人民医院行风建设制度培训资料
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医院行风建设教育培训计划一、培训目的医院作为一个特殊的工作单位,其行风建设对于医务人员的职业道德和工作效率具有重要影响。
因此,开展医院行风建设教育培训活动,可以有效提高医务人员的职业素养和工作态度,进一步改善医院的组织文化和办公环境,提高医院的整体服务水平和声誉。
二、培训对象本次培训活动的对象主要包括医院的全体医务人员,包括医生、护士、药剂师、行政人员等。
三、培训内容1. 医院行风建设意识培训通过讲座、小组讨论等形式,让医务人员了解医院行风建设的重要性,树立正确的服务理念,加强职业道德意识,提高服务意识和服务质量。
2. 医德医风教育培训对医生、护士等医务人员进行医德医风教育培训,强调医务人员应具备的职业操守和道德规范,培养医务人员的医德医风,提高医生和护士的素质和职业技能。
3. 服务技能培训对护士、药剂师等服务人员进行专业知识和技能培训,提高他们的专业技能水平,增强他们的服务意识和服务能力,从而更好地为患者提供优质的医疗服务。
4. 沟通技巧培训通过模拟演练、案例分析等形式,提高医务人员的沟通技巧,提高医患沟通的效果,减少医患矛盾,增强医患之间的互信和合作。
5. 团队合作培训通过团队合作游戏、团队建设训练等形式,增强医院内部各部门之间的合作意识和团队精神,提高医院的整体协作水平。
6. 创新意识培训鼓励医务人员在工作中积极创新,通过讲座、案例分析等方式,培养医务人员的创新意识和创新能力,为医院的发展注入新的活力。
四、培训方式1. 理论教育通过讲座、研讨会等形式,开展医院行风建设教育培训,提升医务人员的理论水平和文化素质。
2. 实践操作组织实践操作,让医务人员将所学到的知识和技能应用到工作中去,提高实际工作能力。
3. 在岗培训在医务人员的正常工作岗位上,安排专业人员进行现场指导,帮助医务人员解决实际工作中遇到的问题,提高工作效率和质量。
4. 多样化培训通过多种形式的培训方法,如集中培训、分散培训、网络培训等,提高培训效果和覆盖面。
医院行风学习培训计划
一、前言
医院作为公共卫生服务机构,其行风建设关系到医患和谐,关系到社会稳定。
良好的医疗服务质量和职业操守是医院赢得社会尊重的基础。
为此,我们制定了本培训计划,旨在提高全体员工的职业道德修养,树立良好的行为规范,为患者提供优质、人性化的医疗服务。
二、培训目标
1. 增强医务人员职业道德意识,牢固树立以病人为中心的服务理念。
2. 熟知医患沟通技巧,提升人文素养和服务质量。
3. 遵守医院各项规章制度,维护医院良好形象。
4. 培养团队协作精神,共同构建和谐医患关系。
三、培训内容
1. 医德医风基本理论
2. 医患沟通与人文关怀
3. 医院规章制度与行为规范
4. 医疗风险防范与危机应对
5. 团队合作与医疗质量管理
6. 典型案例分析与讨论
四、培训方式
1. 专题讲座
2. 情景模拟
3. 案例研讨
4. 现场观摩
5. 网络学习
五、培训对象
医院全体员工
六、培训时间
全年持续开展,至少每季度一次集中培训。
七、保障措施
1. 成立医院行风建设领导小组,统筹安排培训工作。
2. 聘请专家学者及资深医务人员担任培训师资。
3. 将培训纳入年度工作计划,并列入医院绩效考核。
4. 建立培训档案,对参训人员进行跟踪管理。
八、预期效果
通过本培训计划的实施,全体员工将进一步提高职业道德素养,增强服务意识,规范工作行为,为患者提供优质、人性化的医疗服务,促进医患和谐,维护医院良好形象。
医疗行业行风建设培训计划一、培训目标1. 提高医务人员的职业道德水平,弘扬医疗行业的优良传统,增强医务人员的责任感和使命感。
2. 提高医务人员的沟通能力和人际关系处理能力,提升医疗服务的满意度和患者体验。
3. 加强医务人员的法律意识和医疗风险防范意识,降低医疗纠纷和医疗事故的发生率。
4. 强化医务人员的自我管理能力和团队合作意识,提高医疗卫生机构的整体服务水平。
二、培训内容1. 职业道德培训:加强医务人员的职业道德教育,讲解《医务人员条例》和相关法律法规,宣扬医疗行业的职业操守和医德医风。
2. 沟通能力培训:培训医务人员的沟通技巧和人际关系处理能力,提高与患者、家属、同事和上级的沟通效果。
3. 医疗风险防范培训:介绍医疗事故的案例和教训,提醒医务人员注意医疗风险,学习医疗纠纷的处理技巧。
4. 团队协作培训:开展团队建设和合作意识培训,强化医务团队的协作能力和整体服务水平。
三、培训方式1. 讲座:邀请医疗行业的专家学者和管理者开展讲座,传授医疗行业的专业知识和经验。
