作业答案
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作业练习题有答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 地球的自转周期是多久?A. 1天B. 1个月C. 1年D. 1世纪答案:A2. 以下哪个不是哺乳动物的特征?A. 胎生B. 哺乳C. 有羽毛D. 体表被毛答案:C3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C二、填空题(每空1分,共10分)4. 牛顿第三定律指出,作用力和反作用力大小相等、方向相反,且作用在________上。
答案:不同物体5. 化学方程式 \( \text{Mg} + 2\text{H}_2\text{O} \rightarrow\text{Mg(OH)}_2 + \text{H}_2 \uparrow \) 表示的是________。
答案:镁与水反应生成氢氧化镁和氢气三、简答题(每题10分,共20分)6. 请简述什么是生态系统,并说明其组成部分。
答案:生态系统是指自然界中生物群落与其生存环境相互作用形成的一个统一整体。
它包括生物部分和非生物部分。
生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水和土壤等。
7. 解释什么是牛顿第一定律,并举例说明。
答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出如果一个物体不受外力作用,它将保持静止状态或匀速直线运动状态。
例如,当一个滑冰运动员在冰面上滑行时,如果没有摩擦力,他将保持匀速直线运动。
四、计算题(每题15分,共30分)8. 一个物体的质量为2千克,受到的重力为多少牛顿?答案:根据重力公式 \( F = m \times g \),其中 \( m \) 是质量,\( g \) 是重力加速度(约为9.8 m/s²),计算得 \( F = 2 \times 9.8 = 19.6 \) 牛顿。
9. 如果一个化学反应的速率常数 \( k \) 为0.05秒⁻¹,初始浓度为0.1摩尔/升,求10秒后的反应物浓度。
答案:使用一级反应方程 \( [A] = [A]_0 \times e^{-kt} \),其中\( [A]_0 \) 是初始浓度,\( t \) 是时间。
【关键字】精品第五章作业参考答案1、什么是多媒体演示文稿?答:多媒体演示文稿指包含文字、图形、声音、视频等多种媒体的东西的演示文稿。
2、普通视图下的Power Point的界面由哪几个部分组成?答:普通视图下的Power Point 的界面由标题栏、菜单栏、工具栏、幻灯片窗格、大纲窗格、状态栏、视图切换按钮、备注窗格以及任务窗格这几个部分组成。
3、PowerPoint有哪几种视图模式?答:PowerPoint为用户提供了六种不同的工作模式:普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图和备注视图。
4、简述普通视图下窗口的组成及普通视图下各窗格的作用。
答: 普通视图模式的视窗主要由大纲窗格、幻灯片窗格和备注窗格3个窗格组成。
在普通视图模式中,用户可以创建或直接修改、编辑演示文稿的大纲文件、幻灯片和备注内容.大纲窗格使用大纲窗格可以组织演示文稿的内容框架:键入演示文稿的所有文本,重新排列幻灯片等。
该窗格仅仅显示文稿的文本部分(即仅有标题和主要文字)。
它为制作者组织材料、编写大纲提供了简明的环境。
幻灯片窗格在幻灯片窗格中,可以查看和编辑每张幻灯片中的东西布局效果,其中包括修饰文本的外观、插入的图形、影片和声音东西,并可以设置超级连接以及为当前幻灯片设置动画效果,制作一个具有多媒体效果的演示文稿。
在该窗格中一次只能编辑一张幻灯片,这是制作幻灯片的主要场所。
备注窗格使用备注窗格可以添加或查看当前幻灯片的演讲备注信息,对于图片形式的备注信息必须通过备注视图添加。
备注信息只出现在备注窗格中,在文稿演示时不会出现。
5、如何打开任务窗格?(上机完成)答:单击菜单“视图”/“任务窗格”打开任务窗格。
6、简述普通视图、换灯片浏览视图、幻灯片放映视图的三视图的切换方法和作用。
答:视图切换按钮(三个)位于工作窗口的左下角,用来在3种不同的视图模式(普通视图、幻灯片浏览视图和幻灯片按钮视图)间切换。
普通视图作为PowerPoint的默认工作方式,也是其主要工作模式。
布置作业:
1、相切两圆半径分别是4和6,求圆心距。
(分内切、外切两种情况,圆心距是6-4或6+4)
2、相交两圆半径分别是25和39,公共弦长30,求圆心距。
(分两圆心在公共弦的同旁和两旁两种情况,是36-20或36+20)
3、三角形ABC的外接圆半径是4,BC=4,求角A的度数。
(分圆心在三角形内部和外部两种情况,是30度或150度)
4、绝对值是5的数与平方根是3的数的和是几?(绝对值是正数的数有两个,和是8或-2)
5、数轴上,与表示2的点距离等于6的点表示的数,是倒数等于1.5的数的多少倍?(距离是6的点表示的数是原数加上6或减去6,结果是-6倍或12倍)
6、三角形的一个30°角对的边为5,一条邻边是8,求面积。
(分锐角三角形和钝角三角形两种情况,面积是2(4根号3+3)或2(4根号3-3)
7、等腰三角形一个角是另一个角的2倍,求底角。
(有底角大于顶角和底角小于顶角两种情况,底角是72°或45°)
8、画图找出到三角形三边距离相等的点。
(分形内形外两种情况,有4个点:内角平分线交点一个,外角平分线交点3个)
9、平行四边形ABCD中,AB=5,BC边上高AE=3,CE=2,求BC。
(点E 可在C点的左和右,BC=6或2)。
《国际法》作业参考答案一、填空题1.国际条约国际习惯 2.国际组织争取独立的民族 3.领空底土4.国际海底管理局平行开发5.互不干涉内政、平等互利、和平共处 6.政权组织主权 7.不超过十二海里8.《联合国人类环境宣言》 9.合并、分离、分立 10.国际不当行为损害行为 11.时效 12.12 13.属人管辖权(属人优越权) 14.属地管辖权(属地优越权)15.世界人权宣言经济、社会和文化权利国际盟约公民权利和政治权利国际盟约二、判断题1.错 2.对 3. 对 4.错 5.错 6.对 7.错 8.错 9.错 10.对11. 错 12.对 13.错 14.错 15.错 16.对 17.错 18.对 19.错 20.错 21.错三、单项选择题1B 2B 3C 4C 5C 6D 7C 8C 9C 10D 11B 12C 13D 14B15D 16C 17D 18D 19B 20A 21C 22A 23D四、名词解释1.国家主权,指国家统治的权力。
它包括对内最高权和对外独立权。
