幼儿园春季保健会议记录20篇
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第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:幼儿园多功能厅参会人员:班主任、保育员、生活老师、家长代表主持人:班主任记录人:生活老师一、会议背景随着春季的到来,孩子们在生活、学习和健康状况方面都发生了一些变化。
为了更好地了解孩子们在园的生活状态,加强家园沟通,共同促进幼儿的健康成长,特召开本次春季班级会议。
二、会议议程1. 班主任发言2. 保育员和生活老师工作汇报3. 家长代表发言4. 班级工作总结与展望5. 家园共育建议6. 会议总结三、会议内容1. 班主任发言班主任首先对家长们的到来表示热烈的欢迎,并对春季班级工作进行了简要的介绍。
她提到,春季是孩子们生长旺盛的季节,也是各种传染病的高发期。
因此,我们特别要加强班级卫生管理,确保孩子们的健康。
班主任强调,春季班级将重点关注以下几个方面:(1)加强户外活动,增强孩子们的身体素质;(2)注重饮食卫生,预防春季常见疾病;(3)开展丰富多彩的室内活动,丰富孩子们的精神世界;(4)加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长。
2. 保育员和生活老师工作汇报保育员和生活老师分别就春季班级的卫生、饮食、安全等方面进行了详细的汇报。
保育员表示,春季班级将严格执行卫生制度,定期进行消毒,确保孩子们的卫生环境。
同时,将密切关注孩子们的饮食情况,保证营养均衡,预防春季腹泻等疾病。
生活老师则重点介绍了春季班级的安全工作。
她表示,将加强对孩子们的安全教育,提高他们的安全意识,确保孩子们在园安全。
3. 家长代表发言家长代表们对幼儿园的春季工作表示充分的肯定,并分享了他们在育儿过程中的经验和心得。
他们认为,春季是孩子们成长的黄金季节,希望幼儿园能够充分利用这个时期,让孩子们在快乐中学习,健康成长。
家长代表们还就以下问题提出了建议:(1)加强家园沟通,及时了解孩子在园情况;(2)开展亲子活动,增进亲子感情;(3)关注孩子的心理健康,及时发现并解决问题。
4. 班级工作总结与展望班主任对春季班级的工作进行了总结,并对未来工作进行了展望。
幼儿园保健会议记录时间:2021年5月10日地点:XX幼儿园主持人:XXX参会人员:XX幼儿园的保健医生、园长、各班主任等会议主题:幼儿园保健工作总结及下一步计划会议内容:1. 园长致辞首先,园长向参会人员致以诚挚的问候和感谢。
他提到幼儿园的保健工作是幼儿园工作的重中之重,也是幼儿园家长最为关心的问题,所以幼儿园每年都要开展保健工作的总结和计划安排。
同时,他也向保健医生、各班主任以及家长代表表示感谢,希望大家一起研究讨论,为孩子们的健康成长保驾护航。
2. 幼儿园保健工作回顾及总结接着,幼儿园的保健医生向大家介绍了过去一年幼儿园保健工作的具体情况和成效。
医生通过幼儿园保健计划的实施和日常巡查发现了很多的问题并得到及时解决。
此外,幼儿园扎实开展了健康教育、科学喂养、疫苗接种等一系列保健工作,让孩子们的健康水平得到了一定的提高。
3. 存在的问题及改进方案医生也提到了幼儿园保健工作中存在的一些问题,例如防控传染病方面需要进一步加强、肥胖问题日益严重、家长对保健知识掌握不足等。
因此,为了解决这些问题,幼儿园提出了一些改进的方案,如开展常规的健康体检、加强与家长的沟通交流、建立健康档案等。
4. 下一步计划为了更好地服务孩子们的健康成长,本次会议还制定了下一步计划。
具体包括:(1)落实保健工作的责任落实机制,明确相关工作人员的职责和任务。
(2)扩大健康教育的覆盖范围,引导幼儿和家长养成健康的生活习惯和饮食习惯。
(3)完善孩子的健康档案,记录孩子的身体状况、健康状况和疫苗接种情况等。
(4)加强家庭与幼儿之间的沟通和协作,让家长更好地关注自己孩子的身体和心理状况。
(5)提高幼儿园保健工作的信息化水平,建设信息系统,方便工作人员与家长的交流和反馈。
会议总结:最后,园长强调了本次会议的重要性,并希望大家能够把会议内容落实到实际工作中去。
他也再次感谢与会人员的辛勤付出和贡献。
幼儿园保健医生和各班主任也表示将会拼尽全力、尽心尽职,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天。
幼儿园春季保健知识培训记录引言春天是一年中最美丽的季节之一,也是幼儿园里开展保健知识培训的好时机。
为了提高幼儿园教师和家长对于幼儿健康的认识和护理技巧,我们特意组织了一次春季保健知识培训。
在培训中,我们向幼儿园教师和家长们传授了一些必要的保健知识,以帮助他们更好地关心和照顾幼儿的健康。
一、季节变化和幼儿保健在春天,天气由冷转暖,气温起起伏伏,这时需要特别关注幼儿的穿着和饮食。
我们在培训中强调了以下几点:1.合理穿着春天温暖多变,幼儿在穿着上要适当增减衣物。
穿多了容易出汗,穿少了容易着凉感冒。
我们建议幼儿穿上一件合适大小的内衣,再套上长袖或短袖衣物,外面再搭配一件薄外套或毛衣。
2.注意保暖春天天气多变,气温波动大,幼儿容易受凉。
家长在家庭中要确保室温适宜,避免幼儿过度受凉。
