编版三年级上册语文按课文内容填空 答案

1 / 7 2021年部编人教版三年级语文上册课文内容填空专项基础练习及答案

一、 根据所学内容填空。

1．“宋人有耕者。田中有株。兔走__________，__________。因释其耒而守株，冀复得免。________________，而____________。”我知道“因释其耒而守株”的意思是_________________。

2．《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________。

二、 按课本内容填空。

1._______是给田野的，看，田野像_____________。橙红色是给_______的，橘子、柿子_______，争着要人们去摘呢！

2.《花的学校》的作者是______（国家）的_______（人名），文章运用_______的修辞手法，描绘了孩子们眼中的世界。这篇课文我最喜欢的一句是：_________________。

3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事。

三、 把诗句补充完整。

1．__________，春风花草香。泥融飞燕子，_____________。

2．__________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，___________。

3．__________，小溪泛尽却山行。___________，___________。

4．江南好，__________。___________，春来江水绿如蓝。___________？

四、 填一填。

1.《不懂就要问》讲述的是_______在私塾中大胆问老师，不怕被批评，最终得到了老师的解答。

2 / 7 2.《秋天的雨》一文以__________为线索，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

3.学了《在牛肚子里旅行》一文，我知道牛有_____个胃，前______个胃是贮藏食物的，第________个胃是管消化的。

部编版三年级语文上册按课文内容填空(附答案)

部编版三年级语文上册按课文内容填空（附答案）

一、根据课文内容填空。

1.，歌声振XXX。，忽然闭口立。2.这时候，窗外十分安静，，，好像都在听同学们读课文。3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于。4.《花的学校》用了的修辞手法，向我们展示了。二、补充句子。

1.橙红色是给果树的，，争着要人们去摘呢！2.停车坐爱枫林晚，。

3.，最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织，。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话，告诉我们鸟儿的品质。2.在《那一定会很好》中你知道了。3.有理走遍天下，。

4.，万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。 1.破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。2.XXX先生的长胡子帮助小男孩，还帮助了。3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。4.请写一句关于团结的名句：。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上，草地是金色的，由于蒲公英的花伸开了。（）

2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。（）

3.翠鸟打鱼的手艺十分纯熟。（）

4.《金色的草地》首要写了兄弟俩在草地上游玩和发现草地色彩变革的原因的两件事。（）

六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间，。

2.，孤舟一片日边来。3.，山色空蒙雨亦奇。4.描写洞庭湖水面河清海晏的诗句：，。7、根据课文内容，选择表述有误的一项。（）

A.《大天然的声音》一文以清新颖活的笔调介绍了大天然中风、水、植物的声音。B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.XXX费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1.，光持石击瓮破之。 2.《灰雀》一文中表现了小男孩的和XXX的的品质。3.在听到掌声前XXX很自卑，在听到掌声后XXX变得。4.XXX大夫的精神值得我们研究。九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出，。

2.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向，。3.，一儿登瓮，足跌没水中。

三年级语文上册补充习题参考答案

1、《大青树下的小学》

一、看拼音，写词语。

早晨 绒球 服装

鲜艳 影子 打扮

二、用✔给加点字选择正确的读音。

bà dǎi hào fèng

三、把下面的句子补充完整，再读一读。

1.窗外十分（安静），树枝不（摇了），鸟儿不（叫了），蝴蝶停在花朵上，好像都在（听同学们读课文）。

2.古老的铜钟，挂在大青树（粗壮的枝干上）。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上（摇晃）……

3.同学们向在校园里欢唱的小鸟（打招呼），向敬爱的老师（问好），向高高飘扬的国旗（敬礼）。

四、根据课文内容填空。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

五、阅读短文，回答问题。

1.表示颜色的词语有（画这些词语）：

红的、白的、粉的、蓝的、紫的、红色带白点、蓝色起白线的，还有一半粉一半白、一半蓝一半红的

是有许多颜色在一起，十分美丽。

2.野茉莉、大南瓜、葡萄、葫芦、小葱、茄子 3.这句话运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现出了南瓜的憨厚,表达了作者对南瓜和小花园的喜爱。

2、《花的学校》

一、看拼音，写汉字。

狂欢 荒野 跳舞

罚站 能够 双臂

二、照样子，在括号里填上合适的词语。

1.

一朵一朵

一束一束

2.

温暖的春风

刺骨的寒风

三、多音字组词。

jiào（睡觉） jiǎ（假山）

jué（觉得） jià（放假）

四、续写句子。

翩翩起舞；展开了双臂；绽开了笑脸。

五、根据课文内容填空。

1.走过荒野 吹着口笛

2.黄的、白的 冲了

六、阅读短文，回答问题。

1.金色花 花香 小小的影子 孩子

2.天真、可爱、顽皮

慈爱、勤劳、爱读书

3、《不懂就要问》

三年级上册语文期末复习专题：07 默写

一、默写

1.根据本单元所学内容填空。

（1）唐代诗人杜牧在《山行》一诗中，生动形象地描写出晚秋美景的诗句是________,________。

（2）宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时的应该乐观向上，切莫意志消沉的诗句是________,________。

（3）“忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是________,________。

2.把积累下来的句子补充完整。

（1）两岸猿声啼不住，________。 《早发白帝城》

（2）________，无理寸步难行。 （谚语）

（3）________，暖于布帛；________深于矛戟。 《荀子》

（4）________，白银盘里一青螺。 《望洞庭》

（5）停车坐爱枫林晚，________。 《山行》

3.完成古诗诗句。

（1）停车坐爱枫林晚，________ 。

（2）________，孤帆一片日边来。

4.背一背，填一填。

（1）谚语。

①有理走遍天下，________。

②一个篱笆三个桩，。________。

（2）经典诵读。

①《孟子》：________，有礼者敬人。

②《墨子》：爱人若________。

5.补充诗句。

采莲曲

[唐]王昌龄

________裁，

芙蓉________。

________，

________。 6.把句子补充完整。

（1）________走遍天下，________寸步难行。

（2）一个篱笆________，一个好汉________。

（3）停车坐爱枫林晚，________。

（4）________，最是橙黄橘绿时。

7.日积月累。