法国历史PPT
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法国历史的见证
作者:林加飞
来源:《阅读(高年级)》2018年第02期
自从1137年法王路易六世下令在此修建城堡,这里便成為法国国王们钟爱的狩猎行宫。
1528 年,国王弗朗索瓦一世将除了塔楼以外的宫殿拆毁,重新建造了一座行宫,其建筑风格被称为“枫丹白露派”。
在16 世纪,与新宫殿同步设计的园林被扩展,通往山林两边的道路种上了树木,这些设计一直保留到了今天。
此后,枫丹白露宫又经历了法国大革命和世界大战。1981 年,联合国教科文组织将枫丹白露宫及其花园作为伟大的文化遗产,列入《世界遗产名录》。尽管枫丹白露宫在法国历史上从未成为真正意义上的皇宫,但作为法国朝代更替的见证者,枫丹白露宫早已成为法国历史乃至欧洲历史的重要见证。
枫丹白露宫面积为0.84平方千米,历史上众多大师参与了这座行宫的建设。
枫丹白露宫现存的建筑为:一座城堡主塔,六个朝代国王修建的王宫,五个院落,以及四座代表四个时代特色的花园。宫殿内主要景点有舞厅、会议厅、狄安娜壁画长廊、瓷器廊、王后沙龙、国王卫队厅、弗朗西斯一世长廊等。这些建筑大多是由法国建筑师完成建筑工程,然后由意大利艺术家来进行内部装饰。
进入枫丹白露宫那镶着金色图案的大门后,呈现在眼前的是一个广阔的庭院,铺着四大块绿毯似的草坪,三面被蓝顶白墙的建筑物围住。此刻,你可以尽情感受法兰西的历史。
白马庭院,这是枫丹白露宫的入口处之一。这个庭院宁静庄严,地面铺着方石。1814年4月20日,拿破仑在这里心情沉重地走下马蹄形台阶,吻别了他的将士与军旗,登上流放厄尔巴岛的旅程。所以, 白马庭院又被称为“告别庭院”。
钟塔庭院位于弗朗西斯一世长廊的尽头,是枫丹白露宫殿群中最庄严的部分。庭院内矗立的塔楼是枫丹白露宫中历史最悠久的建筑。
法国香槟酒的历史渊源
香槟“CHAMPAGNE”一词,与快乐、欢笑和高兴同义。因为它是一种庆祝佳节用的酒,它具有奢侈,诱惑,和浪漫的色彩,也是葡萄酒中之王。在历史上没有任何酒,可比美香槟的神秘性,它给人一种纵酒高歌的豪放气氛。香槟酒的味道醇美,适合任何时刻饮用,配任何食物都好;如举行大的宴会,用香槟比其他混合酒还恰当。在婚礼和受洗仪式上,也适合用来干杯,它也是第一流的调酒配料,而且价格也不太贵。
香槟区的酿酒历史
香槟来自法文ACHAMPAGNE的音译,意为香槟省。香槟区位于巴黎东北方约200公里处,是法国位置最北的葡萄园,属大陆性气候。寒冷的气候以及较短的生长季节使得葡萄的成熟略显缓慢,这里因土质和气候特别,葡萄既要生在山坡,又要完全朝阳,使产于此地的葡萄口味独特,无与伦比,因为葡萄的香味更为精致,酿出的酒的丹宁含量也较低。所以可以说是特殊的气候环境造就了整体风格优雅细致的香槟酒,这在其他国家或产区是无法与之比拟的。香槟区的酿酒历史可以追述到公元1世纪,当时香槟区的一个主教用他所知道的知识栽培葡萄并酿造成酒送给当时的法国国王。从公元9世纪起,法国的国王开始在香槟区的兰斯(Reims)接受加冕,而兰斯的神圣地位使香槟区的葡萄园受益非浅。因为继位的国王在隆重的盛典上喝了美味的葡萄酒后,便会给生产这些葡萄酒的酒农们许多捐助并相应减免他们的税收。从此,香槟区的葡萄酒开始了它的辉煌时期。虽然香槟区酿造葡萄酒的历史悠久,但直到1668年,才诞生了世界上第一瓶香槟酒,当时法国香槟地区奥维利修道院的管家丹?
