生物复习题答简题方式
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1.生物体有哪些特点?P7-1.6生物体通常都有以下特征:1)运动:生物里内的运动或生物体从一处移至别处(移动)。
2)应激性:生物体有对刺激物—内部或外部环境的改变作出应答的能力。
3)生长:生物体具有通过同化环境中的物质来增加自身物质的重量的能力。
4)适应性:生物体可以通过其结构、功能或行为的变化来适应特定环境以生存下去。
5)繁殖:生物体有繁殖类似自身的个体的能力。
生物体最主要的特征:遗传和变异。
?2.说说进化的重要性。
P5在生殖过程中,遗传物质发生重组和突变,使亲代和子代以及子代不同个体之间出现变异的现象称为进化使生物学不同分支联系起来的唯一的重要主题便是进化。
进化传达了变化和发展的概念.用进化理论可解释现在生物的多样性.自然选择有利于对周围环境具有良好的适应能力个体的生存。
如果变异不利于生存,不利性状最终会从种群消失;如果便利有利于个体在特定环境生存,他们会把这种变异遗传给后代。
4.水有哪些特殊的性质适合生命的需要?P17-2.51. 水是极性分子,它能促进许多分子分离为离子,它也能溶解许多无机和有机分子,提高了物质的复杂性。
在控制生物特性如肌肉收缩、渗透性和神经刺激传导中起很重要的作用。
2.水是自然界中比热容最高的物质,即水能吸收大量热量而温度变化相对较小,这一性质有助于阻止温度的剧烈变化,温度的急剧变化对细胞中的许多大分子具有破坏作用。
3水是无色透明的,所以不会影响光合作用(在浅处)和视觉(因为这两个反应都需要光的参与)。
4. 水为生物体提供内外部的稳定温度;稳定PH。
5.什么叫必需氨基酸?膳食中缺乏一种或多种必需氨基酸可能导致何种后果?P32-3.8 p29必需氨基酸是不能有身体所合成的氨基酸。
因此,如果不能通过饮食补给,在蛋白质合成时会缺乏这些氨基酸,导致合成错误的蛋白质,甚至不能合成某些蛋白质,这意味着关键酶和结构蛋白无功能或根本不存在。
由于缺乏特殊氨基酸,其他的氨基酸可能会被分泌出去.此外,生物体常将自身蛋白质降解成组成氨基酸如果这部分蛋白的损失不能通过摄入蛋白进行补充,氮的摄入量低于降解量,将导致负氮平衡,逐渐造成肌肉和其他重要器官的萎缩,最终导致死亡。
关于生物简答题的解题技巧
1.概括:概括就是对题目所提供的材料进行归纳、提炼。
从而找出问题的焦点的过程,找准焦点是正确解题的基础。
通过对上例中实验步骤、实验现象及所提出的问题的分析、归纳,可提炼出问题的焦点是钾离子逆浓度梯度运动所需的条件。
2.联想:联想就是从问题的焦点出发,找出与所学知识的联系,进而确定问题与知识的结合点。
找准结合点是解题成功的关键一步,在上例中,问题与知识的结合点就是物质进入细胞的三种形式中的主动运输。
3.回忆:回忆就是要找出结合点知识的具体内容。
对于上例,就是要回忆主动运输的原理,即在提供能量且有载体协助的情况下,被选择吸收的物质从低浓度的一边运输到高浓度的一边。
4.判断:判断就是根据有关理论知识对试题中的问题进行判别论断。
在(1)中不能完成主动运输是缺少载体。
在(3)中不能完成主动运输是缺少能量。
由于(2)具备了能量和载体,所以能完成主动运输。
5.作答:作答就是使用规范的生物学术语和简明扼要的语言叙述问题的答案。
上例答案:(1)磷脂膜上没有载体,钾离子不能通过主动运输由左室进入右室;(2)钾离子利用缬氨霉素作载体,并由电极板提供能量,通过主动运输由左室进入右室;(3)缺少能量,不能进行主动运输;(4)主动运输的特点是需要载体,消耗能量,物质从低浓度到达高浓度。
生物学简答题
1. 什么是细胞?
