文言文特殊句式专题练习(含答案)

（完整版）⾼中⽂⾔⽂特殊句式练习题1、下列各组句⼦中，句式不相同的⼀组是( )A、⽯之铿然有声者，所在皆是也如今⼈⽅为⼑俎，我为鱼⾁B、故今之墓中全乎为五⼈也刘备天下枭雄C、《诗》三百篇，⼤底圣贤发愤之所为作也妪，先⼤母婢也D、屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2、下列句⼦中与另三句的句式特点不相同的⼀句是( )A、予本⾮⽂⼈画⼠B、此⾔⼠节不可不勉励也C、六国破灭，⾮兵不利，战不善D、夫病者所见⾮⿁也3、下列句中没有宾语前置现象的⼀句是( )A、甚矣，汝之不惠B、古之⼈不余欺也C、天⼤寒，砚冰坚，⼿指不可屈伸，弗之怠D、⾂实不才，⼜谁敢怨4、下列各组句⼦中，句式不相同的⼀组是( )A、(亮)每⾃⽐于管仲、乐毅，时⼈莫之许也七⼗者⾐帛⾷⾁，黎民不饥不寒，然⽽不王者，未之有也B、忌不⾃信，⽽复问其妾//与⾔皇上⽆权，君未之信也C、沛公安在//⼤王来何操D、微斯⼈，吾谁与归//⼤阉之乱，缙绅⽽能不易其志者，四海之⼤，有⼏⼈欤5、下列各组句⼦中句式相同的⼀组是( )A、句读之不知，惑之不解//岂不榖是为？先君之好是继B、夫晋，何厌之有//⼦何恃⽽往C、安在公⼦能急⼈之困也//王尝语庄⼦以好乐，有诸D、⼦⾮鱼，安知我不知鱼之乐//⾂实不才，⼜谁敢怨6、下列句中加点词的意义和⽤法相同的⼀组是( )A、吾长见笑于⼤⽅之家兰芝初还时，府吏见丁宁B、⾝死⼈⼿，为天下笑者，何也其印为予从辈所得报充⾥正役C、⽣孩六⽉，慈你见背今是溪独见辱于愚，何哉D、予犹记周公之被逮，在丁卯三⽉之望世之有饥穰，天之⾏也，禹汤被之矣7、下列句中不是被动句的⼀句是（）A、故内惑于郑袖，外欺于张仪B、⽏宁毙于虞⼈C、古⼈之观于天地、⼭川、草⽊、⾍鱼、鸟兽D、(六艺经传皆通习之，)不拘于时，学于余8、下列句⼦中句式不同⼦其他三句的⼀句是( ）A、且相如素贱⼈，吾羞，不忍为之下B、秦城恐不可得，徒见欺C、信⽽见疑，忠⽽被谤D、兵挫地削，亡其六郡，⾝客死于秦9、下列句⼦分类正确的⼀项是( )①卿欲何⾔②夺项王天下者，必沛公也③吾属今为之虏矣④不然，籍何以⾄此⑤或脱⾝以逃，不能容于远近⑥此则岳阳楼之⼤观也⑦⼦何恃⽽往⑧傅说举于版筑之间A、①④/②③⑥/⑤⑦⑧B、①④⑦/②③/⑤⑥⑧C、①④②③⑥/⑤⑦⑧D、①④⑦/②⑥/③⑤⑧10、下列句⼦中没有成分省略现象的⼀项是( )A、⽼⾂今者殊不欲⾷，乃⾃强步，⽇三四⾥B、永州之野产异蛇，⿊质⽽⽩章，触草⽊，尽死C、燕赵之君，始有远略，能守其⼟，义不赂秦D、今以钟磬置⽔中，虽⼤风浪不能鸣也11、下列句⼦补充省略成分错误的⼀项是( )A、今予家(居)是溪，⽽名莫能定B、尉剑挺，⼴起，夺(剑)⽽杀尉C、激昂(于)⼤义，蹈、死不顾，亦曷故哉D、戊申晦，五⿎，(余)与⼦颖坐⽇观亭，待⽇出12、下列句⼦中省略的成分与其他句不同的⼀项是( )A、沛公谓张良⽈：“( )度我⾄军中，公乃⼈。