同时,幼儿园也需要注意保暖,及时开窗通风,避免空气污浊。
3.均衡饮食春季是蔬菜水果丰富的季节,家长要注意给幼儿提供多样化的饮食,确保他们的营养摄入。
同时,我们建议幼儿园加大蔬菜水果的供应,提供新鲜的水果和蔬菜,增加幼儿的免疫力。
二、常见疾病及预防在春季,幼儿容易患上一些常见的疾病,如感冒、咳嗽、腹泻等。
为了确保幼儿的健康,我们在培训中介绍了以下预防措施:1.保持室内空气流通空气污染是导致幼儿感冒和呼吸道疾病的主要原因之一。
我们建议幼儿园保持室内空气流通,定期开窗通风,减少细菌和病毒的滋生。
2.勤洗手手是最常接触细菌和病毒的部位,我们鼓励幼儿和教师经常洗手,尤其是在进食前、用餐后和外出回来后。
坚持正确的洗手方法可以有效预防传染疾病的发生。
3.定期体检春季是幼儿疾病多发季节,教师和家长要定期带幼儿进行体检,确保他们的身体状况良好。
在体检中发现问题要及时就医,避免疾病扩散。
三、心理健康与幼儿成长除了身体健康的保护,我们还强调了心理健康对幼儿成长的重要性。
在培训中,我们提供了以下建议:1.关注幼儿情绪幼儿正处于生理和心理成长的重要时期,在他们的观念和情绪不稳定时,教师和家长需要更多的关心和陪伴。
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幼儿园卫生保健会议记录会议时间:2022年12月3日会议地点:幼儿园会议室参与人员:幼儿园园长、卫生保健医生、教师代表、家长代表主持人:园长一、卫生保健工作概述近期,我园卫生保健工作重点主要集中在以下方面:1. 严格落实每日晨检制度,对幼儿身体健康状况进行监测,发现异常及时处理。
2. 定期对幼儿园环境进行消毒,保持幼儿园卫生。
3. 加强对幼儿生活习惯的指导,培养良好的卫生习惯。
4. 及时处理幼儿常见疾病,如发热、腹泻等。
5. 加强对食品卫生的管理,确保幼儿饮食安全。
尽管我们已经取得了一些成绩,但我们也意识到还有一些问题需要改进:1. 在进行晨检时,有时未能及时发现异常情况。
2. 每周的消毒次数不够,需要增加消毒次数。
3. 在处理幼儿常见疾病时,我们的响应速度还需要加快。
为了解决这些问题,我们提出以下改进措施:1. 对晨检制度进行细化,增加检查项目。
2. 增加消毒次数,确保幼儿园卫生。
3. 对常见疾病处理流程进行优化,提高响应速度。
二、幼儿健康管理幼儿健康管理是我园卫生保健工作的重要组成部分,我们主要从以下方面进行:1. 建立每个幼儿的健康档案,记录幼儿的身体状况、饮食、运动等信息。
2. 每学期进行一次全面的体检,对幼儿身体状况进行全面评估。
3. 根据幼儿的年龄和身体状况,预防常见的疾病。
例如,在春秋季节,我们会重点预防感冒和流感。
4. 我们还会定期对幼儿的视力、听力等进行检查,确保他们的身体发育正常。
三、食品卫生安全食品卫生安全是我园高度重视的一项工作,我们从以下几个方面进行管理:1. 食品采购:我们严格按照国家食品安全标准进行食品采购,确保食材新鲜和安全。
2. 储存:我们有专门的食品储存区域,并按照规定进行储存,防止食品变质。
3. 烹饪:我们的厨师团队严格遵守烹饪规范,确保食品煮熟和烧透。
4. 分餐:在分餐过程中,我们采取了严格的卫生措施,确保每个孩子都能得到安全、卫生的食物。
四、环境卫生我们非常重视幼儿园环境卫生,主要从以下几个方面进行管理:1. 教室:我们每天都会进行清洁和消毒工作,确保教室的整洁和卫生。
第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:幼儿园多功能厅参会人员:班级教师、保育员、营养师、保健医生、家长代表会议主题:幼儿保健工作总结与改进措施一、会议开场主持人:张老师张老师:大家好!今天我们召开这次会议,主要是为了总结上学期幼儿保健工作的成果,分析存在的问题,并共同探讨下一步的改进措施。
希望大家能够畅所欲言,为幼儿的健康成长出谋划策。
二、上学期幼儿保健工作总结1. 张老师:首先,让我们回顾一下上学期幼儿保健工作的整体情况。
(1)饮食方面:我们严格执行幼儿园膳食管理制度,确保幼儿饮食卫生、营养均衡。
(2)卫生方面:班级教师和保育员每天对教室、卫生间、玩具等进行清洁消毒,保持环境卫生。
(3)健康监测:定期对幼儿进行身高、体重、视力等健康检查,及时发现并处理健康问题。
(4)传染病防控:加强传染病防控工作,严格执行晨检、午检制度,确保幼儿身体健康。
2. 营养师:在上学期,我们根据幼儿的生长发育需求,制定了科学合理的膳食计划,确保幼儿的营养摄入。
3. 保健医生:我们定期对幼儿进行健康检查,及时发现并处理健康问题。
同时,我们还对家长进行了健康知识宣传,提高了家长对幼儿保健的认识。
三、存在问题分析1. 张老师:虽然上学期我们在幼儿保健工作方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。
(1)个别幼儿挑食、偏食现象较为严重,导致营养摄入不均衡。
(2)部分家长对幼儿的保健意识不足,对幼儿园的保健工作存在误解。
(3)班级教师和保育员在执行卫生消毒制度时,有时存在疏漏。
2. 家长代表:我也想谈谈我的一些看法。
我觉得幼儿园的保健工作做得很好,但在传染病防控方面,我们家长也希望能得到更多的信息和支持。