细胞是生物体的基本单位,所有生物体都由一个或多个细胞组成。
细胞具有一定的结构和功能,能够进行代谢活动,并能够自我
复制。
2. DNA是什么?
DNA(脱氧核糖核酸)是构成遗传信息的分子,存在于细胞的核酸中。
DNA由四种碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶)组成,通过不同碱基的排列顺序来存储生物体的遗传信息。
3. 线粒体的功能是什么?
线粒体是细胞内的一种细胞器,其主要功能是进行细胞内能量
的产生。
线粒体通过氧化磷酸化反应将葡萄糖等有机物氧化为能量,并生成细胞所需的ATP分子。
4. 合成蛋白质的过程称为什么?
合成蛋白质的过程称为蛋白质合成。
在细胞内,蛋白质合成是
由DNA转录成RNA,然后通过RNA翻译成蛋白质的过程。
5. 简述有丝分裂的过程。
有丝分裂是细胞分裂的过程,包括前期、中期和后期三个阶段。
在前期,染色体复制并开始凝聚。
在中期,染色体排列成一条线,
并形成纺锤体。
在后期,染色体分离为两个新的细胞核,并最终分
为两个细胞。
6. 进化是什么?
进化是生物种类逐渐改变和适应环境的过程。
进化是由遗传变
异和自然选择驱动的,通过适应性的改变,生物可以在不同环境中
生存和繁殖。
以上是对生物学简答题的回答。
参考文献:
- Campbell, N. A., & Reece, J. B. (2008). 生物学(第八版). ___.。
第一章核酸一、简答题1、某DNA样品含腺嘌呤15.1%(按摩尔碱基计),计算其余碱基的百分含量。
2、DNA双螺旋结构是什么时候,由谁提出来的?试述其结构模型。
3、DNA双螺旋结构有些什么基本特点?这些特点能解释哪些最重要的生命现象?4、tRNA的结构有何特点?有何功能?5、DNA和RNA的结构有何异同?6、简述核酸研究的进展,在生命科学中有何重大意义?7、计算(1)分子量为3 105的双股DNA分子的长度;(2)这种DNA一分子占有的体积;(3)这种DNA一分子占有的螺旋圈数。
(一个互补的脱氧核苷酸残基对的平均分子量为618)二、名词解释变性和复性分子杂交增色效应和减色效应回文结构TmcAMPChargaff定律三、判断题1 脱氧核糖核苷中的糖苷3’位没有羟基。
错2. 若双链DNA 中的一条链碱基顺序为pCpTpGpGpC,则另一条链为pGpApCpCpG。
错3 若属A 比属B 的Tm 值低,则属A 比属B 含有更多的A-T 碱基对。
对4 原核生物和真核生物的染色体均为DNA 与组蛋白的复合体。
错5 核酸的紫外吸收与pH 无关。
错6 生物体内存在的核苷酸多为5’核苷酸。
对7 用碱水解核苷酸可以得到2’与3’核苷酸的混合物。
对8 Z-型DNA 与B-型DNA 可以相互转变。
对9 生物体内天然存在的DNA 多为负超螺旋。
对11 mRNA 是细胞种类最多,含量最丰富的RNA。
错14 目前,发现的修饰核苷酸多存在于tRNA 中。
对15 对于提纯的DNA 样品,如果测得OD260/OD280<1.8,则说明样品中含有蛋白质。
对16 核酸变性或降解时,存在减色效应。
错18 在所有的病毒中,迄今为止还没有发现即含有RNA 又含有DNA 的病毒。
对四、选择题4 DNA 变性后(A)A 黏度下降B 沉降系数下降C浮力密度下降 D 紫外吸收下降6 下列复合物中,除哪个外,均是核酸和蛋白质组成的复合物(D)A 核糖体B 病毒C端粒酶 D 核酶9 RNA 经NaOH 水解的产物为(D)A 5’核苷酸B2’核苷酸C3’核苷酸 D 2’核苷酸和3’核苷酸的混合物10 反密码子UGA 所识别的密码子为(C)A、ACUB、ACTC、UCA D TCA13 反密码子GψA 所识别的密码子为(D)A、CAUB、UGCC、CGU D UAC五、填空题1 核酸的基本结构单位是核苷酸。
高中生物简答题训练一、细胞生物学1.什么是细胞?•细胞是生物体的基本单位,具有自主生长和繁殖的能力,能够进行新陈代谢并执行特定功能的微小结构体。
2.细胞有哪些类型?请分别简要介绍一下。
•细菌细胞:单细胞原核生物,没有真核细胞器,基因组存在于一个环状染色体中。
•植物细胞:包含细胞壁、叶绿体和中心液泡等特征,能够进行光合作用。
•动物细胞:无细胞壁,有细胞膜、各种细胞器和细胞核,能够进行有氧呼吸。
3.细胞膜的结构和功能是什么?•细胞膜由磷脂双分子层、蛋白质和糖类组成。
它作为细胞与外界环境的界面,具有控制物质进出细胞的作用,同时也参与细胞间通讯和细胞识别。
