初中英语人教版七年级下册动词第三人称单数形式

动词第三人称单数：动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。

(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：①一般情况下，在动词的后面直接加s。

如：read--reads make-makes write-writes②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es。

如：do-does wash-washes teach-teaches go-goes pass-passes③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。

如：play-plays buy--buys以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.⑤特殊变化：have--has(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn't. 该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn't. 动词恢复原形。

如：He lives in Beijing.---He doesn't live in Beijing.(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。

如：He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意：用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。

I 综合提高一．改写正确的动词第三人称形式do _______ fly________ go _______ run _______ play ________swim_________ eat ______ have_______ watch_______ like ________guess_________ rush______ reach________ touch_______ brush_______二．用括号内动词的适当形式填空。

千里之行，始于足下。

初一英语知识点人教版总结初一英语知识点总结（人教版）一、语法知识点：1. 一般现在时：常用动词的第三人称单数形式。

2. be动词的一般现在时：am, is, are。

3. 一般过去时：动词过去式的构成规则。

4. be动词的一般过去时：was, were。

5. 现在进行时：动词的ing形式，be动词加动词的ing形式。

6. 一般将来时：will + 动词原形。

7. 现在完成时：have/has + 过去分词。

8. 物主代词：my, your, his, her, its, our, their。

9. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they。

10. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。

11. 形容词的比较级和最高级：比较级的构成，最高级的构成。

12. 物主形容词和名词所有格的用法：my book, Tom's book。

13. 不定代词的用法：some, any, no, every, each, both, neither, either, none, all。

二、词汇知识点：1. 常用名词、动词、形容词、副词的掌握。

2. 数词的读法和基本用法。

3. 时间和日期的表达方式。

4. 季节的表达。

5. 地点名称的掌握。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

三、句型知识点：1. 陈述句的基本句型：主语+谓语+宾语。

2. 疑问句的基本句型：助动词/系动词/情态动词+主语+动词？3. 否定句的基本句型：主语+助动词/be动词/情态动词+not+动词原形。

4. be动词的疑问句和否定句的构成。

5. 以What/Who/Where/When/How开头的特殊疑问句的构成。

四、阅读技巧和写作要点：1. 阅读理解题的解题技巧。

2. 写作要点：选择合适的词汇和句型，注意语法和拼写错误，组织结构和内容的连贯性。

第一人称 第二人称
第三人称
单数 复数 单数 复数
单数
复数
I we you you he she it they
含义：
在一般现在时或现在进行时的情况下，当主语 是第三人称单数的时候，谓语动词要有所改变， 一般是加s,也有特殊情况。 I like football. He likes football.
3.以辅音字母+y结尾的，变y为i加es 如fly-----flies
4.以元音字母+y结尾的，直接加s 如play----plays
5.不规则 如have-----has
写出第三人称单数
am------do ------have -----go ------play------watch -----like-----fly ----ride ----sleep ----walk------
特殊s，doesn’t后用动词原形。
She likes football. She doesn’t like football. Does she like football?
动词的第三人称单数构成
1.一般直接在动词后加s 如like----likes
2.以s,x,sh，ch，o，th结尾的动词加es 如watch---watches，go-----goes
go to school------go to work--------go fishing---------go swimming-----play football-----watch TV-----ride my bike----fly a kite----walk to school-----

七年级英语下册Unit4 单元知识点本文将对七年级英语下册Unit4单元的主要知识点进行详细介绍，以帮助学生更好地掌握该单元的内容。

一、动词的三单形式在英语语法中，动词的三单形式指的是在第三人称单数时，动词需要做出的变化。

具体来说，动词在第三人称单数时要添加“-s”后缀。

例如，动词“run”的三单形式为“runs”，动词“write”的三单形式为“writes”。

在句子中，我们需要将动词的三单形式与主语的数保持一致。

二、数字的表达方法在英语中，数字的表达方法具有一定的规律性。

一般地，前9个数字的表达方式与它们的顺序一致，且均以“-teen”结尾。

例如，11表示“eleven”，12表示“twelve”，13表示“thirteen”，以此类推。

除此之外，英语中的数字表达方式还有一些特殊的规则，例如：·20-90之间的数字可以分别写作“twenty”、“thirty”、“forty”等，其余数字的十位可以与个位用“-”连接。

· “100”表示为“one hundred”，“1000”表示为“one thousand”。

三、语法中的“every”和“something”“every”和“something”在英语语法中有着不同的用法。

具体来说：· “every”用来表示每个、每一个的意思。

例如，“every day”表示每天；“every week”表示每周。

· “something”用来表示某件事情、某个事物的意思。

例如，“something interesting”表示有趣的事情。

四、情态动词的使用在英语语法中，情态动词指的是一组具有较强语气的动词。

在使用情态动词时，我们需要注意以下几点：·情态动词后不加“-s”，无论句子的主语是单数还是复数。

·情态动词与其他动词搭配使用时，其后的动词需要使用原形。

· “can”表示“能够”，“could”表示“可以”，“may”表示“可能”，“might”表示“也许”，“should”表示“应该”，“must”表示“必须”。