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文综重要知识点总结一、文学常识1. 文学定义及特点：文学是以语言为工具，通过形象、节奏、音调等手段，表现各种生活和社会的艺术作品。
其特点是生活性、意义性、审美性和艺术性。
2. 文学的分类：包括古代文学、现代文学、民间文学、外国文学等。
3. 文学的表现形式：文学作品包括诗歌、散文、小说、戏剧等形式。
4. 文学的价值：文学作品能够通过艺术手法展现生活的情感和思想，受到读者的喜爱和欣赏。
5. 文学的审美标准：文学作品应具有表现生活、有内涵、有感染力、有艺术性等标准。
二、历史常识1. 历史的定义及特点：历史是研究人类社会发展及其过程的学科，通过对文物、史料等的分析研究，了解社会的变化和发展。
2. 中国古代历史：包括夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清等各个朝代的历史。
3. 世界古代历史：包括古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马等古代文明的历史。
4. 历史文化遗产：包括世界遗产、国家历史文化名城、历史文化名街、历史文化遗址等。
5. 常识性历史事件：如三国演义、水浒传、西游记等。
三、哲学常识1. 哲学的定义及特点：哲学是对客观世界的认识和思考，是人类对世界的基本问题、根本问题、理论问题和实践问题进行深刻反思的学科。
2. 哲学的发展历程：哲学的历史可以追溯到古代的希腊哲学、印度哲学等，经过古代、中世纪和近代三个时期的发展，形成了当今的哲学体系。
3. 哲学的主要学派：包括辩证唯物主义、历史唯物主义、唯心主义等。
4. 哲学的基本问题：包括存在、认识、价值、人类等基本问题。
5. 哲学的主要作用：哲学不仅是一种学科，还是人类思维的一种方式，有助于指导人们的思考和认识。
四、艺术常识1. 艺术的定义及特点：艺术是人类通过对客观世界的观察和体验，通过形象、声音等手段，表达自己对世界的感知和情感的创造性活动。
2. 艺术的分类：包括美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影等。
3. 艺术的表现方式：艺术作品通过形象、色彩、音调、节奏等形式，表现世界的美感和情感。
文综必背知识点一、文学常识1. 文学的定义文学是通过语言表达思想感情、描绘社会生活、反映历史变迁、唤起读者共鸣的艺术形式和文化现象。
2. 文学的分类根据时间、地域和题材等不同角度，文学可以分为古代文学和现代文学、中国文学和世界文学、诗歌、散文、小说和戏剧等不同形式和类型。
3. 中国古代文学中国古代文学是指从先秦时期到清朝结束的文学作品，包括诗歌、散文、小说、戏剧等多种文学形式。
代表作品有《诗经》、《论语》、《红楼梦》等。
4. 世界文学世界文学是指各个国家和民族所创作的文学作品，涵盖了不同文化背景和风格特点。
代表作品有《哈姆雷特》、《战争与和平》等。
5. 中国近现代文学中国近现代文学是指从19世纪末到现在的文学作品，包括了战争年代的抗日文学、现代主义文学、民族解放文学等。
代表作品有《野火春风斗古城》、《红高粱》等。
二、文学常识解读1. 文学与人文精神文学是人文精神的表达和体现，通过文学作品可以认识人类的情感、思想、道德和社会生活等方面，使读者对人类文明更加深刻地理解和反思。
2. 文学与社会现实文学反映社会现实，揭示社会问题，批判社会现象，引导社会进步。
文学作品中的人物形象和情节都是对社会现实的折射和呈现。
3. 文学与审美情趣文学作为一种艺术形式，强调审美情趣的培养和提高。
作品的语言、结构、主题等方面都能够给读者带来审美的享受和思考。
4. 文学与历史变迁文学是历史的见证和记录，反映了不同历史时期的社会风貌、人民命运和思想观念的变迁。
通过文学作品可以了解历史的发展和变革。
5. 文学与文化传承文学是文化传承的一种重要方式，通过文学作品可以传递和延续文化的核心价值观、道德规范和传统习俗，使文化得到传承和弘扬。
三、文学常识拓展1. 文学批评文学批评是对文学作品进行评价和研究的学科，包括文学评论、文学鉴赏和文学理论等方面。
通过文学批评可以对作品进行深入分析和解读。
2. 文学奖项文学奖项是对优秀文学作品和作家的荣誉表彰，包括诺贝尔文学奖、国际文学奖、各国文学奖等。
初三文综知识点总结文综作为初中阶段的一门综合性学科，包括了语文、历史、地理、政治等多门学科内容，涉及范围广泛，要求学生综合运用多方面的知识进行分析、解决问题。
在这里，我将对初三文综的知识点进行一个简要的总结，希望对同学们的学习有所帮助。
一、语文1. 词语辨析在语文学习中，我们需要学会辨析一些常见的词语，比如“画”和“画”、“毛”和“毛”等，要能够准确地使用这些词语，避免造成误解。