4.什么是细胞核?有哪些重要的功能?•细胞核是细胞中的重要器官,包含遗传物质DNA。
它的主要功能是控制细胞的生长、分裂和代谢,同时还负责遗传信息的储存和传递。
5.请简要解释一下细胞有丝分裂和减数分裂的区别。
•细胞有丝分裂是指细胞在分裂过程中,通过复制和分离染色体达到细胞增殖的目的,产生两个具有相同染色体数目的子细胞。
而减数分裂是生殖细胞在分裂过程中,将染色体数目减半,产生四个基因组不同的子细胞。
二、遗传学1.请简要阐述孟德尔的遗传实验和他的遗传定律。
•孟德尔通过对豌豆花的自交授粉实验,发现了遗传规律。
他总结了以下三个定律:–第一定律(性状分离定律):在自交或同系亲缘交配中,两个基因型纯合的个体结合所得的F1代杂合个体,其子代中表现性状的比例为3:1。
–第二定律(自由组合定律):位于不同染色体上的基因或位于同一染色体不同位置的基因在配子中是独立随机分配的。
–第三定律(基因分离定律):每对等位基因分别位于两个配子中,随机组合后重新配对形成新个体;每个个体所含的基因是随机分离和组合的。
2.请解释一下显性和隐性遗传特征是如何传递给后代的。
•显性遗传特征是指一个基因表现出来的特征,即使只有一个等位基因是显性的,也会表现在个体外部形态上,并且能够传递给后代。
隐性遗传特征是指两个等位基因中都是隐性的,需要两个隐性基因共同存在时才会表现出来。
1、微生物是如何命名的?举例说明答:微生物的命名是采用生物学中的二名法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种,这个种的名字是由一个属名和一个种名组成,属名和种名都用斜体表示,属名在前,用拉丁文名词表示,第一个字母大写。
种名在后,用拉丁文的形容词表示,第一个字母小写。
如大肠埃希氏杆菌的名字是Escherichia coli2、写出大肠埃希氏杆菌和枯草杆菌的拉丁名全称答:大肠埃希氏杆菌的名称是Escherichia coli枯草杆菌的名称是Bacillus subtilis3、微生物有哪些特点答:(1)个体极小:微生物的个体极小,有几纳米到几微米,要通过光学显微镜才能看见,病毒小于微米,在光学显微镜可视范围外,还需要通过电子显微镜才可看见(2)分布广,种类繁多:环境的多样性如极端高温,高盐度和极端PH造就了微生物的种类繁多和数量庞大(3)繁殖快:大多数微生物以裂殖的方式繁殖后代,在适宜的环境条件下,十几分钟至二十分钟就可繁殖一代。
在物种竞争上取得优势,这是生存竞争的保证。
(4)易变异:多数微生物为单细胞,结构简单,整个细胞直接与环境接触易受外界环境因素影响,引起遗传物质DNA的改变而发生变异。
或者变异为优良菌种,或使菌种退化。
4、细菌有哪几种形态?各举一种细菌为代表。
答:细菌有四种形态:球状,杆状,螺旋状和丝状。
分别叫球菌,杆菌,螺旋菌和丝状菌。
球菌:金黄色葡萄球菌,杆菌:芽孢杆菌,螺旋菌:弧菌,丝状菌:铁丝菌5、叙述革兰氏染色的机制和步骤。
答:机制:①革兰氏染色与细菌等电点有关②革兰氏染色与细胞壁有关步骤:1在无菌操作条件下,用接种环挑取少量细菌于干净载玻片上涂布均匀,固定。
2用草酸结晶紫染液1分钟,水洗。
3用碘-碘化钾媒染1分钟,水洗。
4用中性脱色剂(如乙醇)脱色,革兰氏阳性菌不褪色仍呈紫色,格兰仕阴性菌褪色,呈无色。
5用蕃红染液复染1分钟,革兰氏阳性菌仍呈紫色,格兰仕阴性菌呈红色。
革兰氏阳性菌与格兰仕阴性菌及被区别开来6、细菌有哪些一般结构和特殊结构它们各有哪些生理功能答:细菌是单细胞生物。
分子生物学是生物学的一个分支,它研究生物分子如DNA、RNA、蛋白质的结构和功能,以及这些分子在细胞内的相互作用和生命过程中的作用。
以下是一些关于分子生物学的简答题:1. 什么是DNA?答:DNA(脱氧核糖核酸)是细胞中的遗传物质,由两条互相平行的脱氧核苷酸长链盘绕而成的双螺旋结构组成。
2. RNA有哪些类型?答:RNA(核糖核酸)主要有三种类型:mRNA(信使RNA)、tRNA(转运RNA)和rRNA(核糖体RNA)。
3. 蛋白质的功能有哪些?答:蛋白质的功能非常多样,包括催化生化反应(酶)、DNA复制(聚合酶)、信号传导(受体)、运输(载体)等。
4. 基因是如何控制蛋白质合成的?答:基因通过转录和翻译过程控制蛋白质合成。
转录过程中,DNA序列被复制成mRNA,然后mRNA被翻译成蛋白质。
5. 什么是转录因子?答:转录因子是一类能够与DNA结合并调控基因转录的蛋白质。
6. 真核生物的RNA聚合酶有哪些类型?答:真核生物的RNA聚合酶主要有三种类型:RNA聚合酶I、RNA聚合酶II 和RNA聚合酶III。
