对体育场馆管理与使用的调查与分析——以浙江体育职业技术学院教工路校区为例

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足球场
其 他
田径课、 足球课
其 他术 科 术科
不开放
不 开 放


表 3 收费合理情况表 问题 人数
百 分 比

1 % 0

5 %
2 8
3 % 5

5 %

5 %
合 理 l 6
2 % 0
比较合理 2 2
2. 65方 法 .
时间是远远不够的。 而且对 学生收 费并没有优惠政策 ,0 , 5 元 小时的场 地费用 , 对于一个 在校 生来说 , 也算是一笔 巨大 的开销 。羽毛球 馆大多 数时间都是 闲置的 , 学生使用的问题上 , 在对 希望管理部 门能够 制定 更 为合理 的优惠措施 。 表 2 江体育职业技术学院各个体育场馆开放时间及 收费情况 浙 现有场馆 对学生的开放时间 对外开放时间
羽毛球馆
周 一 至周 五 1 4 : -70 O 1: 0 0 羽 毛球 课 1 2 :0 1:0 0 — 40 l:0 2 :0 70 - 20
1 研究对象 : . 1 浙江体育职业技术学院教工路校区各场馆使用状况 。 1 . 2调研对象 : 院体育 系学生 。 我 l 3研 究方法 : 1 . 问卷调查 法 : .1 3 对我 院体 育系学生发放调查 问卷 10 ,回收 0份 8 8份 , 有效 问卷 8 。 0份 1 .数理统计法 : .2 3 对有效 问卷调查所获数据进行相关统计学分析 。 1 _文献 资料法 : 阅与本研究相关 的文献 。 .3 3 查 2结果 与分析 . 21 .场馆使用情况 学校体育场馆是 为广大师生员工提供体育教学 、 练 、 训 竞赛及周 围 社 区群众 运动锻炼的场所 ,浙江体育职业技术学 院教工路校 区共有各 个项 目 馆 8 , 场 个 分别为 羽毛球 馆 、 体操馆 、 篮排馆 、 游泳馆 、 乒乓球室 、 跆拳道房 、 械房 、 场。 器 足球 经调查统计得出 , 1 %的学生仅仅在术科 有 5 或者专修课 的学 习时间来进行体育锻 炼 ,另外有 7 %的学生会利用课 5 余 时间来 进行体 育锻炼 , 还有 1%的学生 因场地 问题未能参加体育锻 0 炼 , 中又以参加 羽毛球 运动和游泳运 动居 多。 这其 表 1 浙江体育职业技术学 院各个体育场馆学生使用意愿情况 ( = 0 N 8) 场馆 羽毛 体操馆 篮排馆 丘丘 游泳馆 足球 场 其他 球馆 球室 人 数 3 2 O

收费情况
5 0元 / 时 小
体操馆
篮排馆 乒乓球室 游泳馆
体操课
篮球 、 排球课 乒 乓球课 游泳课
不开放
1:0 2 :0 90 - 1 0 白天 游泳课除外

2 一 0元 / O3 小时 2 0元 / 小时
在 校学 生 5元 / 人次 外校人员
l O元 / 次 人
科技信息
音 体 美
对 傩胄1 馆管理与使用硇调查与分析 历
以浙江体 育职业技术 学院教工路校 区为例
浙江体 育职 业技 术 学 院三 系 宋幼 萍
[ 摘 要】 体育场馆是指 为了满足运动训练 , 运动 竞赛和 群众健身娱 乐的需要 而专 门修建 的各类运动场 所的总称 , 一般 包括 各类项 目 育项 目的场馆 。 体 本文对浙江体 育职业技术 学院教工路校 区各场馆使用状况进行研究分析。 对结果进行 分析与研 究: 针对现阶段 场馆 的使 用状 况, 出应加 强对学校各体 育场馆运 营的管理 , 提 最大限度地 为全 民健 身运动服务。 [ 关键词 ] 工路校 区 体 育场馆 使 用现状 资 源 管理 教 体育场馆是学校进行体育教学 、 练 、 训 课余竞赛和开展课 外体育活 动 的必要物质条件和重要载体, 其状况如何直接关系到整个学校体育工 作 的成效 。 为了使学校体育场馆满足学生对体育场馆设施 、 器材的不同 需求 , 文对 浙江体 育职业技术学 院教工路 校区体育场馆的使用现状 本 进行了调查分析与研究 。
5. 3 % 5
百 分 比 4 % 0
由表 1 以看 出 ,羽 毛球馆 最受 欢迎 ,为 4 %,其 次为游 泳馆 可 0 (5 、 3 %)篮排馆 (0 、 1 %)足球场 ( %) 5 和乒乓球室( %)另外还有 其他场 5 , 馆( 跆拳道 房和器械 房) 占了 5 这说 明羽毛球运动和游泳运动在学 共 %。 生 当中相对受欢迎 。而据 了解 , 体操馆除 了在必要 的上课时间开放外 , 是不对外 开放 的( 专业运 动员除外 ) 。虽然这样可 以减少 体操房 内设施 的损耗 , 同时也使得学生对体操 运动的兴趣不能更好 地发 展 , 但 这可能 与体操技巧类本 身的项 目 特点有关 。 22各场馆开放 时间及 收费情况 . 据调查 , 区内各个体 育场 馆对在校学生和教职工 开放 的同时 , 校 也 同时对社会开放 。 由于各场馆之 间存在硬件设施上 的差异 , 其对外收费 标 准也是不 同的 , 如表 2所示 。 对 于这个 收费标准 ,3 5. 5的学 生认 为其是不合 理 的( 如表 3 , ) 占了 总人数 的一半多 。 学校体育场馆是学生学习锻炼的必要场所 。 体育作为 产业进 行开发, 自主经 营的企业化道路 , 走 这对学校体 育场馆 的长久性 发展是有一定促进作用 的。但 这必须在保证在校学 生使 用场馆饱和的 情况 下 , 主体应该 是学生 , 学校在对场馆 实施对外 开放政策 的同时 , 必 须把考虑学生 的利益放在最重要 的位置 。 了解 , 据 学校现有的羽毛球馆 以及游泳馆 , 都实行 了对社会开放 , 属于盈利性商业活 动。但 是对本 并 校学生也实行 了极为严格 的限制 ,羽毛球馆 白天大部分 时间都 用于术 科 的学 习, 下午不到六点钟就开始 有工作人员开始清场 , 着极 其严格 有 的时间限定 ,游泳馆更是对学生 和教职工收取一定 的费用 才可进行锻 炼, 对于这些 , 并不是所有人都持赞 同态度 。 就游泳馆和羽毛球馆来说 , 对学生收费和开放时 间过 少 , 针 显然是 不合理的 。游泳馆虽然对学生 收费稍 微优惠 了一些 , 但是 除了游泳课 , 没有免费开放的时间 , 就是在游泳社 团活 动时间 , 还收取相应 的场馆 费 用, 这显然不能被多数学生认可。 而羽毛球馆虽然有社团活动时 问 , 是针对选择羽毛球专修课 的 但 学 生来说 , 想要打好羽毛球就得拥有更多 的课 ̄ i 练时间 , tI ,I J 现在 的训练