四、改进措施1. 张老师:针对以上问题,我们提出以下改进措施:(1)加强幼儿饮食管理,开展营养知识讲座,引导幼儿养成良好的饮食习惯。
(2)加强与家长的沟通,提高家长对幼儿保健工作的认识,共同关注幼儿健康成长。
(3)严格规范卫生消毒制度,确保环境卫生。
幼儿园卫生保健会议记录一、情况分析xx学年度第二学期学期卫生保健工作按计划开展工作,做好日常保健工作,完成《xx市保育工作手册》,要求下开展幼儿园卫生保健工作。
优势:1、园领导比较重视卫生保健工作,能参加保健计划的订立和保研活动。
2、卫生保健能利用多种渠道对幼儿、家长、保教人员开展安全与健康教育,内容比较丰富。
3、幼儿园入园与定期检查率、新进人员及定期检查率高。
晨检方法正确,全日察看记录与晨检记录匹配,发现异常及时处理。
4、保健员熟识传染病管理,对发生传染病后的掌控、防备知识概念清楚。
5、定期开展安全检查,发现问题及时处理。
6、严格执行食品验收制度,师生伙食分开管理。
幼儿食谱布置合理,食物品种丰富,突出幼儿年龄特点。
不足:1、部分保育员对全日察看内容及护理知识不足熟识。
2、保育员的日常操作还不足规范。
3、肥胖儿个案管理的分析不足全面,导致措施缺少针对性,矫治成效差。
4、膳食分析不足全面,食品进出库账目不完善,缺少调味品的账目。
二、工作目标1、在培训及引导中提升保育员理论知识及实践操作水平,实现规范操作。
2、完善各项食品账目,提高膳食营养工作本领。
3、开展《保育员一日工作中保育与保洁区别的实践研究》的保研工作。
三、具体措施1、有效落实上海市因病缺课直报系统(1)老师按要求完成因病缺课登记工作及家访记录。
(2)保健员完成因病缺勤直报工作,不漏报、不错报,认真贯彻,坚持执行,做好此项工作。
2、做好各类传染病的早期防备工作(1)坚持做好传染病的防控工作,做好每日晨间工作,在传染病高发季节加添午检,坚持做到一摸二问三看四查。
(2)对传染病做到“四早”,以防备为主,做到无续发、无暴发、无流行。
3、重点落实三大员“标准化操作”(1)以“标准化操作流程”与保健员进班引导相结合,进一步三大员规范日常操作,有效促进其专业化成长。
(2)搭建保育员现场观摩、学习沟通的平台,以老带新,促进保育员成长。
(3)开展保育员工作评优活动,加添嘉奖机制,激励保育员的工作。
第1篇一、班会时间:2022年3月25日二、班会地点:幼儿园多功能厅三、参会人员:全体幼儿、教师及家长四、班会主题:春天来了,我们一起迎接春天五、班会流程:一、开场致辞1. 幼儿园园长致辞,欢迎家长们的到来,并简要介绍本次班会的目的和意义。
2. 教师代表发言,感谢家长们的支持与配合,共同为孩子们的成长助力。
二、互动环节1. “春天在哪里”主题讨论- 教师引导幼儿和家长共同讨论春天有哪些特点,如花朵盛开、绿草如茵、阳光明媚等。
- 家长分享自己在春天里看到的美丽景色,激发幼儿对春天的喜爱。
2. “春天里的游戏”互动- 教师组织幼儿和家长进行一系列与春天相关的游戏,如“找春天”、“春天彩蛋”等。
- 游戏过程中,增强亲子互动,增进家长与幼儿的感情。
3. “春天里的美食”分享- 家长们带来各自制作的春天特色美食,如春饼、青团等,与大家分享春天的味道。
- 幼儿品尝美食,了解春天的食材,感受春天的气息。
三、主题活动1. “春天里的动植物”知识讲座- 邀请专家为家长们讲解春天里动植物的生长特点,以及如何关爱动植物。
- 家长们认真聆听,学习如何与孩子一起关注自然环境。
2. “春天里的安全”教育- 教师结合春季特点,向家长普及春季常见的安全隐患,如过敏、饮食卫生等。
- 家长们表示将更加关注孩子的健康,共同保障孩子们的安全。
3. “春天里的成长”分享- 教师分享春季幼儿成长的注意事项,如锻炼身体、合理饮食、培养良好习惯等。
- 家长们积极参与讨论,共同为孩子的成长出谋划策。
四、总结发言1. 幼儿园园长总结本次班会,强调春季对幼儿成长的重要性,呼吁家长们关注孩子的身心健康。
2. 教师代表发言,感谢家长们的支持与配合,表示将继续努力,为孩子们创造一个美好的成长环境。
六、班会内容详细记录:一、开场致辞1. 幼儿园园长致辞:尊敬的家长们,大家好!春天来了,万物复苏,我们在这里举行春季班会,旨在让家长们更好地了解春季对幼儿成长的重要性,共同关注孩子们的身心健康。
第1篇一、会议时间:2022年3月10日二、会议地点:幼儿园会议室三、参会人员:幼儿园保健医生、保育员、班主任及教研组长四、会议主题:幼儿保健教研五、会议内容:一、幼儿常见疾病预防及处理1. 保健医生针对春季常见疾病(如流感、手足口病等)进行讲解,强调预防措施和应对方法。
2. 保育员和班主任分享在日常工作中如何观察幼儿身体状况,及时发现并报告异常情况。
3. 保健医生指导保育员和班主任在发现疑似病例时,如何正确处理,包括隔离、消毒、上报等。
二、幼儿营养与健康1. 保健医生介绍幼儿每日营养需求,强调合理膳食的重要性。
2. 班主任分享班级幼儿饮食情况,探讨如何提高幼儿饮食质量。
3. 保健医生针对幼儿偏食、挑食等问题,提出针对性的改善建议。
三、幼儿心理健康1. 保健医生讲解幼儿心理发展特点,强调关注幼儿心理健康的重要性。
2. 班主任分享班级幼儿心理状况,探讨如何关注幼儿心理健康。
