山西闻喜方言的程度表示法
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山西闻喜方言的程度表示法
张宇
【摘 要】闻喜方言的程度表示方式较为丰富,可以通过状语、补语、重叠式和利用修辞形式表达,其意义、色彩各有不同。本文主要从以上四个方面简单描述闻喜方言的程度表示法。
【期刊名称】《兰州教育学院学报》
【年(卷),期】2012(028)001
【总页数】3页(P46-48)
【关键词】闻喜;方言;程度表示法
【作 者】张宇
【作者单位】西北师范大学文史学院,甘肃兰州730070
【正文语种】中 文
【中图分类】H07
闻喜县位于山西省南部，《中国语言地图集》将之划归为中原官话汾河片中阳小片。程度是语言表达的一个重要方面，闻喜方言的程度表示法相对而言比较丰富，主要有以下四种:用状语表示、用补语表示、通过重叠式表示和利用修辞方式表示。
用状语表示程度，一般在形容词或动词前加副词或者代词。
(一)在形容词或动词前加副词表示程度
普通话在表示程度高时，经常会用到“很”、“非常”、“太”、“十分”、“特别”，这些副词在闻喜方言中也会用到，但是频率不是很高。闻喜方言中的程度副词，有的表示程度浅，有的表示程度深，有的还带有感情色彩。使用频率较高的副词主要有以下几种:
1.可［k‘ə53］
“可”用作副词，在闻喜方言中使用频率极高。一般在句尾要加发语词“着哩”，构成“可+形容词+着哩”的句式。侧重于说话者感情的抒发。既可以表示积极面，又可以表示消极面。例如:
(1)自个这天气可好着哩。(今天的天气很好。)
(2)她嬷做奈饭可好吃着哩。(她妈妈做的饭很好吃。)
(3)他屋外房子盖得可好着哩。(他家的房子盖得很好。)
(4)外人说话可难听着哩。(那个人说话很难听。)
(5)他看着可稀活着哩。(他很可怜。)
上述例句，(1)(2)(3)表示积极程度，(4)(5)表示消极程度，都表示程度的加深。如果想要表示程度的进一步加深，在“可”后加语气词尾“闷闷”，构成“可闷闷”，句尾不再加“着哩”。如:
(6)在果子吃起来可闷闷甜。(这个果子吃起来非常甜。)
(7)外女子可闷闷好看。(那个女孩很好看。)
(8)自个可闷闷热。(今天非常热。)
这种用法既可以表示积极面，如例(6)(7)，也可以表示消极面，如例(8)。通过调查，这种用法一般出现于关系较为亲密的二人之间的对话，语气较为亲昵。
2.死
“死”用作程度副词，在闻喜方言中表示超出一般常规的程度，不带有什么感情色彩。如:
(1)外女子死爱美，不化妆出不去门。(那个女孩特别爱美，不化妆就不能出门。)
(2)外人死爱要面子。(那个人特别爱面子。) 多修饰能愿动词“爱”，多用于向听话者谈论第三人的一些特点，不带有任何感情色彩，只是对事实进行描述。表示的程度比“可”要高。
3.透
“透”用作程度副词，多与赞美的词语连用，表示积极的感情色彩，表达说话者的喜爱、赞美之情。如:
(1)在女子长得透喜人。(这个女孩长得真好看。)
(2)在窗擦得透干净。(这个窗户擦得很干净。)
(3)在裙子你穿上透好看。(这个裙子你穿上很好看。)
(二)在形容词或动词前加代词表示程度
普通话在用代词表示程度时，大多会用到“这么”、“那么”、“多么”，闻喜方言用代词表示程度时，还要在句尾增加发语词，构成一种特殊句式来表示程度的加深。
“自么+形容词+的+自嘞［lai31］∕自闷闷+形容词”结构:
(1)在菜咋自么咸的自嘞!(这个菜怎么这么咸。)
(2)今儿的天气咋自么热的自嘞!(今天的天气怎么这么热。)
(3)在娃咋自么不听说的自嘞!(这个小孩子怎么这么不听话。)
也可以在“自”后加词尾“闷闷”，构成“自闷闷”，这时句尾不需要加发语词，也同样表示程度的加深，甚至比“自么+形容词+的+自嘞”表示的程度更高。如:
(1)今年的菜自闷闷贵!(今年的菜这么贵。)
(2)今儿自闷闷热，咋干活哩!(今天天气这么热，怎么干活呀?)