7. 什么是剪接?答:剪接是指在mRNA前体的加工过程中,去除内含子并将外显子连接起来形成成熟的mRNA的过程。
8. 什么是启动子?答:启动子是DNA上的一段序列,它能够引导RNA聚合酶开始转录过程。
9. 什么是增强子?答:增强子是DNA上的一段序列,它能够增强特定基因的转录活性。
10. 什么是基因表达?答:基因表达是指基因信息被转录成mRNA,然后通过翻译过程合成蛋白质的过程。
这些简答题涵盖了分子生物学的一些基本概念和原理,有助于学生巩固基础知识。
简答题分析回答方法简答题分析回答的一般步骤如下:第一、找出题干的“题眼〞。
题眼是指如题的条件。
一般隐含在文字、曲线、插图和表格中。
第二、弄清题目的设问。
要分析问题的主词以及有关的限制性词语。
第三、建立问题与设问的联系。
该联系是一一对应,多对一,还是一对多。
第四、把上述联系一一写出,根据题意写出答案。
一文字方面的题目例1、〔广东08〕用乙烯利催熟香蕉的过程中,会出现以下生理现象:①出现一个呼吸速率迅速上升的阶段;②香蕉果皮由绿色逐渐变为黄色;③果肉甜味逐渐增加。
请回答以下问题:〔1〕如果通风不良,催熟的香蕉会产生酒味,请解释原因。
〔2〕在催熟的过程中每日取样,提取果皮中光合色素进行纸层析,色素带会出现什么变化?出现该变化的原因是什么?〔3〕果肉变甜是因为〔A.果胶;B.多糖;C.可溶性糖〕积累的结果,这种〔类〕物质是由什么物质转化而来的?是如何转化的?例2.〔广东08〕随着水体富营养化程度日趋严重,淡水湖泊藻类水华频繁发生。
人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。
近年来,研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法,收到较好的效果。
根据上述材料回答以下问题:〔1〕杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比,主要缺点是和。
〔2〕在该修复生态系统中,主要生产者是和,鱼类属于该生态系统的。
〔3〕生物修复系统构建后,种间关系发生了哪些主要变化?〔4〕挺水植物在该系统中的作用是和。
该修复系统经过一段时间运行后,群落结构趋于稳定,群落的这个变化过程属于。
例3.〔08江苏〕下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答以下问题。
〔1〕进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下〔光照14h,黑暗10h〕饲养成年雌鼠,并注射促进性腺激素,目的是。
然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是。
再在37℃,5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。
生物会考复习题七上生物复习题一、认识生物1.生物具有哪些共同的特征?生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒以外生物都是由细胞构成的。
2、指出下列具有生物的哪些特征钟乳石(是否是生物)石花(是否是生物)阳光的小麦鲸需要时常浮出水面进行换气羚羊发现敌害后迅速奔逃3、珊瑚和珊蝴虫都是生物吗?请说明理由。
珊蝴虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?珊蝴虫是生物。
浅水区有阳光,适宜的温度有利于藻类的生长,为珊蝴虫提供充足的氧气。
4、环境中有哪些因素影响生物的生活和分布?1)、影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些?小麦正常生长需要怎样的环境条件。
2)、在高山上,海拔越高温度越低,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林业往往分布在海拔较高的地方,这说明什么影响植物的分布。
沙漠的不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲,这又受什么因素的影响。
5、为什么在食物链中营养级别越高手生物,体内的有毒物质积累得越多?生态系中的质物和能量就是沿着食物链和食物网流动的,当人类排放的有毒物质进物生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断积累,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身。
