任务单

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1、在传统的语文课堂中,讲的多,学的少,教师需要花费很大的精力来拽着学生走,提高课堂本身的吸引力和魅力是教师需要研究的方向。
2、语文高年级学段,一些固定零碎的知识点,比如缩句,标点的使用,阅读题的方法总结和指导,作文的主题教学等方面怎样利用微课程来优化整合。
3、在平时ppt制作,班级信息Excel信息化处理时,一些稍微高级些的操作中还存在一些技术上的困惑。
备注
他山之石,可以攻玉,希望能够借助最先进的平台,最前沿的信息技术,不断丰富和充实自己,让学生在微课程的春天中不断绽放,开出最美丽的花朵。
2014年小学全员远程研修
技术应用任务单
研修主题:用技术改变教学(50学时)填报人:汪文华
ห้องสมุดไป่ตู้应用
任务
伴随着社会信息化的热潮,在以信息化技术的应用为主的研修方向下,我将致力于初步掌握微课程的利用,以及基本的office辅助教学软件,来进一步优化教学流程,整合教学资源,提升教师的专业素养。
针对
问题
针对本人在教学实践中的问题以及研修中的学习情况,主要针对几个问题进行重点突破:
5、pxj46屏幕录屏软件
应用
打算
1、六年级,在单元教学中,课程导入可以利用微课来渲染气氛,让学生在图片、音乐和声音中去感受整个单元的主题氛围和学习重点。
2、在方法教学中,可以2周一次总结,对专项内容进行梳诗词的梳理和总结,比如古诗词的思想主题,古文的初步理解,作文修辞的运用等。
3、在课堂教学中,针对学生感兴趣的问题或学习中出现的困惑进行整理,班级内讨论,然后组成一些小问题,小热点,进行微视频的制作和使用,带领学生在课堂中重点研究并解决。
研修
选择
理念:Pxj47微课程应用实践与思考
热点:1、pxj55微课程及教学应用
2、pxj56电子书包与教学应用
方法:pxj76微课程的设计与应用
技术:1、pxj76微课程的设计与应用作业
2、pxj98教学ppt设计与入门2010
3、pxj99 word应用基础2010
4、pxj 104电子白板的基础应用