2012学年度第一学期五年级语文期末练习卷

2012—2013学年第一学期五年级语文期末测试题学校班别姓名学号成绩一、基础知识（37分）卷面（3分）1、听写一段话。

(3分)2、读拼音，写汉字。

（8分）líng hún dào qiâ yîu huî jǐn shân( ) ( ) ( ) ( )pàn duàn xián yí cāo zîng qí qū（）（）（） ( )3、用“”给带点的字选择正确的读音。

（2分）（1）坠．（zuì zhuì）落山涧排山倒．（dào dǎo）海（2）低头折．（zhã shã）节磨难．（nàn nán）4、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。

（4分）惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫再接再（）夜以（）日不容争（）①、从上面的词语中选择恰当的填空：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（）。

②、请另写两个自己喜欢的四字词语：、（2分）5、选择恰当的关联词填在括号里。

（3分）不是……而是……虽然……但是……即使……也……A、从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。

B、（）困难再多，他（）会完成这项任务。

C、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。

6、选词填空（只写序号）。

（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。

A注意B保护C遵守D爱护E保持7、按要求变换句子。

（6分）①、爸爸对我说：“你必须把钓到的大鲈鱼放回湖里。

”（改写第三人称转述句）②、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）③、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

（缩句）8、语言积累（4分）（1），明月何时照我还。

（2）宝剑锋从磨砺出，。

第一部分：基础知识积累与运用（40%）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分）jiâ jǐn shân tãng dàn zhān告（）（）（）写（）生（）仰二、我能把下面的词语补充完整，还能按要求填写词语。

（6+2分）（）山（）海前（）后（）再（）再（）舍（）取（）（）（）不安（）（）不绝1、我能写有批评意思的四字词：；2、我能写有表扬意思的四字词：；三、我能在句中加点字的正确读音下面画上横线。

（4分）1、主席样仰望着天花板，强．（qiáng qiǎng）忍心中的悲痛，目光中流露．（lùlòu）出无限的眷恋。

2、有生以来，我第一次听到他训斥．（chìchâ）我妈：“孩子要管教．（jiāo jiào）好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”四、我能把下面的句子补充完整，再按要求写句子。

（7分）1、读书破万卷，。

2、孝在于质实，。

3、爱亲者，；敬亲者，。

4、洛阳城里见秋风，。

5、在《七律·长征》中，最能体现红军不怕困难的诗句是：（2分）6、写一句你在课外收集到的名言警句：五、按要求改写句子。

（8分）1.他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。

（缩句）2.我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。

（换一种说法，不改变句子意思）3、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

（修改病句）4、赵州桥雄伟坚固。

赵州桥美观。

（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）六、根据下面所描绘的情境，回答问题。

（2分）你的××老师为了大家的学习，天天早出晚归，看着他疲惫的身影，如果你懂得关心老师，你会说些什么呢？（不要出现人名，老师用“×老师”代替）七、语文实践。

（8分）1、猜字谜：把对应的字写在括号里。

（1分）三人一同看日出。

（）2、用你积累的谐音歇后语写一句话。

（2分）3、有这样一幅对联，上联是“养猪大如山老鼠头头死”，下联是“酿酒缸缸好造醋坛坛酸”，横批是“人多病少财富”。

2012年五年级上册人教版语文期末考试卷一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng（）（）（）（）（）fèi xū jǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qí qū（）（）（）（）（）2、比一比，再组成词语。

（5分）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（）（）4、选词填空（只写序号）。

（2分）公共秩序、公共安全、公共财物、环境等都是社会公德的基本要求。

A注意B保护C遵守D爱护E保持5．按要求改写句子。

（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。

（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）多读好书，可以丰富我们的知识。

（3）黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。

7、语言积累（12分）（1）明月有情应识我，（2）春风又绿江南岸，（3）宝剑锋从磨砺出，4）非淡泊无以名志，（5）漫步园内，有如---------，饱览着中外名胜；流连其间，仿佛------在幻想的境界里。