2. 培训课程:组织专业培训机构开展职业道德、沟通能力、医疗风险防范和团队合作等培训课程。
3. 观摩学习:组织医务人员参观国内外先进的医疗卫生机构,学习其先进的管理理念和服务理念。
4. 案例分析:通过案例分析的方式,让医务人员深入了解医疗事故和医疗纠纷的处理经验,提高医务人员的风险防范意识。
四、培训时长和频次1. 培训时长:制定每年的医疗行业行风建设培训计划,每次培训时间不少于3天。
2. 培训频次:每年至少组织一次医疗行业行风建设培训,根据实际需要可以适当增加培训频次。
五、培训效果评估1. 培训后对医务人员进行考核评估,检测培训效果。
2. 通过医疗服务质量评估和患者满意度调查,评估医疗行业行风建设培训的实际效果。
3. 根据评估结果,不断修改和完善医疗行业行风建设培训计划,提高培训效果和医疗服务质量。
六、培训资源保障1. 提供必要的培训经费和场地设施,确保培训计划的顺利进行。
xx医院文件湘省医院发〔2016〕33号xx医院关于建立分级排查机制强化医疗质量与行风管理的规定为加强医疗卫生行风建设,不断提升医疗质量,保障医疗安全,增强医务人员的责任意识,建立常态化分级排查机制,紧紧围绕医疗过程中的合理检查、合理用药、合理收费,针对问题持续改进,杜绝过度医疗,提高病人满意度与获得感。
根据2016年省委巡视组建立长效机制的要求,结合医院实际情况制定本规定。
一、分级排查(一)个人自查1.主管医师:每日检查医嘱的合理性、记录的完整性、带教的准确性。
每月填写自查表报科主任,内容包括投诉次数、收取或退还“红包”礼金回扣数量。
2.上级医师:为总住院医师、科秘书和带组的组长,每日检查管理范围内每个医师对于每一个病人的缺陷,检查病历记录的时效性和准确性,每月抽查分管范围内3-5份病历,对不合理使用药品或耗材的情况进行分析,并提出问题和整改建议报科主任。
3.主任:按照一岗双责的原则,每日晨会反馈前一天病危和重点手术病人处置情况,每周1次主任查房和业务学习,每月分析全科医师自查情况,组织出院病人质量与行风分析会。
(二)科室互查1.学科内部:每一个学科由大科主任(或学科带头人)每月组织各病区或亚专科进行一次以上的业务学习和疑难病例讨论,制定和落实疾病诊疗常规,规范临床路径,了解专业前沿进展。
针对典型病例进行诊疗合理性剖析,分析每个病区自查存在的不合理性进行整改。
2.专家病历检查:具有副高职称及以上专家每月查看3份疑难重症(C/D型)病历或死亡病历,作为晋升上一级专业技术职务的必备条件。
实行首查负责制,专家对检查病历的质量和诊疗合理性负责,如上级其他检查有不合格现象时,由检查专家负责。
3.质控办:重点监测每月全院抗生素应用前5位、辅助药物使用前5位、外科辅料使用前5位、高值耗材使用前5位的病历,随机抽查其中各5份病历,进行合理性分析。
对全部死亡病历,纠纷病历、医保拒付病历进行检查。
(三)行政职能部门抽查1.医务部:建立日常巡查制度、高风险病人谈话制度、季度医疗质量安全与行风点评制度,针对个人自查和科室互查的问题、三个不合理现象、医患沟通不畅、服务能力不强等进行分析,提出解决措施。
人民医院行风建设管理制度第一条为加强和规范人民医院行风建设管理,切实提高医院服务质量和行风水平,树立良好的医务品牌形象,特制定本制度。
第二条人民医院行风建设管理的宗旨是:积极倡导医务人员恪尽职守、诚实守信、服务热情、规范医疗行为,切实维护患者的合法权益,努力营造良好的医疗环境和就医氛围。
第三条人民医院行风建设管理依法遵循法律法规,紧密结合医院的实际情况,坚持以人为本,注重实效,强化责任落实,促进科学管理和依规诊疗。
第四条医院领导班子要高度重视医院行风建设工作,全面提升管理水平,加强领导班子成员的业务能力和管理水平,营造“以人为本、求真务实、开放创新、团结协作”的工作氛围,不断提高全院宣传标准和影响力。
第五条医院组织完善行风建设管理体制,建立行风建设工作责任制,明确工作目标和任务,确保各项工作有法可依、有章可循。
第六条人民医院对医务人员进行行风建设管理行为进行分类管理,按照工作内容、服务对象、服务类型、绩效考核等因素划分管理范畴并加以管理。
第七条医院要加强人员培训,提高医务人员的道德情操和职业素养,完善医疗技术培训、业务知识学习和心理健康教育等各项培训。
第八条医院要通过多种方式宣传医院行风建设管理知识和要求,提高职工的思想认识和行为规范,树立行风建设的正确观念,增强职工的使命感和责任感。
第九条医院要建立健全行风建设管理工作考核评估体系,按照医疗服务水平、职业道德、服务质量、患者满意度等指标,定期对医务人员开展考核,发现问题及时纠正,对先进典型要及时予以表彰奖励。
