九年级物理上册 7.2 电流的磁场练习题 (新版)教科版

九年级上册物理电流的磁场练习试卷选择题图中能正确反映出螺线管极性与电流方向关系的是要增强电磁铁的磁性，可采用的方法是A.增大线圈中的电流B.减少线圈的匝数C.降低线圈两端的电压D.改变线圈中的电流方向如图所示，当通以如图所示方向的电流时，小磁针的S极将向纸外偏转，若改变电流方向，图中的小磁针转向为A.小磁针N极将向纸外偏转B.小磁针S极将向纸外偏转C.小磁针N极指向不变D.小磁针N极可能向纸内偏转，也可能向纸外偏转如图所示，通电螺线管旁放有甲、乙、丙三个软铁片，下列判断正确的是A.甲的左端是N极B.乙的左端是N极C.丙的左端是N极D.乙的左端是S极通电螺线管的极性决定于A.螺线管线圈的匝数B.螺线管中有无铁芯C.螺线管中的电流大小D.螺线管中电流方向开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示。

由此可知A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极, d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极填空题某同学利用图所示的装置研究磁与电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后总结出初步结论。

比较甲、乙两图可知：________________________________________________________。

比较乙、丙两图可知：_________________________________________________________。

磁场对通电导体具有力的作用，其作用的方向与___________、_________方向有关。

作图题根据所给条件，利用图中各螺线管的电流方向，判断所接电源的正负极。

各小题的要求，绕制图中的螺线管。

如图所示，根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。

螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。

教科版九年级物理上册7.2电流的磁场一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 图中，通电螺线管的左端是A. 极B. 负极C. 正极D. 极2. 关于通电螺线管和地磁场的磁感线说法不正确的是A. 通电螺线管表现出来的磁性相当于条形磁铁，一端相当于极，另一端相当于极B. 磁感线是闭合的曲线，外部是从极到极，内部从极到极C. 地磁场、条形磁体、通电螺线管磁场的形状特点相似D. 把小磁针放在通电螺线管内，静止时小磁针的极指向螺线管的极3. 发现电流周围存在磁场的科学家是A. 牛顿B. 安培C. 焦耳D. 奥斯特4. 下图标出的通电螺线管的极性哪一个是正确的?A. B.C. D.5. 在如图所示的电路中，当滑片在中间时，灯偏暗，电压表示数小于灯的正常发光的电压，想使灯正常发光，应将滑动变阻器的滑片A. 向左移B. 向右移C. 左右均可D. 无法判断6. 如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来。

以下实验中的操作目的与此实验中放入棉絮作用相同的是A. 在研究电流与电阻、电压关系时，控制电阻不变去研究电流与电压的关系B. 选用和两个电阻串联代替的电阻C. 在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片D. 奥斯特实验发现了电流的周围存在着磁场，实验中放入小磁针7. 在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知A. 端是通电螺线管的极，端是电源正极B. 端是通电螺线管的极，端是电源正极C. 端是通电缧线管的极，端是电源负极D. 端是通电螺线管的极，端是电源负极8. 在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是A. 通电螺线管端为极B. 小磁针极指向水平向右C. 若滑动变阻器的滑片向端移动，通电螺线管的磁性增强D. 若滑动变阻器的滑片向端移动，通电螺线管的磁性减弱9. 如图所示的四幅图，分析不正确的是A. 甲图：风中雨伞容易“上翻”，是由于气流越大的位置压强越小B. 乙图：两个压紧的铅块能吊起钩码，说明分子间存在引力C. 丙图：导线触接电源后小磁针发生偏转，说明小磁针静止时可指南北D. 丁图：验电器的金属箔张开一定角度，是由于同种电荷相互排斥10. 闭合开关后，甲、乙两个小磁针静止时的情景，如图所示，它们的南极分别是A. 端和端B. 端和端C. 端和端D. 端和端11. 闭合开关，螺线管内小磁针静止后，情况如图所示，则A. 电源端为负极，线圈右端为B. 电源端为负极，线圈右端为极C. 电源端为正极，线圈右端为极D. 电源端为正极，线圈右端为极12. 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，晓彤同学对下面观察到的现象作了以下推测，其中符合事实的是A. 现象：用手很难将固体压缩推测：固体内分子之间有引力B. 现象：酒精和水混后体积变小推测：分子是无规则运动的C. 现象：通电导体靠近小磁针时，小磁针发生偏转推测：通电导体周围存在磁场D. 现象：摩擦起电推测：做功可以改变物体的内能13. 根据图中小磁针的指向，下列关于电磁铁极性和电源正负极的判断正确的是A. 端是极，端是负极B. 端是极，端是正极C. 端是极，端是负极D. 端是极，端是正极14. 如右图所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是A. 段与段所受的磁场力大小相等，方向相反，为一对平衡力，线圈处于平衡B. 段与所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态C. 段与所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态D. 段与所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态15. 科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，首先发现了电流周围存在着磁场，揭示了电和磁之间的联系的物理学家是A. 安培B. 奥斯特C. 法拉第D. 牛顿二、填空题（共10小题；共40分）16. 小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判定螺线管的端是极（选填“”或“”），接线柱连接的是电源极（选填“正”或“负”）。