对内最高权是指国家对其内外事务行使最高权力,对外独立权是指国家按照国际法原则,独立自主地处理其内外事务,而不受任何外来的干涉。
它体现为政治独立、领土完整和经济自主。
2.国际罪行指违背对于保护国际社会根本利益至关紧要的国际义务,以致整个国际社会公认违背该项义务是一种罪行的行为。
3.引渡,指一国应有关国家的请求把在其境内而被外国通缉或判刑的人,移交给请求国审判或处罚的一种国际司法协助行为。
4.庇护是指国家对于遭受追诉或迫害而来避难的外国人准其入境和居留,给予保护,并拒绝将他引渡给另一国。
庇护的对象,主要是政治犯,也包括从事科学或创作活动而受迫害的人。
5.条约的保留指一国于签署、批准、接受、赞同或加入条约时所作之片面声明,不论措辞或名称如何,其目的在于摒弃或更改条约中若干规定对该国适用时之法律效果。
6.反报指一国以同样或类似的行为对待某国的不礼貌、不友好或不公正的行为。
产品数据库Product(maker, model, type)PC(model, speed, ram, hd, price)Laptop(model, speed, ram, hd, screen, price)Printer(model, color, type, price)关系Product给出了各种产品的制造厂商、型号和产品类型(PC、笔记本电脑或者打印机)。
为了简单起见,假设所有产品的型号都唯一,而不管它是由哪个制造商生产的。
关系PC对于不同型号给出了如下属性:速度(处理器的速度,单位是GHz)、RAM的大小(单位是MB)、硬盘的容量(单位是GB)以及价格。
关系Laptop与关系PC类似,它在PC的基础上增加了属性screen,即显示器的尺寸(以英寸为单位)。
关系Printer对于每种型号有如下属性:是否彩色(如果是的话,这个值是true)、处理类型(激光的还是喷墨的)以及价格。
关系PC的数据关系Laptop的数据关系Printer的数据二战中的大型舰船数据库Classes(class, type, country, numGuns, bore, displacement) Ships(name, class, launched)Battles(name, date)Outcomes(ship, battle, result)相同设计的舰船组成一个“类”,类别的名称通常就是这个类的第一艘船的名字。
关系Classes 记录了“类”的名字、型号(bb代表主力舰,bc代表巡洋舰)、生产国家、火炮的门数、火炮的尺寸(口径,单位是英寸)和排水量(重量,单位是吨)。
关系Ships记录了舰船的名字、舰船类属名字、开始服役的日期。
关系Battles给出了这些舰船参加的战役的时间。
关系Outcomes给出了各个舰船在各场战役中的结果(是沉没,还是受伤,或者完好)关系Classes的数据关系Battles的数据关系Outcomes的数据需要注意的是:这个数据库中存在着“悬浮元组”,比如,在关系Outcomes中出现的船只可能在关系Ships中查不到。
一、我国的安全方针是(安全第一)、(预防为主)、(综合治理)。
2、安全三宝是(安全带)、(安全帽)、(防护鞋)。
3、遇六级以上(强风)、(大雾)、(雷暴)等恶劣气候,露天场所不能登高,夜间登高要有足够的照明。
4、在高处作业,应(顾前思后),(细心从事),(穿戴轻便),举止稳重。
5、事故发生的主要原因是(人的不安全行为)和(物的不安全状态)。
6、凡在离地面(2米)及以上的地点进行的工作,均为高处作业。
7、安全带使用周期一般为(3~5年)发现异常应提前报废。
8、高处工作原则上应(自上而下)进行,避免上下层交叉作业。
如需交叉作业,必须装设安全网和采取隔离措施。
9、作业人员不得在高处作业处嬉戏打闹、休息、睡觉,连续作业中断超过( 10 )分钟应返回到安全平台;不得坐在平台、孔洞边缘和躺在通道内休息。
10、在高处作业期间如遇恶劣天气或发现安全措施异常时应(立即)停止作业。
二、作业高度在( A )米时为一级高处作业。
A、2~5mB、5~15mC、15~30mD、30m以上2、下面属于特殊高处作业的是( D )。
A.一级高空作业 B.二级高空作业 C.三级高空作业 D.雪天高空作业3、金属梯子不适于以下什么工作场所?( A )A.有触电机会的工作场所 B.坑穴或密闭场所 C.高空作业4、在办理高空作业许可证时,特级、特殊《高空作业许可证》( A )天一办理。
A 1B 2C 3D 45、高空作业高度在( D )以上时,称为特级高空作业。
A 15米B 20米C 25米D 30米6、高处作业过程中使用便携式金属梯时,梯脚底部应坚实,不得垫高使用,踏板不得有缺档,踏步间距不得大于( B )。
A 300mmB 350mmC 400mmD 450mm7、6级以上大风( A )室外高处动火作业。
A、禁止B、允许C、无所谓8、凡发现工作人员有(AB)时,禁止高处作业。
A、精神不振B、饮酒C、疲惫D、状态不佳9、高处作业均须先搭建脚手架或采取防止坠落措施,使用(BD)等,方可进行A、往无人处丢掷B、绳索C、抛掷D、手递10、高处作业人员必须装备好(AB),冬季或雨天高处作业应有防滑措施。
消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取(de)各种行动,包括先于且决定这些行动(de)决策过程.消费者行为是一个过程,在消费者行为研究发展(de)早期,它通常指(de)是购买者行为,强调(de)是在购买时消费者和生产者之间(de)互相影响.现代企业已认识到消费者行为是一种持续(de)过程,而不单单是在一个消费者支付金钱或使用信用卡而得到一些商品或服务(de)那一时刻所发生(de)事情.两个或两个以上(de)组织或个人互相提供和取得有价值(de)东西(de)交换(exchange)行为是营销活动不可或缺(de)一部分.虽然交换仍然是消费者行为(de)一个重要部分,但广义(de)消费者行为注重(de)是整个消费过程,包括在购买前、购买时、购买后(使用和处置)影响消费者(de)所有问题.消费者(de)需求是通过交换过程实现(de).交换是以提供某物作为回报而与他人换取所需要(de)产品(de)行为.人们参与交换(de)目(de)在于提高自己所拥有(de)资源(de)总效用,正因为人们拥有不同(de)效用,所以能进行交换.企业所提供(de)产品,对企业本身来说没有多大(de)价值,但是一旦消费者拥有这些产品之后,其价值就增大了.消费者通过产品满足自己(de)需要或欲望,从而增加总效用.企业向消费者提供生活手段,从而获得利益、增加总效用.消费者行为包括许多不同(de)参与者.一般认为,消费者是在消费过程(de)购买前、购买时、购买后三个阶段中,确定一种需求或欲望,做出购买决策,然后处置产品(de)人.