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部编版小学语文四年级上册第五课课后小练笔文章概要本文是关于部编版小学语文四年级上册第五课的课后小练笔。
在这一课中，学生研究了关于中国传统节日中秋节的知识和俗。
通过这节课的研究，学生将对中秋节的意义以及庆祝方式有更深入的了解。
在这节课后的小练笔中，学生将有机会运用所学知识，写一篇关于中秋节的文章。
文章主题中秋节是中国传统的节日之一，是在农历八月十五日庆祝的。
这一天，家人一起团聚，吃月饼和瓜果。
人们也会赏月、猜灯谜，享受欢乐的时刻。
中秋节是传统的团圆节，让家人之间的感情更加亲密。
这是我最喜欢的节日之一。
我喜欢中秋节的原因我喜欢中秋节的原因有很多。
首先，中秋节是家庭团聚的时刻。
在这一天，爸爸妈妈会早回家，和我一起吃晚饭。
我们会一起赏月，吃月饼，还会玩一些传统的游戏。
和家人在一起，我感到非常快乐。
另外，中秋节的美食也是我喜爱的。
我特别喜欢吃月饼和瓜果。
月饼有很多口味，我最喜欢吃莲蓉的月饼。
而瓜果有西瓜、葡萄、苹果等，非常可口。
最后，中秋节的氛围非常热闹。
我家附近有一座公园，中秋节的晚上，那里会举办灯谜活动。
我会和爸爸妈妈一起去猜灯谜。
这是一项非常有趣的活动，我总是可以猜中一些谜底，这让我觉得很自豪。
总之，中秋节是一个特别的节日，它让我和家人之间的感情更加亲密，也让我感受到快乐和幸福。
我喜欢中秋节，期待着下一年的中秋节的到来。
结尾中秋节是一个重要的传统节日，它有着丰富的文化内涵和俗。
我喜欢中秋节，因为它让我和家人团聚，品尝美食，享受热闹的氛围。
中秋节给我带来了许多快乐的回忆，并且使我更加珍惜家人之间的亲情。
我希望每年的中秋节都能过得愉快，希望大家也能在这个美好的节日里感受到快乐和幸福。
部编人教版四年级上册语文作文及答案（A4打印版）一、习作表达。
大自然的景观神奇壮丽，让我们一起走进大自然，发现并感受它的美丽，选一处景物按一定的顺序把它的奇特之处写下来。
要求：题目自拟。
书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字，写出真情实感。
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部编人教版四年级上册语文作文（A4打印版）一、写作天地。
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。
请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。
题目自拟,不少于350字。
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2021年部编人教版四年级语文上册作文（A4打印版）一、习作表达。
我们家里会有许多照片，有过春节时的全家福、有旅游的纪念照、有爸爸妈妈干家务的生活照……一些照片还会有一些故事。
请大家选一张，写一写相片里的故事吧！题目自拟。
要求：按一定顺序把故事写具体。
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新部编人教版四年级语文上册作文及答案（A4打印版）一、写作天地。
题目：大自然的合唱提示：大自然有许多美妙的声音。
小虫子在树下鸣叫：唧哩哩，唧哩哩……好像在跟路过的小蚂蚁打招呼；小雨滴落在地上，啪啪……好像在和大地击掌；小鱼在水里发出咕噜噜的声音……要求：语句通顺合理，不写错别字，字数在350字左右。
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最新人教版四年级上册语文作文（A4打印版）一、习作表达。
题目：想起那件事，我就提示：横线上可以填开心、激动、后悔、自豪……要求：先将题目补充完整，再作文；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350。
