大学生考研调查报告

关于大学生考研情况的调查报告

大学生考研情况调查报告

一、调查背景与目的

随着高等教育的普及，大学生群体日益壮大。考研已成为许多大学生毕业后的重要选择，甚至成为一些学生的唯一目标。为了深入了解当前大学生考研的情况和动机，我们进行了一次调查，旨在为大学生提供更准确、全面的考研信息，帮助他们做出适合自己的决策。

二、调查对象与方法

我们选取了不同年级、专业的大学生作为调查对象，采用问卷调查和个体访谈相结合的方式进行调查。问卷主要涉及大学生对考研的认知、动机、准备情况等方面的问题；访谈则侧重于了解大学生考研的个性化问题。

三、调查结果分析

1.考研动机多样化：调查显示，大学生考研的动机多种多样，主要包括提高就业竞争力、深入学术研究、逃避就业压力等。其中，提高就业竞争力是最主要的原因，这说明大学生对于学历对于就业市场的竞争优势有着较为清晰的认识。

2.考研准备不足：调查发现，不少大学生在考研准备方面存在不足，如缺乏系统性的复习计划、学习效率低下等。这可能与大学生缺乏学习方法、学习规划能力有关。

3.对考研政策了解不充分：调查结果显示，部分大学生对考研政策了解不充分，如报考条件、考试科目、录取规则等。这可能导致大学生在考研过程中出现偏差，影响考试成绩。

4.心理压力大：访谈中发现，一些考研大学生存在较大的心理压力，主要来自于家庭期望、自我期望和同辈压力等方面。这可能会对他们的考试表现产生不良影响。

四、建议与对策

1.加强学习方法指导：高校可以开设一些学习方法、时间管理等方面的课程，帮助大学生提高学习效率，掌握有效的学习方法。

2.完善考研信息平台：高校可以建立一个专门的考研信息平台，提供全面的考研信息，包括政策解读、考试动态、经验分享等，帮助大学生及时了解考研动态。

3.开展心理咨询辅导：高校应关注考研学生的心理健康，提供必要的心理咨询和心理疏导服务，帮助他们缓解压力，调整心态。

4.个人层面：大学生应明确自己的考研动机，提前做好学习规划，了解考研政策，合理安排时间，提高学习效率。同时，要学会调整自己的心态，积极应对考研过程中的各种挑战。 五、总结与展望