然而在许多情况下,这个过程会涉及到许多不同(de)人.产品(de)购买者和使用者可能并不是一个人,例如父母为其十几岁(de)孩子选择服装(并且选择(de)结果可能在孩子眼里被认为是“土里土气”(de)).在其他一些情况下,可能会有另一些人扮演着影响者(de)角色,他们向消费者提供对某种产品(de)赞成或反对意见,而实际上自己并不去购买或使用.消费者行为研究(de)目(de)就是分析影响人们消费行为(de)各种因素之间(de)因果关系,从而理解、解释以及预测消费者行为.而消费者行为学就是研究消费者(de)这些活动和过程以及影响这些活动和过程(de)各种因素.从某种意义上说,消费者行为学研究(de)内容就是消费者(de)决策过程以及影响消费者决策过程(de)因素.影响消费者决策(de)因素有很多,从大(de)方面来说,一般认为主要包括个人因素和社会因素.而在实际影响消费者决策(de)各种因素中,物理环境和企业(de)营销因素也能对消费者(de)购买决策产生影响在现实生活中,每个人都必须使用和消费食品、服装、住房、交通设施、医疗设施、教育设施、娱乐设施、体育设施,以及各种各样(de)生活必需品,甚至是理论、思想.可见,从某种意义上说,我们每个人都是消费者.1)从消费者行为学方面解释,商场通过什么方法吸引了顾客展露(exposure):a、指刺激物出现在个体(de)感觉接收神经范围内.b、商家(de)挑战在于如何尽可能提高展露(如开架、丝芙兰、分众传媒)而不被消费者躲避掉.c、展露(de)新趋势:植入广告潜意识广告. 2、在一定程度上,购物是一场感官体验,在本案例中,商场将原本堆叠在冷柜里(de)食品摆放在货架上,增加了对商品(de)展露,使消费者更加直观地看到商品(de)质量,产生了购买意向.2)消费者知觉过程分为哪几个阶段答:第一阶段:展露(商品在消费者(de)知觉范围内,引起消费者注意) . 第二阶段:注意(消费者在各种展露之中,将注意力几种在某一项刺激上) . 第三阶段:解释(消费者将注意到(de)刺激进行个人化(de)解释;尽管消费者接受到 (de)外界刺激是相同(de),在这个阶段,很有可能会因个体不同而得到不同(de)解释, 产生不同(de)购买行为) .中国国内消费急剧增长有哪些原因答:①、社会原因:a、物质主义价值观在中国(de)盛行.b、物质被用来定义成功和幸福(蒙牛(de) 2012 年广告;幸福感与物质主义(de)关系卢梭和梭罗(de)观点) . c、奢侈品用于礼物(de)馈赠(山西 LV 店(de)销售量) d、商家推波助澜(“宠溺自己” ) . e、媒体(de)影响.f、名人(de)影响随着媒体(特别是社交媒体)(de)流行而扩大(时尚杂志(de)阅读与消费(de)关系):模仿和联结机制. ②、个人原因:a、即兴购物增多.b、补偿效应:不安全感(如对死亡(de)畏惧)、低自尊情感孤独等造成人们喜欢用物质来缓解情绪(如包法利夫人、辛普森夫人)c、尤其是身份焦虑(status anxiety) .1 答:广泛决策,广泛决策用于较为昂贵(de)商品采购,汽车刚好就属于这个类型(de)商品.2 答:首先罗莉受同事(de)影响就产生了购车(de)想法,加之工作(de)需求使她明确了购车意图.第2个阶段罗莉通过与朋友交流和报刊阅读等方式从中了解到相关车(de)信息.方案评估阶段,罗莉首先看重(de)福美来,在征求老公(de)意见时,老公(de)话使她(de)想法发生了动摇,到最后并放弃了这想法.最后她选择了别克凯越,和本田飞度.购买决策阶段罗莉已经有了自己(de)目标,车子(de)价格控制在8W到15W(de)价位,车身颜色为白色,并拥有流畅(de)车型......因文中并没提及罗莉已经买了车,所以无购后评价阶段.知觉过程:外界刺激物经过眼、鼻、耳、舌等感觉器官传递到人(de)大脑,大脑进而作出反映.知觉是人脑对刺激物各种属性和各个部分(de)整体反映,它对感觉材料进行了加工和解释,但又不是感觉材料(de)简单汇总.一般来讲,知觉过程分为三个相互联系(de)阶段:展露、注意和理解.展露是指将刺激物展现在消费者(de)感觉神经范围内,使其感官有机会被激活.注意是指个体对展露于其感觉神经系统面前(de)刺激物作出进一步加工和处理.理解是指个体对刺激物赋予某种含义或意义(de)过程.在信息处理过程中,如果一则消息不能依次在这几个阶段生存下来,它就很难贮存在消费者(de)记忆中,从而也无法有效地对消费者行为产生影响.消费者知觉是消费者对消费对象(de)主动反映过程.这一过程受到消费对象特征和个人主观因素(de)影响,从而表现出某些独有(de)活动特性,具体表现在选择性、理解性、整体性、恒常性等方面.阈下知觉是一种无意识(de)知觉,阈下知觉(subliminal perception)低于阈限(de)刺激所引起(de)行为反应.作用于各种感受器(de)适宜刺激,必须达到一定(de)强度才能引起感受.那种刚刚引起感受(de)最小刺激量,称为绝对感觉阈限.低于绝对阈限(de)刺激,虽我们感觉不到,但却能引起一定(de)生理效应.例如,低于听觉阈限(de)声音刺激能引起脑电波(de)变化和瞳孔(de)扩大.刚刚能引起生理效应(de)最小刺激量,称为生理(de)刺激阈限.有意识(de)感觉阈限和生理(de)刺激阈限并不完全是同等(de).一般说来,生理(de)刺激阈限要低于意识到(de)感觉阈限.用条件反射方法确定(de)阈限值一般低于用口头报告法(de)获得(de)阈限值,它可能是生理(de)刺激阈限,而不是意识到(de)感觉阈限;事实上,形成暂时神经联系也不一定引起感觉.趋势之一:人口出生率会下降,总人口呈现低速增长状态.上个世纪中期以来,美国人口较欧洲有较快增长,目前全国人口已达2.78亿,在世界上仅少于中国和印度,居第3位.但美国(de)出生率却在下降,1950年,每1000人(de)出生率为24人,而到1990年已降到17人.预计到本世纪中期前后,美国总人口会超过3亿,出生率会下降到每1000人出生10人甚至10人以下.趋势之二:总数增加,但家庭规模缩小.在上个世纪90年代,美国有家庭约9000多万个,每个家庭人口平均为2.63人,这比1940年时(de)3.67人,有明显下降.目前,美国有近亿个家庭,到本世纪中期,至少还会再增加1/3,但家庭平均人口则会下降到2人,甚至2人以下.人口出生率下降,单身家庭、单亲家庭明显增多,是造成家庭规模变小(de)主要原因.趋势之三:人类老化研究将取得突破性进展,预期寿命延长.20世纪初,工业国家男女(de)平均寿命是45岁和50岁,而目前已分别达到75岁和80岁,按此增长速度计算,本世纪内人类寿命有可能会延长到百岁以上.趋势之四:青年男女初婚年龄延后.1970年,男性初婚年龄平均为22.5岁,到1988年上升到25.8岁,推迟了3.3年;同期女性初婚年龄平均为20.6岁和23.7岁,也推迟了3.1岁.