中学文言文特殊句式复习古代汉语和现代汉语的句法大致相同，由于语言的发展和演变，也存在一些差异。

掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。

文言文句式有：判断句（包括肯定判断和否定判断）、省略句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、状语后置、定语后置）、固定格式。

提醒：在文言的翻译中要注意将其转化为现代汉语的正常语序。

一、判断句判断句是以名词、代词或名词性词组为谓语，对主语直接表示判断的句子。

在现代汉语里，一般是在主语和谓语之间用一个判断词“是”来联系。

如：“鲁迅是绍兴人。

”但也有不用判断词的。

如：“鲁迅，绍兴人。

”文言文中的判断句式通常是借助于虚词构成一定格式来表示的，主要表示法有以下几种：1．“……者，……也”格式。

“者”表提顿，“也”表肯定。

这是古汉语判断句的典型结构。

“者也”可以单用，可以双用，可以合用，也可以不用。

如：廉颇者，赵之良将也。

城北徐公，齐国之美丽者也。

四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。

(《游褒禅山记》) 环滁皆山也夫战，勇气也刘备，天下枭雄。

（“者也”不用）2．“……是……”格式。

如：自言本是京城女。

《琵琶行》同是天涯沦落人。

《琵琶行》同行十二年，不知木兰是女郎。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

斯是陋室。

《陋室铭》3．动词“为”表判断。

“此为何若人？”（这是怎样的人？）《墨子》如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?项燕为楚将《陈涉世家》4．副词“乃”“即”“则”“皆”表判断。

“若事之不济，此乃天也。

”《赤壁之战》“吾翁即汝翁。

”（我刘邦的父亲就是你项羽的父亲。

）《汉书、项籍传》“吾村十里皆平原。

”《冯婉贞》当立者乃公子扶苏。

《陈涉世家》此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》此悉贞良死节之臣《出师表》5．否定判断。

“人非生而知之者。

”《师说》“人非圣贤，孰能无过。

”六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦苏洵《六国论》《中学文言文特殊句式复习》第1页（共8页）特别提醒：以上是判断句常见的表示形式，译成现代汉语时，都要在主语和谓语之间加判断词“是”。