（《圆明园的毁灭》）（6）请写出一句谐音的歇后语：分）。

8、课外阅读（4分）在这学期，我看了不少课外书：。

我最喜欢的一本是，因为。

二、阅读理解（25分）（一）书是知识的宝库。

人们常说：“开卷有益”。

当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。

动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。

2011—2012学年（上）小学期末测试题五年级语文(满分100分 其中卷面2分 90分钟完成）第一、积累运用（43分）1、比一比，看谁的字写得最漂亮！（6分）j ù p à l íng h ún zh ān y ǎng j ǐn sh èn（ ） ( ) ( ) ( )zh ǎn d īng ji é ti ě q í zh ēn y ì b ǎo ( ) ( )2、我会分辨。

（5分）编（ ） 嫌（ ） 搂（ ） 拂（ ） 溜（ ） 篇（ ） 谦（ ） 缕（ ） 佛（ ） 榴（ ） 3、用" "画出句子中带点字的正确读音。

（3分） （1）坠．（zu ì zhu ì）落山涧 排山倒．（d ào d ǎo ）海 （2）《水浒传．》（chu án zhu àn ）是作者收集民间传．（chu án zhu àn ）说整理写成的。

(3)尽．（j ǐn j ìn ）管那里的生活条件是如此的艰苦，他还是竭尽．（j ǐn j ìn ）全力克服了一切困难。

4、词语大本营。

（10分）（1）将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。

（4分） 安然无（ ） 络（ ）不绝 玲珑（ ）透 再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。

（2）我能按要求写成语：（2分） A.带有一对反义词（喜新厌旧）：B.以数字开头的（九死一生）：（3）选择恰当的关联词填在括号里。

（4分）虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也… …不是……而是……A.从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。

B.（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。

C 、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。

人教版课标教材期末素质测评模拟题小学五年级语文（时限：90分钟满分：100分）姓名：一、基础知识。

1、读拼音，写词语。

（5分）xián yí guībǎo miǎn tiǎn pî luàn bù kān （）（）（）（）jūshùyîu huîcháng yáng líng lïng tī tîu （）（）（）（）2、下列加点的字及其读音完全正确的一组是：（2分）A、提．防（dī）漂．泊（piāo）贪婪．（lán ）金壁．辉煌（bì）B、锻炼．（liàn）刹．那（chà）分．外（fân）再接再厉．（lì）C、踌躇（zhù）殉．职（xù）埋没．（mãi）流光溢采．（cǎi）D、数．落（shǔ）攥．着（zhuàn）实践．（qiàn）一如．既往（yú）3、选择合适的字或词语填在括号里。

（8分）（1）我（跨垮）进店门，（踮掂）起脚尖，从大人的腋下挤过去。

（2）（惟唯）独书房里那一（副幅）墨梅图，他分外爱惜。

（3）干（燥躁）的天气一直在持续着，人的心情也跟着烦（燥躁）起来了。

（4）（圆明园园明圆）是一座举世闻名的皇家（圆园）林。

（5）花草市场上（聚集汇集）着许多爱养花草的人。

（6）游行队伍从大街小巷（聚集汇集）到天安门广场上。

（7）读书虽然辛苦，但其中的乐趣是懒惰者（品味体味）不到的。

（8）对于一些名作家的书，只有细细（品味体味），才能有所收获。

（9）一些带数字的俗语常为人们使用，认真读一读再填。

（在括号里填序号）①八九不离十②九牛二虎之力③十拿九稳④十万八千里表示差不多时用——（）表示距离远时用——（）表示很不容易时用——（）表示信心十足时用——（）4、按要求写出相应的成语。

