教师招聘考试《综合知识》模拟试题(一)参考答案及解析
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2020教师招聘-教育综合知识模拟题及解析(一)1.被认为是欧洲近代教育史上最早的教育学著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯所著的( )。
A.《普通教育学》B.《理想国》C.《大教学论》D.《教育论》2.当我们阅读《红楼梦》时,头脑中浮现出林黛玉的形象,这叫( )。
A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.幻想3.俗话说“总吃蜜,蜜也不甜”这种现象属于( )。
A.感觉对比B.联觉C.感觉适应D.感觉的相互作用4.教师是学生自主性学习的( )。
A.管理者B.观察者C.设计者D.评价者5.教师职业能力形成与发展的基础是( )。
A.知识修养B.问题意识C.实践经验D.反思巩固(二)判断题(对的打√,错的打×)6.教师职业道德是指教师在教育活动中所必须具有的道德观念。
( )7.教师职业道德构成中最重要的是教师职业道德认知。
( )8.教师修养的提升是教学质量提高的重要保障之一。
( )9.道德情操是好老师完成教育使命的核心品质。
( )10.教师职业道德的调节功能只指向教育过程,不指向教师本身。
( )【参考答案】1.C【解析】本题考查的是夸美纽斯的知识。
《普通教育学》的作者是“现代教育学之父”赫尔巴特;《理想国》的作者是古希腊教育家柏拉图;《教育论》是英国教育家斯宾塞的作品。
夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,是近代独立形态教育学的开端。
故本题选C。
2.A【解析】本题考查的是想象的分类。
再造想象是根据语词的描述或图像的示意,在头脑中形成相应形象的心理过程。
题干中林黛玉的形象是在阅读《红楼梦》时出现的,正是再造想象的体现。
故本题选A。
3.C【解析】本题考查的是感觉的一般规律。
由刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。
题干中蜜对味觉的持续刺激,会造成感觉的适应,引起感受性的降低,感觉阈限的增加,造成的结果就是蜜也不甜。
A选项感觉对比是指同一感受器接受不同的刺激,而使感受性发生变化的现象,与题意不符;B选项联觉是指一种感觉兼有另外一种感觉的心理现象,与题意不符;D选项感觉的相互作用是从宏观方面分为同一感觉的相互作用和不同感觉的相互作用,太过宏观,与题意不符。
最新北京教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套最新北京教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一一、单选题1.皮亚杰认为,儿童在7岁以后,认知水平就进入到()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段2.维果斯基提出“教学应走在发展前而”的含义是()。
扎提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平C.教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学3.当学生改正错误行为时,教师不再限制课间自由活动属于()。
扎正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚4.奥苏贝尔认为学校主要采用()。
扎有意义的发展学习B.无意义的机械学习C.有意义的接受学习D.有意义的合作学习5.教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律,使其获得教益的徳弃方法是()。
扎说服教冇法B.个人修养法C.环境陶冶法D.品徳评价法6.让学校的每一而镜子都说话,这是充分利用了下列哪一种徳育方法()。
扎陶冶教冇法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品徳评论法7.班级管理的主体是()。
扎学生B.班主任C.班主任和学生D.班干部8.教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的()。
A.有意后注意B.无意后注意C.有意注意D.无意注意9.做笔记时用红线标出是运用了知觉的()0扎理解性B.选择性C.恒常性D.整体性10.艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。
扎多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习参考答案:1-5 CCBCB 6-10AADBB11、()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A、教学环境B、教学过程C、教学媒体D、教学手段12、()在1994年美国教冇研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果。
A、布鲁纳B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基13、主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化一历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家()。
教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(判断题)模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 6. 判断题判断题1.维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,教育应略超前于幼儿现有的发展水平。