趋势之五:人口老龄化趋势增强.1970年时,美国65岁以上(de)人占总人口(de)9%,而到1991年已上升到12.6%,目前已近15%,到本世纪中期将达到1/4.其中,尤以百岁以上人口增长最快,目前已达7.2万人.趋势之六:家庭结构发生变化,将呈现三代人家庭、两代人家庭、单身家庭、单亲家庭、丁克(不生育)家庭及“不婚而居”等多元化形式.通过研究营销中(de)家庭因素有助于企业合理(de)制定营销方案,了解消费者需求,把握消费者与消费者之间(de)关系,增强消费者对企业产品(de)认同度,将企业商品(de)宣传深入到每一个家庭成员,通过家庭成员(de)亲近感来提高对同一品牌产品(de)忠诚度,使企业产品能够持久有效地对其服务,从而实现企业长期(de)战略目标,构建企业与消费者良好(de)依赖关系.1) 在哪种决策类型中消费者考虑(de)评价标准会最多2) 一般消费者(de)评价标准分几类包括哪些答:1、消费者(de)评价标准属于生活消费消费者(de)生活消费包括两类:一是物质资料(de)消费,如衣食住行用等方面(de)物质消费.二是精神消费,如旅游、文化教育等方面(de)消费.2、消费者(de)消费客体是是商品和服务商品,指(de)是与生活消费有关(de)并通过流通过程推出(de)那部分商品,不管其是否经过加工制作,也不管其是否为动产或不动产.服务指(de)是生活消费有关(de)有偿提供(de)可供消费者利用(de)任何种类(de)服务.3、消费者(de)消费方式包括购买、使用商品和接受服务关于商品(de)消费,即购买和使用商品,即包括消费者购买商品用于自身(de)消费,也包括购买商品提供他人使用或使用他人购买(de)商品,关于服务(de)消费,不仅包括自己付费自己接受服务,而且也包括他人付费自己接受服务.不论是商品(de)消费还是服务(de)消费,只要在有偿获得(de)商品和接受(de)服务是用于生活消费,就属于消费者.4、消费者(de)主题包括公民个人和进行生活消费(de)单位,生活消费主要是公民个人含家庭(de)消费,而且对公民个人(de)生活消费是保护重点.但是,生活消费还包括单位(de)生活消费,因为在一般情况下,单位购买生活资料最后都是由个人使用,有些单位还为个人进行生活消费而购买商品和接受服务.答:参照群体类型:一般而言,社会学界通常采用以下五组分类:1、初级群体与次级群体2、正式群体与非正式群体3、内群体与外群体4、所属群体与参照群体5、血缘群体、地缘群体、业缘群体与趣缘群体答;多芬(de)案例表明把消费者作为一个利益相关方进行平等(de)互动交流,发起消费者之间(de)内部互动,可以为品牌带来独特(de)竞争优势.现在是时代,企业应该重新认识广告模式,向消费者硬性、单向灌输品牌理念(de)手法已经不能凑效;消费者已经披上了厚厚(de)黄金甲,对“push”产生了免疫功能.未来(de)品牌是半成品,一半由消费者体验、参与来确定.该营销活动在消费者行为方面(de)意义在于主动邀请、诱惑消费者参与到互动(de)对话之中和品牌体验与构建之中,才是品牌制胜王道.答:夏季时候以平常消费群体,和以自然真实为美(de)人影响比较高消费者行为单选题1. 下面哪个学科不属于消费者行为学(de)来源学科A、社会心理学B、数学C、环境心理学D、社会学本题考察(de)知识点是消费者行为学是一门交叉学科2. 人们面临下列问题时,常常导致补偿性购物A、对死亡(de)恐惧感B、精神紧张C、生活轻松D、跳槽本题考察(de)知识点是补偿性购物3. 下面针对营销伦理(de)说法哪一个是错误(de)A、广告能够让人们发掘到自己(de)需求B、过多消费会引起环保问题C、营销能提高消费者(de)购物体验D、政府应该立法,尽量减少广告(de)投放量本题考察(de)知识点是营销伦理4. “消费者行为学”考察(de)对象是A、营销组织B、广告机构C、消费者D、商场和超市本题考察(de)知识点是消费者行为(de)核心内容5. 下面一种现象,哪一个不属于心理学给消费者行为(de)启发A、人们有亲和需求B、人们有印象管理(de)动机C、人们在过节时互相赠送礼物D、人们有模仿名人(de)倾向本题考察(de)知识点是消费者行为学是一门交叉学科6. 下面一种现象,哪一个不属于社会学给消费者行为(de)启发A、产品应注重仪式感B、体现出对单身女性(de)关注很重要C、人们搬到郊区后生活需求会有所改变D、购物篮应该放在“过渡区”本题考察(de)知识点是消费者行为学是一门交叉学科7. 下面关于消费者行为(de)说法,哪一个是错误(de)A、态度无法通过模仿获得B、人们在决策时具有有限理性C、社会比较是人们认识自我(de)重要方式D、印象管理动机会促使人们关注外貌本题考察(de)知识点是社会心理学(de)影响8. 物质主义者认为,下列哪个项目代表着人(de)成功A、银行存款B、拥有(de)物质C、黄金D、家庭背景本题考察(de)知识点是物质主义倾向9. 下面哪个不属于消费者行为(de)个体层次(de)内容A、动机B、个性C、家庭D、自我本题考察(de)知识点是消费者行为学(de)研究层次10. 下面针对身份焦虑(de)说法哪一个是错误(de)A、身份焦虑会导致强迫性购物B、对女性来说不存在身份焦虑C、身份焦虑和物质主义倾向相关D、中国人面临着很深(de)身份焦虑本题考察(de)知识点是身份焦虑是非题11. 微博会扩大名人消费(de)影响A、正确B、错误本题考察(de)知识点是态度(de)获得12. 研究发现,个体(de)幸福感与物质主义倾向正相关A、正确B、错误本题考察(de)知识点是个体(de)幸福感与物质主义倾向(de)关系13. 社会学是消费者行为学(de)一门来源学科A、正确B、错误本题考察(de)知识点是消费者行为学是一门交叉学科14. 商业步行街(de)出现与人们对自然(de)偏好有关A、正确B、错误本题考察(de)知识点是环境心理学(de)影响15. 自我复杂性高(de)个体,自尊程度较低A、正确B、错误本题考察(de)知识点是自我(de)影响16. 强调社会规范可以唤起消费者(de)共鸣A、正确B、错误本题考察(de)知识点是社会学(de)影响17. 品牌故事可以增进人们对品牌(de)认识A、正确B、错误本题考察(de)知识点是社会学(de)影响18. 消费者行为学着重考察4P,即产品、促销、价格和地点A、正确B、错误本题考察(de)知识点是消费者行为(de)核心内容19. 对身份(de)担忧会使得物质主义者减少开支A、正确B、错误本题考察(de)知识点是购物(de)补偿性机制20. 消费者行为学关注人们对产品(de)消费,不关注对服务(de)消费A、正确B、错误消费者行为单选题1. 