2020年幼儿园保教主任工作总结

幼儿园保教主任年度工作总结3000字7篇篇1一、背景本年度，作为幼儿园保教主任，我肩负着重要的职责和使命。

在这一年里，我认真履行职责，努力工作，与全体教职工一起，为孩子们的成长和教育质量的提升付出了辛勤的努力。

以下是我本年度的工作总结。

二、工作内容1. 保教计划的制定与实施本年度，我根据幼儿园的总体发展规划，制定了保教工作计划。

在计划中，我明确了保教目标、工作内容、方法以及时间安排，确保了保教工作的有序进行。

同时，我还根据孩子们的实际情况，不断调整和完善保教计划，确保计划的针对性和实效性。

2. 师资队伍建设为了提高教师的专业素养，我组织了一系列培训活动。

包括教育教学理论培训、实践技能培训以及教育教学观摩等。

这些活动不仅提高了教师的教育教学能力，还增强了他们的责任心和使命感。

3. 教育教学管理我加强对教育教学过程的监管，确保教学质量。

我定期进行教学检查，了解教师的教学情况，并提供指导建议。

同时，我还组织教师进行教学交流，分享教学经验，促进教学水平的提高。

4. 家园共育工作我重视家园共育工作，通过家长会、家访、家长开放日等形式，加强与家长的沟通和合作。

我及时向家长反馈孩子在园情况，听取家长的意见和建议，促进家园协同育儿。

5. 安全卫生工作我始终把安全卫生工作放在首位。

我制定了安全卫生管理制度，确保孩子们在园期间的安全。

我还组织安全演练，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

同时，我还加强对食堂卫生的监管，确保孩子们的饮食安全。

三、工作成果1. 孩子们的成长在全体教职工的共同努力下，孩子们在认知、情感、态度、技能等方面取得了显著的进步。

孩子们的语言表达能力、逻辑思维能力、创造力、艺术表现力等得到了提高。

同时，孩子们的社交能力和自我保护能力也得到了增强。

2. 教师的发展通过一系列培训活动，教师的专业素养得到了提高。

他们的教育教学能力、组织能力、沟通能力等得到了提升。

同时，他们的责任心和使命感也得到了增强。

幼儿园保教主任工作总结范例6篇幼儿园班级安全工作总结1。

幼儿园安全工作是一项重要工作，必须常抓不懈，警钟长鸣。

根据上级部门对学校安全工作的要求，为进一步加强幼儿园安全工作，增强全体教师的责任感，完善幼儿园内部安全管理制度，确保幼儿园安全各项工作落到实处，创建平安校园，特制定幼儿园安全管理办法如下:一、成立安全检查领导小组我园成立了以园长为组长，以分管领导为副组长，以各年级组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组，负责对全园安全工作检查，确保我园的安全工作做好。

二、加强对幼儿园安全工作的领导和管理。

1、成立安全工作领导小组，园长是幼儿园安全的第一责任人，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、安全工作实行班主任负责制。

班组长必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。

3、建立安全检查制度，幼儿园领导经常检查园内各类体育、户外活动、消防、基础设施等设施，对有不安全因素的设施立即拆除。

班组长经常对班级的活动室、宿舍、洗漱间等设备设施进行安全检查，检查深入细致，及时报告和排除隐患。

防止火灾、触电、砸伤等事故。

4、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

5.幼儿园采取多样化的教育形式，每学期对孩子进行安全知识教育。

各班每月要对孩子进行有针对性的安全教育，发现问题及时解决。

每个班都会对孩子进行紧急情况处理方法、自救互救、急救电话使用(如11、119、122、12等)的教育。

).6、建立重大事故报告制度，各班幼儿出现重大伤亡事故立即报告园级领导;幼儿出走、失踪，班组长必须一天内进行家访;对事故的上报形成书面材料。

7、实行领导值班、老师值班制度，填写值班登记表。

8、未经幼儿园同意，各班不得组织幼儿上街宣传或参加庆典等活动。

9、严格幼儿接送制度。

幼儿园保教主任个人年度工作总结范文（精选5篇）幼儿园保教主任个人年度工作总结范文（精选5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的幼儿园保教主任个人年度工作总结范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园保教主任个人年度工作总结1本学期我园以“强基固本，加快富有内涵的发展”思路为统领，以师幼发展为根本、优质保教为中心、科学管理为发展方向，在园领导的关心与支持下，在各处室的密切协作、各年级主任的大力配合下，通过全体教师的齐心合力，完成了学期初制定的各项保教工作任务。

