最新充分发挥学校党支部和党员教师在学校管理中的作用
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小学党支部书记述职报告导读:本文小学党支部书记述职报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一一年来,在教文体局的正确领导下,我校以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持科学发展观,以办人民满意的学校为目标,以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了工作任务,现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报,不当之处请批评指正。
一、加强师德师风建设和教师队伍建设一直以来,我校注重师德师风建设,引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。
学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求,学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。
积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风,塑教师形象”活动,深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》,学习感动中国十大人物李桂林、陆建芬的优秀事迹等。
通过学习,激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情,提高了教师的专业道德素质,增强了教师的责任感,促进学校教育教学工作有序开展。
对学校来说,建设一支具有优良师德,胜任现代化教育教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存和发展。
为此,我校首先要组织教师进行理论学习,帮助教师解放思想,转变观念,使“爱心从教,特色育人”的思想成为我校教师的共识。
其次,要加强教师的业务培训,创造有利于教师个人发展的机会和条件,鼓励和引导教师,特别是中青年教师提高专业技能,练就一两项“专长绝活”,努力追求适合自身特点的教学风格,形成自己的教学特点。
特别是加大对年轻班主任的培训,举行班主任工作经验交流会,树高尚师德榜样,立模范教师形象,促进教师队伍素质的整体提高。
党务工作计划党务工作计划五篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的党务工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
党务工作计划篇120xx年是贯彻落实党的十八届五中全会精神、推进教育综合改革的开元之年,是开展党的群众路线教育实践活动的重要之年,是昌图教育文化年。
指导思想:坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,紧紧围绕教育的中心工作,切实加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,推动党建工作创新争优,提升党建工作水平,为切实加快实现教育毛家店镇教育水平提供更加坚强的政治和思想保证。
一、深入开展群众路线教育实践活动,打造作风过硬的党员干部教师队伍按照教育局党委和毛家店镇党委的安排部署,深入开展“群众路线教育实践活动”,周密部署、精心安排,步骤明确,务求实效,坚持规定动作质量提升,自选动作切合实际,突出主题,丰富载体。
与党风廉政建设相结合,与师德师风建设紧密结合,彻底整治教育系统存在的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡主义之风。
坚持以工作为阵地,以岗位为舞台,开展好包扶贫困户的“万名党员干部下基层”活动,开展好所有教师包扶贫困生的“教育系统扶贫帮困活动”。
坚持从群众中来,到群众中去,了解民情真心,尊重民意真情,服务群众真做,在服务群众、服务学生中体现先进性和纯洁性,增强感召力和亲和力。
结合党的群众路线教育实践活动开展思想汇报整改作风活动,每一名党员自查思想作风工作等,逐一汇报,纯洁思想,改进不良作风,树立每个党员教师的良好形象。
继续开展党员先锋岗、党员责任区、党员示范课、公开课活动,开展党员志愿者活动等,充分发挥党员的先锋模范作用。
二、加强思想建设,打造学习型党组织,全面提升素质1、加强思想政治教育,抓好中心组学习、党课、政治理论学习。
做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。
