政教处工作流程

政教处工作流程1、早晨督促学生起床、查迟到（5:50）、看操2、早自习查考勤单、根据实际情况开关楼道灯、督促学生看情况开关教室灯同时关注楼道卫生3、早饭时间看楼梯口、楼道、教室、楼道厕所纪律、根据实际情况开关楼道灯、督促学生看情况开关教室灯、同时关注楼道卫生及教室卫生、看餐厅、查环境区卫生、查早预备迟到4、第一节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生5、第二节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生6、课间操时间看操、看楼梯口、楼道及教室卫生、楼道卫生纪律、厕所卫生7、第三节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生8、第四节课查考勤单、办公、提前30---40分钟去餐厅就餐，必须在下课前2----3分钟到岗，看楼梯口、看楼道、督促学生去餐厅就餐或及时回宿舍休息9、午休值班期间需要督促学生按时休息、不允许学生做与休息无关的事情，详细记录好违纪情况，准备下午通报（同时查看有无其它问题,及时上报）10、午休后按时起床到岗，督促学生起床进教室、查迟到（2:15）并做好记录11、第五节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生12、第六节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生13、第七节课查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生14、课外活动时间看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生、督促学生打扫教室及环境区卫生15、自习查考勤单、办公、提前30---40分钟去餐厅就餐，必须在下课前2----3分钟到岗，看楼梯口、看楼道、教室纪律、督促学生去餐厅就餐16、晚一查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生17、晚二查考勤单、办公、下课看楼道、教室、楼道厕所纪律、关注卫生18、晚三查考勤单、办公、公寓值班人员提前3分钟到岗，其他人员下课后看楼梯口、督促学生及时回公寓休息（清人），值班人员晚休期间需要督促学生按时休息、不允许学生做与休息无关的事情，详细记录好违纪情况，准备第二天上午通报（同时查看有无其它问题,及时上报）19、所有人员必须坚持按规定时间到岗到位，要及时、积极、有效果、能发现会发现问题，清楚自己要管什么、该管什么，不得以任何理由迟到早退。

2024年下半年政教处工作计划新的学年已经开始，为有效地配合学校政教处的各项工作，进一步强化学生的思想道德建设，特依据本班学生的特性，结合政教处的活动安排，制定以下工作计划：一、常规工作：1、每日7:30前到达班级，利用早自习时段指导学生的学习活动。

2、课间时刻，确保对班级状况的适时巡查，引导学生进行适当的课间活动。

3、升旗及做操时，督促学生有序列队，积极参与体育活动，本人也将作为表率。

4、每日12:50返回班级，组织学生准备上下半日课程，3:20放学时，确保及时在班内，指导学生完成卫生打扫，并督促学生按时离校回家。

5、认真执行学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题，结合班级实际，开展多元化的、内容丰富的班会活动，并确保每次会议均有详细记录。

二、班级管理：1、开学初期，完善班级环境设置，如图书角、学习区、展示栏，以营造良好的学习环境。

2、利用每周一下午的第七节课，组织全班进行大扫除，确保教室清洁，为学生提供舒适的学习空间。

3、每周利用空闲时间对班级工作进行总结，对学生进行必要的指导和督促。

4、定期与各科教师沟通，了解学生在其他课程中的表现，及时进行教育干预。

5、保持与学生家长的定期联系，每月至少对一名学生进行家访，并做好家访记录，与家长共同促进学生的教育工作。

三、德育工作：1、强化学生的安全意识教育。

2、培养良好的学习、生活习惯。

3、教导学生尊重师长，孝顺父母，与同学和睦相处。

4、教育学生热爱劳动，关注个人及校园卫生，爱护公共设施。

5、激发学生对学习和生活的热爱，鼓励他们参与校内外的教育性活动。

四、大型活动：1、对学校组织的所有活动，均需阐明活动目的，并在活动中进行指导，确保学生积极参与。

2、做好活动中的安全预防工作，遇到紧急情况能及时妥善处理。

3、精心策划活动中的教育内容和流程，活动结束后，进行及时总结。

4、对于有益于学生身心健康的文体活动，鼓励全班参与，并协助学生设计和组织，必要时本人也会积极参与其中。

政教处“身边的榜样”综合实践活动方案一、活动简介为了加强学生思想道德素质的培养，提高他们的政治教育理解能力和实践能力，众多学校开展了“政教处‘身边的榜样’综合实践活动”。