2. 诗词鉴赏除了对经典诗词的背诵，我们还需要学会对诗词进行鉴赏，理解其中的意蕴和情感表达，提高自己的审美能力。
3. 修辞手法在学习语文时，我们需要掌握一些修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，这些手法可以丰富文章的表达，让文章更有表现力。
4. 作文技巧作文在语文学习中占有很大的比重，我们需要掌握一些写作技巧，如立意、铺垫、扣题、画龙点睛等，让文章结构更加严谨，内容更加丰富。
二、历史1. 中国古代史了解中国古代的历史，包括夏商西周、春秋战国、秦汉、三国两晋、南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清等历史时期，了解各个朝代的政治、经济、文化等方面的特点。
2. 世界古代史除了了解中国古代的历史，我们还需要了解世界古代的历史，包括古埃及、古希腊、古罗马、古印度等古代文明，了解他们的政治、宗教、科技等方面的发展。
3. 历史名人在学习历史时，我们需要了解一些历史上的名人，如孔子、墨子、孟子、荀子、杨震、孟浩然、王维、白居易等，了解他们的生平事迹，学习他们的思想和精神。
4. 历史事件在学习历史时，我们还需要了解一些历史事件，如春秋战国时期的变法、战国七雄的兼并、秦朝的统一、汉朝的兴起、唐宋的盛世、明朝的衰落等，了解这些历史事件对中国历史的影响和意义。
三、地理1. 自然地理学习地理时，我们需要了解一些自然地理知识，如地球的自转、公转，气候气象、地形地貌、水文水资源等，了解地球的自然环境和资源分布。
2. 人文地理除了了解自然地理知识，我们还需要了解一些人文地理知识，如人口、城市、交通、经济等，了解人类活动对地理环境的影响和作用。
初中语文中的初中文综知识总结初中语文中的文综知识总结初中语文教学中，文综是一个重要的知识点。
文综是指综合性学科的基本知识和方法有机地融入到其他学科中，形成协同发展的教学模式。
在初中语文中，文综知识的掌握对学生的综合素质和语文学习的提高都有着重要的作用。
本文将对初中语文中的文综知识进行总结和分析。
一、文综知识的基本内容初中语文中的文综知识主要包括以下几个方面：1. 文化常识：包括历史、地理、生物、化学、物理、艺术等方面的基本知识。
在语文教学中，会涉及到一些历史典故、地理环境等，学生需要具备一定的文化常识基础，才能更好地理解文章的内涵。
2. 修辞手法：修辞手法是语言运用中的一种技巧，包括比喻、夸张、拟人、排比、设问等。
学生需要学会辨析不同的修辞手法，并能够在课文中准确地运用。
3. 文学常识：文学常识是指对诗歌、词曲、小说、散文等文学形式的了解和掌握。
通过学习文学常识，能够进一步理解文本的内涵，提升审美能力。
4. 阅读方法：包括快速阅读、精读、理解、归纳、总结等阅读技巧和方法。
学生在语文学习中需要掌握这些方法，从而更高效地理解和记忆文章内容。
5. 综合能力：综合能力是指学生在阅读中运用语言、逻辑、背景知识等多方面的能力，准确地理解和分析文章。
初中语文的综合能力包括语言表达能力、思维能力、创新能力等。
二、培养文综知识的方法与策略为了帮助学生有效地掌握初中语文中的文综知识，教师应该采取以下方法与策略：1. 教师讲解与案例分析：在课堂中，教师应该结合具体的文本，讲解文综知识的相关内容和案例分析。
通过具体的例子，让学生更好地理解和掌握。
2. 阅读指导与批注：教师可以针对不同的文本，给学生提供阅读指导和批注。
引导学生通过阅读掌握文综知识，并能够运用到其他的文本中。
3. 组织活动与实践：教师可以组织学生进行一些实践性的活动，如文化考察、组织演讲比赛等，通过实践让学生更好地理解和应用文综知识。
4. 情境创设与拓展：在教学中，教师可以通过情境创设和拓展，帮助学生将文综知识与实际生活联系起来。
初三文综知识点总结初三文综知识点总结初三文综知识点包括语文、历史和地理三个部分，以下是对这三个部分的知识要点进行总结的1000字概述。
一、语文知识点总结1. 词语等级：词语可分为实词和虚词，实词又可分为名词、动词、形容词、副词、数词、代词等等。
虚词包括介词、连词、助词和叹词等。
2. 句子成分：句子由主语、谓语、宾语和定语等基本成分组成。
其中，主谓宾是句子的基本结构，定语和状语起修饰作用。
3. 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比等是常见的修辞手法，可以用来给文章增添生动形象的表现形式。
4. 阅读理解：阅读理解是重要的考点，包括根据文章内容选择答案、理解文章中的逻辑关系，推理作者的观点和态度等。
5. 写作技巧：写作时应注意提高语言表达能力，合理安排篇章结构，运用恰当的修辞手法，以及注意语法和标点符号的正确使用。
二、历史知识点总结1. 中国古代史：中国古代史的学习要点包括封建社会的形成与演变、中央集权制度的确立、唐宋时期的经济繁荣与科技进步，以及元代的统治与明朝的崛起等。
