《5的组成和加法》10以内数的认识和加减法PPT课件设计

《5以内的加法》
3
4
1 （2）
（4 ） 5
3
(1 )
（5 ）
2
2
4 （1） 3
2
4 1 3 3
2 3 5 4 1 3
2 2 4 4 1
2 1
5
想一想
2
1
把2和1合起来了
认识符号
2 + 1 = 3
加号 等号
2
加
1
等于
3
学习新知
把3和1合起来了
把两个数合起来用加法
计算
认识符号
3 + 1 = 4
2+2=4
2+3=(5)
先画一画，再填得数。
2+3=5
1+1= 2 1+4= 5
（ ）+（ ）=（ （ ）+（ ）=（
） ）
（ ）+（ ）=（
（ ）+（ ）=（
）
）
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。

不过，他和他老婆的感情却越发 好得难 舍难分 。发型 师用一 副沉溺 在幸福 婚姻中 的表情 ，笑眯 眯地说 ：“真 的，不 知道怎 么回事 ，我越 来越爱 她，生 不出就 生不出 吧。”
无独有偶，隔几天又有一个三十 多岁的 男人， 带着对 老婆满 满的爱 ，说起 想要孩 子而不 得。我 有点难 以置信 地望着 这些好 男人， 他们从 手机屏 保到微 信头像 ，再到 朋友圈 ，无处 不是他 们老婆 的影子 ，而他 们对老 婆的爱 ，也的 确是深 藏于骨 ，三句 话不离 “我那 个可爱 又迷糊 的老婆 ”。
这是那一代人的思维方式。
但是，一个妈妈让两个女儿经历 了一次 春播秋 收，体 验了播 种的辛 苦和收 获的快 乐，让 孩子们 看着自 己种的 白菜、 萝卜、 茄子和 西红柿 一天天 长起来 ，这种 体验是 几百块 钱能买 到的吗 ？这种 收获， 不是比 那点农 作物价 值高得 多？
还是那个姐姐，我常见她和老公 骑着自 行车， 各带一 个女儿 ，穿着 好看的 亲子装 ，兴高 采烈地 去游泳 ，去近 郊玩， 去看话 剧。
真正的“会过日子”，是把穷日 子过富 。而这 个富应 该包含 物质和 精神两 个层面 。物质 上要充 裕，精 神上也 得丰盛 才行。
根据自家的情况，在有限的条件 下，尽 可能地 把生活 打理得 有品质 、有情 调、有 意思， 才是真 的会过 日子。
我们家楼前有块小空地，有一年 春天， 一楼的 邻居姐 姐领着 两个不 到十岁 的女儿 把那地 开出来 ，种上 了菜， 隔三差 五带着 孩子们 去浇水 、除草 、捉虫 。此举 起初赢 得楼里 几位老 太太的 一致好 评，赞 美之词 当然就 是“会 过日子 ”。但 是没过 多久， 老太太 们听说 她光买 菜籽就 和肥料 就花了 二三百 块，还 一直用 家里的 自来水 浇地， 口风就 变了。 到菜成 时，这 块地已 经成了 笑话， “一共 就结了 仨茄子 ，十来 个西红 柿，” 老太太 们说， “都不 够自来 水钱。 ”

1
4
+ +
4
1
小学教学课件
= =
5
5
（1）
3.看图填算式。
3+1= 4 1+3= 4
（2）
2 + 3 = 5 3 + 2 = 5
小学教学课件
1 ＋ 2 = 3 2 ＋ 1 = 3
小学教学课件
动脑筋想一想：
填空： 1+3＝2+ 2
1+4＝ 3 +2
小学教学课件
4.用小棒摆一摆，填一填。
1 + 3=4 3 1 2 2
2.画一画，算一算。
3+#43;3= 5
小学教学课件
4.用小棒摆一摆，填一填。
1 + 3=4 3 1
小学教学课件
3+2= 5 2+3= 5
小学教学课件
1.看图填空。
2 + 3= 5
2.说一说，填一填。
3 + 0= 3 0 +3 = 3
小学教学课件
1 + 4= 5 4 + 1= 5
西师大版一年级数学上册
小学教学课件
教学目标
1.在具体情境中初步理解加法的含义， 并能正确计算5以内的加法。 2.发展初步的观察、理解和语言表达 能力。 3.初步学习用加法计算解决问题，树 立数学意识，增强学习数学的信心。
小学教学课件
3
4
1 （2）
（4 ）
3
5
( 1)
（ 5）
2
2 4 （ 1 ）3
小学教学课件
•
1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

小学教学课件
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
2.画一画，算一算。
3+1= 4
2+1= 3
2+3= 5
小学教学课件
4.用小棒摆一摆，填一填。
1 + 3=4 3 1
小学教学课件
3+2= 5 2+3= 5
小学教学课件
1.看图填空。
2 + 3= 5
2.说一说，填一填。
3 + 0= 3 0 +3 = 3
小学教学课件
1 + 4= 5 4 + 1= 5
小学教学课件
2
4 1 3 3
2 3 5 4 1 3
小学教学课件
2 2 4 4 1
2 1
5
1
2 + 1 =3
--加 号
小学教学课件