6、生物实验室的水族箱里生活着水生的植物,还有其他小生物,这样的水族箱能否看做一个生态系统?为什么?7、如果显微镜视野中出现了一个汅点,你用什么办法判断这个汅点是在目镜还是在玻片上?区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上8、挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?气泡边缘是粗黑的,中间没有细胞核等结构,如果用镊子轻压盖玻片气泡会变形。
9、构成生物体的基本单位是什么?如果你得到一份生物样品,但从外形上分辨不现该样品是取自植物还是动物,你会怎样进行鉴定?10、细胞怎样从外界获取物质和能量?在这个过程中,细胞膜、叶绿体和线粒体分别起什么作用?细胞核的主要作用是什么?(P50)11、医生常给危重病人吸氧气和注射葡萄糖溶液。
请你解释医生这样做的原因。
12、一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿长到成年,生物体由小长大与什么分不开的?13、试描述细胞分裂的大致过程,说说其中最重要的变化是什么,这种变化有什么意义?5814、人体的四种基本组织是什么,各有什么功能?6015、皮肤在人体表起到保护作用,当皮肤破时人会感到疼痛,有时会流血。
试说明皮肤中可能包含了哪几种组织。
6216、保护组织分布在植物体的哪部位?什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官?掐去一根枝条的顶端,这根枝条还能继续生长吗?为什么?6517、写出你所知道的单细胞生物?大肠杆菌酵母菌草履虫变形虫衣藻18、请你说出藻类植物、苔藓植、蕨类植物各具有什么特别点,哪一类植物具有输导组织?说说输导组织对于陆生植物的生活和生长具有什么重要意义?19、常见的植物中哪些是祼子植物?哪些被子植物?菜豆种子和玉米种子有哪些相同点和不同点?20、种子萌发需具备哪条件?21、在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,这是什么原因?22、黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果,请你帮大家解释这种现在象。
23、春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为什么?水在植物体内是怎样运输的?24、有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。
”请谈谈你对这句话的理解。
七年级下册25、女性生殖系统各有哪些主要结构?它们各有什么功能?请试着说一下胚胎发育的大致过程是怎样的?926、进入青春期后,身体上和心理上出现哪些变化?怎样健康的度过青春期?27、人体需要哪些营养物质?不同的营养物质各自的主要作用是什么?28、消化系统由哪些器官组成的?食物的消化过程是怎样的?小肠适于吸收营养物质的特点有哪些?29、能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜吗?为什么?30、呼吸系统是由哪些器官组成的?呼吸道的作用是什么?为什么说在吃饭的时候不要大声说笑?31、肺与外界的气死体交换是怎样进行的?肺泡与血液的气体交换是怎样进行的?氧最后是在细胞中的什么部位被利用的?32、血液是由哪些成分组成的?分别说一说各成分物特点,并说明各种成分分别具有哪些功能?33、人体内的血管有哪几种类型?不同的血管有什么特点与功能?34、在输血或输液时,你知道这时针刺入的是什么血管吗?为什么要在将针刺入部位的上方(近心端)先用胶皮管捆扎起来?请解释这样做的理由?35、心脏的结构和功能是怎样的?血液是怎样循环的?心脏中的血液为什么能按一定的方向流动而不出现倒流?36、有人说动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血,这种说法对吗?为什么?37、在血液循环中,静脉血经过什么途径,以什么方式变成动脉血?动脉血又是怎样变成静脉血的?38、什么是收缩压,什么是舒张压?哪个高哪个数值高,哪个数值低?超出范围将会出现哪些方面的疾病。
