统编版语文二年级上册 名著导读一只想飞的猫(1)
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统编版二年级上册读书吧必读书《一只想飞的猫》导读、真题与自测《一只想飞的猫》《一只想飞的猫》陈伯吹所写。
作品通过一系列生动有趣的情节,成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。
这只猫骄傲自大、目空一切,只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂,说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。
他盲目地逞强好胜,吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,甚至幻想能够飞上天去,可他却不愿学习,认为“我要飞,就能飞!只有那条笨驴子,不论做什么事,总得先刻苦学习一番,我可用不到!”作者将幻想和现实和谐地结合起来,在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。
由于作者熟悉儿童,作品中的许多细节,准确细致地表现了儿童在特定状态下的微妙心理。
通过一系列生动有趣的细节,这只“想飞的猫”骄傲虚荣、好逸恶劳的心理被表现得淋漓尽致。
《一只想飞的猫》叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼,不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事,充满了轻松幽默的喜剧色彩。
同学们,书读完了,我们一起检验一下效果吧!一、我来排一排。
喜鹊讲故事邀请打扫卫生抓蝴蝶撞碎仙人掌学飞行尾巴钓鱼1. 2. 3. .4. 5. 6. .二、选一选。
1.在《一只想飞的猫》中,一只猫把窗台上摆着的一只()碰落在台阶上。
A.蓝磁花盆B.白瓷花盆C.绿瓷花盆2.在《一只想飞的猫》中,她打开那本厚厚的()来认真地学习。
A.《建筑学》B.《建筑》C.《美术学》3.在《一只想飞的猫》中,睡梦中,猫舔嘴咂舌,仿佛真的吃到了一只()。
A.蝴蝶B.蜻蜓4.在《波罗乔少爷甲虫的下场》中,波罗乔少爷是一个()的人。
A 脾气暴躁 B温和C有礼貌5.波罗乔少爷的书包里放的是()A书B零食C衣服6.在《落潮先生和涨潮先生》中,谁是女孩子?A.依依B.良良C.珊珊三、我来连一连。
抓蝴蝶装睡唱歌从树顶上飞下来四.我来做小裁判。
(对的写“A”,错的写“B”)(1)猫不佩服公鸡。
()(2)鸭子在苹果园里、葡萄园里捉虫子。
一只想飞的猫课外阅读嘿,小伙伴们,今儿咱们来聊聊那本超有意思的课外读物——《一只想飞的猫》。
这可不是啥科幻小说,讲的是一只小猫咪,心里头揣着个大大的梦想,你猜怎么着?它想飞上天去!这事儿听起来就挺逗的,对吧?话说这只小猫啊,它可不是一般的猫。
它住在一个充满阳光和花香的小村庄里,每天除了捉老鼠、晒太阳,就是望着天空发呆。
那些云朵啊,飘来飘去的,好像藏着什么秘密似的,总能让小猫的眼睛里闪闪发光。
小猫心里琢磨着:“要是我能飞,那该多好啊!就能和云朵做伴,看看这世界到底有多大。
”### 一、梦想的种子悄悄发芽1.1 小猫的秘密基地小猫有个秘密基地,就在村后那棵老槐树下。
每当夜深人静,它就会悄悄溜到那儿,对着月亮许愿:“月亮婆婆,让我飞起来吧!”虽然每次醒来都发现自己还在地上,但那份对飞翔的渴望却越来越强烈。
1.2 模仿与尝试小猫开始观察鸟儿是怎么飞的。
它学着鸟儿的样子,站在树枝上,用力扇动自己的小爪子,结果当然是“啪叽”一声摔了个四脚朝天,逗得路过的小鸡小鸭咯咯直笑。
但小猫不气馁,它相信总有一天能成功。