( )A.正确B.错误正确答案:A解析:维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。
两者之间的差异就是最近发展区。
教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展。
2.为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。
3.幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。
它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。
它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
4.幼儿园的小孩子在绘画课上,不仅仅满足于颜色鲜艳,还力求颜色搭配协调,这说明他们的美感有所发展。
( )A.正确B.错误正确答案:A解析:美感是人接触到美的事物所引起的一种感动,是一种赏心悦目、怡情悦性的心理状态,是人对美的认识、评价与欣赏。
幼儿绘画不满足与颜色光鲜,还力求颜色搭配,这体现了他们的美感有所发展。
5.两三岁的幼儿总是喜欢对成人说“不”,不喜欢父母喂饭,不喜欢父母给自己穿衣,倒是很希望事事“亲力亲为”,这是因为他们的独立性开始出现。
( )A.正确B.错误正确答案:A解析:2—3岁幼儿自我意识开始萌芽,言语和动作的发展迅速,对周围世界的认知范围扩大。
特岗教师招聘教育理论综合知识(教学心理)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 判断题 3. 多项选择题 4. 填空题 5. 名词解释8. 简答题9. 案例分析单项选择题1.价值观的组织属于( )A.认知领域B.情感领域C.动作技能领域D.态度领域正确答案:B解析:美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又从低级到高级分成若干层次。
其中,情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五级。
知识模块:教学心理2.提出掌握学习理论的心理学家是( )A.华生B.杜威C.加涅D.布卢姆正确答案:D解析:掌握学习是由美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
知识模块:教学心理3.约束群体内成员的行为准则称为( )A.群体气氛B.群体压力C.群体凝聚力D.群体规范正确答案:D解析:题干描述的是群体规范的概念。
知识模块:教学心理4.学生之间的合作与竞争是对立统一的,随能否( )而转移。
A.满足各自的利益B.提高学习成绩C.得到师长好评D.增进友谊正确答案:A 涉及知识点:教学心理5.选拔性考试一般是典型的( )A.学能测验B.成就测验C.标准参照测验D.常模参照测验正确答案:D解析:测验以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点,比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置,主要用于选拔、编组等。
知识模块:教学心理6.任务促成的纪律是以个人对任务的( )为前提的。
A.圆满完成B.充分理解C.细致分解D.高度概括正确答案:B解析:任务促成的纪律即某一具体任务对学生行为提出的具体要求。
在日常学习过程中,每项学习任务都有它特定的要求,或者说特定的纪律。
要贯彻执行必须要先进行充分的理解,否则有可能发生贯彻上的偏差。
知识模块:教学心理7.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替( )A.教师的主导教学B.独立完成作业C.家庭作业D.个别课堂练习正确答案:A解析:题干所述为合作学习的概念。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教师职业道德)模拟试卷一、单项选择题1.教师职业的内在要求是( )。
(A)爱岗敬业(B)关爱学生(C)教书育人(D)为人师表2.教师让学生购买他指定的辅导书,教师的做法( )。
(A)行使教学研究和学术交流的权利(B)指导学生的学习和发展的权利(C)自由选择教科书的规定(D)违反了《教师职业道德规范》的规定3.教师在教育实践活动中,对待学生不以个人情感为转移,不以成绩好坏定优劣,不以家庭出身定高下。
这体现了教育公正中的( )。
(A)坚持真理(B)一视同仁(C)赏罚分明(D)伸张正义4.( )是师德修养的灵魂。
(A)关爱学生(B)诲人不倦(C)以身作则(D)因材施教5.某学生家庭突遭变故,作为教师,下列做法中最恰当的是( )。
(A)给学生以情感上的支持,鼓励他勇敢坚强地面对(B)向学生强调把精力放在学习上,不要被其他事情分散注意力(C)将该生遭遇的事情向全班通告,让所有的同学都来关心他(D)视而不见,不做出任何举动6.下列不属于教师团结协作基本原则的是( )。
(A)同行相尊(B)取长补短(C)主动交往(D)相互指导7.“不以分数作为评价学生的唯一标准”属于《中小学教师职业道德规范)》(2008年修订)中的( )。
(A)爱国守法(B)关爱学生(C)教书育人(D)终身学习8.教师在处理与学校领导关系时,下列选项不符合教师行为规范的是( )。
(A)教师要尊重领导(B)教师要支持领导工作(C)教师要绝对服从学校领导(D)共同为学校发展出谋划策9.“师者,所以传道授业解惑也。
”此话体现的教师职业道德是( )。
(A)勤恳敬业(B)志存高远(C)教书育人(D)严慈相济10.刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读教育硕士,在学术刊物上发表多篇论文,刘老师的行为符合( )。