2012-2013学年语文A版五年级（上）期末语文试卷（1）一、积累运用．（38分）1．（5分）读拼音，写词语。

（1）一场寒流qīn xí，菊花diāo línɡ。

（2）在攀登qiào bì的过程中，他的ɡē bo摔伤了。

（3）这棵树zī tài优雅，漂亮极了。

2．（3分）给下列加点的字选择正确的读音。

譬．如（bì pì）戈．壁（ɡē ɡé）勉强．（qiǎnɡ qiánɡ）抚摩．（mō mó）堤．岸（dī tí）薄．（báo bó）雾弥漫3．（4分）按每个字不同的读音，把词语的序号写在相应的横线上。

载：zǎi zàiA．记载B．转载C．载体D．载歌载舞混：hún hùnA．混蛋B．混乱C．混水摸鱼D．鱼目混珠。

4．（4分）区别下面的形近字并组词。

练驱瓣雅炼躯辨维5．（4.5分）成语天地。

把下面的成语补充完整，照样子再写3个。

骨瘦如度日如视死如如如如。

6．（4.5分）把下列成语补充完整。

失落惊慌镇定斩截全神魂梦小心诗画残败7．（7分）按要求写句子。

（1）哈尔威船长在灾难面前所表现出的镇定自若怎能不令人敬佩呢？改成陈述句：（2）一片片树叶飘落下来。

改成比喻句：改成拟人句：（3）海洋是美丽的。

海洋是富饶的。

（用恰当的关联词语把这两句话连成一句话）（4）走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼和菜地……（照样子，写句子）（5）把下列句子补充完整。

①海洋是最古老的生命摇篮，②教室里真静啊，。

8．（6分）根据课文内容。

（1）想当一棵树，要学会它的、、和。

（2）本学期我们学习了两篇选自《韩非子》的寓言，其中一篇是《》，它带给我们的启是：。

（3）通过学习，我们认识了的哈尔威船长，的狼牙山五壮士，的高原汽车兵，的皮皮鲁。

二、综合实践．（18分）9．（3分）按要求填写成语。

2012年上学期语文五年级期末试题2012年上学期语文五年级期末试题(合并版)一、读拼音，规范写字Zhan yang fang yan mai zang shen zhi dao qie jin shen an ran wu yang ou duan si lianChan dou hui jin hao mai yu sai xiao hui hui ying gui bao teng xie zhen bianPo lan bu kan zhan ding jiet ie二、1.把四字词语补充完整，再把恰当的填在（）里。

同仇敌（）临危（）奋发（）（）图治再（）再（）前（）后继勇（）直前夜以（）力（）澜倾（）大雨（）不惧励（）图治玲珑剔（）满腔（）火（）丝连句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（）。

请另写三个自己喜欢的四字词语。

（）（）（）2、选择恰当的关联词语填在括号里只要..........就......... 虽然.......但是....... 无论.......都.......尽管........还是..........A（）鲸的形体像鱼，（）他不属于鱼类。

B、小时候，我（）对什么话，（）不懂得欣赏。

C、我告诉同学们不要害怕，说（）我爸爸活着（）一定会来救我，也一定能就大家。

D、（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服他的办法。

3、选择恰当的词语填空平静安静寂静幽静A、游人渐渐散去，湖上十分（）。

B、故事讲完了，但他的心情久久不能（）。

C、请大家不要说话，病人非常需要（）。

D、夜晚的月光下，我在（）的林荫小路上散步。

三、按要求写句子1、扩写：奶奶缝补衣服。

2、缩写：我们的祖国地下蕴藏着丰富的煤和石油。

3、改写：这清白的梅花，是沾污的吗？。

4、补充句子：凡是见过圆明园遗址的人，都。

四、精彩回顾1.关于珍惜时间：黑发不知勤学早，（）。

2..关于立志：非淡泊无以（），非宁静无以（）。

苏教版语文五年级上册期末试题一、根据要求写字词练习1．看拼音写词。

hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn（）（）（）（）fèng xìxiū cán míng mèi bào zhà（）（）（）（）2．用√选择正确的答案。