下面哪一个因素不会影响到消费者(de)“解释”A、广告中文字(de)颜色B、消费者(de)介入水平C、消费者(de)情绪D、消费者(de)决策风格本题考察(de)知识点是解释2. 下面关于展露(de)说法,哪一个是错误(de)A、消费者无法控制展露B、广告商(de)目(de)是尽可能提高展露C、选择好货架(de)摆放位置有助于提高展露D、植入广告是增加展露(de)一种方式本题考察(de)知识点是展露3. 下面关于减少消费者网上购物风险(de)措施,哪一个是不妥当(de)A、客服提供详尽(de)解答B、尽量压低价格C、网页提供详细说明D、提供物流(de)网上查询本题考察(de)知识点是消费者(de)知觉4. 下面那个因素不会影响消费者(de)注意A、环境(de)嘈杂B、群体(de)特征C、刺激物(de)位置D、刺激物(de)新颖性本题考察(de)知识点是注意(de)影响因素5. 下面关于感觉阈限(de)说法,哪一个是错误(de)A、营销商更换代言人,是为了克服绝对感觉阈限B、山寨产品制造商希望能够突破消费者(de)绝对感觉阈限C、以性为主题(de)潜意识广告证明是行之有效(de)D、潜意识广告有违伦理本题考察(de)知识点是感觉阈限6. 下面关于感觉(de)说法,哪一个是错误(de)A、超市应有意识地控制消费者(de)触摸,以减少成本B、在平面广告中,听觉要巧妙地引起消费者注意C、酸奶中加入增稠剂(de)目(de)之一是影响消费者对酸奶(de)质量知觉D、很多商标(de)颜色都有其特定(de)含义本题考察(de)知识点是感觉7. 下面关于价格知觉(de)说法,哪一个是不妥当(de)A、价格知觉与参照价格有关B、消费者(de)经济状况会影响价格知觉C、促销不会影响到价格知觉D、购物环境会影响价格知觉本题考察(de)知识点是消费者(de)价格知觉8. 下面关于植入广告(de)说法,哪一个是不妥当(de)A、植入广告可能存在伦理问题B、植入广告对消费者是不公平(de)C、植入广告能扩大电视剧或者电影(de)影响D、植入广告运用不当,会引起消费者(de)方案本题考察(de)知识点是展露9. 消费者(de)知觉不包括下面哪一个A、时尚知觉B、风险知觉C、质量知觉D、价格知觉本题考察(de)知识点是消费者(de)知觉10. 下面哪一个不会影响消费者(de)风险知觉A、购买某件衣服后,遭到朋友们(de)嘲笑B、品牌邀请消费者去参加其VIP活动C、产品在购买后很快出了问题D、在淘宝上买了一件衣服但尺寸错了,花了一笔邮费寄回去更换本题考察(de)知识点是消费者(de)风险知觉是非题11. 植入广告证明是一种无效(de)营销方式,因为人们很难注意到A、正确B、错误本题考察(de)知识点是感觉12. 营销商更换代言人,是为了克服消费者(de)绝对感觉阈限A、正确B、错误本题考察(de)知识点是感觉阈限13. 感觉是一项纯粹生理(de)活动A、正确B、错误本题考察(de)知识点是感觉14. 商场在一层设立面包房(de)目(de)之一是利用面包(de)香味来吸引消费者驻足A、正确B、错误本题考察(de)知识点是感觉15. 社会风险知觉是由于产品选择不当而伤害到自我(de)可能性A、正确B、错误本题考察(de)知识点是消费者(de)风险知觉16. 网络购物(de)问题在于无法有很好(de)视觉展示A、正确B、错误本题考察(de)知识点是感觉17. 采用性为主题(de)潜意识广告能够提高产品销量A、正确B、错误本题考察(de)知识点是感觉18. 产品投放了大量(de)广告在中央电视台,会影响消费者(de)质量知觉A、正确B、错误本题考察(de)知识点是消费者(de)质量知觉19. 广告播放(de)时间会影响到产品(de)展露A、正确B、错误本题考察(de)知识点是展露20. 采用信用卡购物会提高消费者(de)价格知觉A、正确B、错误本题考察(de)知识点是消费者(de)价格知觉消费者行为单选题1. 下面关于潜意识动机(de)说法,哪一个是错误(de)A、麦克白效应反映了人们(de)社会需求会导致对清洁产品(de)需求B、不安全感会导致人们疯狂购物C、弗洛伊德认为烤面包是一种母性(de)表达D、弗洛伊德认为烤面包是一种女性(de)表达本题考察(de)知识点是潜意识动机2. 下面关于马斯洛(de)需求层次(de)说法,哪一个是错误(de)A、化妆品(de)营销常常诉诸于人们(de)社会需要B、洗衣粉(de)营销也可以诉诸于人们(de)个人需要C、体育运动反映了人们自我实现(de)需要D、生理需要反映了人们对身体安全(de)担忧本题考察(de)知识点是马斯洛(de)需求层次3. 在马斯洛(de)需求层次中,自我实现需求是指A、获得社会地位B、获得爱人(de)承诺C、发挥自己(de)潜力D、赚取大量财富本题考察(de)知识点是马斯洛(de)需求层次4. 下面关于马斯洛(de)需求层次(de)说法,哪一个是错误(de)A、个人需要是指人们对爱和友谊(de)需要B、即使是功能性产品也可以诉诸于人们(de)个人需要C、励志广告(de)目(de)是激发人们(de)自我实现需求D、招聘网站可以满足人们(de)安全性需要本题考察(de)知识点是马斯洛(de)需求层次5. 下面关于马斯洛(de)需求层次(de)说法,哪一个是错误(de)A、性暗示(de)广告诉诸于人们(de)生理需要B、名车反映了人们(de)社会需要C、洗衣粉(de)营销应强调基本品质D、健身俱乐部(de)营销可以诉诸于自我实现需求本题考察(de)知识点是马斯洛(de)需求层次6. 下面关于马斯洛(de)需求层次(de)说法,哪一个是不妥当(de)A、营销者常常把生理需要与更高层次(de)需要结合起来B、食品广告常常诉诸于人们(de)生理需要C、财产安全(de)需要也是马斯洛提出(de)安全需要(de)一部分D、药品广告常常诉诸于人们(de)个人需要本题考察(de)知识点是马斯洛(de)需求层次7. 下面关于动机(de)说法,哪一个是不妥当(de)A、社交网站常常诉诸于人们(de)社会需求B、营销不应关注潜意识(de)动机,因其很难识别和测量C、心理性动机和功能性动机可以同时被强调D、功能性产品也可以诉诸于个人需要本题考察(de)知识点是对动机(de)鉴别和认识8. 下面关于动机(de)说法,哪一个是不妥当(de)A、同一件产品最好只利用消费者(de)一项动机进行宣传B、享乐性动机是心理性(de)C、功能性产品有时也需要强调心理性动机D、营销者会强调心理性动机以获得产品上(de)溢价本题考察(de)知识点是动机9. 下面关于动机(de)说法,哪一个是不妥当(de)A、弗洛伊德认为电动工具是雄性(de)象征B、对于中国消费者来说,强调亲情是一种很好(de)营销方式C、性暗示广告能让人们更好地记住品牌名D、名包反映了人们对社会地位(de)需求本题考察(de)知识点是对动机(de)鉴别和认识10. 下面哪一个动机不属于马斯洛(de)需求层次A、安全性B、个人性C、社会性D、功能性本题考察(de)知识点是马斯洛(de)需求层次是非题11. 招聘网站可以满足人们(de)安全性需要A、正确B、错误。