具体总结如下：一、规范保教常规工作，提升保教常规品质(一)落实常规督查，加强保教常规管理有效落实教师、保育员及分管口人员的工作细则和职责。

从小处和细节入手，注重工作常态下的督查指导，实现保教常规工作的流程化、规范化和自动化。

根据幼儿一日活动流程，严格遵循计划性与灵活性的统一，集体小组与个别活动相结合。

教师、保育员要认真落实一日工作细则和职责，关注保育工作中的教育环节，通过分管领导的随机抽查、跟班督查和行政值班领导检查，规范保教人员的岗位职责，注重教育活动过程，真正实现一日活动皆为教育的理念。

(二)重视对幼儿园保教常规工作的多元性评价，加强幼儿园保教工作的考核严格执行“计划落实督查总结”的运行方法，不断提高教师常规教育、备课、组织活动、听评课等能力，提高幼儿园保教工作的整体质量。

(三)案头工作，规范中呈现品质加强案头工作的指导和检查。

为了不断规范案头工作，提高书写质量。

本学期保教处对教案、教育笔记实行逐层查阅和指导。

具体措施是：年级组长周末查、保教主任月底查、业务园长随机查，每次检查不仅指出存在问题，并且提出整改意见。

就在这种分层次且有针对性的检查指导和整改中，老师们的案头工作从不会书写到简单摘抄再到能写出自己和孩子的点滴生活记录，现在已达到能写好本岗位工作、班级各类活动的反思、体会。

幼儿园保教主任工作总结（14篇）幼儿园保教主任工作总结1随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激凤鸣幼儿园的各位领导及各位教师的指导帮忙。

那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自我的各项工作水平。

现将这学期的事情总结如下：一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。

我坚持室内环境和玩具的消毒，把培养孩子良好的卫生习惯作为保健的重中之重。

在日常教学活动中，我能够配合其他教师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

二、进取协助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

能搞好班级的卫生工作。

物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好护理孩子的活动。

根据天气的变化，给孩子增减衣服，活动前提醒孩子喝水，活动中给孩子擦汗等等。

四、在工作中，本人服从领导分配，能做一行爱一行，对照护士的职责逐项进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

虽然我从事幼教工作已经有二十余年，可是我深知自我还有许多需要学习的地方。

所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。

五、工作效果及努力方向在这学期里，我带的是中班的孩子，我必须让他们学着自立自理，在日常生活中能够让他们学着自我的事情自我做。

幼儿园保教主任教学工作总结5篇第1篇示例：幼儿园保教主任教学工作总结近年来，我作为幼儿园保教主任，一直致力于提高教学质量，关爱每一个孩子，努力为幼儿营造一个温馨、安全、和谐的学习环境。

在工作中，我深刻领悟到幼儿教育的重要性，也在实践中不断总结经验，不断提高自己的水平，使自己更好地肩负教学工作的责任。

我认真履行教学管理工作，建立了完善的教学管理制度。

我合理安排教师的工作任务，确保每个老师都能够在教学中得到施展才华的机会，同时也能够做到工作量适中，不至于负担过重。

我还积极培训和指导老师，帮助他们提高教学水平和教学质量。

在教学过程中，我注重观察孩子的情绪和行为变化，及时发现问题并协助老师采取措施解决，确保每个孩子能够得到应有的关爱和教育。

我重视幼儿园的教学环境建设。

我注重每个教室的布置和装饰，利用各种教学资源，打造一个富有启发性和艺术感的教学环境。

我还注重卫生和安全管理，确保每个角落都能够让孩子们放心地学习和玩耍。

我还引进了一些有益于幼儿健康成长的教育装备，如运动器材、益智玩具等，从而提升了孩子们的学习兴趣和积极性。

我加强与家长的沟通和合作。

我认为家长是孩子成长道路上的重要伙伴，他们的支持和配合对孩子的成长至关重要。

我积极开展和家长的沟通会，及时向家长反馈孩子在园的情况，也鼓励家长多参与孩子的学习和生活，共同关心孩子的成长。

我还利用各种形式的家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念和教育方式，增进家长对园方工作的了解和信任。