第十条医院要建立健全行风建设管理的信访投诉处理机制,对患者的投诉要及时处理,及时回应,切实维护患者的合法权益,并对恶意投诉者进行严肃处理。
第十一条医院要加强对医务人员的监督管理,建立定期考核机制,督促医务人员严格执行医疗服务规范,杜绝违规操作和不良行为的发生,对违规违纪行为要依法依规进行处理。
第十二条医院要注重行风建设管理工作的宣传推广,通过各种渠道对医务人员进行宣传和教育,增强职工对行风建设管理工作的认识和支持度。
医疗服务行风建设制度培训资料1. 背景和目的- 描述医疗服务行业中存在的问题和挑战- 强调良好行风建设对医疗服务质量的重要性- 目标是提供培训资料,帮助医疗服务机构建立健全的行风建设制度2. 行风建设制度概述简要介绍行风建设制度的定义、目标和原则,包括:- 行风建设的定义和内涵- 建立行风建设制度的目的- 遵循的核心原则和价值观3. 行风建设制度培训内容列出行风建设制度培训的主要内容和重点,包括但不限于:- 法律法规和规定的解读与适用- 隐私和信息安全保护- 患者权益保护和公平就医机制- 纪律规范和职业道德建设- 重要人员角色和责任4. 培训方法和形式说明培训的具体方法和形式,包括但不限于:- 线下培训和研讨会- 在线培训和电子研究平台- 案例分析和讨论- 角色扮演和模拟演练5. 培训资料的组织和编制介绍如何组织和编制培训资料的步骤和要点,包括但不限于:- 考虑受众群体和培训目标- 选择合适的教学方法和模式- 编写简明扼要的资料,易于理解和操作- 插图和示意图的应用6. 评估和反馈机制描述如何评估培训效果和收集反馈意见,包括但不限于:- 设计培训评估问卷- 进行培训效果跟踪调查- 系统收集和分析反馈意见- 根据反馈意见进行持续改进7. 培训计划和时间安排提供一个大致的培训计划和时间安排,包括但不限于:- 培训的持续时间和频率- 不同主题和内容的安排顺序- 预计完成不同培训阶段的时间表8. 监督和评估机制概述在行风建设制度培训过程中的监督和评估机制,包括但不限于:- 监督培训过程中的参与者和负责人员- 系统评估培训效果和达成的目标- 定期检查和审查行风建设制度执行情况9. 培训结果和展望总结本次培训的预期结果和未来发展展望,包括但不限于:- 进一步落实行风建设制度的措施- 持续推动行风建设的重要性和影响- 展望未来可能的进一步培训需求和方向10. 参考资料列出所有用到的参考资料和法规文件,以供进一步参考和深入研究。
医院行风建设学习培训计划一、背景医院是治疗疾病、救治病患的地方,是医疗、教学、科研的综合性机构,也是公民健康的守护者。
医院行风建设是医院管理的重要方面,关系到医院的形象、声誉和医疗质量。
医院行风建设学习培训计划旨在提升全体医务人员的文明素养和工作风气,促进医患关系和谐,提高医疗服务质量和医院整体声誉。
二、目标通过本次行风建设学习培训,全面提升医务人员的服务意识、责任意识、职业道德和职业素养,培养优秀的医疗专业人才,增强医务人员的社会责任感和使命感,提高医患关系的良好程度,有效提升医院的整体形象和声誉。
三、培训内容1. 专业技能培训通过举办各类医疗技能培训班,提升医务人员的医疗专业水平,包括诊断技能、治疗技能、急救技能等。
同时,邀请有丰富临床经验的专家开展临床经验分享交流会,让医务人员学会借鉴他人的经验,提高临床技能。
2. 职业道德与文明素养培训通过举办医德医风教育培训班,开展医务人员的职业道德和医德教育,引导医务人员履行职业义务,提高服务意识和责任意识。
同时,加强文明礼仪的培训,促进医务人员与患者的和谐相处,提升医院的整体服务水平。
3. 服务质量提升培训通过举办病案讨论、诊疗研讨会等活动,让医务人员学会互相交流和学习,提高医疗服务的质量。
加强医务人员与科室之间、医患之间的沟通与交流,促进医院内部协作和沟通,提高医疗服务的效率和质量。
4. 防范医疗事故培训通过举办医疗事故防范与应对培训班,让医务人员学会对医疗事故预防的重要性,提高医务人员的安全意识和责任意识。
加强医务人员对医疗安全管理的重视,降低医疗风险,保障医院的整体安全。
四、培训方法1. 举办专业技能培训班组织医务人员参加专业技能培训班,邀请有丰富临床经验的专家授课,让医务人员学习最新的医疗技术和临床经验。
2. 开展医疗质量提升研讨会组织医务人员参加医疗质量提升研讨会,让医务人员学会通过讨论交流,提高医疗服务的效率和质量。
3. 开展职业道德教育培训开展医德医风教育培训班,邀请专业人士授课,让医务人员学会履行职业义务和增强服务意识。
医院行风建设制度模版第一章总则第一条为规范医院内部行为规范,优化工作环境,提升医护人员的职业素养,特制定本行风建设制度。