最新2020年党员大会会议记录2020年党员大会会议记录会议名称:支部党员大会会议时间:2022年1月4日会议地点:大会议室参加人员:全体党员出勤记录:全勤主持人:郭建强会议记录:刘盛彬(记录及整理)会议资料:杨奎书记作2022年度我校党支部工作总结以及2013年度我校党支部工作计划的报告一、2022年我校党支部工作总结刚刚过去的一年,是我校发展开局之年,也是很不寻常的一年。
我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。
1、健全制度、加强学习,努力提升全员素质我们始终坚持党员干部月月有学习活动、各党小组有学习活动制度。
学习资料有:优秀党员的先进事迹;“加强和改善未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政潜力”等。
观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。
2、开展经常性的师德师风教育,加强师资队伍建设,构成师德建设的长效机制,为精神礼貌建立带给物质支持。
利用“三会一课制度”加强了对党员的教育,发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习,传达贯彻有关会议、文件精神。
重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。
3、落实持续共产党员先进性教育要求,抓好党员队伍建设。
1)建立了党员示范岗,充分发挥党员先进性作用2)加强对青年教师、入党用心分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。
3)组织开展“民主评议党员”活动,用心争创先进党支部、争做优秀党员。
4、优化支部工作,推进党风廉政建设。
5.推行校务公开,实行民主管理。
6、大力强化行风建设,为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。
7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。
8、加强法制教育,维护安定团结。
1)注重教师法规学习,提高法律意识2)完善帮教网络,综合治理有成效。
二、2022年度我校党支部工作计划工作目标1、继续开展先进性教育活动,立足于党员真受教育,群众真感满意,各项工作真有促进的目的。
最新党员个人创先争优活动计划(精选6篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。
我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的最新党员个人创先争优活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最新党员个人创先争优活动计划篇1一、加强学习,在思想上创先争优。
保持思想上的先进性,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记“两个务必”,自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀,培养高尚的生活情趣,树立人民满意的形象。
树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定政治立场,提高理论素养,增强工作积极性和自觉性。
要积极向书本学,向先进个人学,向群众和实践学,吃透上级政策精神,借鉴经验和做法,为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备。
二、增强责任感,在带头上创先争优。
走在前列,作出表率,争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。
紧密结合工作实际,实实在在工作,实实在在为人。
在工作上带好头,在学习上带好头,在团结上带好头。
三、开拓进取,在行动上创先争优。
不断解放思想,破除因循守旧观念,增强创新意识、创新精神和创新能力。
做到工作思路有创新,目标任务有创新,工作措施有创新。
要通过创新工作机制,不断适应新形势,研究新情况,总结新经验,探索新规律,扩充自己的脑力,提高工作质量和效率。
四、立足本职,在岗位上创先争优。
确保工作不在自己这里延误,差错不在自己这里发生,外来办事人员不在自己这里受冷漠,机关形象不在自己这里受损害。
充分发挥党员的先锋模范作用,提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领,高标准完成工作任务,协调分管股室团结同志,遵守纪律,规范工作,清正廉洁,创新思维,提高效率。
最新党员个人创先争优活动计划篇2为认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神,全面落实科学发展观,围绕公司中心工作,增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性,全面提高自身的思想政治素质,充分发挥一线基层先锋模范作用,特制定党员争优创先计划个人实施方案。
尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!本年度本人被组织聘为五原二中党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。
一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。
一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。
坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。
经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。
首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。
一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。
2、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。
认真抓学生思想道德教育工作。
积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。
3、抓好党支部的思想建设。
结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。
2024-2025学年度学校党委工作计划范文一、指导思想:以____和____为核心指导思想,坚定不移地树立并贯彻____理念,以深入学习实践____、持续保持____的先进性为工作主线。
我们致力于加强教育行风与师德师风建设,规范教师职业行为,充分发挥学校党组织的政治引领、战斗堡垒和监督保障作用,同时激发全体党员的先锋模范精神。
此举旨在为提升教育质量、促进学校快速发展提供坚实的精神支撑和组织保障,确保我校党支部能够持续保持并巩固先进党支部的荣誉称号。
二、基本情况分析:本支部现有成员____人,其中女性党员____人。
学校校委会与行政会成员中,党员占据绝大多数比例。
在班主任及教研组长队伍中,党员同样占据主导地位。
年轻党员(____岁以下)中,拥有本科学历的党员数量为____人,专科学历的党员数量为____人,整体呈现出较高的学历层次与年轻化的趋势。
三、工作目标及措施:1. 强化理论联系实际的学风,深化____建设(1)党支部班子成员率先垂范:每月组织一次集中学习,确保班子成员在理论学习上发挥带头作用,形成浓厚的学习氛围,努力构建学习型领导班子。
通过不断学习先进文化、提升创新能力,持续加强党性修养,保持政治上的清醒与坚定。
(2)全体党员深入学习:充分利用____和政治学习时间,将____、先进性教育、现代教育理念及教育法律法规纳入学习计划。
严格执行党内____制度,要求党小组每月至少开展一次组织生活,以实际工作成效检验理论学习的成果。
2. 扎实推进____组织建设,提升党组织凝聚力与战斗力(1)加强干部队伍建设:持续开展“和谐校园”创建活动,强化班子成员间的协作与集体决策机制。
全面贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持德才兼备、任人唯贤的原则,确保选拔过程的公平、公正、公开。
注重后备干部的培养与选拔,为年轻教师的成长提供有力支持。
(2)强化党员管理与组织发展:倡导艰苦奋斗、廉洁自律的精神风貌。
严格党员管理,做好组织发展工作,确保党员队伍的纯洁性与先进性。
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍党的建设是推动学校发展的重要保障,党建工作的创新对于促进学校的全面发展具有重要意义。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作,以促进学校的发展。
二、加强组织建设1. 完善党组织机构建立健全学校党委、党总支、党支部等组织机构,明确各级党组织的职责和权力,确保党的工作能够顺利开展。
2. 完善党员发展和管理制度建立科学合理的党员发展和管理制度,包括党员选拔、培养、考核等方面的规定,确保党员队伍的质量和数量。
3. 加强党员教育培训组织开展党员教育培训活动,提高党员的思想政治素质和业务能力,使党员能够更好地发挥先锋模范作用。
三、强化党建工作与学校发展的结合1. 制定党建工作规划根据学校的发展目标和实际情况,制定党建工作规划,明确党建工作的目标和任务,并制定相应的实施方案。
2. 推动党建工作与学校管理相结合在学校管理中,充分发挥党组织的作用,加强党建工作与学校管理的结合,形成合力,推动学校的各项事业发展。
3. 加强党建工作与教育教学相结合党建工作要与教育教学相结合,通过开展各种形式的教育活动,提高教师的教育教学水平,促进学生全面发展。