作业题答案试述电弧中带电粒子的产生方式:电弧中的带电粒子主要是指电子正离子和负离子,这些带电粒子主要依靠电弧气体空间的电离和电极的电子发射两个物理过程所产生,同时伴随着解离、激励、扩散、复合、负离子的产生等一些其他过程。
产生电弧的两个基本条件是有带电粒子和电极之间有一定的电场强度。
产生方式有解离、电离(热电离电场作用电离光电离) 激励(碰撞传递光辐射传递)电子发射(热发射电场发射光发射粒子碰撞发射)。
最小电压原理:在给定电流和周围条件一定的情况下,电弧稳定燃烧时其导电区的半径或温度应使电弧电场强度具有最小的数值,就是说电弧具有保持最小能量消耗的特性。
什么是焊接静特性:是指稳定状态下(弧长一定,稳定的保护气流量和电极)焊接电弧的焊接电流和电弧电压特性。
什么是焊接动特性,为什么交流电弧和直流变动的直流电弧的动特性呈回线特性?是指的那个电弧的长度一定,电弧电流发生连续快速变化时,电弧电压与焊接电流瞬时值之间的关系。
它反映了电弧的导电性对电流变化的响应能力。
在焊接电流的上升过程中,由于电弧先前处于相对低温状态,电流的增加需要有较高的电场,因此表现出电弧电压有某种程度的增加;在电流下降过程中,由于电弧先前已处于较高温度状态,电弧等离子体的热惯性不能马上对电流降低做出反应,电弧中仍然有较多的游离带电粒子,电弧导电性仍然很强,使电弧电压处于相对较低的水平,从而形成回线状的电弧动特性。
试述焊接电弧的产热机构以及焊接电流T分布: 焊接电流是一个能量输出很强的导体,其能量通过电弧转换,由于弧柱、阴极区、阳极区组成,因此焊接电弧总的能量来自这三个部分。
(1)阴极区的产热本质是产生电子(消耗能量)、接收正离子的过程有能量变化,这些能量的平衡结果就是产热。
产热产热量是PK=I*(UK-Uw-UT),作用是用于加热阴极。
(2) 阳极区的产热本质是接收电子、产生A、过程中伴随能量的转换。
产热量是PA=I*(UA-UK-Tt), 用于加热阳极。
作业一(第一、二、三部分)一.第一部分1.写出聚氯乙烯、聚乙二醇、涤纶、尼龙-610、聚乙烯醇、聚甲基丙烯酸乙酯和氯丁橡胶的分子式、重复单元及单体,并用系统命名法命名。
2. (1)数均分子量M n 和重均分子量M w 的物理意义是什么试证明多分散系数d ≥1。
(2)某聚合物试样由下列级分组成,试计算该试样的数均分子量M n 和重均分子量M w 以及多分散系数d 。
解:(1)数均分子量的物理意义是各种不同分子量的分子所占的分数与其相对应的分子量乘积的总和。
重均分子量的物理意义是各种不同分子量的分子所占的重量分数与其相对应的分子量乘积的总和。
设i M 为i 聚体的分子量,则()22220i n i i i nin i i M M N M N M NM M N -=+-≥∑∑∑∑亦即20w n n M M M -≥故当i n M M ≡时,则w n M M ≡,当i n M M ≠时,则w n M M 。
(2)456118484.30.50.40.1101010i ini n M M n===++∑∑45650.5100.4100.110 1.45101i iwiw M M w⨯+⨯+⨯===⨯∑∑51.45107.8418484.3w n M d M ⨯===二.第二部分3. 多少乙酸加到等摩尔比的己二酸和己二胺中才能使聚酰胺的分子量为11318,反应程度为 %,求乙酸和己二酸的摩尔比解:设己二酸加料为1mol 时,乙酸为N mol ,将P =,11318,113n X =代入112n r X r r ϕ'+='+-中,解得0.99r '=。
由120.99122b b b N r N N N ⨯'==='+⨯+, 得N =。
所以乙酸和己二酸得摩尔比为:1。
4. 计算下列体形缩聚反应体系的凝胶点:(1)邻苯二甲酸和甘油的摩尔比为:;(2)邻苯二甲酸、甘油和乙二醇的摩尔比为::解:(1)30.982 2.371.500.98f ⨯⨯==+,220.8442.39c P f ===(2)(30.990.0022)2 2.391.500.990.005f ⨯+⨯⨯==++;220.8382.39c P f === 。
5.10 课后作业一、单项选择题1.一物体做斜上抛运动(不计空气阻力),在由抛出到落地的过程中,下列表述中正确的是( ) A .物体的加速度是不断变化的 B .物体的速度不断减小C .物体到达最高点时的速度等于零D .物体到达最高点时的速度沿水平方向解析:选D.加速度决定于物体受到的重力,所以加速度是不变的,速度是先变小再变大,所以A 、B 选项均错.在最高点的速度不为零且沿水平方向,所以C 错,D 对.2.物体做平抛运动时,它的速度方向和水平方向间的夹角α的正切tan α随时间t 变化的图象是图中的( )解析:选B.平抛运动的合速度v 与两个分速度v 0、v y 的关系如图所示.则tan α=v y v 0=gv 0·t ,故正切tan α与时间t 成正比,B 正确.3.一个物体以初速度v 0水平抛出,经时间t ,竖直方向的速度大小也为v 0,则t 为( ) A.v 0g B.2v 0g C.v 02g D.2v 0g解析:选A.平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,在竖直方向上v 0=gt ,故t =v 0g,A 正确. 4.飞机以150 m/s 的水平速度匀速飞行,某时刻让A 球落下,相隔1 s 又让B 球落下,不计空气阻力.在以后的运动中,关于A 球与B 球的相对位置关系,正确的是(取g =10 m/s 2)( )A .A 球在B 球前下方 B .A 球在B 球后下方C .A 球在B 球正下方5 m 处D .A 球在B 球的正下方,距离随时间增加而增加 解析:选D.A 、B 球离开飞机后都做平抛运动,它们在水平方向与飞机的运动同步,即在空中A 、B 一定在飞机的正下方,B 球落下t 秒时A 、B 相距Δh =12g (t +1)2-12gt 2=12g (2t +1),即A 、B 球间的距离随时间增加而增加,D 项正确.二、多项选择题5.一架水平匀速飞行的飞机每隔1 s 投下一颗小球,共投下5颗,若不计空气阻力及风的影响,则( )A .这5颗小球在空中排列成一条抛物线B .这5颗小球及飞机在小球落地前,在空中排列成一条竖直线C .这5颗小球在空中各自运动的轨迹均是抛物线D .这5颗小球在地面的落点间的距离是相等的解析:选BCD.空中小球与飞机在水平方向上速度相同,即水平方向上相对静止,都在飞机的正下方,故A 错误B 正确;每个小球都做平抛运动,故轨迹均是抛物线,C 正确;落地点间的距离由Δx =v Δt 知,间距相等,故D 正确.6.