文言文特殊句式专题练习一1、选出不属于判断句的一项A、城北徐公;齐国之美丽者也B、然而不王者;未之有也C、无伤也;是乃仁术也D、斯固百世之遇也2、选出不属于被动句的一项A、予犹记周公之被逮B、洎牧以谗诛C、以其无礼于晋;且贰于楚也D、智勇多困于所溺3、选出不属于宾语前置句的一项A、能谤讥于市朝;闻寡人之耳者B、闻道百;以为莫己若者C、安在沛公能急人之困也D、何由知吾可也4、选出不属于定语后置句的一项A、村中少年好事者驯养一虫B、族秦者秦也;非天下也C、石之铿然有声者D、缙绅而能不易其志者5、选出不属于状语后置句的一项A、洞庭君安在哉B、以勇气闻于诸候C、青;取之于蓝D、虽董之以严刑6、选出不属于省略句的一项A、今以钟磬置水中B、吾从而师之C、沛公居山东时D、百姓之不见保7、选出句式与其他三句不同的一项A、何以能鼓乐也B、不然;籍何以至此C、长安君何以自托于赵D、至于誓天断发;泣下沾襟;何其衰也8、选出句式与其他三句不同的一项A、秦城恐不可得;徒见欺B、君既若见录;不久望君来C、信而见疑;忠而被谤D、兵挫地削;亡其六郡;身客死于秦9、选出句式与其他三句不同的一项A、一人之心;千万人之心也B、此世所以不传也C、夫水;智者乐也D、四方之士来者;必庙礼之10、选出句式与其他三句不同的一项A、而诸侯敢救赵者B、四海之大;有几人欤C、而封之以膏腴之地D、客有吹洞箫者11、选出句式与其他三句不同的一项A、既而得其尸于井B、句读之不知C、蜀道难;难于上青天D、会于西河外渑池12、选出句式与其他三句不同的一项A、王语暴以好乐B、以相如功大;拜为上卿C、不如因而厚遇之;使归赵D、先破秦入咸阳者王13、选出对下列文言语句归类正确的一项①为大梁夷门监者②至于激于义理者不然③保民而王;莫之能御④忌不自信⑤见羽旄之美⑥则无望民之多于邻国也⑦未可以为信也⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者;天池也A、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦B、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧⑨C、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦ C、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑩14、选出对下列文言语句归类正确的一项①此乃臣效命之秋也②屈原放逐;乃赋离骚③惟兄嫂是依④得双石于潭上⑤居则曰：不吾知也⑥竖子不足与谋⑦数十年;竟为秦所灭⑧予购三百盆;皆病者⑨念乡人有客于泾阳者⑩项王曰：“壮士赐之卮酒..”则与卮酒A、①⑧/②⑦/③⑤/④/⑥⑩/⑨B、①⑤/②⑦/③⑥/④⑨/⑧⑩C、①⑧/②⑤/③⑥/④/⑦⑩/⑨ C、①⑧/②⑤/③⑥/④⑩/⑦⑨文言文特殊句式专题练习二15、选出下面每组句式不相同的一项A、公子姊为赵惠文王弟平原君夫人秦王不怿;为一击缶B、今是溪独见辱于愚戍卒叫;函谷举C、断头置城上有碑仆道D、而今安在哉余是以记之16、选出下面每组句式不相同的一项A、师不必贤于弟子尝学瑟琶于穆曹二善才B、羸闻如姬父为人所杀非其夫人之所织则不衣C、赂秦而力亏;破灭之道也秦虎狼之国D、俯察品类之盛时有宦人密视君者17、将下列文言语句按不同句式归类①师者;所以传道受业解惑也②凌万顷之茫然③吾妻之美我者;私我也④臣未之闻也⑤下流多谤议⑥军中无以为乐;请以剑舞⑦不能容于远近⑧人固有一死;或重于泰山⑨战于长勺⑩行李之往来;共其乏困⑾生孩六月;慈父见背⑿何故不使知判断句：被动句：宾语前置句：定语后置句：状语后置句：省略句：18、指出下面文段中画线句子的句式并翻译晋平公与群臣饮;饮酣;乃喟然叹曰：“莫乐为人君惟其言而莫之违..”师旷侍坐于前;援琴撞之..公披衽而避;琴坏于壁..公曰：“太师谁撞”师旷曰：“今者有小人言于侧者;故撞之..”