四、创新党建工作形式和内容1. 探索党建工作新模式积极探索适合学校实际情况的党建工作新模式,如党建引领、党建+等方式,创新党建工作的形式和内容。
2. 加强党建工作宣传通过多种渠道和方式,加强对党建工作的宣传,宣传党的政策和方针,提高党建工作的知名度和影响力。
3. 建设党建工作平台建设党建工作平台,包括党建工作网站、微信公众号等,方便党员和群众获取党建工作的信息和服务。
五、加强党建工作的监督和评估1. 建立健全党建工作监督机制建立健全党建工作监督机制,加强对党建工作的监督,确保党建工作的规范和有效开展。
2. 定期评估党建工作成效定期对党建工作进行评估,评估党建工作的成效和问题,及时调整工作方向,确保党建工作的持续改进。
六、总结创新学校党建工作对于促进学校的发展具有重要意义。
加强党建工作促进学校管理摘要】党建工作是学校组织管理的重要组成部分,直接影响着学校整体工作的推进和发展。
十九大召开以来,学校党建工作必须以十九精神为指导,以“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”等主题活动为抓手,通过党建工作的不断强化,促进学校各项管理不断完善与提高。
【关键词】党建工作;学校管理党的十九大,开启了党建工作新篇章。
同时党建工作在学校日常管理中的重要作用日渐显现。
可见,党建工作是学校组织管理的重要组成部分,直接影响着学校整体工作的推进和发展[1]。
本文从以制度完善,促党员队伍建设;以党员表率作用,促管理工作更加规范;以党建工作为契机,促学校可持续发展三个方面进行阐述,论述了党建工作与学校管理之间的关系。
一、以制度完善,促党员队伍建设十九大召开后,对党校工作提出更多新的要求,如何更加规范、更加有效地开展党建工作,并以此促进学校各项管理工作取得成效,是目前各个小学校负责人着重考虑的问题。
重点需要做好四个方面工作。
一是完善和建立制度。
为更加规范地做好党建工作,我校党支部以党的十九大精神为指导,以党建标准化建设为指导,逐步完善和建立的党支部相关党建制度,如会议制度有《党内民主生活会制度》《“三会一课”制度》;监督制度有《党内民主监督制度》《民主评议党员制度》;有关党员义务制度有《组织生活制度》《党费收缴制度》;以及《教职工政治学习制度》。
二是明确党建工作责任清单。
为确保学校党支部各工作有效落实,确定党建工作责任清单,即党建工作问题清单及党建工作整改清单,依据清单逐步改进工作。
三是加强党员队伍管理。
为提高党员队伍整体素质,我校党支部通过严格各项工作管理和落实,加强对党员队伍管理。
如有效落实“三会一课”制度,党支部书记坚持上党课,为确保学习落到实处,取得实效,要求全体党员定期撰写学习心得,并在党小组学习会上进行交流。
严把党员入口,严格按照组织发展程序,做好党员发展工作,同时对全体党员信息及时核对、录入,维护到位,以确保所信息收集准确、齐全。
2024年学校述职述廉报告本人从___年___月调入c___vccv___中学工作。
回顾几年来的工作,我校在县教育局的正确指导下,在王校长正确的领导下,在教职工的大力支持和努力下,认真贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规,坚持正确的办学方向,忠实履行教育职责,依法治校,努力完善学校各项软、硬件建设,认真完成上级交给的各项任务,学校各方面工作在原有基础上又取得长足的发展。
下面,就几年来的工作情况向大家汇报。
一、学校党支部工作作为基层党支部,我校紧紧抓住党员先进性建设,在过去几年中主要做了以下一些工作,取得了一定的成效。
1、加强对党员的政治思想教育。
每月___一次性党员学习日活动,认真学习“___”重要思想、学习“___法”、“新党章”等政策法规,用理论来武装党员,提高党员的思想政治素质。
2、加强党支部建设,积极吸纳优秀教师。
对思想上要求上进,工作认真负责,积极向党___靠拢教师,我们安排支委与其进行谈心谈话,及时了解思想动态(范本),帮助其不断进步。
二、教师队伍建设学校发展的关键在于教师,几年来学校不断加强教师师德修养,加强对中层和骨干教师的培养,努力打造一支能胜任新课程改革的队伍。
1、加强对中层干部的培养。
学校通过对《赢在中层》、《如何提升执行力》等报告的学习、讨论,努力提高中层干部的管理水平和服务意识。
选拔优秀的和有特长的青年教师到学校管理岗位,充分发挥他们的积极性,有力地促进学校发展。
2、加强对骨干教师的培养。
对骨干教师的培养,以“科研”建设为平台,让优秀教师通过外出学习,培养学校的骨干教师。
通过锻炼,多数教师提升了自己的素养,并发表了数篇教育教学论文,还有几名教师在县里举行的说课大赛、基本功大赛、班主任大赛上获得了优异的成绩。
3、大力开展校本研修。
学校制定校本研修制度,以学科组为单位大力开展年级组、备课组活动,进行了新课程理念考核,在县进修学校对本研修专项检查中受到好评。
通过这些活动,提升了教师理念和实践能力。
