(赛课课件)五年级上册数学《人民币兑换》

根据要求求近似数： 828543（精确到千位）≈( 839 )千 25254525（精确到万位）≈( 2525 )万 30478（精确到百位）≈( 305 )百 7993900 ≈ ( 800)万 1999010000≈（ 20 ）亿
完成之后你有何发现？
用“四舍五入”法取近似数，要保留到某一位，就 要把这一位后面的数字都舍去，如果被舍去部分的 第一位数字小于5，保留部分就不变（即“四舍”）； 如果被舍去部分的第一位数字大于5或等于5，保留 部分的最后一位数加上1（即“五入”）。
1 小明随香港小朋友访问团来北京参观，想买下这 个铅笔盒做纪念，他有11元港币够不够？
12.5（元）
1.04×11=11.44（元） 12.5（元） 11.44（元）
答：他有11元港不够买这个铅笔盒。
2 妈妈在泰国旅游带了5000元人民币到银行兑换泰国铢，准备
做零用钱，能换多少泰国铢？
5000÷(19.67÷100) 5000÷19.67×100 ≈ 254.19×100 = 25419（元） 答：能换25419元泰国铢。
6.31 ×6.7 ＝42.277 ≈ 42.28（元）
通常用四舍五入 法保留两位小数！
由于人民币的最小单位是“分”，以元为单位时，第三 位小数没有意义，所以求出积的精确值后，一般运用四 舍五入法保留两位小数。
美元兑换人民币的方 法是什么？要注意什 么问题？
妈妈用600元人民币可兑换多少美元？ 怎样由人民币兑换美元？
第1课时 小数除法
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业-课外拓展 北师大版 数学 五年级 上册
1.理解并掌握求积、商的近似值的方法。能够按要 求求出积、商的近似值。 2.通过人民币和其他货币的兑换，会求积、商的近 似值的必要性，感受教学与日常生活的密切联系。 3.在学习过程中，对学生进行爱护人民币的教育。
2 淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000 元人民币去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？
6000÷8.19≈732.60（欧元）
答：能兑换732.60欧元。
3 笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带 了2000元人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？
方法1 20.32÷100＝0.2032 2000÷0.2032≈9842.52（泰铢）
600÷6.31 ≈ 95.09（美元） 商的小数点后有很多位， 怎么办？
5000元人民币能兑换多少港元？欧元呢？新元呢？
5000÷0.81≈ 6172.84（港元） 5000÷8.19 ≈ 610.50（欧元） 5000÷5.11 ≈ 978.47（新元）
怎样把人民币兑换成港元、欧元、新元？
1 淘气去香港参加科技夏令营，买了1个铅笔盒。折合 人民币多少元？ 0.81×12.5 ＝10.125 ≈10.13（元） 答：折合人民币10.13元。
方法2 2000÷20.2（泰铢） 答：能兑换9842.52泰铢。
1.求积的近似值，先精确计算，再按要求或实际情况取近似值。 2.求商的近似值，先按要求多除一位再取近似值。 3.一般用“四舍五入”法取近似值。如果被舍去部分的第一位 数子小于5，保留部分就不变（即“四舍”）；如果被舍去部 分的第一位数字大于5或等于5，保留部分的最后一位数加上1 （即“五入”）。
我发现
你认识这些钱币吗？
中国银行 2012年10月x日 1美元兑换人民币6.31元 1欧元兑换人民币8.19元 1港元兑换人民币0.81元 1新元兑换人民币5.11元 100日元兑换人民币7.89元 100泰铢兑换人民币20.32元
通过观察，你获 得了哪些信息？
美国的小朋友玛丽给小红寄来一本价 格为6.70美元的故事书，折合人民币 大约多少元？
第 五 套 人 民 币
港币 澳门元
韩元 日元 泰国铢
菲律宾比索 新加坡元 澳大利亚元
欧元 英镑
德国马克 美元