佩里农立志懤造出甘甜可口的葡萄酒。他把各种葡萄酒勾兑,用软木塞密封后放进酒窖。第二年春天,当他把那些酒瓶取出时,发现瓶内酒色清澈,明亮诱人。一摇酒瓶A砰@一声巨响,瓶塞不翼而飞,酒喷出了瓶口,芳香四溢。大家争着品尝新酒,把这种酒称为A爆塞酒@、A魔鬼酒@。历史上第一瓶香槟酒就此诞生。由于原产地命名的原因,只有香槟产区生产的起泡葡萄酒才能称为A香槟酒@,其他地区产的此类葡萄酒只能叫A起泡葡萄酒@。
近现代法国的教育
一、17、18世纪的法国教育
Ⅰ、法国大革命爆发前的教育
(一)历史背景
在17世纪至18世纪法国大革命前,法国在这一时期仍然是一个以农业经济为主的封建国家,而且是当时欧洲君主专制国家的典型,王权和神权极度强化,天主教在法国的势力十分强大。虽然早在文艺复兴时期,法国的资本主义就已萌芽,并在17世纪形成了资本主义手工工场,但是由于政府不直接办学,新教各派力量薄弱,所以天主教会紧紧控制着法国的学校教育。法国的资本主义经济受到压制直到18世纪才有了显著发展,新兴资产阶级和封建制度的矛盾伴随着这个过程而不断增长和激化。法国新兴资产阶级与封建势力的斗争突出地以宗教斗争的形式表现出来。
(二)学校教育 1、初等教育 新教:
出现一些新教派别,如胡格诺派和詹森派等,也通过开办学校,传播各自的教义。詹森派学校不同于天主教,尤其是耶稣会的学校。它们重视数学、地理、历史的教学,强调学习本民族语言并用民族语言教学,注意采用实物教学和进行练习,着意发展学生的智力,要求教师以温和的态度对待学生。这在当时的法国是一种进步的现象,可惜它只存在二十多年,到17世纪60年代就被耶稣会派封闭了。 天主教:
天主教神甫拉萨尔(LaSalle)于1684年创立“基督教学校兄弟会”,后来成了法国从事初等教育的主要力量。学校教育以宗教教育为主,辅以读、写、算的教学,采用班级授课制,用法语讲课;面向下层社会的子女免收学费,目的是对抗新教的办学活动,维护天主教的势力。该会所办的学校在法国当时的初等教育方面占据统治地位。18世纪法国国王又曾发布命令,指出学校应受天主教僧侣的监督,儿童应当学习识字、教义问答和祈祷。
(三)启蒙时代教育思想
在18世纪法国反封建的思想启蒙运动中,出现了一批“为行将到来的革命启发过人们头脑”的伟大人物。以伏尔泰、卢梭、爱尔维修、狄德罗等人为骨干的伟大人物。他们的教育理想深刻影响了法国大革命时期和整个西方近代教育的思想和实践。1763年,法国驱逐耶稣会运动中的主要倡导人物拉夏洛泰(1701—1785)的《论国民教育》系统论述国家办学思想。他认为教会应该把宣讲道德和管理纯世俗学习的权力交还给国立学校,学校就当以自然科学作为课程的中心,应该教授法语,重视学习近代史,废止拉丁语的学习,按照实际生活和就业的要求培养学生,使之成为对国家强盛有用的人才。他的主张在许多方面成为法国资产阶级革命时期提出的教育改革方案的先声。法国从18世纪资产阶级革命开始,资产阶级与封建复辟势力之间、资产阶级内部各派政治势力之间、人民群众与剥削阶级之间反复进行较量,斗争极为复杂,政权不断更迭,这些情况深刻地影响了法国教育的历史发展。
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20XX年法国历史简介
法国历史很长,最早人类遗迹大约200万年以前。以下是小编为大家整理的法国历史简介,希望能帮到你。
法国历史早期历史
史前时期
旧石器时代铁器时代
远古时期,在法国的土地上就有人类居住,尽管欧洲不能与非洲的考古记录相比,因为非洲发现了400万年以前的人类遗迹,而在法国发现的人类祖先的遗迹则是200万年以前的。特别是在法国发现的直立人类的生物遗迹大约是属于50多万年以前的;然后发现的是穴居人,他们出现在公元前10万年,特点是身材矮小粗壮,头颅硕大,面部多皱纹,五官突出。直到公元前4万年时才发生变化--其原因完全不得而知--诞生了现代意义上的人类。
在法国发现从旧石器时代到铁器时代各个时期相当系统的人类文化遗迹,包括30~40万年前的人类颌骨化石,法国西南部拉斯科等地洞穴里约2万年前的人物雕刻和动物壁画,法国西部的3000~4000年前布列塔尼巨石墓碑和土坟,以及各种式样的生产工具与艺术创造。 2 / 9
凯尔特人时期
凯尔特人
公元前1000年左右凯尔特人自中欧山区迁居于法国境内。对于这一时期的历史,第一个观点,在地中海文明的影响下,社会发生了逐渐的变化,外来民族逐渐扩散。第二个观点,凯尔特侵略了原住民的领土,这些原住民从前史一直到凯尔特人的来临前,变化很小。而实际上既发生了漫长的文化扩散过程,也发生了凯尔特人的入侵(前500年至前2世纪)。
一部分凯尔特人从内陆地区越过莱茵河进入法国东北部,在塞纳河以北,阿登山区以西和以南的地区定居。公元前500年以后,法国已成为凯特人主要的居住地区。之后他们曾经一度广泛分布在欧洲大陆上,先后征服了今法国、西班牙、葡萄牙、意大利等地区。
鼎盛时期的凯尔特人占据着大片土地,几乎可与后来的罗马帝国媲美。然而,他们最终没能形成一个统一的国家。
罗马时期