2. 世界史：世界史的学习要点包括西方文艺复兴对世界的影响、科学技术的进步与社会变革，以及二战后的冷战格局、第三世界国家的兴起等。
3. 中国现代史：中国近代史的学习要点包括鸦片战争前后中国的封建社会危机、近代中国的思想启蒙与社会变革，以及中国共产党的兴起与建立新中国等。
4. 世界现代史：世界近代史的学习要点包括资本主义的崛起与社会变革、第一次和第二次世界大战的发生与影响，以及冷战时期的世界格局与剧变等。
三、地理知识点总结1. 自然地理：自然地理的学习要点包括地球的形状与运动、大气循环与气候变化，以及地球内部的构造和板块运动等。
2. 人文地理：人文地理的学习要点包括人口与城市发展、农业与工业布局，以及交通与通讯的发展与变革等。
3. 地理实践：地理实践的学习要点包括地图的制作与使用、实地考察和实验等，以提高地理观察力和实践能力。
4. 环保与可持续发展：环保与可持续发展的学习要点包括资源的合理利用与保护、自然环境的恢复与重建，以及环境污染治理与生态平衡等。
初三文综知识点总结一、地理知识点1. 陆地的划分地球上的陆地主要可以划分为七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
每个大洲都有自己的特点和地理环境。
2. 自然资源地球上的自然资源包括能源资源和非能源资源。
能源资源主要包括石油、天然气、煤炭和核能等，它们是人类生产和生活不可缺少的能源。
非能源资源主要包括金属矿产、非金属矿产和水等，它们被广泛用于建筑、制造和农业等领域。
3. 人口与城市世界人口分布不均衡，大部分人口集中在亚洲。
同时，人口也会随着城市化的发展而迅速增长。
城市化的过程不仅会给城市带来挑战，也会给国家和全球带来一系列的问题。
4. 气候与环保气候是地球表面长期平均天气状况的总和。
不同地区的气候因地理位置和地形的不同而有所差异。
环保是指保护自然环境，防止污染和资源浪费。
气候变化和环保问题是当前全球关注的热点议题。
二、历史知识点1. 中国古代的王朝中国历史上有许多王朝，其中比较有代表性的有夏、商、周三代、秦、汉、唐、宋、元、明和清等。
每个王朝都有自己的历史特点和对后世的影响。
2. 中国古代的开放政策中国古代曾多次实行开放政策，如汉朝的丝绸之路和宋朝的海上丝绸之路。
这些开放政策对于促进经济和文化的繁荣发展起到了积极的推动作用。
3. 世界历史中的重大事件世界历史上发生过许多重大事件，如法国大革命、美国独立战争、第一次世界大战和二战等。
这些事件对于人类社会的发展和进步有着深远的影响。
4. 中外历史人物中外历史上涌现了许多伟大的人物，如中国的孔子、屈原和诸葛亮，以及外国的亚历山大大帝、拿破仑和毛泽东等。
他们的思想和成就对于后世产生了重要的影响。
三、社会知识点1. 经济概念和基本经济制度经济概念包括生产、分配、交换和消费等。
基本经济制度主要有计划经济和市场经济两种。
不同的经济制度对于资源配置和经济发展有不同的影响。
2. 政治体制和民主政治体制是一个国家的政治组织方式和权力分配方式。
民主是现代政治体制的基础原则之一，它强调人民的参与和政府的公正与透明。
中考文综知识点总结高三文综作为中考科目之一，在高三阶段是非常重要的一门学科。
它综合了语文、历史和地理等多个学科的知识点，考查学生对社会现象、人文地理等方面的理解和应用能力。
下面是对高三阶段中考文综知识点的总结。
一、文学常识1. 文学流派和代表作品：了解中国古代文学流派（如诗、散文、戏曲等）以及各流派的代表作品和代表作家。
2. 名著导读：熟悉《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等古典名著的作者、内容、主要人物等。
3. 古诗文赏析：了解古代文人的名句和名篇，能够理解其中的意境和艺术表达，并能分析其写作背景和意义。
二、历史常识1. 中国古代历史：了解中国古代的历史发展，掌握不同朝代的兴衰变迁、重要历史事件和人物的事迹。
2. 世界古代历史：熟悉古希腊、古罗马、古印度等古代文明的兴衰历程、主要事件和人物。
3. 近代史：理解中国近代史的发展，掌握中国近代史上的重要事件、启蒙思想家和革命烈士等。
三、地理常识1. 中国地理：了解中国自然地理和人文地理的特点，掌握中国主要的山脉、江河、湖泊、季风气候等地理要素。
2. 世界地理：熟悉世界各大洲的地理特点，掌握重要国家、城市、地理景观等相关知识。
3. 现代地理问题：关注当今社会的环境问题、资源问题、人口问题等，了解相关的解决方案和应对策略。
四、社会常识与时事热点1. 社会现象与问题：关注社会中的热点现象和问题，如青少年心理健康、社交媒体对人们生活的影响等。
2. 时事热点：紧跟时事动态，了解国际国内的重要事件、重大政策、热点问题等。
五、阅读与写作能力1. 阅读与理解：能够通过阅读文章、图表等获取有关的信息，理解文章的主题、目的以及作者的观点。