公曰：“寡人也..”师旷曰：“哑是非君人者之言也..”左右请除之..公曰：“释之;以为寡人戒..”注：①选自韩非子②莫乐为人君——没有比做人君再快乐的了..③师旷——名旷;字子野;是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师..④援——执持;拿..⑤衽——衣襟..⑥太师——师旷..谁撞;即撞谁..⑦言侧——于侧言..⑧哑——表示不以为然的惊叹声..⑨除——除去..①莫乐为人君②惟其言而莫之违③师旷侍坐于前④太师谁撞⑤今者有小人言于侧者⑥是非君人者之言也⑦以为寡人戒文言文特殊句式专题练习三一、在后面的括号内标出句式类型写序号..A、判断句B、被动句C、宾语前置D、定语后置E、省略句F、介宾短语后置G、主谓倒装1、信而见疑;忠而被谤;能无怨乎2、大王来何操3、诗三百;一言以蔽之;曰："思无邪.."4、是以后世无传矣..5、而君幸于赵王..6、惟你是问..7、今不速往;恐为操所先..8、沛公安在9、问今是何世;乃不知有汉;无论魏晋..10、夫战;勇气也..一鼓作气;再而衰;……11、臣诚恐见欺于王而负赵..12、微斯人;吾谁与归13、身死人手;为天下笑..14、吾不能举全吴之地;十万之众;受制于人..15、宋何罪之有宋国有什么罪过16、率师以来;唯敌是求..17、项王则受璧;置之于座上..亚父受玉斗;置之于地;拔剑撞而破之..18、遂率子孙荷担者三夫..19、蚓无爪牙之利;筋骨之强;上食埃土;下饮黄泉..20、五谷者;种之美者也..五谷是庄稼中的好种21、我为赵将;有攻城野战之功22、郑穆公使人视客馆..23、试与他虫斗;他虫尽靡..又试之以鸡;果如臣言..24、善哉;祁黄羊之论也.. 25、战于长勺26、其故人尝与佣耕者闻之..他陈胜一些曾经一道给人作雇工耕田的老朋友听到了这个消息27、臣与将军戮力而攻秦;将军战于河南;臣战于河北..28、当立者乃公子扶苏..29、缙绅而能不易其志者;有几人欤30、杞子自郑使人告于秦..31、于是集谢庄少年之精技击者而诏之..32、至则无所用;放之于山下..33、惟余马首是瞻..参考答案1、BB项为宾语前置句2、CC项为状语后置句3、AA项为状语后置句4、BB项为判断句5、AA项为宾语前置句6、DD项为被动句7、DD项为一般句式;其余为宾语前置句8、BB项为宾语前置句;其余为被动句9、DD项为定语后置句;其余为判断句10、CC项为状语后置句;其余为定语后置句11、BB项为宾语前置句;其余为状语后置句12、AA项为状语后置句;其余为省略句13、C依次为判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句、省略句14、A依次为判断句、被动句、宾语前置句、状语后置句、省略句、定语后置句15、AA项分别为判断句和省略句;B项为被动句;C项为省略句;D项为宾语前置句16、BB项分别为被动句和一般句式;A项为状语后置句;C项为判断句;D项为定语后置句17、判断句：①③被动句：⑤⑦宾语前置句：④⑾定语后置句：②⑩状语后置句：⑧⑨省略句：⑥⑿18、①省略介词“于”;没有比做人君更快乐的了..②宾语前置;只有是他的话;没有人敢违背他..③状语后置;师旷在前面陪坐..④宾语前置;太师撞谁⑤状语后置;现在有小人在旁边说话..⑥判断句;这不是当国君的人说的话..⑦省略代词“之”;把他的话作为我的警戒吧译文:和臣子们在一起喝酒..酒兴正浓时;他感慨地说：“哈哈没有什么比做国君更快乐的了他的话没有谁敢违背”师旷正在旁边陪坐;听了这话;便拿起琴朝他撞去..晋平公连忙收起衣襟躲让..琴在墙壁上撞坏了..晋平公说：“太师; 您撞谁呀”师旷故意答道：“刚才有个小人在胡说八道;因此我气得要撞他..”晋平公说：“说话的是我嘛..”师旷说：“哟这可不是做国王的人应说的话啊”左右臣子认为师旷犯上;都要求惩办他..晋平公说：“放了他吧;我要把这件事或“师旷讲的话”当做一个警告..”。