3．（1）下列字作为姓氏时的读音是：4．华（huá huà）应（yīng yìng）皇甫（huáng pǔ huáng fǔ）5．（2）选择正确的汉字。

6．（暮幕）春云（绵锦）（振震）惊迫不（急及级）待7．（3）选择加点字正确的字义或读音。

8．奋笔疾．书（病快）凶相毕．露（完结完全）不足．为奇（值得充足）痛悼．（diào dào）机械．（jiè xiè）鸟栖．（xī qī）虫居3．按要求写成语或四字词语。

（6分）寓言故事：自相矛盾（）（）（）神话故事：嫦娥奔月（）（）（）“滴水穿石”的近义词：（）（）4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上(填序号)。

（1）（）过海——各显神通（2）（2）千里送鹅毛——（）（3）（3）三个臭皮匠-——顶个（）（4）（4）台上三分钟，（）（5）（5）师傅领进门，（）（6）元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是。

领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道的道理。

元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是。

（7）二、根据课文内容填空（16分）（8）1．迎客松（），枝干遒劲，虽然（），却仍然郁郁苍苍，（）。

（9）2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了（）；谈迁面对（）的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著（），这些事例都给予我们启示：目标专一而不（），持之以恒而不（），就一定能够实现我们美好的理想。

五年级上册综合考试试卷第一部分基础知识一、我会拼也会写。

yòu huòài mùgǔ lì wū yán chàn dǒu（）（）（）（）（）tén g xiětiào wàn g zhān yǎn g jǐn shèn g uībǎo（）（）（）（）（）二、我能把下列词语补充完整。

（）天（）地风（）雪（）（）书（）画失（）落（）（）（）图治毫不（）（）同仇（）（）星罗（）（）三、我会用。

（1）我会选词填空。

囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。

刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。

慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。

我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。

（2）我会选择关联词填空。

（5分）不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。

2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。

4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。

（3）在横线上填入恰当的词语，使句子表达得更具体、生动。

①我望着苹果，它散发出香味。

②夜晚，长安街清静。

③八月的一天，太阳光像射进窗里。

（4）我能实事求是地回答。

1、本学期我最喜欢的一节口语交际（综合实践）课是，我从中得到的收获是` 2、我知道收集资料的方法有` （至少写两种），我用这些方法收集过的资料。

2012-2013(1)五年级语文期末测试卷(新)学校五年级班姓名学号密封线○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○东城区（南片）2012—2013学年度第一学期五年级语文期末试卷（一）（考试时间120分钟）成绩一、听老师读一段话（老师读两遍），然后把正确答案的序号写在括号里。

1.“笑树”生长在非洲卢旺达的（）。

①森林②郊区③首都2.“笑树”大约有（）。

①6、7米高②7、8米高③8、9米高3.“笑树”会“笑”是因为（）。

①刮风时，果皮里的滚珠与果皮碰撞发出声音②刮风时，果皮里的滚珠与树叶碰撞发出声音③刮风时，果皮里的滚珠相互碰撞发出声音4.人们利用“笑树”会“笑”的特点（）。

①传送消息②预测天气③保护庄稼二、看拼音写词语，要把字写得工整、匀称。

xián yí jǐn shèn bào zhà dàn shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo huǐ ténɡ xiě qī línɡ jǚ sànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ǒu duàn sī lián nénɡ shū shàn huà( ) ( )三、按要求完成下面各题。

1.根据音节写汉字，组成词语。

fèi （）墟（）腾yù（）定犹（）2.把下面词语补充完整。

（）危不（）破烂（）（）（）情（）志励精（）（）3.根据句子的意思，用“感”字组成合适的词语，填写在句子里。

（1）芳芳真诚地帮助了我，我由衷地（）她。

（2）这篇文章不仅选材好，而且表达了作者的（）。

（3）每次看到这幅梅花图，我都不禁地（）道：“这就是一位华侨老人眷恋祖国的心啊！”（4）“精彩极了”和“糟糕透了”这两种评价像两股风向我吹来，这种爱的力量是我（）和创作的源泉。