2. 写作能力：具备一定的写作能力，能够根据要求写出简单的议论文、应用文或记叙文。
六、综合应用能力1. 综合能力：能够运用所学知识对复杂问题进行分析、解决，形成自己的思考和见解。
2. 素质养成：具备良好的学习态度和方法，注重思维的开拓与创新，培养对于文化的热爱和对于知识的渴望。
2023中考文综考点
1. 中国的地理特征：包括地形、山脉、河流、气候等。
2. 中国的人文特征：包括人口分布、民族构成、宗教信仰等。
3. 中国的历史文化：包括古代文明、中国古代史、中国近代史等。
4. 中国的政治制度：包括中国共产党的领导、中国的社会主义制度等。
5. 中国的经济发展：包括改革开放、经济发展模式、城乡发展差距等。
6. 中国的科技创新：包括中国的科技成就、科技创新政策等。
7. 中国的文化传承与发展：包括中国传统文化、现代文化形态等。
8. 中国的社会问题与挑战：包括教育问题、环境问题、城乡差距等。
9. 中国与世界的关系：包括中国的对外关系、中国的全球影响力等。
10. 中国与国际组织的合作：包括中国在联合国、世界贸易组织等国际组织的角色。
请注意，这些考点内容仅供参考，具体考试内容以官方发布的考纲为准。
中考文综知识点总结文综科目在中考中占据重要的地位，包含了语文、历史和地理三个学科的知识点。
通过对这些知识点的总结，可以帮助同学们更好地复习和备考文综科目。
以下是对中考文综知识点的整理和概述：一、语文1. 古代文学- 古代文学流派：如诗、词、曲、小说等；- 代表性作品：如《红楼梦》、《西游记》等；- 作者及作品背景：了解著名作家及其作品的时代背景和创作动机。
2. 现代文学- 代表性作家及作品：如鲁迅、巴金、韩愈等；- 小说、散文和诗歌等文学形式：了解各种文学形式的特点和表达方式。
3. 阅读理解- 阅读文章的技巧和策略：如快速浏览、精读、理解作者意图等；- 根据文章内容回答问题：培养对文章的理解和分析能力。
二、历史1. 中国古代历史- 中国古代朝代的演变和特点：如夏、商、周、秦、汉、唐、宋、明等；- 著名历史事件的了解：如秦始皇统一六国、唐朝的开放与繁荣等。
2. 世界古代文明- 希腊、罗马、埃及等世界古代文明的了解：如雅典民主、罗马的法律体系等；- 对于世界历史的整体把握。
3. 近现代中国历史- 近代史的重要事件：如辛亥革命、五四运动等；- 中华人民共和国的建立和发展。
三、地理1. 自然地理- 地球的形状和地理经纬度：了解地球的基本特征和坐标系统；- 自然地理现象：如地壳运动、气候变化等。
2. 人文地理- 人口、城市和农业：包括人口分布、城市化进程和农业发展等；- 交通与通信：如铁路、航空和互联网的发展等。
3. 地域文化- 中国的地域文化特色：如四大名著、少数民族文化等；- 世界的地域文化差异：如东西方文化的差异等。
通过对以上文综知识点的整理和总结，同学们可以更好地掌握相关知识，提升自己的文综水平。
在备考中，建议同学们多做题目练习，加强对知识点的理解和应用能力。
祝愿同学们取得优异的成绩！。
初中人教版文科综合知识点汇总文科综合是初中阶段的一门综合性学科，涵盖了语文、历史、地理、政治、生活与技术、信息技术等多个学科的知识。
本文将对初中人教版文科综合的知识点进行汇总和总结，以便同学们能够更好地复习和掌握这门学科。
语文知识点：1. 诗歌鉴赏：包括填空、翻译、鉴赏等题目，要求理解诗歌的意境、诗人的情感表达等。
2. 阅读理解：阅读完一篇文章后，回答相关问题并进行归纳总结。
3. 文言文：通过翻译、填空等题目，考察学生对文言文的理解和运用能力。
4. 写作：包括议论文、记叙文、说明文、应用文等不同体裁的写作。
历史知识点：1. 古代史：重点学习中国古代的朝代更迭、重大历史事件等。
2. 近代史：学习近代中国的发展历程、鸦片战争、辛亥革命等。
3. 世界史：介绍世界各国的历史，学习不同国家的文化与制度。
地理知识点：1. 自然地理：学习地球的自然环境、地理位置、地形地势等。
2. 人文地理：了解人类在地球上的分布、人口、文化等。
3. 地图与方位：学习如何阅读地图，了解地图上的比例尺、方位、经纬度等。
政治知识点：1. 国家制度：学习中国的政治制度、宪法、党的领导等。
2. 国际关系：了解世界各国之间的政治关系、经济交流等。
生活与技术知识点：1. 生活常识：学习衣食住行等生活方面的基本知识。
2. 家庭与社会：了解社会环境、家庭伦理、社交礼仪等。
3. 科技知识：学习科技的基本原理、通信技术、信息技术等。
信息技术知识点：1. 计算机基础知识：学习计算机硬件、操作系统、常见应用软件等。
2. 网络基础知识：了解互联网的基本概念、搜索引擎、网络安全等。
以上仅为初中人教版文科综合的一些知识点汇总，希望同学们能够在复习时重点关注这些知识点，并加以理解和记忆。
建议同学们平时多做练习题，通过实际操作提高对知识点的理解和运用能力。
同时，多参与课堂讨论，与同学们一起交流学习，互相促进。