(A)遵循教育规律,实施素质教育的要求(B)严于律己,以身作则的要求(C)拓宽知识视野,更新知识结构的要求(D)知荣明耻,谦虚谨慎的要求11.黄老师到上海参加技能培训活动,回来后教研组的其他老师想分享他的培训资料,遭到黄老师拒绝,这种做法表明黄老师( )。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育研究及方法)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题11. 论述题单项选择题1.张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果,他分别选用两个班级。
1班采用讲授法,2班运用讨论法,两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致,期末测验显示两个班的成绩有显著差异。
张老师运用的研究方法是( ) A.观察法B.实验法C.个案研究法D.调查法正确答案:B解析:实验法是根据研究目的,运用一定的人为手段,主动干预或控制研究现象的发生、发展过程,通过观察、测量、比较等方式探索和验证所研究现象因果关系的研究方法。
张老师运用的就是实验法。
知识模块:教育研究及方法2.实验法的主要特点是( )A.在真实的情境中进行B.探讨因果关系C.严格控制自变量D.简便易行正确答案:C解析:严格控制自变量是实验法的主要特点。
知识模块:教育研究及方法3.教育实验中无关变量很多,要对其进行有效的控制,实验者必须有针对性地选择合理的办法,教育实验中控制无关变量的主要方法不包括( ) A.设置控制组B.使无关变量保持变化C.控制资料统计过程D.提高实验设计的科学性正确答案:B解析:无关变量,也称控制变量,指与自变量同时影响因变量的变化、但与研究目的无关的变量。
如果对无关变量的影响不加以控制或消除,就无法确定因变量变化的根本原因。
所以在选择研究变量的同时,必须辨明无关变量,考虑哪些无关变量可能对研究结果有影响,需要在研究过程中加以控制。
控制研究无关变量并不是保持变化,所以B项说法不是控制无关变量的方法。
知识模块:教育研究及方法4.宋老师发现了教学中的某一问题并对其描述,继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料以分析计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题。
这种研究的方法是( )A.叙事研究B.行动研究C.文献研究D.实验研究正确答案:B解析:行动研究法是由实际教育工作者担任研究者,以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容,而以改进这些教育活动为目的的研究方法。
2020年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于教育的本质,表述正确的是()A. 教育是一种有目的的培养人的社会活动B. 教育是一种生产活动C. 教育是一种社会政治活动D. 教育是一种宗教活动答案:A2. 下列属于教育的基本功能的是()A. 传授知识B. 促进人的全面发展C. 提高社会生产力D. 培养人才答案:B3. 下列关于教育目的的说法,正确的是()A. 教育目的是社会需求的反映B. 教育目的是个人本位论者提出的C. 教育目的是教育方针的具体化D. 教育目的是国家教育政策的体现答案:C4. 下列关于教育制度的发展,正确的是()A. 义务教育制度的发展是教育制度发展的最高阶段B. 高等教育制度的发展是教育制度发展的关键阶段C. 职业教育制度的发展是教育制度发展的基础D. 继续教育制度的发展是教育制度发展的必然趋势答案:D5. 下列关于课程类型的划分,正确的是()A. 学科课程与活动课程B. 理论课程与实践课程C. 隐性课程与显性课程D. 综合课程与分科课程答案:D6. 下列关于教学原则的说法,错误的是()A. 科学性与思想性相统一原则B. 理论联系实际原则C. 启发性原则D. 因材施教原则答案:无7. 下列关于教学方法的分类,正确的是()A. 讲授法、谈话法、讨论法B. 直观法、实验法、实习作业法C. 问答法、演示法、练习法D. 以上都对答案:D8. 下列关于教育评价的说法,正确的是()A. 教育评价是教育过程的终结环节B. 教育评价是教育过程的一部分C. 教育评价是对教育效果的衡量D. 教育评价是教育目标的实现答案:B9. 下列关于教育法律法规的说法,错误的是()A. 教育法律法规是教育活动的准则B. 教育法律法规是教育政策的体现C. 教育法律法规是教育制度的保障D. 教育法律法规是教育实践的束缚答案:D10. 下列关于教育伦理的说法,正确的是()A. 教育伦理是教育道德的体现B. 教育伦理是教育行为的规范C. 教育伦理是教育目的的实现D. 教育伦理是教育价值的体现答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 教育的基本矛盾是________与________之间的矛盾。
2020广东教师招聘教育综合基础知识模拟试题及答案一一、单项选择题1.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化答案:B2.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分答案A3.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育答案:D4.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识答案:C5.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化答案:B6.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用答案:A7.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子答案:D8.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力答案:C9.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则10.