该活动通过榜样引领，体验亲身、观察习惯、反思总结、体现价值，让学生在精神和实践上有所收获，为学生的成长和发展做出积极的贡献。

二、活动目标1. 增强学生的爱国主义教育意识，激发他们的热爱祖国、忠于祖国的情感和信念。

2. 培养学生深入了解和理解所学知识的能力，提高他们的政治理解能力。

3. 提高学生的观察、分析和反思能力，促进学生的综合素质的提升。

三、活动流程1. 安排榜样观察本次活动主要围绕“身边的榜样”展开，由政教处精心挑选、安排一些身边的优秀人物作为榜样。

学生们根据安排到不同的榜样单位、活动场所进行实地观察。

他们可以观察榜样的工作环境、工作方法、工作内容、工作态度，也可以和榜样交流、沟通，了解他们的经验和心得体会。

2. 总结反思活动体验观察结束后，学生们在学校内根据所观察的榜样进行小组分享和总结，反思自己的观察体会和感受。

同时，政教处通过组织课堂讲解等方式对榜样进行深入的解析和讲解，帮助学生更好的了解榜样。

3. 编写实践报告学生们针对所观察的榜样，撰写自己的实践报告。

报告内容包括榜样的事迹介绍、自己的观察体会和感悟，以及对自己的影响和启示等，要求字数在1000字以上。

4. 活动路演为了让更多的同学和老师了解到学生们的观察体会和经历，政教处会组织学生在学校、社区、家庭等多个场所进行实践活动路演。

学生们可以通过拍照、录像、展板等形式，讲述自己对榜样的认识和体会，让更多人了解“身边的榜样”这一主题。

四、活动收益1. 学生能够从身边的榜样中受到启发和激励，树立正确的人生观、价值观和道德观，为树立正确的世界观和人生观做好基础。

2. 活动可以提升学生的观察、分析和反思能力，让他们能够从日常生活和学习中获取更多的体验和经验，让他们的综合素质得到更全面和快速的提升。

中学政教处工作职责范文一、加强学生思想政治教育思想政治教育是学校教育的基石，中学政教处在此方面负有重要的工作职责。

首先，政教处要制定并完善学生思想教育工作方案，明确教育目标和内容，确保教育工作的全面性和针对性。

其次，政教处要组织开展各类思想教育活动，如主题班会、读书讲座、心理健康教育等，以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

另外，政教处还要关注学生情绪管理和心理疏导工作，及时发现并解决学生心理问题。

最后，政教处要建立健全学生思想教育档案，对学生的思想变化和发展进行跟踪和评估，为学校提供有关政策和决策的参考。

二、维护学校纪律和学风中学政教处在学校纪律和学风建设方面起着重要的指导和管理作用。

政教处要制定学生行为规范和纪律处分制度，明确违纪行为和相应的处理措施。

并且，政教处要加强学生纪律教育，开展针对性的教育活动和宣传工作，增强学生的纪律意识和规则意识。

此外，政教处还要定期对学生进行纪律教育的检查和评估，及时发现并解决学校纪律方面的问题。

最后，政教处要与班主任、家长以及其他相关部门密切合作，形成合力，共同维护良好的学校纪律和学风。

三、开展学生综合素质教育中学政教处要积极推进学生综合素质教育，提升学生的综合素质和能力。

首先，政教处要制定学生综合素质教育的总体规划和实施方案，明确培养目标和重点。

其次，政教处要组织开展各类综合素质教育活动，如社团活动、科技竞赛、实践实习等，提供丰富多样的培训和锻炼机会。

另外，政教处还要关注学生的职业生涯规划和就业指导，帮助学生明确自己的发展方向，并提供相应的支持和引导。

最后，政教处要建立健全综合素质教育的评价体系，对学生的综合素质进行客观评估，为学生的发展提供科学参考。

四、处理学生纠纷和矛盾中学政教处要处理学生纠纷和矛盾，维护学生的合法权益和学校的正常秩序。

首先，政教处要建立健全学生纠纷处理机制，制定相应的工作流程和处理原则，确保处理工作的公正和公平。

其次，政教处要及时调解和解决学生之间的矛盾和纠纷，采取有效的措施和方法化解矛盾，促进学生之间的和谐和友好关系。

政教处岗位职责一、岗位概述政教处是学校行政机构中的重要部门之一，负责学校的政治教育和思想工作。

岗位职责主要包括组织开展政治教育活动、管理学生组织、维护学校的政治稳定等。

二、具体职责1. 组织开展政治教育活动政教处负责组织开展学校的政治教育活动，包括但不限于开展主题教育讲座、组织学生参观纪念馆、举办爱国主义教育活动等。

需要制定活动方案、安排活动流程，并与相关部门协调配合，确保活动的顺利进行。

2. 管理学生组织政教处负责管理学校内的学生组织，包括学生会、团委等。

需要与学生组织负责人进行沟通、协调，指导学生组织的工作开展，确保学生组织的活动符合学校的政策要求，同时也要关注学生组织成员的思想动态，及时发现问题并加以解决。

3. 维护学校的政治稳定政教处负责维护学校的政治稳定，要密切关注学校内部的思想动态，及时发现并解决可能影响学校稳定的问题。

需要与学生、教师、家长等各方进行有效的沟通，化解矛盾，维护学校的秩序和良好的学习氛围。

4. 宣传党的方针政策政教处要负责宣传党的方针政策，组织开展相关的宣传活动。

需要制定宣传方案，设计宣传材料，通过多种渠道向师生宣传党的重要政策和理论知识，提高师生对党的认同感和归属感。

5. 开展思想教育工作政教处要开展思想教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

需要制定教育方案，开展心理辅导、职业规划、道德教育等相关活动，引导学生积极向上、健康成长。

6. 管理学生思想动态政教处要关注学生的思想动态，了解学生的心理需求和困惑，及时提供帮助和指导。

需要与班主任、辅导员等相关人员进行密切合作，建立学生档案，记录学生的思想动态和发展变化，为学生提供个性化的辅导和关心。

7. 参与学校安全工作政教处要积极参与学校的安全工作，与保卫处、学工处等相关部门密切合作，制定安全预案，加强学校的安全教育工作，确保学校师生的人身安全和财产安全。