3. 保健医生指导保育员和班主任在日常生活中,如何与幼儿进行有效沟通,关注幼儿心理需求。
四、幼儿卫生习惯养成1. 保健医生介绍幼儿卫生习惯的重要性,强调从小培养良好的卫生习惯。
2. 保育员分享班级幼儿卫生习惯养成情况,探讨如何提高幼儿卫生意识。
3. 保健医生针对幼儿卫生习惯养成,提出以下建议:(1)加强卫生教育,让幼儿了解卫生知识。
(2)培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲等。
(3)创设良好的卫生环境,减少疾病传播。
五、会议总结1. 会议总结本次教研内容,强调保健工作的重要性。
2. 保健医生对保育员和班主任提出以下要求:(1)加强学习,提高自身保健知识水平。
(2)关注幼儿身心健康,及时发现并解决幼儿问题。
(3)与家长保持良好沟通,共同关注幼儿成长。
六、后续工作安排1. 保健医生定期开展幼儿保健知识讲座,提高保育员和班主任的保健意识。
2. 班主任定期组织幼儿开展卫生习惯养成活动,提高幼儿卫生意识。
3. 保健医生定期对班级幼儿进行健康检查,确保幼儿身心健康。
2024年春季幼儿园园委会会议记录示例文章篇一:《2024年春季幼儿园园委会会议记录》嗨,我虽然是个小学生,但今天我要给大家讲讲我在幼儿园看到的园委会会议,这可太有趣啦。
那天呀,我去幼儿园找我弟弟。
一进幼儿园,就感觉气氛不太一样。
平常都是小朋友们嘻嘻哈哈的声音,那天却有点安静,然后我就看到小会议室里坐满了人,原来是园委会在开会呢。
我偷偷地在门口听着,就像小老鼠一样,生怕被发现。
园长阿姨坐在最前面,她看起来特别精神,脸上带着那种让人很温暖的笑容。
她先说话啦:“咱们这次春季的园委会呢,就来好好聊聊怎么让咱们的小宝贝们在幼儿园里更开心、学得更好。
”我看到老师们都坐得笔直,眼睛亮晶晶地看着园长阿姨。
有个年轻的老师举手说:“园长,我觉得咱们可以多增加一些户外活动的时间。
小朋友们就像小树苗一样,得多晒太阳,多呼吸新鲜空气才能茁壮成长呢。
现在每天的户外活动时间感觉还不够呢,就像给小树苗浇水,浇得还不够多。
”我在门口听着都觉得有道理,我弟弟就特别喜欢在外面跑啊跳啊,每次出去玩都笑得像朵花一样。
这时候,管后勤的叔叔说话了:“这个想法是挺好,可是咱们的活动场地就那么大,要是户外活动时间增加了,有些设施可能磨损得更快,这维修成本可就高了。
就像一辆小车子,开的路多了,零件就容易坏呀。
”他皱着眉头,看起来有点发愁呢。
然后另一个老师就接话了:“叔叔,我觉得咱们可以发动家长来帮忙呀。
家长们就像咱们幼儿园的好伙伴,大家一起想办法。
比如说,有些家长是做建筑的,说不定能给咱们出出主意,怎么合理规划场地,让有限的场地发挥更大的作用;有些家长是做手工的,还能和小朋友们一起做些新的户外小玩具呢。
”哇,这个老师可真聪明,我心里暗暗想着。
这时候,负责教学的主任说话了:“咱们在教学方面也得有点新花样。
现在的小朋友可聪明啦,就像一群小探险家,对世界充满了好奇。
咱们不能老是按照老一套的方法教他们。
我觉得可以多开展一些主题式的教学活动,像什么春天来了,咱们就围绕春天做一系列的活动,从认识春天的花朵、小动物,到唱春天的歌,画春天的画。
幼儿园保健会议内容幼儿园保健会议记录三篇幼儿园保健会议内容幼儿园保健会议记录1一、幼儿在园的日常保健护理1、晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、2、班级教师对幼儿全面护理,并培养幼儿良好的饮水、饮食的习惯;在传染病流行期间及天气有变化的情景下,园保健室或教师都会给家长发信息。
二、周末在家如何护理好孩子1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。
2.养成良好的个人卫生习惯:足睡眠、多运动、勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自我的眼睛、鼻子和嘴巴,室内坚持通风等。
3.幼儿外出活动时,必须要是适量运动,及时穿脱衣服,补水。
4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间,学会自理。
三、如何给孩子正确用药不要给孩子“进补”:对于孩子来说,最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。
四、孩子患病后的科学护理1.注意休息,多喝白开水。
“若要小儿安,须予三分饥与寒”注意饮食清淡,吃七八分饱。
2.根据季节变化及时增减衣服,没有特殊情景,不要穿得过多。
五、幼儿园如何制定带量食谱根据《中国居民膳食指南》的要求和中国营养学会推荐的“儿童每日膳食中营养素推荐摄入量表”,按照幼儿生理需要摄入热能和各种营养成分的需求,制定幼儿园带量食谱。
做好荤素搭配、粗细搭配、色彩搭配。
六、家长配合1.早晨不要让孩子空腹喝冷饮食品、牛奶、豆浆;排队晨检时嘴巴不要有食物。
2.关注教师发的信息。
3.有疑问可及时咨询园医。
幼儿园保健会议内容幼儿园保健会议记录2衣:由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。