相信通过不断地努力，同学们一定能够掌握初中人教版文科综合的知识，取得好成绩。
中考政治核心必备知识点汇总，没有最全，只有更全国情.战略、理念3个考点1.基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2，治国战略，依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发3.发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
发展道路、理论体系、伟大旗帜3个考点1.发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。
2.理论体系：中国特色社会主义理论体系（含邓论、三代、科发）3.伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜（包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容）标志，标准7个考点1.改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开。
2，我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织（即WTO).3.人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。
4.中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发5.中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。
6.标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生。
7.世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织（即之路.之本、根本、基础等36个考点1.改革开放是.强国之路，是富民之路。
2.我国的立国之本是：四项基本原则（它也是中国特色社会主义事业的政治保证3.我国的兴国之要是.以经济建设为中心。
4.民族之根是.民族文化（民族之魂是：民族精神）。
5.实行改革开放、发展经济的根本目的就是，不断提高人民的生活水平和生活质量。
6.党和政府一切工作的根本出发点是.维护人民群众的根本利益。
7.社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
8，实行依法治国和以德治国（即法治和德治）的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。
9.国家的根本大法是：宪法·10.我国的根本制度是：社会主义制度。
11.我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
12.一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。
13.依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
14，科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
15.社会主义的根本任务是解放和发展生产力。
16.要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是：以经济建设为中心。
大力解放和发展生产力。
17，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
18，发展社会主义民主政治，最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是.坚持党的领导。
20.社会主义的一个根本原则，也是最终目标，指的是.实现共同富裕。
21.计划生育政策的基本内容是晚婚晚育，少生优生，控制人囗数量，提高人口素质，优化人口分布。
22.依法治国的基本要求.坚持有法可依，有法必依、执法必严.违法必究。
23、科学发展观的基本要求是.坚持全面协调可持续发展。
24.我国的基本国情是.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段（就是不发达阶段)25、我国的基本民族政策（或叫民族制度）是：民族区域自治制度。
26，我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
27.普通法律制定的依据和基础是：宪法。
宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。