第二章行为准则第二条医院全体人员应严格遵守医德、医务职业道德和行风建设规范的要求,自觉践行社会主义核心价值观,为病患提供优质、高效、安全、便捷的医疗服务。
第三章工作纪律第三条各部门负责人及所有医护人员应遵守工作纪律,按照岗位职责认真履行工作,保证医院正常运转。
第四条严禁迟到早退、旷工、未经批准擅自离岗,违者视情节轻重给予相应的纪律处分。
第四章服务态度第五条医护人员应以礼貌、友善、热情的服务态度对待每一位患者,尊重患者的尊严和权益,提供真诚的倾听和专业的诊疗服务。
第六条医护人员应严格遵守医疗工作制度,不得擅自改变医疗操作流程或随意更改治疗方案。
第七条医护人员应善于沟通、耐心解答患者疑问,不得以傲慢、轻蔑的态度对待患者,如遇客观困难应及时向上级汇报,并积极寻求解决办法。
第五章职业操守第八条医护人员应恪守职业操守,严守内部行风建设的红线,不得从事与医疗工作无关的业务,不得参与涉及医院及职业道德的违法违规行为。
第九条医护人员应严守患者隐私保护规定,不得泄露患者个人信息,不得利用患者信息谋取私利。
第十条医护人员应廉洁奉公,不得接受患者及其家属的礼品、请托及利益,不得从事与医疗工作相关的商业活动。
第六章工作安全第十一条医院应建立健全各项安全制度和风险管理机制,确保医务人员和患者的人身安全。
第十二条医护人员应按照医院安全规定正确佩戴工作防护用品,保护自身安全,不得故意破坏工作环境和设施。
第十三条医护人员在工作期间应优先保障患者的安全,不得进行与医疗工作无关的活动,如离岗时应及时找人替班,保持工作的连续性。
第七章监督与考核第十四条医院应建立健全行风建设的内部监督与管理机制,定期进行工作纪检,对不遵守医院行风建设制度的人员进行批评教育或纪律处分。
第十五条医院应建立患者评价制度,收集患者对医院、医生和护士的评价,做到及时反馈,并对有突出表现的医护人员进行奖励。
医疗行业行风建设培训资料医疗行业行风建设培训资料1. 引言医疗行业作为服务行业的重要组成部分,其行风建设对于提升医疗质量、维护医疗信誉至关重要。
本文档旨在为医疗行业从业人员提供有关行风建设的培训资料,帮助他们增强职业素养,规范行为准则,为患者提供优质的医疗服务。
2. 医疗行业概述医疗行业是指为人们提供医疗保健服务的行业。
医疗行业的特点是高风险、高责任、高敏感性。
医疗行业从业人员应具备医德医风,遵循职业道德准则,保证医疗服务的质量与安全。
3. 医疗行业行风建设的重要性良好的行风建设对于医疗行业的可持续发展具有重要意义。
行风建设不仅仅是一种道德要求,更是医疗行业赖以生存和发展的基础。
良好的行风可以增强医疗机构的社会信誉度,提高患者的满意度,增强患者对医疗服务的信任,同时能够减少医疗纠纷的发生,维护医疗行业的良好形象。
4. 医疗行业行风建设的主要内容医疗行业行风建设的主要内容包括:4.1 遵守职业道德准则医疗从业人员应该具备高度的职业操守和道德水准,遵守职业道德准则,如尊重患者的人格尊严,维护个人隐私,诚实守信,保守职业秘密等。
4.2 提供优质的医疗服务医疗行业的核心任务是为患者提供优质的医疗服务。
从业人员应该注重技术水平的提升,关注患者的需求,遵循医学伦理规范,确保医疗服务的安全和有效性。
4.3 公开透明和信息公开医疗机构应该主动公开相关信息,如医疗服务项目、收费标准等,确保患者对医疗服务的了解和参与,避免信息不对称,增强患者对医疗机构的信任。
4.4 建立健全的医疗纠纷处理机制医疗纠纷不可避免,但如何妥善处理医疗纠纷是医疗机构的重要任务之一。
医疗机构应建立健全的医疗纠纷处理机制,及时处理和解决医疗纠纷,维护医疗秩序和权益。
4.5 加强行业自律和行业管理医疗行业应该加强自身的行业自律和行业管理,建立行业协会和规范组织,制定行业准则和规范,对医疗从业人员进行监督和管理,推动行业的健康发展。
5. 医疗行业行风建设的实施策略为了加强医疗行业的行风建设,以下是一些实施策略的建议:5.1 加强行风建设培训医疗从业人员应接受行风建设的培训,了解行风建设的重要性和内容,提高职业道德水平和服务质量。
医院行风建设制度汇编一、前言医院作为保障人民健康的重要机构,其行风建设直接关系到医疗服务的质量和患者的满意度。
为了加强医院行风建设,规范医务人员的行为,提高医疗服务水平,特制定本制度汇编。
二、医务人员职业道德规范1、救死扶伤,实行社会主义的人道主义。
时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。
2、尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
3、文明礼貌服务。
举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。
