三下语文第四单元试卷 (2)
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部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读,连一连。
(4分)二、选字填空。
(6分)三、写出与加点词语相近的词语。
(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们身上做了白色记号。
()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
()3.蜜蜂满身都是花粉。
()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.小虾会立即向别的安静的角落去,一路上像生了气似的。
()四、给加点的字选择正确的解释。
(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在,此刻B.表露在外面,使人可以看见五、照样子,写一写。
(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。
(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
2.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
3.听说蜜蜂有辦认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。
4.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
5.()小红不喜欢登山,她()和同学们一起来了。
6.()这时碰到正在闲游的同伴,说不定()要打起来。
七、按要求写句子。
(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.淡雅.(yǎ)逆.风(lì)超.常(chāo)钳.子(qián)B.比较.(jiào)掀.开(xiān)组成(zǔ)灼.伤(zhuó)C.大概.(kài)搏.斗(bó)末.端(mò)空隙.(xì)D.吻.合(wěn)干燥.(zào)腹.部(fú)鱼缸.(ɡānɡ)2.“深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是()A.舒服B.舒适C.合适D.恰好3.《滁州西涧》的作者是代诗人。
横线处应填的内容是()A.唐韦应物B.宋韦应物C.唐李白D.唐王维4.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这两句诗描写的昆虫是()A.蝴蝶B.蚂蚁C.瓢虫D.蜜蜂5.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在哪里比较合适?()①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。
④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。
A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后二、读语境,结合拼音写词语。
(8分)1.鲜花朵朵,zhēnɡ qí dòu yàn(),fēn fānɡ mí rén(),引来mì fēnɡ()等众多kūn chónɡ()前来嬉戏。
2.到一个mò shēnɡ()的地方旅行时,我们要jiǎn chá()自己的证件是否带齐。
三、词语练习。
(7分)1.用“迷”组词,填在括号中。
(3分)(1)至少有十五只蜜蜂没有()方向。
(2)抬头望去,深蓝色的天空是那样()。
第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
口吻.( wĕn wù) 逆.风(nì yì) 空隙.(xī xì) 虫卵.(luán luăn)掀.起( xiān xīn) 追逐.(zhú zhuó) 概.括( gài guàn) 干燥.(cāo zào)二、看拼音,写字词。
1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。
2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。
3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。
三.查字典,填空。
“醒”的偏旁是,读音是。
它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
(填序号)醒.目( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( )四、补充词语,并完成练习。
争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话:五、选择题。
1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当..。
B.深夜气温过低,昙花开花也不适合..。
C.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。
D.在回家的路上,我推理..蜜蜂可能找不到家了。
2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管..我们的时间不多了,但.我们一定会保证质量地完成任务。
B.我们只要..努力学习,才.能取得好成绩。
小学三年级(下)语文第四单元单元练习一、给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)Bèi bēi1、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背( )后有阳光。
2、浓密柔润的头发洒在蓝花布背( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗( ),都能取得胜利。
4、若失去了北斗( )星,我们在野外就会迷路。
二、看拼音,写汉字。
(6分)mìfēng1、一只可爱()的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2、我在认真地()作业。
xiū jiàn3、我们小区正在()花园。
三、比一比,组词语。
(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1、近义词:空隙—( ) 透明—( ) 追逐—( ) 搏斗—( )2、反义词:透明—( ) 独自—( ) 休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“√”)(2分)1、它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3、这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六、按课文内容填空。
(8分)1、读了《花钟》一文,我知道了。
2、法布尔通过实验证明了。
3、作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七、综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八、阅读理解。
