。
培养感恩的心态和习惯
保持谦虚和敬畏的态度
在面对生活中的一切时，保持谦虚和敬畏的态度，珍惜自己所拥 有的一切。

不断变化的世界中 不要忘了感恩 用心去体验种种美好
第二段
每一个细微的善意 都是一份珍贵的馈赠 我们要心存感激
第三段
感谢我们共同经历 共同创造的每一个瞬间 让我们一起相互勉励
歌曲的音乐元素分析
旋律 节奏 和声
优美动人，引人入胜 稳定舒缓，让人心情平静 丰富多变，给人一种多层次的听觉享受
音乐是一种全球通用的语言，能够将人们联系在一起，促进社交互动。各种音乐会和音乐节 都成为人们交流与欢聚的场所。
文化传承
音乐承载着丰富的文化内涵，是文化传统的重要组成部分。通过音乐，人们能够了解其他文 化，增进文化交流与互动。
《感恩的心》这首歌曲的背景介绍
《感恩的心》是一首经典的歌曲，由知名音乐创作人于XX年创作。这首歌曲以其动人的旋律和温暖的歌词深 受人们喜爱。它表达了一种感恩的心态，让人们意识到生活中的美好和值得珍惜之处。
歌曲的表演技巧分享
情感传达
演唱者需要通过声音和肢体语言，准确地传达歌曲表达的情感，让观众能够深刻地感受到歌 曲的内涵。
舞台设计
为了更好地表达歌曲的意境，舞台设计需要与歌曲的主题相呼应，创造出独特而引人入胜的 视觉效果。
互动演出
与观众的互动是歌曲表演中的重要环节。演唱者可以通过与观众交流、共同演唱等方式，增 加观众的参与感。
《感恩的心》音乐课件
音乐的力量非凡，有时候一首歌曲能够传递出一种特殊的情感，让人感受到 深深的感恩之情。本次音乐课件将通过《感恩的心》这首歌曲，带领大家领 略音乐的魅力。
音乐的力量
情绪表达
音乐能够通过旋律和节奏，表达出各种复杂的情绪，包括喜悦、悲伤、恐惧等。它能够打动 人们的心弦，引发共鸣。
社交联结
与观众互动的环节

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
请同学们随老师学习几个手语动作。
信心
命运
谢谢
请随老师边演唱边做手语动作。
信心
பைடு நூலகம்
命运
谢谢
请同学们说一说还有哪些歌曲与这首歌曲表现的 题材一样？
请同学们充满感情地随伴奏完整演唱歌曲，边演 唱边做手语动作，也可以自己设计表演动作。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 12:50:58 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021