我还努力拓展幼儿园的教学内容，开展了许多有益于孩子身心健康成长的活动。

如组织了校园文化节、亲子游园活动等，让孩子们在活动中得到锻炼，也增进了师生之间的情感交流。

我还注重培养孩子们的艺术修养，组织了绘画、手工等艺术活动，让孩子们在创造中成长，培养了他们的综合能力。

我还推广了健康饮食教育，让孩子们在吃东西中接受健康生活的教育，使他们树立正确的饮食观念。

作为幼儿园保教主任，我一直努力以身作则，用心去教育每一个孩子。

幼儿园保教主任教学工作总结8篇第1篇示例：幼儿园保教主任作为教育工作的重要角色，肩负着管理幼儿园教学工作的重要责任。

以下是对幼儿园保教主任教学工作的总结和反思。

一、工作回顾作为幼儿园保教主任，我在过去一年的工作中，积极参与园务会议，负责教学计划的制订和执行，组织教师培训和教研活动，同时关注幼儿园教学质量和教师队伍建设。

在工作中，我不仅注重保育教育的质量，还注重园内管理和师生关系的和谐，力求为幼儿创造一个良好的成长环境。

二、工作亮点1. 教学计划的制订和执行：我认真分析幼儿园教学目标和教学内容，制定了符合幼儿成长特点和教育需求的教学计划，并组织教师团队全面执行。

在教学计划中，我注重培养幼儿的综合能力，注重幼儿在游戏中学习，注重课程的导入和延伸。

2. 教师培训和教研活动：我积极组织教师参加各类培训和研讨会，提高教师的教育教学水平和专业素养。

我鼓励教师开展教育教学研究活动，促进教师之间的交流与合作，不断提升教学质量和效果。

3. 教师队伍建设：我重视幼儿园教师的整体素质和职业发展，建立了完善的教师评价和激励机制，对教师进行个性化的培训和指导，为教师提供良好的发展空间和职业发展路径。

三、存在问题在工作中，我也发现了一些问题需要进一步改进和完善：1. 教学质量管理不够严格，部分教师对教学计划执行情况不够重视，需要加强教师督导和指导，提高教师的责任感和执行力。

2. 教师激励机制不够完善，对教师的奖惩措施和激励方式需要进一步优化，激发教师的热情和动力，提高工作效率和积极性。

3. 教师队伍建设还存在一定欠缺，需要进一步加强对教师的培训和师德师风建设，营造一个相互尊重、合作共赢的团队氛围。

四、改进措施为进一步提高幼儿园教学工作的质量和效果，我将采取以下措施：1. 加强教学管理，建立教师考核机制，明确教师的工作目标和任务，并定期对教师的教学质量和工作表现进行评估和考核。

2. 完善教师激励机制，设置奖励机制，激励教师的积极性和创造性，同时建立教师师德考核机制，促进教师自身素质的提升。

幼儿园保教主任年终工作总结6篇第1篇示例：幼儿园保教主任年终工作总结一、工作回顾在过去的一年里，作为幼儿园的保教主任，我兢兢业业，努力工作，为幼儿园的教育教学工作贡献了自己的力量。

在这一年中，我和园长及其他老师们共同努力，确保了幼儿园的教育质量和教学效果。

我认真履行了保教主任的职责，组织并参与了幼儿园的各项教学活动。

在教师们的配合下，我们制定了全年的教学计划和教学目标，确保幼儿能够全面发展。

我及时跟进幼儿的学习情况，对教师们在教学过程中遇到的问题进行指导和帮助，确保了教学质量的稳步提升。

我积极参与幼儿园的管理工作，帮助园长制定了教学管理政策和规定，并组织全体教师及时学习和执行。

我及时处理了各种突发状况，确保了幼儿园的正常运转。

与此我还与家长们保持着良好的沟通与联系，关注幼儿的成长情况，解决了许多家长们的疑虑和困惑。

我还注重自身的职业素养和能力提升。

在这一年中，我积极参加各种培训和学习活动，不断充实自己的专业知识和管理经验。

通过学习，我更加深刻地认识到幼儿园保教主任的责任和使命，更加坚定了自己在这个岗位上的决心和信心。

二、取得成绩在这一年中，我及园长和其他老师们的共同努力下，我们取得了一些重要的成绩和进展。

我们的教育教学质量得到了进一步提升。

通过全园师生的共同努力，我们有效地落实了教育教学改革的方针政策，提高了教师们的教学水平和教学质量，实现了幼儿们的全面发展。

我们的教师团队更加团结合作。

在这一年中，我和园长共同领导了幼儿园的教研活动，促进了教师们之间的交流和合作，增进了团队的凝聚力和向心力。

教师们在教学过程中相互学习、相互帮助，共同提高了教学水平和工作效率。

我们的家庭教育工作也取得了重要进展。

在这一年中，我和园长共同组织了一系列家长学校活动，吸引了众多家长的参与和支持。

通过这些活动，我们成功地加强了家校合作关系，促进了家长们对幼儿教育的理解和认同，为幼儿的健康成长提供了良好的环境和条件。

三、存在问题在过去的工作中，我也发现了一些存在的问题和不足之处，需要进一步加强改进。

幼儿园保教主任总结12篇目录第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇第6篇第7篇第8篇第9篇第10篇第11篇第12篇【第1篇】幼儿园保教主任个人工作总结从事幼教事业是我儿时的梦想，在我的心里，幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。