(27分)1、课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元常考易错检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一.选择题(共6小题)1.下列句子中加点字读音有错误的一项是()A.院子里的葡.(pú)萄架下,一口缸.(gāng)闲着。
B.它们有的独自荡.(tàng)来荡去,有的互相追逐.(zhú),有的紧贴住缸壁。
C.小虾的搏.(bó)斗很激烈蹦出水面是.(shì)常有的事。
D.我从缸里捉.(zhuō)起几只较大的虾,发现它们的腹.(fù)部藏着许多圆圆的卵。
2.以下各组词语分类正确的是()A.橙黄鹅黄淡黄黄金B.梅花牡丹杜鹃橘子C.蜜蜂蝴蝶蚂蚁蜻蜓D.苹果芍药樱桃香蕉3.下面句子没有使用比喻修辞方法的一项是()A.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
B.被惊动了的小虾像生了气似的,会立即向安静的角落蹦去。
C.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。
4.“要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾……连眼珠子也一突一突的。
”这句话写小虾()时的样子。
A.休息B.吃东西C.打架D.生气5.下面的词语搭配不正确的一项是()A.细长的双脚起舞的蝴蝶艳丽的蔷薇B.闲散地乱逛灵活地飞翔静静地站着C.饱胀得要破裂跑得事情收拢硬翅6.下列句式转换有误的一项是()A.凌晨四点,牵牛花开了。
(改为拟人句)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B.昙花九点左右才开。
昙花九点左右含笑﹣现。
(照样子写句子)五点左右,蔷薇开花了。
五点左右,蔷薇绽开了美丽的笑脸。
C.小虾十分有趣。
(改为感叹句)小虾多么有趣啊!D.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)这缸用来养小鱼小虾不好。
部编版三年级语文下册第一单元检测卷(试卷范围:1. 古诗三首 2. 燕子 3. 荷花 4. 昆虫备忘录)时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(40分)一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把字母写在题目后面的“()”里。
(14分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是()A.河豚.(tún)伶.俐(líng)木杆.(gǎn)膜.翅(mó)B.距.离(jù) 瞎.子(xiā) 紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān) D.荡漾.(yàng) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān) 2.“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?()A.疼B.病C.拢D.犹3.下面四组词语中有错别字的一组是()A.鸳鸯发芽小溪梅子B.偶尔纤细几痕疲倦C.平添花瓣破裂资势D.贷款网络贡献救援4.给下面句子中带点的字选择正确的意思。
【短】A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。
(1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短.。
()(2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短.了。
()(3)他卖东西不诚信,总是缺斤短.两。
()(4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短.。
() 5.下列选项中,正确的一项是()A.“梧桐树在风中疯狂地扭动着。
”这是拟人句。
B.“荷叶像玉盘一样又大又绿。
”这句话运用了排比的修辞手法。
C.“我好像站在了荷花丛中,忍不住翩翩起舞起来。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
D.“迟日江山丽,春风花草香。
”这里运用的是比喻的修辞手法。
6.下列诗词名与作者搭配错误的是()A.《忆江南》——白居易B.《绝句》——杜甫C.《惠崇春江晚景》——苏轼D.《三衢道中》——李白7.宋代诗人曾几,在从三衢返程的途中,看到路上古树苍翠,和来时一样浓密阴凉,深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声,十分幽静有趣,便写出了著名的诗句“________________。
三年级语文第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”结构的字?A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. 下列哪个句子是正确的?A. 我昨天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩了。
C. 我昨天去公园玩过。
D. 我昨天去公园玩了过。
5. 下列哪个字是“火字旁”结构的字?A. 热水B. 火车C. 火焰D. 火山二、判断题(每题1分,共5分)1. 《静夜思》是杜甫的作品。
()2. “山”字是“三点水”结构的字。
()3. “春天”是一个表示季节的词。
()4. “我昨天去公园玩了。
”是正确的句子。
()5. “水”字是“火字旁”结构的字。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “_________,二月春风似剪刀。
”2. “床前明月光,_________。
”3. “白日依山尽,_________。
”4. “欲穷千里目,_________。
”5. “_________,天下谁人不识君?”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出《静夜思》的作者。
2. 请写出“三点水”结构的字。
3. 请写出表示季节的词。
4. 请写出正确的句子。
5. 请写出“火字旁”结构的字。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“三点水”结构的字组成一个句子。
2. 请用表示季节的词组成一个句子。
3. 请用“火字旁”结构的字组成一个句子。
4. 请用正确的句子描述一下你的昨天。
5. 请用诗句描述一下你的心情。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《静夜思》的主题思想。
2. 请分析“三点水”结构的字的特点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“三点水”结构的字写一篇短文。
2. 请用诗句写一篇短文。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的邮票。
部编本人教版小学三年级语文下册第四单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、基础达标。
1. 根据拼音写同音字。
2. 下列词语中加点字读音有四个是错误的,请圈出并改正。
干燥.(zào) 大概.(ɡāi ) 逆.行(nì) 小腹.(f ǔ) 高雅.(y ǎ) 铁钳.(qi ān ) 超.凡(ch āo ) 灼.伤(sháo) _________ _________ _________ __________3.看拼音,写字词。
4.在括号里写出加点词语的近义词。
(1)听说蜜蜂有辨认..方向的能力。