合肥工业大学历年本科生　

就业与考研情况调查总结报告　朱达李婵娟文佳敏　（合肥工业大学管理学院安徽・合肥２３０００９）　摘要近几年来，考研热潮翻滚，高校研究生扩招，考研人数几创新高。如今考研成为多数高校毕业生的首要选择。　面对严峻的就业应届毕业生应如何抉择？为了解当前的形势，检视应届毕业生的就业与考研状况，合肥工业大学管理　学院成立调研小组由此展讨。　关键词大学生就业考研数据分析　中图分类号：Ｇ６４７．３８　文献标识码：Ａ　１项目研究和实践情况　１．１前期准备　调研小组在网上搜集了大量近年来关于大学生就业、考研　的资料，并且进行了分析，决定发放调查问卷，旨在分析合肥工　业大学在校考研与就业意向，根据情况制定了试调查问卷，在　与指导老师交流后，对试调查问卷进行了多次修改并形成正式　调查问卷，随网上调查问卷并进行了问卷的发放调查工作。　１．２问卷调研　本次调研对象主要针对合肥工业大学在校本科生，共抽　取１４８人作为本次调研的样本总体。结合我校实际情况，设　计了调查问卷，共２２题，其中关于考研方面的有８题，就业方　面的９题，发放１６０份，回收率９８．７５％，无效问卷１０份，有效　率９２．５％。　２项目调研总结和收获　２．１总结　几个具有典型代表性的专业２０１４年本科毕业生就业与　考研情况如下：　专业　总数　保研人数　考研人数　工作人数　其他　车辆工程　ｌ９７　２４　４４　】２６　３　工程力学　９２　１１　２２　５５　４　信息与计算科学　１６５　２０　６５　８０　０　信息管理与信息系统　９０　８　３０　４８　４　上述数据显示：工程力学与车辆工程专业学生读研比例　相当，约为３５％，信息与计算科学的考研比例约为５０％，信息　管理与信息系统专人数约占总人数的４０％。可据此推测：我　校工科专业考研比例较理科专业考研比例低，相反就业人数　工科多于理科。这一结果和理工科类院校也是相符的。　２．１．１大学生毕业生选择考研的原因　（１）想继续考研深造；（２）为适应社会需求而考研。各行　各业相继出现对高素质人才的渴求；（３）通过考研究生脱离自　己本科时不专业领域，转换到别的专业；（４）逃避就业。　２．１．２大学毕业生就业的原因　（１）先找工作到社会上去锻炼一下，有了工作经验后再考　研，这样读研更有针对性；（２）考研压力大，不想考研；（３）考研　需要成研需要时间，三年毕业后面临的就业压力是一样的。　２．１－３对当前大学生就业与考研的几点建议　（１）考研还是就业，应该从实际出发。（２）“先就业再考研”　不失为一个两全其美的方法。（３）无论考研还是就业都要适　应社会发。　２．２收获　（１）大量的数据及其分析要求我们熟练运用相关软件，项　目开展过程中，我们对ｗｏｒｄ、ｅｘｃｅｌ、ＰＰＴ这些常用的软件的使　用变得得心应。（２）上网查阅资料时，学会了有针对性的搜索　和筛选，而非盲目的大海捞针。（３）考虑问题、设计表格学会　了从多角度进行全面考虑，注重细节，充分研究其科学性与合　理性。（４）对大量数据的统计与处理，磨练了我们的细心与耐　心程度，锻炼了我们对数据的敏感程度。（５）通过这次项目的　实施，我们养成了许多良好的习惯，开展工作前先对工作进行　计划和安排，制定工作安排表；开展及时对数据进行整理并保　持每个星期写工作总结等。　３研究中的不足和思考　３．１本次研究中存在的不足之处　（１）调研范围略小，样本容量不够大，数据不够多，分析起　来略显艰难。因为调查采用的是问卷调查，难免受地域和数　量的限制，但结果还是有一定的代表性。（２）在数据分析时，　没能很好地进行地域、性别之间的比较。（３）在调查过程中配　合的不够协调出现了时间浪费，没有很好的统筹兼顾。　３．２规划能力与良好习惯的养成　在项目的进展过程中，无论是实地调查还是问卷调查工　作开展之前，项目组都会事先做好工作计划与分工，这样，每　次实施起来，所作都会有条不紊的进行，能达到事半功倍的效　果。另外，每次调查统计好的数都按照要求及时记录并且做　好整理工作，这样后期在处理数据的时候工作量就能大大减　少了，处理起来也会更方便。　３．３团队协作能力的锻炼　因为是调研类项目，对团队协作能力相对而言要求较高。　团队合作难免会因为观点的不同而产生碰撞，这时候需要我　们以团队为重，为项目主，全身心投入，并充分尊重团队中的　成员。同时，在面对庞大的数据统计工作时，应该合理分工，　高效率的完成统计工作。当项目遇到瓶颈的时候，通过分工　合作和讨论，问题也总能迎刃而解。　４结束语　在处理和分析问题方面，项目组成员听从姚禄仕教授的　教诲，逐渐培养了严谨的思维和周密的逻辑能力，遇到问题可　以做到有条不紊。在创新方面，明白了灵感来源于生活、服务　于生活，任何创新问题最终都归于实践。　（指导老师：姚禄仕教授）　★合肥工业大学２０１３年校级大学生创新训练计划项目　资助，项目编号为：２０１３ＣＸＳＹ４７９　一科教导刊ｒ电子版Ｊ・２０１４年第４期ｒ上ＪＪ一　