对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。
同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。
食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮忙。
在秋季,大儿不喜欢吃,但家长能够经过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。
幼儿园保健会议记录会议主题:幼儿园保健工作研讨与部署会议时间:具体时间会议地点:会议室地点出席人员:园长、保健医生、各班班主任、保育员会议内容:一、园长讲话园长首先强调了幼儿园保健工作的重要性,指出幼儿的健康是幼儿园工作的重中之重,关系到每个家庭的幸福和社会的稳定。
要求全体教职员工高度重视保健工作,严格执行各项卫生保健制度,确保幼儿在园期间的健康和安全。
二、保健医生汇报工作1、晨午检情况保健医生介绍了近期晨午检的情况,总体来说,大部分幼儿身体健康,但也发现了个别幼儿有轻微的咳嗽、流涕等症状。
对于这些幼儿,已及时通知家长带回家观察或就医,并做好了相关记录。
2、卫生消毒工作卫生消毒工作一直在有序进行,每天对教室、寝室、玩具、餐具等进行消毒。
但在检查中也发现了一些问题,如个别班级消毒记录不完整、消毒时间不够等。
要求各班班主任和保育员加强责任心,严格按照消毒制度执行。
3、膳食营养幼儿园的膳食营养搭配基本合理,但需要进一步根据幼儿的年龄特点和季节变化,调整食谱,增加食物的多样性,保证幼儿摄入足够的营养。
4、健康教育已经开展了一些健康教育活动,如洗手、刷牙等,但形式较为单一。
下一步计划邀请专业医生来园进行讲座,提高幼儿和家长的健康意识。
三、各班班主任发言1、小一班班主任反映部分幼儿在午睡时容易踢被子,需要保育员加强巡视。
同时,有个别家长反映孩子在园不爱喝水,希望能想办法引导。
2、小二班班主任提到班级里有几个幼儿经常挑食,需要与家长沟通,共同帮助幼儿改正不良饮食习惯。
3、中一班班主任建议在班级里设置“健康小卫士”的评选活动,鼓励幼儿养成良好的卫生习惯。
4、中二班班主任提出班级的窗户通风时间不够,需要合理安排,保持室内空气流通。
5、大一班班主任认为可以在班级里开展“我是小医生”的角色扮演活动,让幼儿了解一些基本的医疗知识。
6、大二班班主任反映有个别幼儿在户外活动时容易受伤,需要加强安全教育和防护措施。
四、保育员发言1、加强对体弱幼儿的特殊照顾,如增加饮水量、及时增减衣物等。
幼儿园保健会议内容春季幼儿园卫生保健工作计划范文春季乍暖还寒,气温变化多端,幼儿抵抗力低,容易使病毒和细菌大量繁殖,容易使孩子得病,为了确保孩子的生理心里健康发展,为了提高幼儿园的保教质量,特制定如下卫生保健计划:晨检做到一问,二看,三摸,四查,发现问题及时处理;接受家长委托,收下药品,按药品名称,孩子姓名,班级,服药时间填好晨检、班级全日观察记录。
同时做好孩子的全日观察。
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯定时消毒及时记录。
3、传染病预防,发生后清洁消毒制度;做好孩子各类用品的卫生消毒工作。
4、培养孩子良好的卫生习惯。
1、健全幼儿园管理规章制度。
学校根据通知要求,结合我园幼儿实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。
每年初都制定卫生保健工作计划,年末写出工作总结。
学校评选先进班级和先进个人,都和卫生保健工作考核挂钩。
为了确保幼儿身体健康,每年我园都要对幼儿进行一次身体检查,检查身体时,教师深入幼儿之中,了解掌握幼儿身体健康状况,以便发现情况,及时解决。
2、加强健康教育宣传工作。
我园通过各种活动向幼儿传授健康教育知识,增强幼儿自我保健意识。
为了加强幼儿对卫生知识的了解,对常见病的预防,我们教师组织学习,然后对幼儿进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针。
3、在校各级领导重视之下,为了搞好我园卫生保健工作,我园定期召开卫生委员会议,定期指导他们的工作。
并要求卫生委员协助做好班级的卫生工作。
班级卫生要求重在保持,辅以清扫。
个人卫生做到天天检查。
园内卫生每天有检查,每月开展卫生评比活动,对优秀的班级奖励文明分10分,形成人人讲卫生、班班争当卫生先进班的良好风气。
制定安全计划,确立安全措施,加强对孩子与工作人员的安全教育,有专人定期检查。
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
第1篇一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐回暖,万物复苏,但同时春季也是各种疾病的高发期。
为了提高同学们的健康意识,普及春季常见疾病的预防和治疗方法,我校于2023年3月15日下午在教室举办了春季健康主题班会。
本次班会旨在让同学们了解春季健康知识,增强自我保健能力,共同营造一个健康、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,春季是疾病多发季节,同学们要重视个人卫生,养成良好的生活习惯,增强体质,预防疾病。