2024年度党员学习计划党员学习计划篇一时间真快,____年过去了,____的新学期又开始了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真落实____,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。
特制定本年度党员学习计划。
一、加强理论学习。
作为一个教师党员,要树立终身学习理念,跟随时代的发展,起好表率作用。
为此,必须不断加强以下几方面的学习。
一是要加强政治理论学习。
努力学习____、____、____和____,学____的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。
学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。
作为一名历史与社会老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。
二、加强教学水平上培训和锻炼。
教育教学工作是作为一名教师的基本职责。
作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。
所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。
积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。
作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。
在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位____的形象结合起来,努力增强____荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
充分发挥学校党支部和党员教师在学校管理中的作用
学校党组织是党领导下的教育战线中重要的基层组织。
是党在社会基层教育组织中的战斗堡垒,是党联系教工群众的桥梁和纽带。
推进学校教育改革与发展是学校的中心工作,学校方方面面的工作都要立足于这个中心,服务于这个中心。
不但党组织要抓中心工作,教工党员也要抓中心工作,只是各自抓的侧重点和形式有所不同。
教工党员在各项细分工作中全面负责实施,落实具体措施,在工作中创新思路,有所作为,为学校中心工作的实现提供坚强的政治、思想和组织保证。
那么如何发挥学校党支部和党员教师在基础教育教学工作总的作用呢?我讲几点自身的感受和体会,请大家多多批评指正。
一、必须努力抓好党支部的自身建设,提高领导能力。
常言道:“打铁还需自身硬。
”任何一个单位、一个组织,要想各方面都有所建树,成为同行的领头羊,就必须从一个单位、一个组织的自身抓起、做起,要有团结的集体领导班子,良好的领导能力。
作为学校党支部班子,要想抓好工作,使各项工作蒸蒸日上,就必须先抓好班子建设,强化班子集体领导能力。
党支部自身一是要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等,提高思想水平和理论素养,不断提高运用科学理论指导工作、解决问题的能力,从而促进集体领导水平的提高。
二是要认真学习党章和党内生活制度,贯彻落实党的教育方针,在支部工作中严格贯彻民主集中制、支部工作条例,提高党建
工作的理论素养和实践能力,确保集体领导高度集中统一。
三是要端正思想作风。
思想是源泉,行动是主流。
加强党的思想作风建设,是一项长期的艰巨任务,冰冻三尺非一日之寒,加强思想作风建设也不是一蹴而就的,关键是要常抓不懈,要把解放思想、实事求是、与时俱进作为一种行为准则来遵循,把它作为一种日常行为习惯来培养,更要把它当做一种能力来提高。
党支部主要领导要放开手脚去研究和探索,也要允许和支持别人放开手脚去研究和探索,鼓励成功、宽容失败,只有这样,党组织才能永葆生机和活力,才能增强班子的凝聚力、创造力、战斗力。
二、组织学校学习教育活动,确保党的路线方针政策的贯彻落实。
学校党组织发挥政治核心作用的一个重要方面,就是要认真贯彻党中央的路线方针政策,及时传达党中央的声音。
要发挥好这个作用,就要求学校党组织抓好学校教职员工的学习教育活动。
学校党组织要切实增强政治意识、法治意识、责任意识,精心组织和周密安排学习活动。
组织干部、党员、教职工通过政治学习、党团组织生活、党团课、社会实践活动等途径,组织学生通过政治课、国旗下讲话、主题班会、读书活动等形式,认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神,学习教育政策法规,学习现代教育理论,学习先进的管理经验,把学校工作中的难点变成学习研讨的重点。
通过
学习,切实提高广大教职员工的思想认识,确保党的各项路线方针政策在学校的贯彻落实。
认真贯彻上级的各项指示精神,突出思想政治工作,强化德育教育和管理,落实德育的首要地位;树立以人为本,科学发展的理念;积极推进学校管理的规范化、正规化、科学化和制度化建设,办好人民满意的学校。