4、廉洁奉公。
自觉遵纪守法,不以医谋私。
5、为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。
6、互学互尊,团结协作。
正确处理同行同事间的关系。
7、严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。
不断更新知识,提高技术水平。
三、医疗服务承诺制度1、医院向社会公开承诺,提供优质、高效、便捷的医疗服务。
2、严格执行国家医疗收费标准,杜绝乱收费现象。
3、保证医疗质量,严格遵守医疗技术操作规程,确保医疗安全。
4、加强医患沟通,耐心解答患者的疑问,尊重患者的知情权和选择权。
四、医患沟通制度1、医务人员在诊疗过程中,应主动与患者及其家属进行沟通,了解患者的病情、需求和心理状态。
2、沟通内容包括病情诊断、治疗方案、医疗风险、医疗费用等方面。
3、沟通方式可以采取面对面交流、书面告知、电话沟通等多种形式。
4、对于患者提出的意见和建议,要及时给予反馈和处理。
五、投诉处理制度1、医院设立投诉接待部门,公布投诉电话和投诉邮箱,方便患者投诉。
2、对患者的投诉要及时受理,认真调查核实,并将处理结果反馈给患者。
3、对投诉中反映出的问题,要进行分析总结,制定改进措施,不断提高医疗服务质量。
六、医务人员廉洁自律制度1、医务人员严禁收受患者及其家属的红包、礼品和有价证券。
2、严禁接受医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、提成和其他不正当利益。
3、严禁参加由药商、器械商等支付费用的营业性娱乐场所的娱乐活动。
第1篇一、前言医院作为人民群众健康的重要保障,其行风建设直接关系到医院的形象和声誉,更关系到人民群众的切身利益。
为了进一步加强医院行风建设,提高医务人员的服务水平,本计划旨在通过教育培训,全面提升医院医务人员的职业道德、业务能力和服务水平。
二、培训目标1. 提高医务人员对医院行风建设的认识,增强责任感和使命感。
2. 培养医务人员的职业道德,树立良好的医德医风。
3. 提升医务人员的业务能力和服务水平,提高医疗服务质量。
4. 加强医院内部管理,完善医院规章制度,营造良好的工作氛围。
三、培训对象1. 全院在职医务人员2. 医院中层管理人员3. 医院职能部门工作人员四、培训内容1. 医德医风教育(1)医德医风基本概念和内涵(2)医务人员职业道德规范(3)医德医风案例分析2. 业务能力培训(1)临床技能培训(2)医疗质量管理培训(3)医疗安全培训(4)医疗法律法规培训3. 医院管理制度培训(1)医院各项规章制度(2)医院内部管理流程(3)医院质量管理体系4. 服务水平提升培训(1)患者沟通技巧培训(2)服务态度培训(3)服务流程优化培训五、培训方式1. 专题讲座:邀请知名专家、学者进行专题讲座,提高医务人员对医院行风建设的认识。
2. 案例分析:通过分析典型案例,引导医务人员反思自身行为,提高职业道德。
3. 实践操作:组织医务人员进行临床技能操作培训,提升业务能力。
4. 角色扮演:通过角色扮演,提高医务人员的服务水平和沟通能力。
5. 内部交流:开展医院内部交流,分享经验,共同提高。
六、培训时间安排1. 第一阶段:医德医风教育(1个月)2. 第二阶段:业务能力培训(2个月)3. 第三阶段:医院管理制度培训(1个月)4. 第四阶段:服务水平提升培训(1个月)七、培训考核1. 医德医风考核:通过问卷调查、座谈会等方式,了解医务人员对医德医风的认识和践行情况。
2. 业务能力考核:通过实际操作、理论考试等方式,检验医务人员的业务能力。
第1篇一、培训背景随着医疗行业的快速发展,医院行业作风问题日益凸显。
为加强医院行业作风建设,提高医务人员的职业道德素养,规范医疗服务行为,提升患者满意度,特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高医务人员的职业道德素养,增强服务意识。
2. 规范医疗服务行为,杜绝违规操作。
3. 增强医务人员法律意识,预防医患纠纷。
4. 提高医院整体管理水平,树立良好的医院形象。
三、培训对象1. 全体医务人员2. 医院行政管理人员3. 医院后勤保障人员四、培训时间1. 短期集中培训:每月开展1次,每次1天。
2. 长期自学:每月至少完成1篇学习心得。