三、任职要求1. 具备较强的政治理论素养和政治敏感性；2. 具备良好的组织协调能力和沟通能力；3. 具备较强的团队合作精神和应变能力；4. 具备较强的思想教育和心理辅导能力；5. 具备较强的学生工作经验和管理能力。

政教处干事工作职责范本一、宣传和贯彻党的教育方针政策1. 深入学习和贯彻党的教育方针政策，全面了解教育系统改革发展的最新要求和内容。

2. 积极参与组织党的教育方针政策的宣传和推广，通过各种渠道宣传党的教育方针政策，提高教职员工对其的认识和理解。

3. 组织召开专题学习会议，为教职员工提供全面系统的教育方针政策的培训和教育，增强教职员工的教育意识。

二、监督和指导教学工作1. 落实教育主管部门的教学工作要求，制定和完善教学工作计划和方案。

2. 监督教育实施情况，检查教学质量，及时发现和解决教学中存在的问题。

3. 对教育教学中存在的突出问题提出合理的解决方案，并向上级领导报告。

三、组织和管理教育工作1. 负责教育工作的组织和管理，建立教育工作的档案管理系统。

2. 制定教育工作计划和工作流程，并组织实施。

3. 组织和管理教育教学设施的维护和更新，确保教育教学设施的正常运转。

四、指导和培训教职员工1. 深入开展教职员工的培训工作，提供全面系统的培训课程。

2. 组织开展教职员工的教学能力和教育水平的提高，提供各种培训和学习机会。

3. 指导和辅导教职员工的教学工作，提供专业和技术上的指导。

五、开展教育研究和教育改革1. 积极参与教育研究工作，了解教育行业的最新动态和研究成果。

2. 组织开展教育改革实验工作，在实践中探索教育工作的创新和发展。

3. 推广和应用教育科研成果，提供科学、有效的教育改革方案。

六、协助政府部门开展教育工作1. 协助政府部门筹备和组织教育工作会议和论坛，提供相关的统计和信息支持。

2. 参与政府部门的教育政策研究，提供合理化建议和意见。

3. 协助政府部门开展重大教育项目的规划和实施。

七、做好政教处内部管理工作1. 组织和安排政教处内部工作，制定和完善工作规章制度。

2. 负责政教处内部文件的起草、审核和下发。

3. 负责政教处内部人员的培训和管理，推动工作队伍的建设和发展。

八、开展教育文化活动1. 策划和组织教育文化活动，如讲座、研讨会、展览等，丰富教育教学活动的形式。

学校政教处工作方案引言：政教处作为学校管理的一项重要职能，旨在贯彻落实教育部关于学生政治教育的相关要求，培养学生全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

本工作方案将围绕学校政教处的职能和目标，以学生政治教育和德育管理为核心，制定细化具体的工作措施和计划，以提升学生的思想道德素质和政治意识。

一、工作目标1.落实学生政治教育，提高学生的政治觉悟和意识。

2.加强学生思想道德教育，培养学生积极向上的价值观和道德标准。

3.加强学生组织管理，鼓励学生参与学校活动和社会公益事业。

4.完善学校的德育管理制度，营造良好的学习和生活环境。

二、工作方针1.以学校的愿景、使命和办学特色为指导，开展有针对性的政治教育和德育管理工作。

2.以学生为中心，注重培养学生的自主性和主动性，发展其全面素质。

3.以规范和科学的管理手段，提高工作效率和质量。

4.加强与家庭、社会以及其他校外资源的合作，形成共育合力。

三、具体措施1.加强政治教育（1）开展丰富多彩的政治教育活动，如主题演讲比赛、班级政治讨论会等，激发学生对国家发展和社会热点问题的关注和思考。

（2）建设学生政治教育资源库，提供优秀的教材、网络资源和电子课件，丰富学生的学习内容。

（3）注重培养学生的科学精神和理性思维，组织科技创新活动，提升学生的创造力和研究能力。

（4）建立学生行为规范，强化对学生的纪律管理，维护校园安全和秩序。

2.加强德育管理（1）制定学生德育管理规程，明确学生的权利和义务，营造健康的学习和生活环境。

（2）推进素质教育和价值观引领工作，开展各类德育主题活动，引导学生形成正确的人生观、价值观和道德观。

（3）建立班级制度、导师制度和心理辅导制度，关注学生的个体差异和发展需求，提供专业的心理辅导和培训。

3.加强学生组织管理（1）加强学生会、团委等学生组织的建设和管理，培养学生的领导能力和组织能力，引导学生积极参与学校活动和社会实践。

（2）开展学生社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。