血压是指血管中的血容量对血管壁造成的压力,正常值是收缩压90-145,舒张压是60-90指导意见:收缩压是心脏收缩射血到到大动脉造成的压力,所以数值高;舒张压是心脏舒张终末期,血液对血管壁造成的压力,所以数值要比收缩压低。
临床上,收缩压高往往提示血管病变(如血管硬化),舒张压高往往提示心脏病变,(如心肌肥大等)。
139、什么是血型?安全输血的原则是什么?人为的血型除了ABO血型外,还有其他血型吗?是什么血型?40、泌尿系统由哪些结构组成?尿是如何形成和排出的?41、尿液和血浆的成分有什么不同?血浆和肾小囊液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?42、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?如果尿液中溶解的某些物质在肾脏内部形成沉淀,就有可能形成什么?43、神经系统是由哪几部分组成的?大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么?44、试说出反射弧的结构模式图。
45、人体有哪些主要的内分泌腺?各分泌哪些激素?各种激素在人体中有哪些作用?八年级上册第一章动物的主要类群46、腔肠动物与扁形动物的主要特征是什么?它们与人类的生活有什么关系?47、有些人喜欢吃生鱼片等食物,你认为不将鱼煮熟直接食用是否安全?为什么?48、如何区别某个动物是环节动物还是线动物?49、在所有的动物类群中,节肢动物的种类和数量是最多的,想一想这与它们的哪些特征有关呢?50、在水中生活的其他种类动物都是用鳃呼吸的吗?51、鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的?鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?52、有些动物如“章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼、”,名称里都有“鱼”字,它们都是鱼吗?53、青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,然面,青蛙属于两栖动物,而龟却属于爬行动物,这是为什么呢?两栖动物中属于我国二级保护动的是哪个?54、为什么说爬行类动物是真正的陆生动物?55、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上有什么其同的特点?56、鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?鸟的气囊有哪些作用?57、如果你注意观察家鸽或麻雀,会发现它们总是在不停地找食吃,它们吃进去这么多东西,难道不会增加体重,影响飞行吗?58、哺乳动物的体表被毛,体毛有哪些作用?能维持恒定体温的动物都有哪几类?59、为什么胎生哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?60、陆地上最大的哺乳动物,是哪个,它栖息在什么地主?鲸属于哪类动物?61、哺乳动物的牙齿有了哪些的分化,这对哺乳动物有哪些作用?哪些优势使它们能够对环境的复杂多变及时作出反应?62、根据你所学哺乳动物的运动的内容,推测鸟的胸肌的两端是否附着在胸骨上?为什么?63、动物的社会行为具有哪些特征?动物群体中的信息交流对动物的生存具有什么意义?例出你所知道的营群体生活的动物?64、动物在群体中的分工合作需要及时交流信息,它们是通过哪些方式进行信息交流的?65动物在生物圈中有哪些作用,什么是生态平衡。
例举生物防治有哪些方法。
66、细菌和真菌的分布范围是怎样的。
培养细菌和真菌的一般方法。
在接种前为什么进行高温灭菌处理?67、细菌有哪些结构,各有什么作用。
生殖方式是哪种。
68、真菌细胞的结构具有什么特点?真菌是怎样进行生殖的,例举常见的真菌。
69、细菌和真菌在自然界中有哪些作用?对人和动植物有哪些影响。
人类对细菌真菌的利用。
70、病毒的结构特点是什么。
种类、与人类的关系?71生物的殖和发育什么是有性生殖,什么是无性生殖,请举例说明。
72、生物的遗传和变异什么是相对性状?什么控制生物体的性状?73、染色体、基因、DNA之间的关系。
74、人的性别是由什么决定的?男女染色体的差别?75生物的进化过程。
76、什么是传染病?传染病流行的基本环节有哪些?77、人体的三道防线是什么?非特异性免疫和特异性免疫有什么区别?78什么是抗体,什么是抗原?2。