幼儿园大班数学《10以内的加 减法》PPT课件
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 10以内数字认知与加减法基础 • 加法运算技巧与方法探讨 • 减法运算技巧与方法探讨 • 混合运算能力提升训练 • 课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
加减法概念引入
01
通过具体物品或图形进行演示， 帮助幼儿理解加法和减法的概念 。
03
加法运算技巧与方法探讨
凑十法原理及应用举例
凑十法原理
将两个加数中的一个拆分成两个 数，使得其中一个数与另一个加 数相加得到10，从而简化计算。
应用举例
计算9+6，可以将6拆分成1和5， 9和1相加得到10，再加上5，得 到最终结果15。
交换律和结合律在加法中应用
交换律
两个数相加，交换它们的位置， 和不变。例如：a+b=b+a。
结合律
三个数相加，先把前两个数相加， 或者先把后两个数相加，和不变。 例如：(a+b)+c=a+(b+c)。
应用举例
在计算多个数的和时，可以灵活运 用交换律和结合律，使得计算更加 简便。
多样化练习题巩固加法知识
基础练习题
通过大量的基础练习题，如口算 题、填空题等，帮助学生熟练掌 握10以内加法运算的基本技巧和
注意事项
提醒幼儿在计算时需注意 括号的位置及对应的计算 步骤。
多样化练习题提高混合运算能力
基础练习题
设计涵盖不同难度的加减混合运算题目， 帮助幼儿逐步掌握运算方法。
生活化应用题
将加减混合运算融入生活场景中，设计有 趣的应用题目，激发幼儿的学习兴趣。
竞赛游戏题
组织竞赛性质的游戏活动，让幼儿在轻松 愉快的氛围中提高混合运算能力。

10以内的加法和减法
-.
小组合作将加法算式整理在加法表中。
重点 掌握加法表中蕴含的各项规律。 难点 运用加法表的各项规律解决问题。
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用下面的数写出6个得数是10的加法算式。
0+10=10 2+8=10 4+6=10
1+9=10 3+7=10 5+5=10
10 3 10 4 10 5 10
6 10 7 10 8 10 9 10
4 +3799810910
7
10
7
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 9+1
2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2 8+2 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 7+3 2+4 3+4 4+4 5+4 6+4 2+5 3+5 4+5 5+5

4 13
3 21
23 5 4
13
22 4
41 5
---加号
1
2 + 1 =3
读作：2加1等于3。
2
3+2=5
从3起接着数： 4、5。
32 5
练一练
1+3=4
Hale Waihona Puke 课堂活动1.说一说，填一填。
1+3 = 4
2 +3=5
2.画一画，算一算。
3+1= 4 2+1= 3 2+3= 5
4.用小棒摆一摆，填一填。
1 + 3=4 31
3+2=5 2+3=5
1.看图填空。
2 + 3=5
2.说一说，填一填。
3 +0= 3 1 + 4 = 5 0 +3 = 3 4 + 1 = 5
1 +4 =5 4+1=5
3.看图填算式。
（1）
3+1= 4 1+3= 4
（2）
2+ 3 =5 3+ 2 =5
1＋2 = 3 2＋1 = 3
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水 的一缕春风。 我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己，因为我们要做最真实的自己。 最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上；你以为拥有的，可能在去的途中。 我们走得太快，灵魂都跟不上了。 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯 有两种人是忘不了的，一种是你爱的人，再就是你恨的人，不过往往他们是同一个人。

24.肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。 60.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 82.我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地。 20.试着把光芒留给别人，不用太在意那些有的没的，你会更快乐。 66.每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。 68.当一个人一天有许多要放入时，一天就可以有一百个口袋。
3+1=4
1+3 =4
2+2=4
2+3=(5)
先画一画，再填得数。
2+3=5
1+1） （ ）+（ ）=（ ）
（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）
57.至今没有一个女人因为打扮自己而倾家荡产，却有很多女人因为自己的不装扮而人财两空！女人，请护理好你的容颜,管理好你的身材，修养好你的內涵，这样才能活得精彩！ 7.人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。 1.把懒惰放一边，把丧气的话收一收，把积极性提一提，把矫情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。 5.每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。每一次付出，都会在以后的日子一点点回报在你身上。生活不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。 56.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 9.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 54.所有的失败那都是为成功做准备。抱怨和泄气，只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨，心平气和地接受失败，无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状，拼搏才能带来希望！ 99.如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！ 67.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 65.是历史，总该回忆；是未来，总该准备。明天的明天还是明天的明天，只要努力了，就不后悔。 23.生活从未变得容易，只不过是我们变得更加坚强，你若不想做，总会找到借口，你若想做，总会找到方法，当你勇敢跨出第一步的时候你就已经赢了，犹豫一千次都不如实践一次，所有的努 力和付出一定会有收获。

西师大版一年级数学上册
5以内数的加法
教学目标
1.在具体情境中初步理解加法的含义， 并能正确计算5以内的加法。 2.发展初步的观察、理解和语言表达 能力。 3.初步学习用加法计算解决问题，树 立数学意识，增强学习数学的信心。
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1 （2）
（4 ）
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1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
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