第 1 页 共 26 页 大学生考研调查报告（共20篇）

大学生考研调查报告（共20篇）

第1篇：

大学生考研调查报告二调查问卷问题1：1、您对目前考研的情况了解吗？（单选题）a.十分了解，并且正在积极准备31.5253票c.不太了解，没有考研的打算（注：如果此题您选择c，那么后面的文题您便不用回答了，谢谢您的参与！）28.0问题2：2、您的性别是？（单选题）a.男64.8220票222票b.大二22.483票d.大四28.8问题4：4、您考研的主要动力来自？（单选题）a.希望将来找个好工作55.6181票c.其他（例如来自父母的压力）15.3问题5：5、您打算考取哪类学校？（单选题）a.八大名校49.9184票c.其他20.6问题6：6、您感觉考研最大的难题是什么？（请选择两项）（多选题）a.时间不充分41.3138票c.毅力不够17.883票e.心态有波动7.147票399票b.不是36.3问题8：8、您主要的复_方式是？（单选题）a.自己复_58.7152票c.上补_班17.0问题9：9、您目前的心态是？（单选题）a.很自信51.7213票c.考研太难了14.3问题10：10、您感觉研究生的学位证对您来说？（单选题）a.很重要，代表着我的能力和水平60.3163票c.其他13.6四：调查方式:给每位调查者一份调查表进行填写。 第 2 页 共 26 页 五：综合调查结果：从调查的情况可以看出，70%的在校大学生有考研意向，但是这其中又有70%的人是出于就业压力，面子问题，跟风等原因，25%的同学目的为增长阅历，磨砺自己，仅有5%的同学是真正想得到深造，为了知识而考研。

问起考研的原因，86%的同学都是出于自身需要，剩下14%则是迫于父母之命。在对考研信息的关注情况上，仅有30%的大一同学表示曾经有关注过考研信息和分数线，大二大三同学的关注率为40%和55%，由此可见，随着离考研越来越近，关注度也逐渐增加。考研的同学中，仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见，考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看，仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业，40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可，只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。

斛技创业晏　Ｈ帅　ｓａＥ雌ｉ　口ＨｍＯ　啪ｍＭ　

大学生考研目的和态度的调查报告　

周　荃　金　霞　

（湖北大学知行学院　湖北　武汉４３００１１）　

摘　要：在竞争日趋激烈的现代社会，即将走向社会的大学生们的就业压力和择业难度也　

随之加剧．面对严峻的形势和危机感的来袭而选择考研继续深造成了有志学子的必修课。对知　行学院大学生考研状况进行了问卷调查，并对问卷进行剖析。提出相应的对策和建议，希望调查　

结论有助于引导学生调整考研动机和态度．对高校引导学生考研以及研究生的培育、教学的管　

理具有一定的启发作用　

关键词：大学生；考研；动机；心态；调查报告　

中图分类号：Ｇ６４２　文献标识码：Ａ　ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６６５—２２７２．２０１４．０１．０５２　

研究生教育是高等教育的深　

层形式体现．担负着为社会培养和　

输送高层次创新型人才的重任　对　

研究生培养、教育、管理已逐渐成　为社会高度关注的焦点。现今．我　

国考研热逐年升温的状况下．大学　

生的考研目的和考研态度也呈现　

出五花八门的状态　课题组对知行　

学院大学生考研现状进行深入的　调查研究．目的是希望学校对大学　

生的读研动机和心态有全面的认　

识．对于其中积极的方面给予支　持．对于其中消极的方面及时加以　

引导　

１调研背景　

“考研热”——当代社会的最　热门词汇之一．也已成为大　

学校园的流行时尚　考研热　

一再升温．形成了一股冲击　

波、一股思潮，对高校的教学　管理、学生管理等工作带来　

一定的影响　考研也像一剂　表ｌ　２０１０—２０１２年全国研究生报考人数表　（单位：万人）　

考硕年份报名人数报名增长率录取人数考录比例　

“缓冲剂”．把一部分学生从就业大　

军的队伍中暂时“分流”了出去．暂　

时减轻了部分大学生群体和社会　的就业压力　

从２００１年我国实施首次研究　

生扩招以来到２０１０年的ｌ０年期　间．全国报考研究生人数从４２万　

人增加到１４０万人．平均每年都在　

以ｌ１万人左右的速度在增加．从