### 二、梦想路上的小插曲2.1 遇见智者有一天,小猫在河边遇到了一只老乌龟。
老乌龟慢悠悠地说:“孩子,飞翔不是靠模仿就能学会的,你得找到自己的方式。
”小猫听了,若有所思地点点头,觉得老乌龟的话里藏着大智慧。
2.2 挫折与坚持接下来的日子里,小猫尝试了各种方法,甚至还想用风筝把自己带上天,结果可想而知,又是一连串的失败和笑话。
但小猫没有放弃,它知道,梦想的路上总会有坎坷,只要心中有光,就能照亮前行的路。
2.3 伙伴的支持小猫的朋友们虽然觉得它的想法有点不切实际,但还是很支持它。
小狗说:“你勇敢追梦的样子最帅了!”小兔子则帮小猫搜集各种关于飞翔的资料,希望能帮上忙。
这份来自朋友的温暖,让小猫更加坚定了信念。
### 三、梦想成真的那一刻3.1 意外的启发一个阳光明媚的下午,小猫在追逐一只蝴蝶时,不小心被一根长长的藤蔓缠住了。
一只想飞的猫:关于梦想、勇气和自由的传奇第一章:灰色的童年与蓝色的梦想咪咪是一只普通的灰猫,出生在繁华都市里的一家不起眼的杂货店后巷。
她有着蓬松的灰色毛发,一双翠绿色的眼睛,和大多数猫咪一样,喜欢在阳光下打盹,追逐飞舞的蝴蝶,偶尔调皮地偷吃店主的香肠。
然而,咪咪与众不同的地方在于,她有一个不寻常的梦想:她想飞。
其他猫咪嘲笑她。
“猫怎么能飞呢?你疯了吗?”“别做梦了,咪咪,老老实实待在地上吧。
”这些嘲笑声像尖锐的石子,击打在咪咪柔软的心脏上。
但她并没有因此放弃。
她仰望天空,看着自由飞翔的鸟儿,感受着风拂过毛发的轻柔,心中对飞翔的渴望更加强烈。
她尝试过各种方法。
她从高处跳下,试图模仿鸟儿的飞行姿态,结果总是重重地摔在地上,弄得浑身是泥。
她爬上最高的屋顶,张开四肢,试图让自己像鸟儿一样滑翔,却只是无助地跌落下来。
一次又一次的失败,让其他猫咪的嘲笑声更加刺耳。
但咪咪并没有气馁。
她相信,只要坚持不懈,总有一天能够实现自己的梦想。
她开始观察鸟类,研究它们的飞行技巧,模仿它们的翅膀动作。
她甚至偷偷地捡起掉落的羽毛,仔细地观察它们的结构,试图从中找到飞行的秘密。
第二章:意外的相遇与导师的指引在一个寒冷的冬夜,咪咪在垃圾堆里发现了一本破旧的书。
书页泛黄,字迹模糊,但咪咪还是认出了书名:《飞翔的艺术》。
这本书讲述了各种飞行动物的飞行原理,以及一些关于飞行器设计的知识。
这本书对咪咪来说,就像是一盏明灯,照亮了她前进的道路。
她如饥似渴地阅读着书中的内容,认真地学习着各种飞行知识。
她发现,飞翔不仅仅是依靠翅膀,还需要掌握空气动力学原理,以及对自身身体的精准控制。
就在咪咪沉浸在学习中时,她遇到了一位名叫老鹰的飞行专家。
老鹰是一位经验丰富的飞行动物,他曾经环游世界,见识过各种各样的飞行技巧。
他被咪咪对飞翔的执着所感动,决定收她为徒,传授她飞行的技巧。
老鹰并没有直接教咪咪如何飞翔,而是让她从基础训练开始。
他让她练习跑步、跳跃、平衡,以及对身体肌肉的控制。
统编版二年级上册读书吧必读书《一只想飞的猫》导读、真题与自测卷首语2019年秋学期开始,教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。
“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。
名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。
新教材从一到六年级语文教材,增加了《快乐读书吧》必读必考内容,很多小学读过的必读书内容,全国中考、高考这几年都有涉及。
教育部最新发文规定:中考、高考将适当涉及小学内容。
不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷,很多名著都是我们小学的必读书目!下面以四、五、六年级必读书相关中考真题为例:事实证明,孩子进入小学中、高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。