文言特殊句式1——判断句一、“……者，……也”译为：……是……1、廉颇者，赵之良将也。

译文：廉颇是赵国的强将2、河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。

译文：不知道河南乐羊子的妻子是谁家的女儿二、“……者……也”译为：……的是……1、族秦者秦也。

译文：灭亡秦国的是秦王朝自己三、“……者也”译为：……是……1、予谓菊，花之隐逸者也。

2、城北徐公者，齐国之美丽者也四、“……也”译为：……是……1、奂山山市，邑八景之一也。

译文：奂山的山市是淄川县的八景之一2、鱼我所欲也。

译文：鱼是我想得到的东西3、环滁皆山也。

译文：环绕滁州的都是山五、“……为……”译为：……是……（把“为”译成“是”，语序不变）1、此为何若人译文：这是怎样的人2、中峨冠而多髯者为东坡。

译文：中间那个戴高帽多胡须的是苏东坡3、必为窃疾矣。

译文：一定是有偷窃的病了4、项燕为楚将。

译文：项燕是楚国的将领六、用“是”“乃”、“诚”、“则”、“悉”、“本”表示判断1、斯是陋室。

译文：这是简陋的房子2、当立者乃公子扶苏译文：应立的是公子扶苏3、此诚危急存亡之秋也译文：这确实是国家危急存亡的时期啊4、此则岳阳楼之大观也。

译文：这就是岳阳楼的雄伟景象5、此悉贞良死节之臣。

译文：这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣6、臣本布衣译文：我本来是平民7、定伯诳之言：“我亦鬼”。

译文：宋定伯骗鬼说：“我也是鬼”七、没有任何判断标志，只是由上、下之意促成判断，翻译时要在主语后加“是”1、秦，虎狼之国，不可信。

译文：秦国是虎狼（一样）的国家。

不能信任。

2、奇山异水，天下独绝。

译文：沿途奇异的山水，是天下独一无二的文言文中，否定判断句有以下三种形式：一、“非……”译为：……不是……1、子非鱼，安知鱼之乐译文：你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢2、子非三闾大夫欤译文：你不是三闾大夫吗二、“非……也”译为：……不是……1、城非不高也，池非不深也译文：城墙不是不高啊，护城河不是不深啊2、卿太重，将非鬼也译文：你太重了，可能不是鬼吧三、“非……者也”译为：不是……的百战百胜,非善之善者也译文：百战百胜，（虽然很好却也）不是最好的文言特殊句式2——省略句有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句。

文言文特殊句式练习题一、判断句练习（一）根据要求完成以下习题：1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之［答案］B2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也B是胜之舍人也 C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎［答案］D3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞［答案］C4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离［答案］A（二）、请翻译下列判断句，并指出它的形式。

5、灭六国者,六国也。

［答案］灭亡六国的是六国自己。

形式：……者，……也。

6、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）［答案］现在别人是刀和砧板，我们是鱼和肉。

形式：用“为”表示判断。

7、此则岳阳楼之大观也。

［答案］这就是岳阳楼雄伟的景象。

形式：用“则”表示肯定判断。

8、环滁皆山也。

［答案］环绕滁州的都是山。

形式：用“皆”表示判断。

9、此非孟德之困于周郎者乎？［答案］这不是曹孟德被周郎围困的地方吗？形式：用“非”表示否定判断。

二、被动句练习（一）1.选出下列各组中不是被动句的一项A、败秦师于崤B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀［答案］A2. A、同舍生皆被绮绣 B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人［答案］A二、翻译下列句子，并指出被动的标志。

１、子急去，勿留！且为楚所得。

(2004上海高考题)［答案］您赶快离开，不要留下来！（否则），您会被楚国抓住。

标志：为……所……２、天监初，父为吴兴原乡令，为奸吏所诬，逮诣廷尉。

（2007年佛山一模）［答案］天监初年，他的父亲是吴兴原乡令，被奸吏诬陷，逮捕送到廷尉。

标志：为……所……３、吴广素爱人，士卒多为用者。

《陈涉世家》［答案］吴广向来爱护士兵，士兵多被他重用。

标志：为……所……４、臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）［答案］我实在怕被你欺骗而对不起赵国。