这个句式结构，表示说话人个人认为所说的事情的性质状态超过一般。例如“菜自闷闷贵”表示菜的价钱很高，人们很难接受;“天气自么热”表示气温超过一般，使人们难以忍受。
“兀么+形容词+的外∕兀闷闷+形容词”结构: (1)花开得兀么好看的外。(花开得那么好看。)
(2)他今儿对人咋兀么热情的外。(他今天对其他人怎么这么热情啊。)
(3)外头奈雨咋下得兀么大的外。(外面的雨怎么下得这么大啊。)
也可以在“兀”后加词尾“闷闷”，构成“兀闷闷”，句尾不需要加发语词，同样表示程度的加深，甚至比“兀么+形容词+的外”表示的程度更高。如:
(1)外人长的兀闷闷高!(那个人长得那么高。)
(2)他家奈大小伙子，一顿饭吃得兀闷闷多!(他家儿子，一顿饭吃得那么多。)
这个句式结构，多用于对听话者谈论一个人，一件事，或一种情况，表示说话人感觉所说的事物的性质超过了一般，带有感叹意味，出乎说话人的意料。
用补语表示程度，在闻喜方言中常用到的形式有:“动词∕形容词+得+厉害”、“动词∕形容词+得+不行”、“动词∕形容词+得+要命”这三种形式。有的表示积极面，有的表示消极面。而且补语后面均不能再加宾语或其他成分。
(一)……得厉害
在闻喜方言中，这种“形容词∕动词+得厉害”的格式既可以表示积极面，又可以表示消极面。如:
(1)他爹把他娃夸得厉害。
(2)在衣服他喜欢得厉害，就买了吧!
(3)在东西贵得厉害，买不起。
(4)他们家乱得厉害，我们还是不要去了。
其中，例(1)(2)表示积极面，是“动词+得厉害”的格式。例(3)(4)表示消极面，是“形容词+得厉害”的格式。
(二)……得不行
在闻喜方言中，这种“形容词∕动词+得不行”的格式一般用于表示积极面。如:
(1)在人有社好地，你就爱见得不行。(这个人有什么好的，你就喜欢得不行。) (2)在书好看得不行，拿起就放不下。
(3)外人认真得不行，你可要好好干活哩!
例(1)中是“动词+得不行”的格式。例(2)、(3)都是“形容词+得不行”的格式。
(三)……得要命
在闻喜方言中，这种“形容词+得要命”的格式一般用于表示消极面。如:
(1)在题难得要命，大家都做不出。(这个题很难，大家都做不出来。)
(2)天气热得要命，没人愿意出门。
(3)这里脏得要命，我们还是走吧!
例(1)(2)(3)都是“形容词+得要命”的格式，用于表示厌恶、不满的情绪。
(四)……得太
在闻喜方言中，这种“形容词+得太”的格式，大多表示积极面，多表示感叹、夸张的情绪。如:
(1)我屋这东西多得太!(我家里的东西很多。)
(2)在饭吃得美得太!(这顿饭吃得太好吃了。)
(3)你这个人真是好得太!(你这个人真是太好了。)
“形容词+得太”这种格式在闻喜方言中用的频率不是很高，在老一辈的人中，使用的频率尤低，这种说法在最近一两年使用的频率才逐渐上升，是由于在语言的接触中，受到了临近地区如临猗、运城等地方言的影响而逐渐形成的。
闻喜方言中用大量重叠式表示程度，其中以形容词、动词和副词重叠为主，双音形容词、动词重叠在口语中常用，例如:
(1)杠红杠红
她今儿穿了件杠红杠红的袄。(她今天穿了件很红的衣服)
(2)稀薄稀薄
她盖的被子稀薄稀薄的。(她盖的被子很薄) (3)焦黄焦黄
麦子成熟了，焦黄焦黄的。(麦子成熟了，很黄)
(1)(2)(3)例，是形容词双音节的重叠形式，这些词可以单说，也可以重叠，如例(1)也可以说成“她今儿穿了件杠红的袄。”只是“杠红杠红”表达的程度要比“杠红”所表示的程度更深、更高，也进一步的表达了说话者的情感、态度。
(4)安置安置
他娃毕业了，你给安置安置。
(5)拾掇拾掇
你赶紧拾掇拾掇东西，我们出发了。
(4)(5)例，是动词双音节的重叠形式，重叠后的词表示动词程度的加深，状态的持续。
(6)实实
我实实走不动啦!(我实在是走不动了)
(7)回回
地里干活，回回看不见他。
(8)真真
这娃真真不听话!(这个孩子很不听话)
(6)(7)(8)三例，是副词的重叠形式，具有强调、夸张和加强语气的作用。
闻喜方言中的一大特点就是利用修辞方式表示程度，以打比方为主。值得注意的是，闻喜方言中的喻词，不同于普通话中的“像”、“似的”。而是用方言词语“号［xau55］”表示。如:
(1)他奈屋脏得号猪窝一样。(他家很脏，像猪圈。)
(2)你看你外样，号憨憨一样。(你看他那个样，和傻子一样。)
这种用比喻方式表示程度，多用于消极面，表达说话者厌恶、不满的感情色彩，多有夸张的成分。
闻喜方言中，多在形容词、动词前后加谓词性成分来表示程度的加深。有时也会用重叠和修辞方式来表示程度的加深。这与当地人的说话习惯和语言的发展有很大的关系。语言发展的简练性原则，使得利用重叠和修辞表示程度加深的方式渐渐被人们所遗忘，这也是符合语言发展的规律的。
［责任编辑:白彩霞］
【相关文献】
［1］莫超.甘肃临夏方言的程度表示法［J］.西北成人教育学报，2007，(4).
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