2. 健康知识讲座(1)主讲人:校医校医针对春季常见疾病,如感冒、流感、手足口病、流行性腮腺炎等,为同学们详细讲解了疾病的传播途径、症状表现以及预防措施。
同时,她还介绍了春季饮食、作息等方面的注意事项。
(2)互动环节在讲座过程中,同学们积极参与互动,就自己关心的问题向校医请教。
校医耐心解答,使同学们对春季健康知识有了更深入的了解。
3. 同学分享经验(1)李同学分享预防感冒的经验:保持室内通风,多参加体育锻炼,注意个人卫生,加强营养摄入。
(2)王同学分享预防流感的方法:接种流感疫苗,避免去人多拥挤的地方,提高自身免疫力。
4. 班级讨论同学们就春季健康问题展开了热烈的讨论,分享了各自的生活经验和保健方法。
大家纷纷表示,通过本次班会,对春季健康有了更加清晰的认识,会努力做到预防为主,健康生活。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,她表示,春季健康关系到每个人的身体健康,希望大家能够把所学知识运用到日常生活中,养成良好的生活习惯,共同维护校园健康。
三、班会效果1. 提高了同学们的健康意识。
通过本次班会,同学们对春季常见疾病有了更深入的了解,增强了自我保健能力。
2. 增进了同学间的友谊。
在班会过程中,同学们积极参与互动,分享经验,增进了彼此间的了解和友谊。
3. 营造了健康和谐的校园氛围。
本次班会让同学们认识到,健康是人生的第一财富,只有身体健康,才能更好地学习、生活。
第1篇时间:2023年3月20日地点:幼儿园多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体幼儿、家长、幼儿园教师一、班会主题:春季养生与健康二、班会目的:1. 提高幼儿及家长对春季养生的认识,增强身体素质。
2. 帮助幼儿养成良好的生活习惯,预防春季常见疾病。
3. 加强家园合作,共同关注幼儿健康成长。
三、班会内容:1. 班主任李老师致辞李老师首先对家长们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和内容。
她强调春季是万物复苏的季节,也是幼儿生长发育的关键时期,因此,春季养生尤为重要。
2. 健康知识讲座(1)主讲人:幼儿园保健医生王医生王医生针对春季常见疾病,如感冒、流感、手足口病等,向家长们详细介绍了疾病的传播途径、症状以及预防措施。
同时,她还讲解了春季养生的小常识,如合理膳食、适度运动、保持良好的作息时间等。
(2)互动环节在讲座过程中,王医生还与家长们进行了互动,解答了他们在日常生活中遇到的育儿问题,如如何为孩子选择合适的衣物、如何培养孩子良好的饮食习惯等。
3. 家长经验分享(1)主讲人:优秀家长代表张女士张女士分享了自己在春季育儿方面的经验,她提到,为了提高孩子的免疫力,她每天都会给孩子准备丰富的蔬菜水果,并鼓励孩子多参加户外活动。
此外,她还强调了家庭氛围的重要性,表示要营造一个温馨和谐的家庭环境,让孩子感受到关爱。
(2)家长互动环节其他家长也纷纷分享了自己的育儿经验,大家互相学习,共同探讨如何让孩子度过一个健康、快乐的春季。
4. 教师代表发言幼儿园教师代表李老师表示,幼儿园将积极配合家长,共同关注幼儿的健康成长。
她强调,春季是孩子们生长发育的关键时期,教师要关注每个孩子的身体状况,及时与家长沟通,共同为孩子创造一个良好的成长环境。
5. 家长会(1)班主任李老师总结本次班会李老师对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,家长们对春季养生有了更深入的了解,也认识到家园合作的重要性。
她希望家长们能够将所学知识应用到实际生活中,为孩子创造一个健康、快乐的成长环境。
第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:幼儿园多功能厅参会人员:园长、各年级组长、教研组长、教师代表主持人:园长记录人:行政助理一、会议主题本次教研会议的主题为“春季幼儿教育主题活动设计与实施”,旨在通过研讨,提升教师对春季主题活动的认识,优化活动设计,提高幼儿教育质量。
二、会议议程1. 开场致辞园长:尊敬的各位老师,大家上午好!春天是一个充满生机与活力的季节,也是我们幼儿园开展各类主题活动的好时机。
今天,我们召开春季教研会议,旨在共同探讨春季幼儿教育主题活动的设计与实施,希望大家能够积极参与,共同提升我们的教育教学水平。
2. 主题讲座主讲人:教学主任内容摘要:(1)春季幼儿教育的特点与意义(2)春季主题活动的设计原则(3)春季主题活动的实施策略3. 教研组分享(1)小班组教研组长:针对小班幼儿的年龄特点,分享春季主题活动“春天的秘密”的设计与实施经验。
(2)中班组教研组长:针对中班幼儿的年龄特点,分享春季主题活动“春天的色彩”的设计与实施经验。
(3)大班组教研组长:针对大班幼儿的年龄特点,分享春季主题活动“春天的故事”的设计与实施经验。
4. 教师互动交流教师代表1:在交流环节,教师代表1就春季主题活动中的问题与困惑进行了提问,其他教师纷纷分享了自己的见解和经验。