如图,x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向.图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹,其中b 和c 是从同一点抛出的.不计空气阻力,则( )A .a 的飞行时间比b 的长B .b 和c 的飞行时间相同C .a 的水平速度比b 的小D .b 的初速度比c 的大解析:选BD.小球做平抛运动,在竖直方向上满足h =12gt 2,得t =2hg,可知A 错误B 正确.在水平方向上x =v 0t 即v 0=x ·g2h,且由题图可知h b =h c >h a ,x a >x b >x c ,则D 正确,C 错误.7. 某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的右侧(如图所示).不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,他可能作出的调整为( )A .减小初速度,抛出点高度不变B .增大初速度,抛出点高度不变C .初速度大小不变,降低抛出点高度D .初速度大小不变,提高抛出点高度解析:选AC.设小球被抛出时的高度为h ,则h =12gt 2,小球从抛出到落地的水平位移x =v 0t ,两式联立得x =v 02hg,根据题意,再次抛小球时,要使小球运动的水平位移x 减小,可以采用减小初速度v 0或降低抛出点高度h 的方法,故A 、C 正确.三、非选择题8.如图所示,飞机距地面高度h =500 m ,水平飞行速度v 1=100 m/s ,追击一辆速度为v 2=20 m/s 同向行驶的汽车,欲使炸弹击中汽车,飞机应在距汽车水平距离多远处投弹?(g 取10 m/s 2).解析:炸弹离开飞机后做平抛运动,由h =12gt 2得下落时间t =2h g= 2×50010s =10 s. 设距离为x 时投弹,由位移关系知 v 1t =x +v 2t所以x =(v 1-v 2)t =(100-20)×10 m =800 m. 答案:800 m9. 如图所示,一个斜面固定在水平面上,从斜面顶端以不同初速度v 0水平抛出小物体,得到小物体在空中运动时间t 与初速度v 0的关系如下表,g 取10 m/s 2,试求:v 0/(m·s -1)… 2 … 9 10 … t /s… 0.400 … 1.000 1.000 …(1)v 0=2 m/s 时平抛水平位移x ; (2)斜面的高度h ; (3)斜面的倾角θ.解析:(1)x 1=v 0t 1=0.80 m.(2)初速度达到9 m/s 以后,运动时间保持t =1 s 不变,故小物体落地点在水平面上.竖直位移h =12gt 2=5 m.(3)小物体初速度为2 m/s 时,运动时间t =0.400 s ,落至斜面上,水平位移x 1=v 0t 1=0.80 m ,竖直位移h 1=12gt 21=0.80 m ,故tan θ=h 1x 1,θ=45°. 答案:(1)0.80 m (2)5 m (3)45°1234。
大学体验英语第三册作业本中(1-5套)作业参考答案作业题一参考答案1.C2.A3.D4.B5.D6.D7.C8.C9.D10.C11. D12.C13.B14.D15.A16.A17.B18.D19.B20.A21.C22.B23.A24.B25.D26.A27.A28.C29.A30.D31.D32.A33.C34.B35.B36.A37.B38.D39.D40.C41.B42.D43.C44.C45.A46.D47.A48.B49.D50.C51.A52.B53.C54.B55.B56.C57.C58.D59.A60.A61.B62.D63.A64.C65.B66.B67.D68.D69.B70.A71.C72.C73.B74.C75.C76.A77.B78.B79.D80.C81.D82.D83.A84.B85.C86.A87.C88.D89.B90.C作业题二参考答案答案:1.B2.C3.A4.B5.D6.D7.A8.A9.B 10.D 11.A 12.B 13.C 14.A 15.D 16.A 17.B 18.A 19.D 20.C 21.A 22.A 23.B 24.A 25.B 26.B 27.C 28.D 29.B 30.A 31---35 BCDAA 36---40 CBDBA 41-----45 ACCBD 46---50 CDBCA 51--55 BDAAB 56---60BCDCB 61---65 ACBCD 66--70 ADABD作业题三参考答案1-10 ACDBB CBADB 11-20 ABCBC CDABD 21-30 ACBDC BDACB 31-35 ACADB36-40 C B A D A 41-45 CBDDB 46-50 BDCBC 51-7051.C 52.B 53.A 54.B 55.A 56.B 57.C 58.A 59.B 60.C 61.D 62.D 63.C 64.C 65.A 66.A 67.A 68.A 69.B 70.C作业题四参考答案1-10 CDDBA BDCAC 11-20 BADAB ABCDB 21-30 DBACB BAADC31-35 CDBDD 36-40 ADBBD 41-45 ACADC 46-50 DABDC51.A 52.A 53.C 54.B 55.B 56. C 57.A 58.D 59.A 60.A 61.D 62.C 63.B 64.C 65.C 66.B 67.B 68.D 69.C 70.D作业题五参考答案1-10 ABCDB BCBCB 11-20 BBBAD BBCCB 21-30 BDDDB BBBAC31-35 CBAAB 36-40 BBACB 41-45 CBDBA46-50 BADBC51.C 52.B 53.A 54.B 55.D 56. D 57.C 58.A 59.D 60.B 61.B 62.A 63.D 64.A 65.B 66.A 67.D 68.D 69.B 70.B作业题六参考答案1-10 DACDA BACAB 11-20 BDAAC CBDBA 21-30 DCCAB BCCAB31-35 CCABB 36-40 ACDCA 41--------45 DDCAB 46--50 BBACA51.B 52.A 53.C 54.D 55.C 56.B 57.A 58.B 59.B 60.D 61.A 62.D 63.B 64.C 65.D 66.B 67.D 68.A 69.D 70.C作业题七参考答案1-10 ACCBA ADDCD 11-20 CACBD BADCB 21-30 CBBCD BADAB31-35 DBCAC 36-40 ABCCD 