三、
四、加强师德建设,强化内部管理。
以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。
学校教工党员必须把师德建师风设作为最重要的品质来感召、鼓舞、带动其他教职员工。
努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。
我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握“以人为本”的师德内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。
通过组织各方面的专题活动,坚持不懈、扎实深入地开展师德建设工作,培养和提升教职员工依法执教、爱岗敬业、教书育人、为人师表的师德风范和职业素养;增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感,发挥模范带头作用,显著提高学校师德整体水平;建设一支爱岗敬业、教书育人、兼备学识和人格魅力的高素质师资队伍,在学校形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围,为推动学校科学发展、和谐发展提供强大的智力支持、精神动力和思想。
通过开展【此处根据番
阳中心校具体活动添加内容】开展座谈会、报告会、优秀教师演讲会和教育教学经验介绍等活动,以此来约束教师的行为。
四、参与学校重大问题决策,把握学校的社会主义办学方向。
学校能否始终坚持社会主义的办学方向,始终代表最广大人民群众的根本利益,取决于学校重大问题的决策是否正确、有效、可行。
教工党员是学校党组织最重要的组成部分,学校党组织只有参与重大问题的决策,才能保证决策的正确性、有效性和可行性,才能充分发挥政治核心作用,使党对学校的领导落到实处。
学校重大问题包括学校发展规划、学校工作计划、学校改革方案、师资队伍建设、内部管理制度等,学校党组织必须按照规定的程序和形式主动参与决策,认真做好决策前、决策中、决策后三个时段的工作。
决策前,要认真开展调查研究,广泛听取群众意见;决策时,要畅所欲言,积极建议,保证决策的科学性和可行性;决策后,要发挥党组织的优势,发动党员和群众努力工作,保证决策的最终落实。
五、加强和改进思想政治工作,推进学校的教育改革与发展。
干部和教师是学校教育改革与发展的决定性因素。
推进学校的教育改革与发展,需要党组织通过加强和改进思想政治工作抓好干部的思想作风建设和教师的师德师风建设。
思想政治工作作为我们党特有的政治优势,在学校管理中具有十分重要的作用,也是党组织充分发挥政治核心作用的重要途径。
加强和改进思想政治工作,除了充分认
识加强和改进思想政治工作的重要性、必要性和紧迫性,还要通过教育、培训、实践等手段提高思想政治工作人员的政治素质、思想素质、理论素质和心理素质,使他们不断增强发现问题、分析问题、解决问题的能力,不断提高教育人、培养人、调动人的积极性、激发人的创造性的水平。
要形成一个坚强的领导班子,使领导班子成为学校教育改革与发展的火车头,同时铸就一支精干的党员教师队伍,使党员教师成为学校教育改革与发展的主力军。
六、协调学校内部各种关系,维护学校安定团结的政治局面。
学校内部有党政关系、党群关系、干群关系、师生关系、同事关系等,这些关系一般来说是和谐的。
但是,随着教育改革的深入发展,在学校管理中,会不断出现新情况、新问题,产生新矛盾。
如职称评聘、人事改革、考核评优等,都会产生利益的冲撞,且矛盾的焦点往往都需要党组织来协调,这时,就需要教工党员出来及时做好疏导、协调工作。
对于出现的矛盾和问题,要通过党组织的协调,在良好的氛围中得以化解、化了,努力维护学校安定团结的政治局面。
七、注重与发挥党员教师示范引领作用相结合。
根据党员所处的不同工作岗位,分别设置不同类型的示范岗,充分发挥党员的示范引领作用。
学校针对不同工作岗位,设立教书育人、管理育人、服务育人三个“党员示范岗”,分别要求一线党员教师在教书育人活动中发挥示范作用,党员领导干部、班主任在学校管理工
作中发挥示范作用,行政和后勤服务工作岗位的党员在服务工作中发挥示范作用。
学校建立党员示范岗活动日记,发放到各责任区,由党小组长做好详细记录。
学校以“党员激情奉献,教师敬业垂范,学生健康成长,校园和谐发展”为活动目标,积极开展“岗位奉献”活动,通过共产党员示范班、示范组、示范课的“三示范”活动,为广大教职工立足本职岗位争创一流业绩树立标杆。
全面开展争当优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、党员师德标兵、党员志愿服务标兵的“五争”活动,促进党员先锋模范作用的发挥。
总之,随着教育管理体制改革的深化,学校基层党组织政治核心作用与教工党员的热衷奉献紧密结合,我们应该同心协力,齐抓共管,围绕上述几个方面开展工作,充分发挥教工党员的模范带头作用,更加有效地推进学校的教育改革与发展。