教师代表2:教师代表2就春季主题活动中如何有效融入家园共育提出了建议。
5. 总结发言园长:感谢各位老师的积极参与和精彩分享。
通过今天的研讨,我们对春季幼儿教育主题活动的设计与实施有了更深入的认识。
以下是我对本次会议的总结:(1)春季主题活动要紧密结合幼儿的年龄特点和发展需求,注重培养幼儿的观察力、想象力、动手能力等。
(2)主题活动的设计要遵循教育性、趣味性、互动性原则,激发幼儿的学习兴趣。
(3)教师在实施主题活动时,要注重观察幼儿的表现,及时调整教学策略,确保活动效果。
(4)加强家园共育,让家长了解幼儿园的教育理念,共同为幼儿的成长助力。
第1篇会议时间:2023年3月25日会议地点:幼儿园多功能厅参会人员:中班全体教师、教研组长、保教主任主持人:张老师记录人:李老师一、会议主题本次教研会议的主题是“春季幼儿健康保健与教育教学活动整合”,旨在探讨春季幼儿常见疾病的预防措施,以及如何将健康保健知识融入教育教学活动中,提高幼儿的身心健康。
二、会议议程1. 主持人开场及会议议程介绍2. 保教主任发言3. 教研组长汇报春季幼儿健康保健工作4. 教师代表分享教育教学活动案例5. 小组讨论:春季幼儿健康保健与教育教学活动整合策略6. 总结发言7. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场及会议议程介绍张老师首先对各位教师的到来表示欢迎,并简要介绍了本次会议的议程,希望大家能够积极参与讨论,共同提高教育教学质量。
2. 保教主任发言保教主任李老师对春季幼儿健康保健工作进行了总结,她指出春季是幼儿疾病多发季节,要求全体教师提高警惕,做好以下几方面工作:(1)加强晨检,确保幼儿入园健康;(2)做好教室、寝室等场所的通风换气,保持室内空气清新;(3)开展健康教育活动,提高幼儿的健康意识;(4)合理搭配膳食,保证幼儿营养均衡;(5)加强户外活动,增强幼儿体质。
3. 教研组长汇报春季幼儿健康保健工作教研组长王老师对春季幼儿健康保健工作进行了详细汇报,主要包括以下内容:(1)春季常见疾病及预防措施;(2)幼儿健康检查与疾病追踪;(3)健康教育活动开展情况;(4)家园共育,共同关注幼儿健康。
4. 教师代表分享教育教学活动案例教师代表张老师分享了她在春季开展的健康教育活动案例,她以“春季防病,从我做起”为主题,通过儿歌、故事、游戏等形式,让幼儿了解春季常见疾病及预防措施,提高了幼儿的健康意识。
5. 小组讨论:春季幼儿健康保健与教育教学活动整合策略在小组讨论环节,老师们针对春季幼儿健康保健与教育教学活动整合策略展开了热烈讨论,提出了以下建议:(1)将健康保健知识融入各领域教育教学活动中,如科学领域、社会领域等;(2)开展丰富多样的户外活动,增强幼儿体质;(3)开展家长讲座,提高家长对幼儿健康保健的认识;(4)加强教师培训,提高教师对幼儿健康保健的重视程度。
第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:幼儿园会议室参会人员:园长、副园长、各年级组长、班主任、保育员、后勤人员记录人:李晓红一、会议主题本次会议主要围绕幼儿园春季学期工作安排、安全工作、教育教学工作、家长工作等方面进行讨论和部署。
二、会议内容1. 园长讲话园长首先对上学期的工作进行了简要回顾,肯定了全体教职工的辛勤付出,并对新学期的工作提出了新的要求和期望。
(1)春季学期工作安排园长强调,春季学期是幼儿园各项工作的重要时期,要求全体教职工提高认识,全力以赴做好以下工作:①加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质;②做好疫情防控常态化工作,确保幼儿健康安全;③开展丰富多彩的户外活动,增强幼儿体质;④加强家园沟通,形成教育合力。
(2)安全工作园长指出,安全工作是幼儿园工作的重中之重,要求全体教职工高度重视,切实做好以下工作:①加强安全教育,提高幼儿安全意识;②做好幼儿园安全检查,消除安全隐患;③加强食品卫生管理,确保幼儿饮食安全;④加强交通安全教育,提高幼儿自我保护能力。
(3)教育教学工作园长强调,教育教学是幼儿园工作的核心,要求全体教职工围绕以下方面开展工作:①以幼儿发展为本,关注个体差异,实施个性化教育;②优化课程设置,提高教育教学质量;③加强教师培训,提升教师专业素养;④开展丰富多彩的课外活动,丰富幼儿生活。
(4)家长工作园长指出,家园合作是幼儿园工作的重要组成部分,要求全体教职工做好以下工作:①加强与家长的沟通交流,了解家长需求;②定期开展家长会,增进家园之间的了解;③组织亲子活动,增进亲子关系;④做好家长满意度调查,不断提高家长满意度。
2. 副园长讲话副园长就春季学期工作安排、安全工作、教育教学工作等方面进行了补充和说明。
(1)春季学期工作安排副园长强调,春季学期是幼儿园各项工作的重要时期,要求全体教职工提高认识,全力以赴做好以下工作:①加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质;②做好疫情防控常态化工作,确保幼儿健康安全;③开展丰富多彩的户外活动,增强幼儿体质;④加强家园沟通,形成教育合力。
幼儿园春季保健会议记录20篇