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试答案:B11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法答案:B12.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教学能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力答案:A13.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程答案:D14.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:型、放任型和()A.专政型B.指导型D.溺爱型答案:C15.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次答案:C16.教师要具有符合时代特征的学生观。
2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共三套) 2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共三套)2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(一)一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.西方最早的教育著作《论演说的教育》,其作者是()A.柏拉图B.XXX.夸美XXX.XXX2,近代最早一部系统论述教育问题的专著是()A.《教育论》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》3.“现代教育派”的代表人物是()A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.XXX4.教学的基本组织形式()A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学5.我国实行的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬戌癸丑学制6.在教育目的问题上,法国教育家XXX的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想7.决意教育性子的因素是()A.生产力发展水平B.社会意识形态C.政治经济制度D.民族文化传统8.只要人类社会存在,就一定有教育,这说明教育具有()A.历史性B.阶级性C.永久性D.担当性9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的()A.基本规律B.基本方法C.基本途径D.基本要求10.教学工作的中央环节是()A.备课B.上课C.个别辅导D.布置作业11.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应()A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质12.心理状态是从心理进程向本性心理特征转化的哪一个环节?()A.开端B.中央C.终端D.外部13.识记过的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆是()A.暂时忘记B.永久忘记C.干扰忘记D.逆向忘记14.“入芝兰之室,久闻不知其香”是()A.知觉B.嗅觉C.嗅觉适应D.嗅觉感受性15.下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索?()A.线条透视B.空气透视C.运动视差D.视轴辐合16.注意的两个最基本的特点是()A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性17.“一题多解,演绎推理”是()A.再现思维B.求同思维C.辐合思维.D.发散思维18.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情绪?()A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感19.小我同时面临两种有意义的举动方针,二选一的冲突是()A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突20.狗听到主人唤它的名字就跑过去是()A.无条件反射B.本能的行为C.第一信号的条件反射D.第二信号的条件反射2、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。
2020年教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试卷及答案(共三套)教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试卷及答案(一)一、单项选择题1.学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。
于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的( )。
A.人格尊严权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权2. ( )明确规定:“国家举办各种学校,普及初等义务教育”,这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》3.班主任的中心工作是( )。
A.制定班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作4.制定我国教育目的的理论基础是( )。
A.邓小平理论B.社会主义初级阶段理论C.基础教育课程改革理论D.马克思关于人的全面发展学说5.学校心理辅导的目标是( )。