精选2019-2020年教科版物理九年级上册第七章磁与电2 电流的磁场习题精选
三
第1题【单选题】
下面所做的验证性实验中，说法正确的是( )
A、在温度计的玻璃泡上擦上酒精，温度计的示数下降，说明蒸发放热
B、在探究影响动能大小因素实验中，使同一小球从斜面不同高度自由滑下，来研究动能与质量的关
系
C、将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在磁场
D、探究焦耳定律实验中，在电流和通电时间相同时，电阻越小，电阻产生的热量越多
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是( )
?
A、图甲可用来演示电磁感应现象
B、图乙可用来演示磁场对电流的作用
C、图丙可用来演示电流的磁效应
D、图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如图所示，小磁针指向标画正确的是
A
B
C
D。

九年级上册电流的磁场练习题想要学好物理，一定要多做同步练习，以下所引见的九年级上册电流的磁场练习题同步练习，主要是针对每一单元学过的知识来稳固自己所学过的内容，希望对大家有所协助!1.图14-3-6中能正确反映出螺线管极性与电流方向关系的是( )图14-3-6解析：这是考察右手定那么的。

用右手握住螺线管，让四指弯曲并跟螺线管中的电流方向分歧，那么大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。

由此可判别只要D图正确。

答案：D2. 要增强电磁铁的磁性，可采用的方法是( )A.增大线圈中的电流B.增加线圈的匝数C.降低线圈两端的电压D.改动线圈中的电流方向解析：要增强电磁铁的磁性，可采用的方法有：增大线圈中的电流;添加线圈的匝数;降低线圈两端的电压等。

由此可知选项A正确，BCD错误。

答案：A3.如图14-3-7所示，当通以如下图方向的电流时，小磁针的S极将向纸外偏转，假定改动电流方向，图中的小磁针转向为( )图14-3-7A.小磁针N极将向纸外偏转B.小磁针S极将向纸外偏转C.小磁针N极指向不变D.小磁针N极能够向纸内偏转，也能够向纸外偏转解析：假定电流方向改动了，即由b流向a，ab中电流发生的磁场方向也将改动，小磁针N极将向纸外偏转。

答案：A4.如图14-3-8所示，通电螺线管旁放有甲、乙、丙三个软铁片，以下判别正确的选项是( )图14-3-8A.甲的左端是N极B.乙的左端是N极C.丙的左端是N极D.乙的左端是S极解析：依据安培定那么，螺线管的右端为N极，左端为S极，所以甲的左端为S极，乙的左端为N极，丙的左端为S极，应选择B。

答案：B5.通电螺线管的极性决议于( )A.螺线管线圈的匝数B.螺线管中有无铁芯C.螺线管中的电流大小D.螺线管中电流方向解析：由于A、B、C能决议螺线管磁性的大小，不能决议极性，而决议螺线管极性的是螺线管中的电流方向，所以选择D。

答案：D6.开关S闭合后，小磁针运动时的指向如图14-3-9所示。

K12学习九年级物理上册 7.2 电流的磁场练习题（新版）教科版 K12学习教育资源7.2电流的磁场一、单选题1.小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了．关于该装置的分析错误的是（）A. 线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似B. 线圈能够指示方向是因为存在地磁场C. 利用该装置可以判断磁铁的南北极D. 交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极2.下列四幅图中，螺线管接上电源后，小磁针静止时的指向错误的是（）A.B.K12学习教育资源K12学习教育资源C.D.3.在下列如图有关电与磁实验的装置中，历史上第一次证明电流周围存在磁场的是（ A.C.D.4.如图所示的四幅图中，符合物理现象或物理原理的是（）K12学习教育资源）B.K12学习教育资源A. 小球所受重力的示意图B. 通电螺线管的磁性C. 光从空气斜射入水中D. 凸透镜对光线的作用5.如图所示，小磁针甲、乙处于静止状态.根据标出的磁感线方向，可以判断出（）A. 螺线管的左端为N极 B. 电源的左端为负极 C. 小磁针甲的右端为N极 D. 小磁针乙的右端为N极6.电磁铁的应用相当广泛，它是利用电流周围产生磁场的原理工作的，最先发现电流周围存在磁场的科学家是（）A. 库仑B. 奥斯特C. 麦克斯韦D. 亚里士多德 7.下列几个验证性实验，其中有错误的是（）A. 改变通电螺线管中的电流方向，周围小磁针的指向也会随之发生改变，说明通电螺线管的磁场力方向与电流方向有关B. 将糖块放在等量的热水和冷水中，发现热水中的糖块化得快，说明分子热运动与温度有关K12学习教育资源感谢您的阅读，祝您生活愉快。