28.发展科技和培养人才的基础是：教育。
29、人类赖以生存和发展的基础是：自然资源。
30，我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。
31．发展（海峡）两岸关系的基础（或说前提）是：坚持一个中国的原则。
32.实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。
33.民族的基本特征有哪些？34.我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
35.人们参加社会生活.遵守公共秩序的基本规则是：《刑法》和《治安管理处罚法》。
36，可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
目的、目标7个考点1.实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量.2.社会主义的最终目标是实现人民群众共同富裕.3，党的十六大确立21世纪头20年，我国现代化建设的奋斗目标是.全面建设小康社会4.实行依法治国和以德治国（即法治和德治）的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人5.依法治国的根本目的，保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位6，社会主义的最终目标是.实现全体人民共同富裕.7，我国经济体制改革的目标是.建立和完善社会主义市场经济体制.任务、职责、作用 4个考点1.社会主义的根本任务是：解放和发展生产力2.公安机关的职责和人民警察的任务是：见初二教材P51最后一段·3.社会主义的根本任务是.解放和发展生产力4.在我国国民经济中发挥着主导作用，起着关键性作用的是：国有经济。
之最.最终、第一、主体等 20个考点1.社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。
2.法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。
3，宪法具有最高的法律效力。
4.高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
5.制定和修改的程序最为严格的法律是：宪法（具体是：见初二教材P56大号字）6.社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。
7，公民最基本的权利（也是公民享有其他一切权利的先决条件）是指：人身自由权。
8，公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是：新闻监督。
9.我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。
10.我国的最高立法机关是：全国人民代表大会。
11、发展社会主义民主政治，最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一12.科学技术（简称科技）是第一生产力。
13，科学发展观的第一要义是发展。
14.国家的一切权力属于：人民（而不是公民）。
15、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是：人口问题。
16，在国家法律体系中居于首要地位的是：宪法。
17.中华文化的主要载体是：汉字。
18、全国人民代表大会的主要职权有：最高立法权、任免权、决定权、监督权。
19.公有制经济在我国经济领域中占主体地位，主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
20、依法治国的主体是：广大人民群众。
特点、特征6个考点1.目前，我国现在达到的小康生活水平具备如下特点：属于低水平的.不全面的、发展很不平衡的小康.2.法律最主要的特征是.由国家强制力保证实施&中华文化的两大特点（或说特征）是.源远流长，博大精深4.在我国，人民享有的民主政治权利具有两大特点广泛性和真实性.5，民族的基本特征有哪些？6，我国各民族在区域分布上有何特点？内涵.含义、定义13个考点1.建设社会主义和谐社会，其内涵是：建设一个民主法治.公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会2.违法行为的含义：是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，3，犯罪的定义：是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