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人教版语文四年级上册作文小练笔（精选53篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级上册语文作文小练笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级上册语文作文小练笔篇1秋姑娘来了，她可是个多才多艺的姑娘。
她走到树林里，忽然，天上下起了小雨。
她马上就来了灵感，随手摘了一朵淡紫色的喇叭花，吹了起来：“秋天到，秋天到，大雁向南飞，竹子节节高，小溪声声唱，枫叶沙沙响……”这时，雷公公敲起了他那沾满灰尘的大鼓，小溪弹起了“叮叮咚咚”的古筝，小雨发出了“滴滴答答”的声音，这首大合唱真是完美无瑕，动听极了。
秋姑娘走到花园里，迈着轻盈的步子，跳起了优美的舞蹈。
她一会把手举起来，一会儿转起圈来，美极了！小花小草也被秋姑娘的优美芭蕾舞给陶醉了，跟着一起跳起来。
小花摇着头，小草挥着手，还有那美丽的喇叭花正在给她们伴奏呢！小蜜蜂，小蝴蝶也赶过来，观看这一场与众不同的舞蹈秀。
等到秋姑娘跳累了，这场表演才完美落幕。
这真是一场精彩的演出啊！秋姑娘又来到田野里，拿出一盒黄色的颜料，给稻谷涂上黄色的外衣，沉甸甸的稻谷弯下了腰，好似一片金色的海洋，奔向远方。
又像撒满了一地的金子，耀眼极了。
稻草人笔直地站在田里，驱赶着偷吃农作物的小鸟。
玉米一身金黄，秋姑娘连忙织出一件绿色外套，给玉米穿上，不然玉米一定着凉。
高粱举着燃烧的火把，准备去山里冒险了呢！秋姑娘真是多才多艺，她在树林里作了一首“秋天的歌”，在田野里画出一副“秋天的图”，她在花园里跳了一曲“秋天的舞”。
这样一位心灵手巧的姑娘，叫我怎能不喜欢她呢？四年级上册语文作文小练笔篇2早晨，我打开门，迎面吹来一阵凉爽的风。
难道是秋姑娘来了？我要去寻找秋姑娘。
我来到田野里。
瞧！玉米妹妹脱下破旧的绿衣裳，戴上一顶红色的帽子，正在享受陪秋姑娘一起来的秋风哥哥送给她的凉爽呢！我转过头一看，大片大片的大豆浪呈现在我的眼前，一颗一颗的大豆正歪着头向我微笑呢！呀，农民伯伯来了，他看见自己辛勤劳动的成果，脸上不禁露出愉快、满足的笑容。
语文四年级上册小练笔篇一我的校园生活哎呀呀，说起我的校园生活，那可真是有好多好多话想说啊！每天早上，我背着沉甸甸的书包，就像背着一个小世界一样，匆匆忙忙往学校赶。
一进学校大门，那热闹的场景就展现在眼前。
操场上，同学们有的在跑步，那速度，简直就像一阵风，“嗖”的一下就过去了；有的在跳绳，绳子在空中飞舞，就像一道道闪电。
我觉得他们都好厉害啊！走进教室，看到同学们都在叽叽喳喳地聊天，那声音，就像一群小鸟在开会。
我也赶紧加入进去，和大家分享我昨天晚上做的美梦。
也许有人会说这很无聊，但对我们来说，这就是我们的快乐呀！上课铃一响，教室里立马安静下来。
老师走进来，开始滔滔不绝地讲课。
有时候我会听得特别入迷，感觉自己就像进入了知识的海洋；但有时候我也会走神，想着下课要去玩什么游戏呢。
嘿嘿，我是不是很调皮？课间休息的时候，那才叫一个热闹呢！同学们都像放飞的小鸟一样，在教室里、走廊上跑来跑去。
我和几个好朋友会一起玩跳皮筋，那皮筋在我们脚下就像有了生命一样，上下跳动。
这时候，什么烦恼都被抛到九霄云外去了。
校园生活中也有烦恼的时候，比如考试没考好，被老师批评了。
但我觉得这也是成长的一部分呀，有苦有甜才是真正的生活嘛！我的校园生活，虽然普通，但充满了乐趣，我喜欢这样的生活！你们呢？篇二我最喜欢的动物嘿，你们知道我最喜欢什么动物吗？那当然是小狗啦！小狗那萌萌的样子，真的是太可爱啦，让我忍不住想要抱抱它们。
记得有一次，我去朋友家玩，他家就有一只超级可爱的小狗。
它毛茸茸的，就像一个小毛球。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，一闪一闪的，可能在想：这个家伙是谁呀？我一看到它，就喜欢得不得了。
我走过去，轻轻地摸了摸它的头，它居然还舔了舔我的手，哎呀，那感觉，简直太奇妙了！从那以后，我就下定决心，等我长大了，一定要养一只属于自己的小狗。
有人说小狗很调皮，会把家里弄得乱七八糟的。
可是我觉得那又怎么样呢？这才是它们的可爱之处啊！它们会在你身边跑来跑去，会和你玩耍，会给你带来快乐。