41-45 DBCBA 46-50 ADCCD51. D 52.A 53.C 54.B 55.A 56.C 57.D 58.B 59.A 60.C 61.B62.A 63.D. 64. C 65.B 66.A 67.C 68.B 69.D 70.D作业题八参考答案1-10 AACDB BCBDA 11-20 ADBBC CBBAB 21-30 CADBC CCBDC31-35 BCADA 36-40 BBBCC 41-45 C A A D D 46-50CBDBC51. B 52.D 53.B 54.C 55.D 56.D 57.B 58.A 59.B 60.D 61.A 62.A 63.B 64.A 65.D 66.C 67.B 68.A 69.C 70.C作业题九参考答案1.A2.D3.C4.D5.A6.D7.A8.D9.A 10.C 11.B 12.C 13.A 14.C 15.D 16.A 17.C 18.A 19.B 20.A 21--25 ACCDB 26-30 BBCAA 31-35 ACABD 36-40 BDAAD 41-45 DCDBD46-50 ABDBC51.B 52.A 53.D 54.C 55.C 56.D 57.B 58.A 59.C 60.C 61.B 62.B 63.D 64.A 65.C 66.A 67.C 68.B 69.D 70.C作业题十参考答案1-5 ABCAC 6-10 BBDDB 11-15 DBBDA 16-20 BADDA21-25 BCBBB 26-30 AADBA31-35A C D B A 36-40 CCADA 41-45 CBCAD 46-50 ACDDB51.B 52.D 53.C 54.C 55.D 56.A 57.A 58.B 59.D 60.C 61.C62.A 63.B 64.C 65.D 66.D 67.B 68.B 69.A 70.B工商企业管理作业题新答案作业题1一、名词解释1、企业的效率边界:若随着企业规模的扩大,在企业内部组织一笔交易的成本等于公开市场上完成这笔交易所需成本或等于由另一企业来组织这笔交易的成本,企业的扩张就达到了他的实际停止点。
这一点就是市场机制和企业组织的分界点,也称为企业的效率边界。
2、创业机会:是指当前服务于市场的企业留下的市场缺口,它意味着消费者能得到更好的产品和服务的可能性。
3、企业管理:就是由企业经理人员或经理机构对企业的经济活动过程进行计划、组织、领导、控制和创新,以提高经济效益,实现盈利这一目的的活动的总称。
4、企业文化:在一定的客观环境影响下,企业在长时间的生产经营活动实践中,由领导者倡导、为员工所认同的企业的经营宗旨、价值观念、行为准则及与之相对应的行为方式、物质表现的总称。
5、企业微观环境是指对企业外部所处的直接经济环境的分析。
是对某一特定企业构成影响的那些环境因素。
它能够直接地给企业提供更为有用的情报信息。
6、企业战略:在竞争环境中,企业为求得长期生存和发展的目标,而选择企业达到这个目标的途径,并依据它对企业重要资源进行优化组合,以对目前与将来的经营活动进行总体的谋划并制定相应的对策。
7、资本运营是以生产要素资本化、证券化为基础,以资本流动为前提,以产权(股权)为工具,通过科学的扩张性资本运作及收缩性资本运作,相机调整资本及资产配置,使资本在运动中和分散风险中不断增值,从而实现公司价值最大化的—系列运作活动。
8、生产运作管理是指为实现企业的经营目标,有效地利用生产资源,对生产过程进行组织、计划和控制,生产出满足社会需要、市场需求的产品或提供服务的管理活动的总称。
9、人力资源就是社会全部人口中具有一定智力劳动与体力劳动能力,并能以合法劳动创造财富,推动社会向前发展的那部分人口的总称,又称之为劳动力资源。
从狭义上说,也就是从企业的角度来说,所谓人力资源就是指能够为企业直接或者间接创造价值的人才,这主要指企业已经从社会获得的各种人才,也包括对企业有吸引力的各种潜在人才。
10、市场营销泛指与市场有关的一切人类活动,即以满足人类的需求和欲望为目的,通过市场变潜在交换为现实交换的活动。
11、战略思想是企业制定和实施经营战略的指导思想(基本思路和观念)。
它反映了战略决策者的思想意识和价值观念,是整个企业战略的灵魂。
二、判断题:√√×√×√√√√√√√√√√三、填空题1、①经济性②独立性③合法性④社会性2、①一般的管理技能②人际关系技能3、管理的二重性:①管理的自然属性②管理的社会属性4、权力的来源①合法权②奖赏权③惩罚权④感召权⑤专家权5、企业文化包括①核心层②中间层③外层三个层面6、差异化战略的制定原则①效益原则②适当原则③有效原则7、资本运营的特点主要体现为:①高风险性②高收益性③高效率性8、工作分析包括3个方面的内容:①工作描述②任职说明(工作说明书)③业务规范。
四、单选题:DBDADA五、简答题1、企业利润是不是越多越好?随着企业的发展企业已不单存的追求利润,而是追求经济效益。
有观点认为利润不是越多越好,而是合理利润。
单存地追求利润最大化绝对化有可能产生问题:一是易诱使企业唯利是图忽视其社会责任;二是易诱使企业行为短期化。
企业在追求利润最大化的过程中往往会为获取眼前利益而忽视或放弃长远利益。
2、现代企业是一个系统,其运行过程可以看作是一个“输入——转换——输出”的过程。
企业从社会环境中取得生产经活动所需要的一切资源要素,然后运用一定方式,按照人们预定的目标将诸要素有机结合起来,形成一定的产品或服务向社会输出,以满足社会需要,并获得经济和社会效益。
物质的转换。
即对各种各样的原材料或零部件进行加工使之成为具有使用价值的产品的变换过程。
另外还有废弃物物流的加工处理与转换,使之成为有用的、而不是危险的甚至是致命的物质。
实现价值的增值。
即从输入到输出的纯价值增值。
(处理产出废弃物和其它不需要的输出的费用)个人职业生涯发展与企业的发展持续匹配。
对企业系统自身及其外界环境所做出的反应、判断以及对生产经营活动的调控过程。
3、计划的作用计划的作用主要包括:指明方向、减少变化冲击、减少浪费和便于控制。
1)、计划可以为组织成员指明方向。
2)、凡事预则立,不预则废。
3)、周密的计划和计划实施前的协调活动可以发现和减少重复和浪费。
4)、通过将实际绩效与计划确定的目标及标准进行比较,会发现可能的偏差,及时采取措施加以纠正,可以对各项活动进行有效控制。
没有计划,就没有控制。
4、企业对环境的适应(1)加强计划和预测 (2)调整职位和部门 (3)建立缓冲(4)提高企业组织的有机化程度企业对环境的控制(1)对供应商的控制(2)对竞争对手的控制 (3)对顾客的控制 (4)对政府有关部门的影响5、现代企业战略的新趋势现代企业战略由其特点决定,具有以下几种发展趋势:(1)战略期的延展 (2)全员决策 (3)事业构成的多元化、综合化、交叉化。