A.满足需要,促进健康B.关注生存.促进发展C.学会调适,寻求发展D.身体健康。
学会学习6.教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( )。
A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识7.个性心理特征中具有核心意义的是( )。
A.能力B.气质C.性格D.兴趣8.学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是( )。
A.形象记忆B.情绪记忆C.逻辑记忆D.动作记忆9.青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。
A.顺序性B.阶段性C.稳定性D.个别差异性10.按照设计图想象自己未来家的样子,这属于( )。
A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.空想11.“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现.教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入( )。
A.前制度化教育阶段B.制度化教育阶段C.非制度化教育阶段D.学校萌芽阶段12.孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的( )。
教师招聘考试《综合知识》模拟试题(一)参考答案及解析一、单项选择题(每小题1分,共60分。
)1.选B.【解析】A是划分一元论(认为世界只有一个本原)和二元论(认为世界有两个本原,即物质和意识);C是辩证法和形而上学的划分标准;D对可知论和不可知论的划分标准;B是正确选项。
2.选D.【解析】D选项也是19世纪自然科学的三大发现。
3.选C.【解析】列宁将物质定义为“标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感知感觉的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。
4.选B.【解析】四个选项本身的表述都是正确的,但是这句话强调的是外部条件对事物的影响。
5.选B.【解析】量变和质变的辩证关系原理的方法论之一就是坚持适度原则。
6.选B.【解析】我国现在的国情既是机遇、又是挑战,正说明了矛盾的双方可以相互转化的道理。
7.选D.【解析】生产方式是一定社会条件下的生产力和生产关系的总和,而生产力和生产关系的矛盾作用,推动着社会进步。
8.选C.【解析】新民主主义革命开端于1919年五四运动。
9.选C.【解析】群众路线、实事求是和独立自主是毛泽东思想活的灵魂。
其中,实事求是是毛泽东思想的精髓。
统一战线和武装斗争、党的建设是毛泽东思想的三大法宝。
10.选A.【解析】三大改造中对资本主义工商业的改造采用的是和平赎买的方式。
生产合作化针对的是对手工业的改造,互助合作化针对的是对农业的改造。
11.选A.【解析】新民主主义社会不是独立的社会形态,而是我国在特定时期经历的过渡性质的社会。
12.选B.【解析】1957年,毛泽东发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中首次提出了社会主义社会基本矛盾的概念。
13.选D.【解析】“一个中心,两个基本点”的完整表述是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
故选D.14.选D.【解析】四个经济特区分别是汕头、珠海、厦门和深圳。
15.选B.【解析】略。
16.选D.贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持中国共产党的先进性,本质在于坚持执政为民。
17.选C.【解析】党的十七大报告中指出:坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。
18.选A.【解析】略。
19.选C.【解析】个人与社会关系的三大要素是权、责、利,即职责、职权和利益,不包括职务。
20.选D.【解析】职业道德与物质利益具有直接的关联性,权、责、利三者有机统一。
21.选A.【解析】略。
22.选A.【解析】略。
23.选C.【解析】强制性是我国义务教育最本质的特征,受教育不仅是我国公民的权利,同时也是一项基本义务。
24.选A.【解析】略。
25.选C.【解析】中国诗歌发展经历了《诗经》、《楚辞》、汉赋、建安诗歌、魏晋南北朝民歌、唐诗、宋词、元曲、明清诗歌和现代诗的发展历程。
故选C.26.选B.【解析】四个选项中的作家都是“唐宋八大家”中的人物,“唐宋八大家”中韩愈和柳宗元是唐代作家,其它则是宋代作家。
27.选D.【解析】贾平凹的《秦腔》曾获第七届茅盾文学奖;陈忠实凭《白鹿原》获得第四届茅盾文学奖;路遥的《平凡的世界》获得了第三届茅盾文学奖;而柳青没有获得过该奖项。
28.选A.【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史。
29.选C.【解析】爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》是巴金的作品。
30.选C.【解析】世界三大短篇小说巨匠分别是契科夫、莫泊桑和欧·亨利。
31.选B.【解析】开创后世“意识流小说”、“心理小说”先河的作品是司汤达的《红与黑》。
32.选C.【解析】略。
33.选D.【解析】《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》和《李尔王》是莎士比亚的四大悲剧,《罗密欧与朱丽叶》是悲喜剧。
34.选A.【解析】略。
35.选B.【解析】西晋的建立者是司马炎,司马睿建立了东晋。
36.选D.【解析】齐桓公任用管仲进行改革,使齐国强盛,首先取得了春秋五霸中的霸主地位。
37.选C.【解析】《周髀算经》是西汉时期的数学著作;《九章算术》也是汉代的数学著作,但是晚于《周髀算经》;《梦溪笔谈》是北宋沈括的综合性科学著作;《墨经》是《墨子》中的一部分,虽然有一些涉及几何学的内容,但不是专门的数学著作。