会议内容:首先,园长根据各班的特点,就幼儿的常规培养,做了细致的安排。
首先,介
绍了本班幼儿一日活动的情况。
然后,幼儿园为大家展示了保健用品,让大家了解了日常生活中一些常见药品,比如感冒药、晕车药等。
并对家长提出了一些建议,如让孩子多喝水,少喝饮料。
最后,对幼儿的日常活动、生活常规和教育活动作了详细总结和安排,尤其突出强调了如何提高幼儿的安全意识和自我保护意识。
特别是近期,幼儿的活动多了,出现了一些新情况,如何应对这些新情况也对幼儿提出了相应的措施。
最后,园长对全体家长提出了要求:家长们要重视幼儿安全,幼儿园工作离不开家长们的支持和配合,教师在这方面起着重要的作用;教师应加强家园联系,积极配合家长做好孩子教育工作;家长也要正确引导幼儿正确看待生病,不要随意给孩子吃药喝酒;幼儿也要有健康安全意识,加强自我保护意识;家长要给幼儿创造一个安全健康无忧的生活和学习环境来锻炼自己。
在幼儿日常生活中要积极主动与教师沟通好自己目前存在的问题,争取老师理解与支持,提高自我保护意识。
一、做好安全工作
安全工作是幼儿园的一项基本工作,也是幼儿园工作的重中之重。
在工作中,我班也不例外,主要从几个方面入手开展安全工作:(1)、注意饮食卫生——要养成饭前便后洗手的好习惯;不吃腐烂变质的食物;不吃不干净的东西;不吃带强烈气味的东西;不吃陌生人送来的东西;不吃任何不卫生或有害人体健康的东西。
(2)、掌握正确自救方法——要学会保护自己以及他人。
正确识别和使用自我保护用品;避免意外伤害(如:玩滑板车、玩弹珠、玩碰碰车、玩滑板等)和玩火、食物中毒等意外事故;发现危险征兆时要及时向教师报告;避免拥挤、踩踏;减少独自外出;避免带着不熟悉或不安全的物品出入幼儿园;(3)、树立集体荣誉感和责任感——要树立班级是我们大家共同拥有命运之家这一思想意识,充分发挥集体育人功能,营造温馨和谐的育人环境;鼓励和帮助同伴完成任务并获得肯定与赞赏,增强集体荣誉感和责任感,努力形成团结友爱、互学互尊的良好风气;加强对特殊儿童家庭情况的家访,了解其家庭背景。
二、加强孩子的常规
培养孩子的行为习惯:良好的常规可以培养良好的习惯,使幼儿懂得遵守规则,对自身更
有保护作用。
如:在入园时要主动将自己的东西放到指定位置等待老师来领;在平时养成不挑食、不说话等良好习惯。
同时要进行一日习惯养成教育等一系列好习惯。
我们把教育与培养孩子的自理能力作为日常生活中的一项重要工作来抓。
生活自理能力是一项重要课程。
在大班下学期将以培养孩子良好行为习惯为重点。
首先在日常生活中加强孩子良好行为习惯的养成。
在一日活动时间内让孩子接触到更多的人或物、或环境中的一些东西、或发生自己生活中所遇到的问题。
如:吃饭、穿衣、洗漱及个人卫生习惯等方面有很大帮助。
三、幼儿日常活动及生活常规
各班在春季气温回升时开展了主题党日活动,激发了幼儿的求知欲与上进心,在活动中培
养了孩子积极探索、大胆创新、团结协作、乐于助人的良好品质。
并结合本班实际制定了“十条常规”以及“家园共育”策略方案并贯彻实施。
主要包括:晨检:做好入学前准备、进餐时间与次数;午睡时安静不要打扰、有安静时不要随意走动(不能在路上嬉戏);安静时不说话、不高声说话。
每天要坚持进行“晨检”;教师定期对本班情况进行检查和评价;要建立健全并严格执行班级常规管理制度;每学期要有1-2次总结反思及活动总结及评价。
通过各种教育手段引导孩子养成良好习惯、学会与人交往、自我服务、安全保护意识等。
使孩子从小就有良好的习惯和品质!培养孩子良好的生活卫生习惯和行为习惯。
四、家长工作内容及要求
首先,希望家长积极配合教师做好班级管理工作,充分发挥家长工作对班级工作的监督作用。
其次,希望家长对幼儿生活习惯方面给予指导。
再次,希望家长自觉遵守幼儿园各项规章制
度,尊重老师,遵守班级纪律。
特别强调要让孩子在家能独立吃饭午睡等问题。
家长是幼儿良好行为习惯、生活习惯的缔造者和推动者。
良好行为习惯与健康生活习惯既是儿童一生成功所必需也是成人一生成功所必须的基本条件。
只有习惯好了,才能保证孩子一辈子养成良好的行为习惯。
家长要有一个健康和谐、积极有效的家庭教育模式。
家长应从家庭教育着手,与老师多交流沟通。
为幼儿园做好服务工作奠定良好基础。
最后,在老师们为大家准备了丰富多彩的早操活动中家长们都积极参与进来,都能积极配合老师进行早操活动,在老师们精心准备下大家都积极参与到早操活动当中去,不仅锻炼了身体增强了体质,而且锻炼了意志品质增加了自信心和自我保护能力。
五、教师工作重点:
在幼儿园,老师的责任是给孩子们带好“第一次”,教他们如何保护好自己,教他们如何养成良好行为习惯。
所以在日常教学中一定要把握好课堂教育中的每一个环节,这是最基础的。
因为这才是老师教书育人之本。
所以老师们一定要注重这一环节。
一天内严格执行三个一:一、一次课前一分钟检查备课内容;二、一天内做好课前准备工作;三、一天内不能吃任何食物,确保孩子营养均衡。
在常规教学中要严格要求自己每天到班早、到校晚或晚自习前做好准备工作。
平时经常提醒孩子,老师下班后就可以回教室了!如果孩子有什么不懂或需要帮助的地方,家长也可以随时和老师沟通。
如果不懂或需要帮助时可寻求老师或者家长帮助!最后,家长要关心自己孩子在幼儿园是怎么样过才算一天?。