第2节电流的磁场一、夯实基础1．(2019 上海)首先发现电流磁效应的物理学家是（）A．牛顿 B．欧姆 C．安培 D．奥斯特【答案】D【解析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。

A．牛顿是英国伟大的物理学家，在力学、光学等领域取得了卓著的成就。

不符合题意；B．欧姆是德国物理学家，发现了电流与电压、电阻的关系﹣﹣欧姆定律。

不符合题意；C．安培是英国著名的物理学家，发现了电磁感应现象。

不符合题意；D．1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家。

符合题意。

2．(2019 自贡)有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（）A．左侧为N极，a端为正极B．左侧为S极，a端为正极C．左侧为N极，b端为正极D．左侧为S极，b端为正极【答案】C【解析】由于小磁针静止时，其左端为S极，右端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S 极，左端为N极。

根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。

利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。

由于电流是从电源的正极流出，经过外电路回到电源负极。

所以可以确定电源的右端为正极，左端为负极。

3. (2019 铜仁)某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）【答案】C【解析】由安培定则可判出电磁铁极性的方向，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极。

A．已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，故A错误；B．已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，故B错误；C．右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，故C正确；D．右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，故D错误。

4．(2019 黄冈)下列有关电和磁的判断，正确的是（）A．通电导体周围存在磁场 B．磁场是由磁感线组成的C．互相摩擦的两个物体带同种电荷D．摩擦起电实质是创造了电荷【答案】A【解析】A、奥斯特实验表明通电导体周围存在着磁场，故A说法正确。

教科版九年级物理上册7.2电流的磁场
一、单项选择题（共15小题；共45分）
1. 图所示的通电螺线管的、极标注正确的是
A. B.
C. D.
2. 为探究两个通电螺线管之间的磁场情况，某小组同学把个小磁针分别放在两个通电螺线管之
间的个不同点的位置上如图（）所示，小磁针静止时极在各位置上的指向如图（）所示（小磁针涂黑的一端为极）。

四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如选项图所示，其中正确的是
A. B.
C. D.
3. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是
A. 牛顿
B. 伽利略
C. 安培
D. 奥斯特
4. 如图所示的通电螺线管的、极标注正确的是
A. B.
C. D.
5. 如图所示，当开关闭合后，滑动变阻器的滑片向端移动的过程中，通电螺线管磁性
强弱的变化是
A. 增强
B. 减弱
C. 不改变
D. 忽强忽弱
6. 课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的
是。

第七章磁与电一、选择题1.世界上第一个发现“电流周围存在磁场〞的物理学家是〔〕A. 牛顿B. 焦耳C. 奥斯特D. 法拉第2.如下图，电磁铁P和Q通电后〔〕A. P的右端是N极，Q的左端是S极，它们互相吸引B. P的右端是S极，Q的左端是N极，它们互相吸引C. P的右端是N极，Q的左端是N极，它们互相排挤D. P的右端是S极，Q的左端是S极，它们互相排挤3.关于通电螺线管，以下因素的变化不会对它的磁性强弱产生影响的是(〕A. 电流的方向B. 电流的强弱C. 线圈的匝数多少D. 通电螺线管中是否有铁心4.如下图为磁极间磁场的分布情况，其中正确的选项是〔〕A. B.C. D.5.19世纪20年代，以塞贝克为代表的科学家已经认识到:温度差会引起电流。

安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与反面的温度差，于是提出如下假没:地球磁场是由绕地球的环形电流引起的。