现在的孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下。
反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。
得语文者得高考,得阅读者得语文。
对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判。
教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,不能寄希望于临时抱佛脚。
因此,从低年级我们必须培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,尤其是统编教材读书吧规定阅读的必读书目!还等什么,现在让我们乘着书的翅膀,掠过万水千山,享受阳光的明媚和空气的清新,享受心灵的愉悦和生命的奇妙!亲爱的同学们,让我们一起享受阅读吧!《一只想飞的猫》《一只想飞的猫》陈伯吹所写。
作品通过一系列生动有趣的情节,成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。
这只猫骄傲自大、目空一切,只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂,说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。
他盲目地逞强好胜,吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,甚至幻想能够飞上天去,可他却不愿学习,认为“我要飞,就能飞!只有那条笨驴子,不论做什么事,总得先刻苦学习一番,我可用不到!”作者将幻想和现实和谐地结合起来,在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。
【儿童故事】一只想飞的猫——豁啦!一只猫从窗子里面猛地冲出,把窗槛上摆着的一只蓝瓷花盆碰到落到台阶上,压扁两半。
才埋好水的仙人掌,跟著砸破的瓷花盆被原都,路旁在地上,青草着眼泪,收到一丝些微的声音:“可是!”“那算得什么,我就是猫!”猫没有致歉一声,连头也不回去一下,只弓起了背,举起了尾巴,慢腾腾地跨开大步,若无其事地向前走。
“昨天夜里,我一晃爪子就抓到了十三个耗子!”“嗄——”猫忽然停下了脚步,耳朵高高地举起去,一招了两招,就伸过去四条腿疾驰过去。
两只蝴蝶,正在凤仙花的头顶上往复地唱歌。
凤仙花捶打了红通通的笑脸,尽力收到香气。
她们亲亲热热地亲热,一下、一下、又一下。
猫突如其来地疾驰至蝴蝶身旁,张牙舞爪。
她们大吃一惊,腾转头去,像是两个断了线的风筝,倏地飘离了。
“可恶,挥了一个空!——她们比耗子精明。
”但是猫没肯轻放走她们,只停在了一秒钟,就冲转头去追上过去。
两只蝴蝶在空中交头接耳,商量什么事情。
黄蝴蝶一撕一斜地,像是从白杨树上掉落的一张徐叶子,飘得又快又高,落在后面。
“哈,她稀了!”猫开回过去,伸起脚掌一揪,高半尺,黄蝴蝶飞走了。
现在就是白蝴蝶飞得又快又高,落在后面。
“这回可以差不离了!”猫追过去,用力滚出来,又伸起脚掌一揪,只差一寸,白蝴蝶飞走了。
“呼——嘘——”猫头上喷出了汗。
他自己宽慰自己,“险些儿至了手!毫无希望的!”这时候,黄蝴蝶又在他面前不远的地方,摇摇晃晃地飘着,仿佛必须迫降在地面上的样子。
“无耻,她挖区呢!”猫原来就是捉住捉住玩玩的,现在却偏齿出来,“她想要欺负我吗?不好,存有她漂亮的!”猫弓起了身子,沿着一排夹竹桃很紧紧挨跑,想要利用这些绿叶子遮蔽他,轻轻地、俏悄地Saucourt走上去。
“他打埋伏呢!”黄蝴蝶可笑了,可是路晨拍手去。
猫看一看愈弄愈将近,没两尺光景,一一跃而下飞扑上去,“变成了!”不,还差几分。
猫的话说道得太早啦!黄蝴蝶写下水墨意地飞走了。