4.公民的基本权利和义务的含义：指由宪法规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务。
5.公民的经济权利的含义：指公民享有经济物质利益方面的权利，它主要包括劳动权、休息权、生活保障权等。
6.中华民族精神的内涵：是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
7，环境问题的定义：是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破8.可持续发展的含义：既满足当代人的需要.又不对后代满足其需要的能力构成危害。
9.依法治国的含义：见课本P76最后一段大号字。
10，继承权的含义：是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。
11.智力成果权的定义：也叫知识产权，它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利，这一权利同时具有人身权和财产权两方面的内容。
12."三个代表"市要思想的含义/内涵：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
13.科学发展观的含义/内涵：第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是坚持全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾。
机关、机构 7个考点1.我国的法律监督机关是指：人民检察院。
2.我国的法律审判机关是指：人民法院。
&人民行使国家权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（统称人民代表大会)04.我国的国家机关有：国家权力机关（人民代表大会）、国家行政机关（人民政府）、国家审判机关（人民法院）、国家检察机关（人民检察院）。
5.我国的最高权力机关是：全国人民代表大会6.我国的最高立法机关是：全国人民代表大会7.在我国，有权制定和修改宪法的国家机关是：全国人大（即全国人民代表大会)制度、原则 7个考点1我国的根本制度是：社会主义制度。
2.我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3.我国的基本民族制度（或叫政策）是：民族区域自治制度4.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
5.我国的分配制度是指：以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
6.我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
7.社会主义的一个根本原则，也是最终目标，指的是：实现共同富裕。
一）列举成就方面1列举改革开放以来取得的巨大成就（1）表现.经济实力大幅提升；人民生活显著改善，城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多：民主法制建设取得新进步；文化建设开创新局面，社会建设全面展开（2）具体事例."神舟“系列宇宙飞船的成功发射，青蕆铁路的建成通车，奥运会与残奥会的成功举办；战胜洪水、非典、地震等自然灾害等2，举例说明开放给人民生活带来的巨大变化（1）生活用品的变化：手机、电脑等已经成为群众的日常用品；轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新；农村盖起了别墅，饮食更加注重营养等。
（2）休闲方式的变化：人们的业余文化生活不断丰富，电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。
3.在社会生活中，我们正享受着改革、开放的成果。
请列举出三个这样的事例。
农民最低生活保障和农村合作医疗，义务教育实行真正的免费教育；陈旧的校舍得到翻建和维修；城镇交通基础设施和环境得到有效改善等。
（二）分析原因方面4.改革开放以来取得成就的主要原因：①始终坚持党的基本路线不动摇；②始终坚持以经济建设为中心，不断深化改革，扩大开放；③坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则；④正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系；⑤实行了中国特色的经济制度；⑥坚持三个文明一起抓；⑦积极实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略；⑧全面贯彻和落实科学发展观，实施了一系列符合我国国情的基本国策和决策。