五、培训内容1. 职业道德教育- 医学伦理学基本知识- 医德规范与准则- 医患沟通技巧- 医疗纠纷预防和处理2. 医疗法规与政策- 医疗保险政策解读- 医疗事故处理条例- 医疗卫生法规- 医疗卫生政策3. 医疗服务质量提升- 医疗服务流程优化- 医疗服务质量控制- 医疗服务满意度调查与分析- 医疗服务创新与改进4. 医院管理知识- 医院发展战略- 医院组织架构与职责- 医院人力资源管理- 医院财务管理5. 医患关系处理- 医患沟通技巧- 医患纠纷预防和处理- 医患关系维护与改进- 医患关系案例分析与讨论六、培训方式1. 集中授课:邀请专家学者进行专题讲座,分享行业前沿知识和实践经验。
2. 案例分析:结合实际案例,进行深入剖析,提高医务人员处理问题的能力。
3. 角色扮演:模拟医患沟通场景,提高医务人员的沟通技巧和应变能力。
4. 座谈交流:组织医务人员进行经验分享和心得交流,促进相互学习。
5. 在线学习:利用网络平台,开展远程培训,方便医务人员随时随地学习。
七、培训考核1. 考核方式:分为理论考试、实践操作和考核答辩三个部分。
2. 考核内容:涵盖职业道德、医疗法规、医疗服务质量、医院管理、医患关系等方面。
3. 考核结果:考核合格者颁发培训证书,不合格者进行补考。
八、培训保障1. 组织保障:成立医院行业作风培训领导小组,负责培训工作的组织实施。
医院行风教育培训计划医院行风教育培训计划第一部分:培训目标和意义(1000字)一、培训目标:1. 提高医院员工的职业道德和职业素养水平,塑造良好的医院行风形象。
2. 弘扬医院文化,传承优良传统,凝聚医院团队力量。
3. 加强对医患关系的教育,提高医患沟通技巧和服务质量。
4. 提高医务人员的医疗和护理专业水平,保证医疗安全。
二、培训意义:1. 医院行风直接关系到医院的声誉和形象,良好的行风能够吸引更多的患者和人才。
2. 优秀的医院行风有利于医患关系的和谐发展,提高患者满意度,减少医疗纠纷。
3. 培养优秀的医务人员,提高医疗水平和服务质量,为患者提供更好的医疗服务。
第二部分:培训内容和方法(3000字)一、培训内容:1. 职业道德和职业素养教育:(1)医疗伦理和医学道德的基本概念和原则。
(2)医生、护士和其他医务人员的职业责任和职业道德。
(3)医院的规章制度和行为准则。
2. 医院文化和团队建设:(1)医院历史和传统文化的介绍。
(2)医院团队精神的培养和塑造。
(3)团队协作和沟通技巧的训练。
3. 医患关系教育:(1)医患沟通的重要性。
(2)医患关系的现状和问题分析。
(3)提高医务人员的沟通技巧和服务质量。
4. 医疗技术和护理技能培训:(1)常见疾病的诊治流程和规范。
(2)医疗安全和风险管理知识。
(3)护理技能的培训和提升。
(4)急救技能的培训等。
二、培训方法:1. 讲座与培训课程:邀请专家学者、优秀医生和护士进行讲座,开展职业道德和文化教育、医患关系教育、技术和护理培训等课程。
2. 视频教育和案例分析:通过播放相关视频和讲解相关案例进行培训,让医务人员深入了解医疗伦理和道德、医患关系的处理等问题。
3. 演练和实践:开展临床实践培训,提高医务人员的实际操作能力,如心肺复苏技能、护理操作技能等。
4. 网络和手机学习平台:建设医院内部的网络学习平台,医务人员可以通过电脑和手机进行在线学习和交流。
5. 定期考核和评估:设立培训考核机制,对医务人员的学习情况进行评估,及时发现问题并进行纠正。
xx医院文件湘省医院发〔2016〕33号xx医院关于建立分级排查机制强化医疗质量与行风管理的规定为加强医疗卫生行风建设,不断提升医疗质量,保障医疗安全,增强医务人员的责任意识,建立常态化分级排查机制,紧紧围绕医疗过程中的合理检查、合理用药、合理收费,针对问题持续改进,杜绝过度医疗,提高病人满意度与获得感。
根据2016年省委巡视组建立长效机制的要求,结合医院实际情况制定本规定。
一、分级排查(一)个人自查1.主管医师:每日检查医嘱的合理性、记录的完整性、带教的准确性。
每月填写自查表报科主任,内容包括投诉次数、收取或退还“红包”礼金回扣数量。
2.上级医师:为总住院医师、科秘书和带组的组长,每日检查管理范围内每个医师对于每一个病人的缺陷,检查病历记录的时效性和准确性,每月抽查分管范围内3-5份病历,对不合理使用药品或耗材的情况进行分析,并提出问题和整改建议报科主任。
3.主任:按照一岗双责的原则,每日晨会反馈前一天病危和重点手术病人处置情况,每周1次主任查房和业务学习,每月分析全科医师自查情况,组织出院病人质量与行风分析会。
(二)科室互查1.学科内部:每一个学科由大科主任(或学科带头人)每月组织各病区或亚专科进行一次以上的业务学习和疑难病例讨论,制定和落实疾病诊疗常规,规范临床路径,了解专业前沿进展。
针对典型病例进行诊疗合理性剖析,分析每个病区自查存在的不合理性进行整改。
