师德师风十严格十不准第一项：不准擅自变更课程内容作为一名教师，在教学过程中应当严格遵守设置好的教学大纲和课程安排。
不得自行擅改课程内容，确保教学质量和学生学习效果。
第二项：不准在课堂上使用不当语言在教学过程中应当以规范的语言表达思想观点，不得使用任何不当语言或词汇，保持良好的师德师风形象，给学生树立榜样。
第三项：不准对学生进行身体或言语上的侮辱教师要尊重每一个学生，不得进行任何形式的身体或言语上的侮辱或歧视，保持与学生平等相处的态度。
第四项：不准迟到早退作为教育工作者，应当时刻以身作则，不得迟到早退影响课堂纪律和教学秩序，保证课堂教学按时进行。
第五项：不准泄露学生个人隐私信息教师应当保护学生的个人隐私信息，严禁将学生的个人信息泄露给外部，保护学生的隐私安全。
第六项：不准接受学生及家长的贿赂教师要坚守职业道德，不得接受学生或家长的任何贿赂行为，确保教学公正和廉洁。
第七项：不准带有政治倾向的言论在课堂教学和与学生交流中，教师应当客观中立，不得在言论中带有明显的政治倾向，避免对学生进行政治灌输。
第八项：不准利用职权打压学生教师不得利用自己的职权地位打压、歧视或对学生进行不公正对待，要公平处理每一个学生的问题。
第九项：不准教唆学生违法行为教师不得提倡或教唆学生参与任何违法或不良行为，要对学生进行正确引导，树立正确的行为观念。
第十项：不准缺乏教育责任作为一名教师，不得缺乏对教育事业的责任心和使命感，要认真对待每一堂课、每一个学生，激发学生学习的兴趣和潜能。
以上是关于师德师风十严格十不准的内容，在教育工作中应当时刻以这十项准则为准则，做一名合格的教育工作者。
教育部高校师德师风十不准第一条：不准违法乱纪，不得参与非法活动和违法行为。
在高校，作为师范教育的重要一环，师风师德至关重要。
教师应该始终遵纪守法，树立良好的榜样，不能涉及违法乱纪的活动。
第二条：不准违反教育规定，不得私自修改或背离教学内容和目标。
作为高校教师，必须遵循国家教育规定，严格执行教学大纲和教学计划，不得擅自修改或扭曲教学内容和目标，确保教学的科学性和规范性。
第三条：不准虐待学生，不得体罚、歧视或侮辱学生。
教师应该以爱心和尊重对待学生，绝对不得采取体罚或者其他虐待的行为，不得歧视或侮辱学生，做到言传身教，以身作则。
第四条：不准搞权力寻租，不得利用职权谋取私利或者其他不正当利益。
高校教师应该以公平公正的态度对待学生和同事，不得利用职权谋取私利，更不能以权谋私，做到廉洁正直。
第五条：不准传播虚假信息，不得歪曲事实或者传播不实言论。
教师应该具有高尚的道德品质，不得散布虚假信息或者歪曲事实，要以实事求是的态度对待知识和信息，树立正确的价值观。
第六条：不准漠视学生需求，不得消极怠工或者随意敷衍。
教师要关心学生的成长和需求，不能消极怠工或者随意敷衍，要耐心细致地对待学生的问题和困惑，做到全心全意教育。
第七条：不准搞形象工程，不得只重视表面光鲜而忽视实质教育。
教师要稳扎稳打，培养学生的基础知识和能力，不要只顾搞形象工程和虚浮的外表，要追求实质教育，注重学生的全面发展。
第八条：不准走形式主义，不得只注重形式而忽视内容和质量。
形式主义是教育的大忌，教师要注意不要陷入死板的形式主义，要关注内容和质量，注重教学的实质，做到独具匠心。
第九条：不准拉帮结派，不得利用势力为非作歹或者排斥异议。
高校教师应该遵守教育规范和职业道德，不能拉帮结派，更不能利用势力为非作歹或者排斥异议，要维护学术的公正和独立。
第十条：不准偏私偏颇，不得溺爱或偏袒个别学生，需公正对待所有学生。
作为教师，要公正对待所有学生，不偏私、不虐待，更不能溺爱或偏袒个别学生，要以公平的态度教育学生，促进学生全面发展。
地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”为切实做好地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”工作，进一步加强教职员工思想政治教育工作，增强政治观念，严明政治纪律，提高抵御渗透能力，加大惩处力度，经研究，特制定地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”，请认真遵照执行。
1.不准信仰宗教和参与宗教活动，要崇尚科学、崇尚文明，做马克思主义无神论的引领者。
教职员工不信仰宗教是最起码的要求，必须切实做到不信仰宗教、不参与任何形式的宗教活动，做马克思主义无神论的捍卫者。
同时，教职员工要当好文明的使者，充分发挥教育工作者教书育人的优势和特长不仅自己不能信教，向广大学生和社会群众大力宣传无神论，树立科学的世界观、人生观和价值观，崇尚科学，反对愚昧，要成为维护社会稳定和长治久安的中坚力量。
2、不准穿戴奇装异服、戴头巾等不符合教师职业要求的任何服饰，要率先垂范、为人师表，做先进文化和时尚的推动者。
教职员工要严格按照师德师风和教师仪容仪表的要求，严格规范穿戴和着装，教职员工在任何场所、任何时候都不能穿戴有宗教色彩的服饰，也不得穿戴与教师职业不相符的服饰，严格规范自身仪容仪表。
同时，能主动制止、检举、揭发他人留大胡须、穿奇装异服、蒙面纱等宗教极端思想的表现和行为，以身作则，率先垂范，用开放、包容、文明、时尚的理念引领社会风尚，自觉成为严防宗教思想向教师、学生和教育阵地侵蚀的抵御者。
3、不准造谣、传谣、信谣，散布负面言论，诋毁党和国家形象，要严守纪律、勇戳谣言，做正能量的传播者。
教职员工要自觉做到不造谣、不信谣、不传谣，理性甄别各类信息真伪，敢于戳穿谣言、制止谣言。
在维稳敏感时期、关键时期，更好擦亮眼睛，辨别真伪，管住自己，管好家人，教育好学生，宣传正面消息，传播正能量，对各民族交流交往交融的好事、党和国家的各种惠民政策、法律法规要大讲特讲，主动发声，引领社会舆论正确导向，夯实维稳基础。
中小学幼儿园学校安全工作“十不准”
第一条任何学校不准使用鉴定为Ｄ级的危房。
第二条任何学校不准使用未经批准和未安装3Ｄ视频的校车。
第三条任何学校不准开展无安全预案和严密安全防护措施的全校性质的活动或集会。
第四条任何学校不准寝室管理人员离岗关锁学生宿舍。
第五条任何学校不准安排学生在有安全隐患的场地开展体育锻炼或打扫卫生等活动。
第六条任何学校不准在学生寝室内使用蜡烛、生火取暖和违规使用电器。
第七条任何学校不准食堂供应无生产许可证、无产品合格证、无生产日期、过期食品和有毒有害疏菜。
第八条任何学校不准违规使用和储存危禁化学药品。
第九条任何学校不准班级开展未经学校校长批准的校外综合实践活动。
第十条任何学校不准学校开展未经县教育行政主管部门批准的校外大型活动（含拉练、集会、旅游、野炊、实习实作和劳动锻炼等）。