猫望着黄蝴蝶在马缨花一棵的枝旁,拖了两圈,才直向低空中飞来。
【儿童故事】一只想飞的猫从前有一只名叫小花的猫咪,它生活在一个安静的小村庄里。
小花的家在一家温馨的农舍里,这里周围有绿油油的田野和鲜花盛开的花园。
小花每天都会在院子里玩耍,和主人玩捉迷藏。
小花有一个大大的梦想,那就是能够像鸟儿一样自由自在地飞翔。
它常常看到树上的小鸟们在欢快地歌唱着,在天空中自由地翱翔,小花羡慕极了。
它暗暗地发誓,一定要实现自己的梦想。
于是,小花开始学习飞翔。
每天饭后,它都会走到院子里,仔细观察小鸟们的飞行姿势和方法。
小花发现,小鸟们总是轻巧地翅膀一振,就能飞到天空中。
小花决定模仿它们,试着扇动自己的前爪。
小花站在院子里,张开前爪,努力地扇动,但是它却没有任何的起色。
它感到有些沮丧,觉得自己可能永远无法飞翔了。
这时,小花突然听到了一阵轻柔的笑声。
它抬头一看,原来是一只老猫咪正笑着看着它。
老猫咪对小花说:“小花啊,你为什么要学会飞翔呢?你是一只猫咪,应该有猫咪的生活方式。
”小花有些不解地问:“为什么呢?我觉得飞翔一定很有趣啊!”老猫咪笑着解释说:“小花,每种动物都有自己的特别之处。
鸟儿擅长飞翔,而猫咪则擅长捉老鼠。
大自然给予了每种动物不同的特技,我们应该珍惜并发挥自己的优势。
”小花在老猫咪的引导下,明白了人会有自己的本领,而不必追求别人的能力。
虽然小花没有成为一只会飞翔的猫咪,但它通过发挥自己的优势,在猫咪的领域里获得了成功和满足。
从此,小花过上了快乐而充实的生活,帮助主人,保护农舍,成为了村庄里备受尊敬的一只猫咪。
小花在这个故事里告诉我们,每个人都有自己的特长和梦想。
在追求梦想的过程中,我们应该珍惜自己的本领,并努力发挥出它们的价值。
只有这样,我们才能获得真正的快乐和成功。
一只想飞的猫一只想飞的猫一只猫从窗户跳出来,碰落了窗台上的蓝瓷花盆,摔成了两半。
仙人掌也被抛出来,摔碎了,发出微弱的声音:“可惜!”猫没有道歉,只是弓起背,竖起尾巴,向前走,说着它昨晚逮住十三只耗子的事情。
突然,猫停下了脚步,听到了两只蝴蝶在凤仙花上跳舞。
XXX奔到蝴蝶身旁,张牙舞爪。
蝴蝶们惊慌失措地飞走了。
猫追赶着蝴蝶,但它们太聪明了。
猫试图捕捉它们,但总是差那么一点点。
最后,猫放弃了,望着蝴蝶飞走,烦恼不已。
白蝴蝶落在一片映山红上,猫试图捉住它,但也失败了。
猫叹了口气,烦恼着,如果它也能飞就好了。
XXX起来喊着“一,二,三!XXX!”自以为在飞,结果扑了个空,被白蝴蝶和XXX戏弄了。
猫气得松开脚爪,抓住的XXX也掉了下来。
两只蝴蝶肩并肩地飞走了,猫发誓一个也不会放过。
他不顾交通规则,横冲直撞地穿过花圃,撞到向日葵和鸡冠花身上。
向日葵被撞得失去平衡,撞到鸡冠花身上,两棵小草争论起向日葵的眼泪是油还是眼泪。
老头儿XXX插嘴说向日葵是“油料作物姑娘”,但两棵小草还不肯停嘴。
鸡冠花气得喊着猫不守交通规则,猫则回嘴说自己是猫,不肯认错。
葡萄兄弟们吓得发抖,猫最终闯出花圃,两只蝴蝶已经不知去向。
猫望着蓝莹莹的天空,喘着气。
他失望地走过银杏树旁,心想“要是我能够飞——”,但他又懊恼又垂头丧气,没有停下来在树干上抓几下,磨一磨爪子,因为现在他什么也懒得干了。
喜鹊的家就在这棵银杏树顶,她早上起来打扫干净,收拾整齐,然后出去打食,回来后休息一会儿,就开始认真地研究厚厚的《建筑学》。
她在飞禽国里成为有名的建筑师,这并非没有道理。
突然她听到花圃里传来的吵闹声,抬起头一看,猫正踩在一棵美人蕉的身上跳出来。
她认出了他,他是这个村庄里最坏的一只猫。
“大概又在闹事了吧?”喜鹊想,“唉,他这样胡闹下去,总有一天会摔个大跟头的。
”她想飞下去劝告他一番,但是猫不愿意让她看见自己不得意的样子,加快脚步,在银杏树底下溜过去了。
猫一直走到湖边,沿着湖岸,长着一丛又高又密的芦苇,像一座耸起的绿屏风,把镜子一般的湖面遮住了。