38.选A.【解析】略。
39.选B.【解析】官渡之战奠定了曹操统一北方的基础;赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础;淝水之战是东晋和前秦之间的战争;巨鹿之战则是项羽率领的起义军与秦军之间的战争。
40.选A.【解析】陈胜、吴广的大泽乡起义是我国历史上第一次大规模的农民起义;金田起义即太平天国运动,是我国封建历史上最后一次大规模的农民起义,据此可以选出A选项。
黄巾军起义发生于东汉末期;黄巢起义发生于唐末。
41.选C.【解析】东魏定都于邺,即今河北临漳;其它三选项都是比较著名的在陕西建都的朝代。
42.选C.【解析】第一次鸦片战争后签订的是《南京条约》;第二次鸦片战争后签订的是《天津条约》和《北京条约》;甲午中日战争后签订的是《马关条约》;八国联军侵华后签订的是《辛丑条约》,故选C.43.选B.【解析】5·12汶川大地震后,我国将每年的5月12日定为全国防灾减灾日。
6月5日是世界环境日。
44.选A.【解析】略。
45.选D.【解析】权利法案是英国资产阶级革命中,确立“议会主权”原则的文件;《独立宣言》和《解放宣言》分别是美国独立战争和南北战争后颁布的文件;法国的《人权宣言》中提出了“人人生而平等”、“天赋人权”等。
46.选B.【解析】1848年《共产党宣言》在伦敦的发表标志着马克思主义的诞生。
【解析】略。
48.选D.【解析】因洪水死亡的人口占因自然灾难死亡的人口的75%.49.选D.【解析】D选项是立体几何中的一条公理。
50.选A.【解析】略。
51.选B.【解析】四个选项中,只有石油是自然界中直接形成的。
52.选C.【解析】现代人类文明的三大支柱分别是材料、信息和能源。
53.选B.【解析】生物圈是最大的生态系统;热带雨林是最复杂的生态系统;人类主要生活在人工生态系统中。
54.选A.【解析】报告适用于下级向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议和答复上级机关的询问,因此是上行文。
55.选D.【解析】事业单位考核的重点在于考核工作实绩。
56.选B.【解析】事业单位工作人员的岗位考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格,没有良好。
【解析】“秦岭四宝”是指大熊猫、金丝猴、朱鹮和羚牛。
58.选B.【解析】作为陕西省省内的考试,可以考虑首先排除不位于陕西省的澜沧江;嘉陵江主要流域在重庆,也可以考虑排除;渭河发源于甘肃,在陕西省流经关中平原,渭南市就是因为临近渭河而得名,渭南市东临黄河,所以不会是长江的支流;故选B.59.选D.【解析】略。
60.选A.【解析】略。
二、判断题(每题1分,40分)1.错误。
【解析】德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源。
2.错误。
【解析】客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质的固有属性和存在方式。
3.正确。
【解析】略。
4.正确。
【解析】人的本质属性是一切社会关系的总和,即社会属性。
5.错误。
【解析】中国特色社会主义理论中包括了邓小平理论的内容。
6.错误。
【解析】新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志在于革命的领导不同。
7.正确。
【解析】1996年,第八次全国人民代表大会第四次会议上正式将“科教兴国”规定为我国的基本国策。
8.正确。
【解析】“改革是中国的第二次革命”这一论断是邓小平提出的,说明了改革是中国发展生产力的必由之路。
9.正确。
【解析】略。
10.正确。
【解析】略。
11.错误。
【解析】教育的核心是育人,教书是手段,育人是目的。
12.错误。
【解析】《教育法》中规定上述行为应该承担的是行政责任。
13.正确。
【解析】略。
14.错误。
【解析】题干中描述的聘任方式是解聘,辞聘是教师主动提出与学校解除聘任合同关系的行为。
15.错误。
【解析】楚辞是屈原创造的一种诗体。
16.正确。
【解析】略。
17.错误。
【解析】中篇小说一般为三至十万字,长篇小说一般为一到二十万字以上。
18.错误。
【解析】《捕蛇者说》的作者是柳宗元。
19.正确。
【解析】略。
20.正确。
【解析】略。
21.错误。
【解析】元朝的建立者应为忽必烈。
22.正确。
【解析】郭守敬的《授时历》中计算出的一年的时间比地球绕日一周的时间只相差26秒。
23.错误。
【解析】南宋的国都是临安,即现在的杭州。
24.错误。
【解析】日本帝国主义侵占了我国整个东北地区是在“九一八事变”之后。
25.正确。
【解析】略。
26.错误。
【解析】批复的行文是被动的。
27.错误。
【解析】会议纪要对与会单位或者下属单位具有约束力,受文单位应当遵守和执行。
28.错误。
【解析】学术论文的前置部分不包括引言。
29.错误。
【解析】我国的国家最高科学技术奖是从2000年设置的,钱学森没有获得过该奖项。
30.错误。
【解析】大于2.5级的地震叫做有感地震,大于4.7级的地震叫做破坏性地震。
31.错误。
【解析】细菌在生物科技领域有着广泛的应用,许多细菌对人体有益。
32.错误。
【解析】红外线人眼看不见,但它是波长比可见光波长的电磁波。
33.错误。
【解析】温度越高,固体的溶解度越高,气体的溶解度越低。
34.错误。
【解析】毕昇发明的活字印刷是“陶活字”而非铅字印刷术。
35.错误。
【解析】衡量事业单位改革的成败,要看是否调动了事业单位工作人员的积极性、主动性和创造性,是否促进了社会公益事业资源的优化配置和基本公共服务均等化,是否让广大人民群众得到更多的实惠,公益服务得到更好的发展。
36.错误。
【解析】我国事业单位所追求的首先是社会效益。
37.正确。
【解析】略。
38.正确。
【解析】略。
39.错误。
【解析】陕西省中的西安市、咸阳市、榆林市、延安市、韩城市和汉中市都是我国的国家级历史文化名城。
40.正确。
【解析】略。