假设规定地磁场N极与S极在地球外表的连线称为“磁子午线〞，如下图，那么安培假设中的电流方向应该是〔〕A.由东向西垂直于磁子午线B.由西向东垂直于磁子午线C.由南向北沿磁子午线D.由北向南沿磁子午线6.如下图是有关电与磁实验的装置图，其中是奥斯特用来研究通电导线周围有磁场的是〔〕A. B.C. D.7.一块条形磁铁不慎被摔断，那么原来N极那段的断口处〔〕A. 形成S极B. 没有磁性C. 形成N极D. 可能为N极，也可能为S极8.小强同学在学完电磁学后想利用磁极间的互相作用创造一种能在水中自动行驶的小船，如下图，请你对他的创造作出评价，当开关闭合时〔〕A. 小船能行驶，因为通电后两磁极互相吸引提供动力B. 小船不能行驶，但假如改装成两磁极互相排挤那么可以行驶C. 小船不能行驶，因为小船作为一个整体，它所受的合力为零D. 只要电磁铁的磁性足够强，小船就可以行驶9.有一块磁铁矿石〔主要成分是Fe3O4〕悬挂在通电螺线管的旁边，如下图，当磁铁矿石自由静止时，以下说法正确的选项是〔〕A. A端是S极B. A端是N极C. B端没有磁性D. 整块磁铁矿石没有磁性10.假设假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如下图的四个示意图中，能合理描绘这块大磁铁的是〔〕A. B. C. D.11. 如图是两磁极间磁感线的分布图．以下关于两个磁极的说法正确的选项是〔〕A. 左边是N极，右边是N极B. 左边是S极，右边是S极C. 左边是S极，右边是N极D. 左边是N极，右边是S极12.地球是一个宏大的磁体，图中有关地磁体的示意图正确的选项是〔〕A. B. C. D.二、填空题13.能吸引________、钴、镍等物品的物体，我们说它有磁性。

教科版九年级上册物理7一、单项选择题1.在图所示电路中，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁〔〕A. b端是N极，磁性削弱B. b端是S极，磁性削弱C. a端是N极，磁性增强D. a端是S极，磁性增强2.如下图，通电螺线管周围的小磁针运动时，小磁针N极指向正确的选项是〔〕A. a、b、cB. a、b、dC. a、c、dD. b、c、d3.如下图，小磁针指向标画正确的选项是〔〕A. B.C. D.4.丹麦物理学家奥斯特首先经过实验发现电流周围存在磁场．如下图，我们实验时要在通电直导线下方放﹣个〔〕A. 螺线管B. U形磁铁C. 小磁针D. 电流表5.如下图，以下说法中错误的选项是〔〕A. 这是模拟奥斯特实验的一个场景B. 图示实验说明了通电导线周围存在磁场C. 将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改动D. 将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极6.在如下图的四个电路中，能正确表示出通电螺线管极性与电流方向〔〕A. B. C. D.7.通电螺线管和磁体A的磁极左近的磁感线散布如下图，小磁针处于运动形状。

那么〔〕A.小磁针的b端为N极B.通电螺线管左端为N极C.电源〝+〞极为c端D.螺线管上看得见的导线中的电流自下而上8.如图，甲、乙、丙为磁针，当开关S闭合后，磁针丙的N极指向左，那么以下判别正确的选项是〔〕A. 电源的b端为正极B. 磁针甲的N极指向左C. 磁针乙的N极指向左D. 螺线管的右端为N极9.如下图是某同窗自制的电磁铁．以下方法中能改动电磁铁外部磁场方向的是〔〕A. 增加线圈匝数B. 增大电流C. 抽出铁打D. 改动电流方向10.如下图为四位同窗判别通电螺线管极性的做法，正确的选项是( )A.B.C.D.二、填空题11.如下图，依据通电螺线管中的电流方向，可以判别出通电螺线管的左端是________ 极。

〔填〝N〞或〝S〞〕。

12.物理学开展进程中，曾经以为电与磁之间没有什么关系．直到19世纪初，迷信家________ 经过实验发现电流周围存在磁场，其后，经过迷信家的不懈努力，发现了________ 现象，说明应用磁场可以取得电流，进一步证明了电磁之间存在联络．13.如下图，小磁针在纸面能自在转动．闭合开关后，小磁针将沿________ 方向转动．〔填〝顺时针〞或〝逆时针〞〕14.通电直导线周围的磁感线散布如下图，磁感线是以直导线为中心的一系列的 ________，从图中可看出，磁感线是 ________〔闭合/不闭合〕的曲线；图中小磁针涂黑的磁极是 ________极15.通电螺线管中的电流方向如下图，由此可以判别出通电螺线管的左端是________极．〔选填〝N〞或〝S〞〕三、解答题16.随州某初中学校物理小组帮天文教员处置了一个难题，地球仪缺乏地磁仿真功用，物理小组在地球仪外部〝隐藏机关〞．如图，一节电池，一个开关，一个供绕线的纸筒，一段电阻丝．画出几匝绕线，在纸筒两端标上磁极，并在地球仪外部画一条磁感线．17.如下图，依据通电螺线管的磁感线方向，标出电源的正负极和小磁针的极性．四、实验探求题18.小明同窗在做〝探求通电螺线管外部的磁场散布〞实验时，实验装置如下图。