文言文特殊句式专项练习1、与例句句式相同的一项是( )例：师者，所以传道授业解惑也。

A.月出于东山之上。

B.六艺经传皆通习之，不拘于时C.青，取之于蓝，而青于蓝D.是造物者之无尽藏也。

2、与例句句式不同的一项是( )例：句读之不知，惑之不解A.何为其然也？B.吾尝见笑于大方之家C.无乃尔是过与？何以伐为？D. 沛公安在？3、下列句式与所给例句相同的一项是（）例句：不拘于时，学于余A、申之以孝悌之义B、蚓无爪牙之利，筋骨之强C、为天下笑者，何也？D、三人行，则必有我师4、下列句式不同的一项是（）A．青出于蓝，而胜于蓝 B．固一世之雄也。

C．非我也，岁也。

D．师者，所以传道、受业、解惑也。

5、下列句式，与例句句式相同一项是（）例：几以不纳死A、况吾与子渔樵于江渚之上B、昔者先王以为东蒙主C.不能容于远近 D．此亡秦之续耳。

6、从句式角度看，对下列两组句子判断正确的一项是（）。

①项脊轩，旧南阁子也。

②灭六国者，六国也，非秦也。

③则无望民之多于邻国也④客有吹洞萧者A.①与②相同，③与④不同B.①与②相同，③与④也相同C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④也不同7、从句式角度看，下列选项中与其他三个选项不同的是（）A、聚之咸阳B、将军战河北，臣战河南C、铸以为金人十二D、戍卒叫，函谷举。