2.专家病历检查:具有副高职称及以上专家每月查看3份疑难重症(C/D型)病历或死亡病历,作为晋升上一级专业技术职务的必备条件。
实行首查负责制,专家对检查病历的质量和诊疗合理性负责,如上级其他检查有不合格现象时,由检查专家负责。
3.质控办:重点监测每月全院抗生素应用前5位、辅助药物使用前5位、外科辅料使用前5位、高值耗材使用前5位的病历,随机抽查其中各5份病历,进行合理性分析。
对全部死亡病历,纠纷病历、医保拒付病历进行检查。
(三)行政职能部门抽查1.医务部:建立日常巡查制度、高风险病人谈话制度、季度医疗质量安全与行风点评制度,针对个人自查和科室互查的问题、三个不合理现象、医患沟通不畅、服务能力不强等进行分析,提出解决措施。
每月监测各科室药占比、均次费用、平均住院床日、床位使用率等指标。
2.门诊部:提高门诊预约率,按照五个当天的要求优化就医流程,每日抽查50份门诊处方(包括单张金额超过300元的大处方),交由药学部进行分析,每月将CT、MRI等大型设备检查阴性率最高或重复检查最多的病历进行分析。
3.医疗保险部:每月对医保拒付数额排名前10位的科室和医师进行通报。
自费比例排名最高的前10位科室和医师每月抽取3份病历进行分析。
4.物价办:每月随机抽查病历20份,分析收费是否合理。
对每一份价格投诉病历进行分析,针对投诉点扩大检查面,同步抽取相关问题点的不同科室病历10份进行分析。
5.信息中心:严格管理各种数据的管理和保密工作,数据统计只能在授权下完成,杜绝统方。
6.监审部:每月主持召开患者座谈会,随机抽取第三方满意度调查在后10位科室的患者,针对患者提出的问题举一反三,进行扩大问卷调查,形成专题督导,持续改进。
7.精细化管理办公室:对每个行政部门抽查发现的问题进行分类,根据性质的严重程度分为一至四级缺陷,每月在精细化管理月报上通报。
(四)院领导重点专项检查1.医疗行政查房:由分管副院长带领,医务部牵头,护理部、门诊部、科研部、教学部、物价办、临床药学部、检验科等相关业务管理部门,对临床医技科室按照制定的统一标准进行检查,每个科室每年最少2次。
查房内容主要涉及医疗核心制度、诊疗三个合理性、行风、科室管理等,量化为分值,作为科室年度考核、评先评优、负责人目标考核的重要依据。
2.院长现场办公:针对就医流程出现的突出问题、病人反映强烈的问题、医院管理难以解决的问题,进行专题讨论和现场调研,分析原因,找出问题点问责,明确职责,改进提升。
二、具体措施(一)组织保障1.成立医院全面质量控制与医疗行风监管领导小组:组长由院长和党委书记担任,常务副院长担任副组长,其他院领导和相关部门负责人担任成员。
办公室挂靠在医务部。
2.成立医院专家委员会:建立专家库,每次抽取相关专家,对纠纷、重大问题、诊疗合理性等进行讨论,决定停用相关药品、耗材,决定事件性质和处理结果。
(二)处理方式1.通报:(1)质量安全讲评会通报:医务部将日常巡查和每月监测各科室药占比、均次费用、平均住院床日、床位使用率的情况,在讲评会上进行点评;对全院每月应用量排名前10位不合理使用抗生素、辅助药物、外科辅料、高值耗材进行通报。
(2)院周会通报:针对个人自查和科室互查的问题、临床诊疗三个不合理现象、医疗行政查房和院长现场办公需要解决的问题在周会上通报。
(3)精细化管理月报:医师每月没有按时按质完成自查为一级缺陷。
上级医生没有每月检查分管范围内药品排名第一位医师病历3份的,主任没有组织每周1次主任查房和业务学习、没有组织每月出院病人质量与行风分析会的,大学科没有组织每月各病区或亚专科进行疑难病例讨论的,行政职能部门监管工作不到位的属于二级缺陷。
出现纠纷投诉的属于三级缺陷。
存在”红包”、回扣、违纪、差错事故者属于四级缺陷。
2.约谈(1)科主任约谈:约谈对全院每月应用量排名前10位不合理使用抗生素、辅助药物、外科辅料、高值耗材的医师,分析原因,提出整改措施。
(2)行政职能部门约谈:约谈连续3个月全院每月应用量排名前10位不合理使用抗生素、辅助药物、外科辅料、高值耗材的科室主任,分析原因,提出整改措施,将问题点交精细化管理办公室。
(3)分管领导约谈:约谈连续半年药占比、均次费用、平均住院床日、床位使用率等指标不达标、对全院每月应用量排名前10位不合理使用抗生素、辅助药物、外科辅料、高值耗材的科室主任,约谈违纪违规、差错事故的医务人员。
年度内取消评先评优资格。
(4)医院主要负责人约谈:约谈对医疗行风建设造成严重不良影响者,并追究责任人的责任。
3.专项处理(1)在医疗服务、医疗设备、物资采购等活动中有收受”红包”、回扣或提成、统方等商业贿赂行为,暂停执业,按照党纪政纪的规定处理。