就是带着这份美丽的梦想，带着我对孩子无限的喜爱，我在幼教岗位上一干就是18载。

感谢中心校领导及园领导对我的信任，赋予我重托，将保教主任一职交于我，说实话，我是打心眼里充满感激的，因为它不单单是教师角色的转变，而是，这一个新的台阶，能让我辅助秦园长让某某幼儿园更好地进行和发展。

回首这一年，是忙碌的一年，是收获的一年，也是充满历练和反思的一年，现具体总结如下：一、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度，要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外（健康、一具多玩）活动计划，要求教师每周五离园前及时更新下周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。

对教师常规一月一检查，加大了评价力度，规范要求。

每学期初认真开展听讲评活动，在要求每位教师多媒体授课的基础上，要求两个大班做到同课异构，一课多研，教师在观摩学习中得到有效提升。

每月15日前，精选优秀博文，发往联校博客。

学期末，要求教师上交各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。

二、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划每周一组织开展教研活动，本学期重点围绕健康领域（一具多玩）目标和教育实践中存在的问题，相互交流，反思总结。

在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。

大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

三、活动中求发展1、抓礼仪、树新风礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则，它直接影响孩子一生的发展。

因此，我园把礼仪教育作为发展特色。

为了使得礼仪教育深入人心，付诸于实践，我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。

幼儿园保教主任工作个人总结7篇篇1在过去的一学期中，我作为幼儿园保教主任，深感肩上的责任重大。

在全体教职工的共同努力下，我们以“创建一流园所，培养优秀人才”为目标，切实加强园所管理，优化教师素质，提高保教质量，不断推进园所的可持续发展。

现将本学期的工作总结如下：一、加强园所管理，提升保教质量1. 制定并落实各项规章制度为了保障园所的正常运转，我们制定了严格的管理制度，包括考勤制度、奖惩制度、教师考核制度等。

同时，我们严格落实这些制度，确保了园所的规范运行。

2. 加强教师队伍建设我们注重教师的专业成长和个人发展，鼓励教师参加各种培训和学习活动，提升教师的专业素养。

同时，我们也注重教师的团队协作精神，定期组织教师进行交流和分享，提升整个教师队伍的凝聚力。

3. 优化教育环境我们不断投入资金，改善园所的教育环境。

我们更新了部分教室设施，增加了新的玩具和图书，为孩子们提供了一个更加舒适、安全的学习环境。

二、深化教育教学改革，提高保教质量1. 推进主题教学我们以主题教学为核心，注重课程的整合性和趣味性。

通过开展各种主题活动，如“我爱我家”、“可爱的动物”、“美丽的自然”等，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。

2. 注重过程评价我们注重对孩子们的学习过程进行评价，而不仅仅是结果。

我们鼓励孩子们积极参与学习活动，关注他们在活动中的表现和进步，及时给予肯定和鼓励。

3. 开展特色课程我们还开展了一系列特色课程，如舞蹈、美术、围棋等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习各种技能和知识。

三、加强家园共育，促进幼儿全面发展1. 开展家长会我们定期举办家长会，向家长介绍园所的工作和孩子们的学习情况，同时听取家长的意见和建议，加强家园之间的沟通和合作。

2. 组织亲子活动我们组织了各种亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等，让家长和孩子们一起参与活动，增进亲子关系的同时，也促进了孩子们的全面发展。

3. 利用网络平台我们利用网络平台，如微信公众号、网站等，向家长传递育儿经验、教育理念等信息，帮助家长更好地陪伴孩子成长。

保教主任个人总结5篇保教主任个人总结1保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学期在园领导的部署、组织下，在全体老师齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成果，现总结如下。

一、保育工作：幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。

本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位老师都能做到细心、急躁，让家长们更安心。

1、用实际行动体现老师的四心：关心、爱心、急躁、细心。

在一日活动中老师都能非常细心的观察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强照看，关注幼儿的成长变化，在生活、心里上给予帮忙、照看、沟通、疏导。

2、每天检查，每周汇总，每月考核的教学平安卫生考核方式。

加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系册，向家长宣传育儿、平安学问;做好对传染疾病的预防工作;加强户外熬炼，增加幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性，老师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖整齐。

3、保护幼儿平安放在工作的首位。

平安是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

4、班里的幼儿一有状况都准时上报并处理，老师们都能急躁、细心的对待每位幼儿，若发觉什么不正常情况准时与家长联系，让家长送去治疗。

做到家长放心、老师自己安心。

5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、乐观向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。

二、教育教学工作抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓模式，加强日常教育教学的管理工作。

规范老师行为，创建优良园风。

(一)、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定班务计划，要求老师周一张贴周计划，每天张贴日计划，并做到专心的查阅，发觉问题准时给予指导。