8、下列句式不同的一项是（）A、如今人方为刀俎，我为鱼肉。

B、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。

C、颁白者不负戴于道路矣。

D、是社稷之臣也。

9、下列句式不同的一项是（）A、是何异于刺人而杀之B、然而不王者，未之有也。

C、君子博学而日参省乎己D、唐浮图慧褒始舍于其址10、与例句句式相同的一项是（）例：戍卒叫，函谷举A、令人望其气，皆为龙虎。

B、而又何羡乎？而今安在哉？C、吾属今为之虏矣！D、徘徊于斗牛之间11、与例句句式相同的一项是（）例：妪，先大母婢也。

A、其闻道也亦先乎吾B、陈涉，瓮牖绳枢之子，甿隶之人，而迁徒也。

文言文特殊句式句子成分口诀主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。

主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。

定语必在主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

宾语要由动支配，谓语陈说什么谁。

省略句在一定的语言环境中，句子成分的省略，是古今汉语都有的现象，只是文言文省略的情况更加普遍，几乎所有的句子成分都有省略。

(1)主语省略。

省略主语的现象在古今汉语中都有，只是在古汉语中更多一些。

如:( )见渔人，乃大惊，问所从来。

这句中的主语就省略了。

(2)谓语省略。

谓语是对主语加以就明，是句子中的重要成分，一般不省略，但在有些情况下谓语也可以省略。

如:一鼓作气再( )而衰，三( )而竭。

“择其善者而从之，其不善者而改之。

”(《论语》六则)后一分句省略了谓语“择”。

在译成现代汉语时，被省略的谓语一定要补充出来。

(3)宾语省略。

宾语是动词的受动对象，我们要注意动词谓语，就能分析被省略的宾语。

如:尉剑挺，广起，夺( )而杀尉(4)省略介词“于”。

介词“于”“以”在文言文中常被省略。

如:林尽( )水源。

省略句需要字字对照，句句明其意。

判断句在现代汉语中，一般用“是”表示判断。

文言文中，在少数地方也用到了“是”来表示判断，例：1、不知木兰是女郎。

2、问今是何世。

《桃花源记》（一）主语+“者”表停顿，谓语+“也”表判断，基本形式有：1、陈涉者，阳城人也。

《陈涉世家》；2、城北徐公，齐国之美丽者也。

《邹忌讽齐王纳谏》3、五行者，金、木、水、火、土。

4、南阳刘子骥，高尚士也。

《桃花源记》（二）“乃”“则”“即”“因”“皆”“悉”“是”“此”“为”“非”等词语表判断。

1、此则岳阳楼之大观也。

《岳阳楼记》2、环滁皆山也。

《醉翁亭记》被动句（一）有标志词的被动句用“为”/“为……所……”或“……为（之）所……”表被动。

例：1、茅屋为秋风所破歌2、吴广素爱人，士卒多为用者。

可译为:吴广平素很爱护士兵，士兵大多愿意替他出力。

（二）没有标志词的被动句这种被动句中没有出现任何被动词，一般要根据上下文的意思进行判断。

高三文言文特殊句式专题复习(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高考题展1.古人欲知稼穑之艰难，斯盖贵谷务本之道也。

夫食为民天，民非食不生矣。

三日不粒，父之不能相存。

耕种之，锄之。

刈获之，载积之，打拂就无法生存。

三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。

（3分）2.乡闾贫弱赖以不困。

洪武初，宁海及邻县饥，里中富人以麦贷贫乏者，每斗麦责谷二斗三升。

时贤母家有麦数廪，召诸子谓曰：“饥者众，而答案：村里有把麦子借给穷人的富人，每斗麦子要求归还二斗三升谷子。

3.汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。

高帝悉去秦苛仪法，为简易。

群臣饮酒争帝。

4.选出下列各组中不含定语后置的一项( )A.求人可使报秦者，未得。

B.客之美我者，欲有求于我也。

C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

D.石之铿然有声者，所在皆是也。

答案：B解析：ACD 是定语后置句；B 是状语后置句。

文言文常见的句式主要有:判断句、被动句、倒装句、省略句、疑问句。

一、判断句用名词或名词性短语断定人或事物是什么、属于什么的句子叫做判断句。

现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断的。

但在古汉语里，“是”多作代词用，很少把它当作判断动词用。

因此，在绝大多数情况下借助语气词来表示判断。

（一）用“者”、“也”为标志表示判断。

可分为四种状况。

1、主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断，构成“… …者， … …也。

”式。

①、廉颇者．，赵之良将也．。

《廉颇蔺相如列传》 ②、臣之所好者．，道也．。

《庖丁解牛》 2、“者也”在句尾连用，表示判断。

构成“……者也”式。

①城北徐公，齐国之美丽者也．．。

《邹忌讽齐王纳谏》② 莲，花之君子者也．．。

《爱莲说》 3、主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”，即“… …者， … …”式。

①粟者．，民之所种。

②天下者．，高祖天下。

高考语文复习文言特殊句式及练习题（含答案）文言特殊句式一般分四类:判断句、被动句、省略句、倒装句，其中较难理解的是倒装句。

现代汉语习惯的常规语序，一般为"主-谓-宾""定(状)-中心词"，即主语在谓语前，谓语在宾语前，修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。

概念:如果以这个常规语序为标准的话，我们会发现一些文言文句子有许多次序颠倒的情况，这是古人说话的习惯。

这就像广州方言"我走先"与普通话"我先走"一样，没有修辞或强调的意义。

但为了方便我们学习，就称它为"倒装句"，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。

我们把那些谓语放在主语前的现象叫做"谓语前置"或"主谓倒装"，那些宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做"宾语前置"，把那些定语放在中心语后的现象叫做"定语后置"，把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做"介词短语后置"或"状语后置"。

一、判断句：文言文中也有用判断词“是”（或“非”）来构造判断句的现象，比如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（《桃花源记》）非我也，兵也。

（《寡人之于国也》）句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。

但是，这种用法不大常见。

文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。

（一）用其他判断词表示判断例如：此则寡人之罪也。

（《勾践灭吴》）翻译：这是我的罪过啊。

句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。

此外还有：“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等，例句：①今天子有急，此乃臣效命之秋也。

②此诚危急存亡之秋也。

③梁将即楚将项燕。

④臣本布衣。

⑤且相如素贱人。

⑥鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。

（二）采用“……者，……也”的方式构造判断句例如：廉颇者，赵之良将也。