(2)严禁各科室私自采购药品、医用耗材和检验试剂材料,私自接受设备捐赠,私自签订对外具有经济往来的技术合作协议,私自收取各种技术服务费用。
否则将问责科室负责人,并按医院有关规定予以处罚。
(3)医疗纠纷与赔偿案例由医院专家委员会讨论,分析原因,界定责任,落实到人,整改到位。
按照赔偿额度和责任划分,由个人、科室和医院三级承担,对于大差错及以上案例的责任人影响晋升晋级。
(4)用量连续3个月排在前3位的药品、耗材,经药事管理委员会或专家委员会讨论后暂停使用。
xx医院2016年8月11日xx医院 2016年8月11日印发xx医院文件湘省医院发〔2016〕34号xx医院关于进一步完善严禁工作人员收受”红包”、回扣的规定为进一步加强医院行业作风建设,根据湖南省委巡视八组建立长效机制的要求,按照《关于进一步加强全省卫生计生系统行风建设工作的通知》(湘卫医发〔2015〕27号)文件精神,结合医院实际,特制定本规定。
一、分层防控(一)科室与部门1.各部门负责人为第一责任人,对科室全体成员实行监管。
2.结合日常工作和行风建设要求,每月组织职业道德教育和医疗核心制度学习活动各一次。
3.严格遵守工作制度和流程,不接受企业的提成与回扣,严禁私自收费,严禁设立小金库。
4.拒绝收受任何形式的”红包”礼金,对当时难以拒绝的,应在24小时内主动交入患者的住院账户并出具收据,如患者未办理住院或门急诊离院的,必须在24小时之内上交医院,不准随意自行处理。
5.严禁有偿转诊转治病人行为。
严禁医务人员有偿介绍病人到外院做检查、治疗、购药、住院等行为。
(二)行政职能部门1.每周通过行政业务查房,督查各项核心制度的落实情况,将收受”红包”、回扣作为查房内容之一。
2.医院外网设立院长信箱,在医院显要位置设立举报箱,公布投诉电话,接受社会各界人士和广大患者的监督。
3.通过每季度满意度调查、每月投诉结果分析、医疗质量安全与行风建设分析点评会等措施实行监管。
4.禁止任何形式商业目的统方行为,信息中心上线防统方专业管理软件,每月进行一次全面排查,定期修改核心数据库密码。
(三)院级层面1.医院党政一把手亲自抓,成立医院行风领导小组,分管领导具体落实。
2.落实重点部门负责人和关键岗位工作人员定期轮岗制。
人事、财务、基建、设备、药剂和采购等部门按规定进行轮岗。
3.规范医用耗材等的采购,实施年度招标。
4.完善医院绩效管理方案,出台科室绩效二次分配指导意见文件,规范医务人员行为。
5.建立分级排查制度,开展个人自查、科室互查、职能部门抽查和院领导重点专项检查四个层级的监管,形成长效机制。
6.强化纪检监察监督责任。
监审部严格落实监督、执纪、问责职能。
二、处罚措施(一)工作人员违规收受各种形式的”红包”、回扣等一律收缴,按精细化管理四级缺陷处罚,并给予诫勉谈话、暂停处方权、取消当年评优评先资格、延聘或低聘专业技术职务1年等处理。
(二)科室内出现一次”红包”、回扣的情况,扣科主任一个月津贴,科室当年综合目标管理考核不合格,取消当年评先评优资格,按精细化管理四级缺陷处罚。
(三)对索取各种形式”红包”、回扣的工作人员,视情节轻重给予除以上处罚外,构成违纪的,给予党纪政纪处分;情节严重涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。
(四)对多次发现各种形式”红包”、回扣的情况,给予部门主要负责人和直接责任人诫勉谈话,并按照干部管理规定给予降职、免职处理;构成违纪的,给予主要负责人和直接责任人党纪政纪处分,情节严重涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。
xx医院2016年8月11日xx医院 2016年8月11日印发湘省医院发〔2016〕35号xx医院关于提升病人满意度的相关规定为进一步提高医院行风建设水平,提升病人的满意度和获得感,特制定本规定。
一、组织管理成立“提升病人满意度办公室”,挂靠在精细化管理办,负责多渠道开展病人满意度测评,建立数据库,运用评价结果,持续提升医院服务能力。
二、途径(一)三方满意度调查委托第三方调查机构每季度开展满意度调查,根据调查结果评价各部门和医务人员在服务、质量、安全、行风等方面的执行情况。
(二)病友座谈会监审部每季度主持召开病友座谈会,抽取第三方满意度调查在后10位、投诉较多和诊疗“三个不合理”现象比较突出的科室,每个科室至少抽取2人。
(三)投诉接待1.实行首问首接负责制。
医院实行24小时总值班制度,接听电话0731-、总值班负责接待来访、受理投诉等事宜。
2.院办信访接待室负责各种投诉的受理、协调办理和反馈分析。
3.医务部负责接待和处理住院病人和医技相关部门的投诉。