( )(2)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。
( )(3)要是我们留心..观察,就会发现, 一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
( )(4)深夜气温过低,开花也不适宜..。
( )5.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。
(1)蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 小虾 苍蝇(2)昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香(3)刹那 黎明 傍晚 深夜 正午6.选一选,填一填。
无论……总是…… 尽管……但…… 不是……而是…… 只要……就……(1)我们应该珍视的( )这些东西,( )人的生命。
(2)( )这些小虾不惹人注意,( )作者观察得非常仔细。
(3)( )留心观察,( )会有新的发现。
(4)蜜蜂( )飞到哪里,( )可以自己飞回到原处。
7.句子训练。
(1)用修改符号修改病句。
我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。
晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。
(2)按要求写句子。
①我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式) ________________________________________________________②五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)照样子,用字组词,再说一句话。
部编版语⽂三年级下册第四单元试卷(附答案)第四单元达标测试⼀、填空(17分) 1.读拼⾳,写词语。
(8分)K ūn ch óng j ǐn gu ǎn z ǔ l ì m ò sh ēngY án t ú qu è sh íji ǎn ch á s ū x ǐng2.将下列加点字的⾳节补充完整。
(3分)W ài j zh èi X吻.合⼤概.⽐较.灼.伤内.外掀.开 3.选字填空,(3分)【建健】(1)⼀位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在⼀起,把是花圃修 ( )得像钟⾯⼀样。
【瓣辨】(2)听说蜜蜂有( )认⽅向的能⼒。
【芬扮】(3)鲜花朵朵,争奇⽃艳,( )芳迷⼈。
4.按要求填空。
(3分)醒”的偏旁是 ,读⾳是,读⾳是。
它的解释主要有:①睡眠状态结束,⼤脑⽪层恢复兴奋状态。
也指尚未⼈睡。
②醒悟,觉悟,③酒醉,⿇醉或昏迷后神志恢复正常状态。
④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒.⽬( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( ) ⼆、词语填空。
(8分)1.给加点词语换个意思相近的词语。
(2分)(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟。
()..。
()(2)有的花开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合..的关系。
()(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切..(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
()..2.选择合适的关联词语填空。
(2分)不是……⾯是……尽管……但……⽆论……总是……(1)蜜蜂靠的( )超常的记忆⼒,( ) ⼀种我⽆法解释的本能。
(2)( )它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些⽣的景物,( )它们确确实实飞回来了。
3 .根据本单元课⽂内容把词语补充完整,并选词填空,(4分)争奇⽃( ) 含笑⼀( ) 四⾯飞()准确⽆( )(1)每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。
第四单元达标检测卷基础百花园(36 分)一、用"√"画出下列加点字的正确读音。
(3 分)灼.热(zhuózuó) 大概.(kài gài) 钳.子(qán qián)超.越(cao chao) 优雅.(yáya) 比较.(jiào jiao)二、读拼音,写词语,再填空。
(9 分)书写小窍门:我们学习的"途、迷"这些汉字都属于_结构的字,写这种类型的字一定注意笔画要,包围的部分要被包围的部分。
三、按查字典的要求填空。
(3 分)"逆"字用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。
"逆"在字典中的解释有:①向着相反的方向(跟"顺"相对);②不顺当;③抵触,不顺从;④背叛者。
给下列词语中的"逆"选择正确的解释(填序号)。
逆.风( ) 逆.境( ) 叛逆.( ) 忠言逆.耳( )四、写出下列句中加点词语的近义词。
(2 分)1.春天到了,花园里各种艳.丽.的花朵争相开放。
( )2.不管是谁向她寻求帮助,她都欣.然.地伸出援助之手。
( )3.只要我们多留.心.,就会避免许多错误的发生。
( )4.概括段意时,我们要确保用词准.确.。
( )五、选词填空。
(5 分)如果……就……尽管……但……无论……总是……不是……而是……只要……就……1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
2.她能取得如今的成就靠的( )天赋,( )丝毫没有放弃的念头。
3.( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起来。
4.( )飞到哪里,它( )可以回到原处。
5.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
六、按要求完成句子练习。
(14 分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
苏教版小学三年级(下)语文单元练习(四)(2015.3)
学校____________ 姓名_____________ 班级_____________ 成绩_____________
一.看拼音,写词语,注意把字写规范,写端正。
zhuāzhùshǔjiàfúlǔgǎn hǎi hǎo mèng
f
二.多音字组词。
bó( ) xíng( ) gū( ) sì( )
泊行骨似
pō( ) háng ( ) gǔ( ) shì( )
三.把下面成语补充完整,并选择恰当的成语填空。
精妙()()炉火()()活()活()
()()起舞栩栩()()()笔生花
斗酒()篇()手就擒浑然()()
1. , 等成语能反映出李白诗歌的成就。
2.刘刚将故事,模仿猴子爬树的动作。
3.钢琴大师的演奏,赢得观众热烈的掌声。
4.文艺表演开始了,台上舞蹈演员伴着优美的音乐。
四.根据课文内容填空。
1.《荷花》一文中写到作者幻想自己就是一朵荷花,在风中跳舞。
请你把描写这一情景的句子默写下来:。
2.《望庐山瀑布》:“,。
,。
”这首诗的作者是,他被人们尊称为“”。
请你再写出一首他的诗歌:《》:“
,。
,。
”
3.本单元我还学习了一首《滁州西涧》:“独怜幽草涧边生,。
春潮带雨晚来急,。
”
五.口语交际。
你要代表班级参加学校举行的诗文诵读活动,准备请黄老师为你辅导诗文诵读。
见到黄老师,你应该怎么说才能让他答应辅导你呢?
六.阅读短文,并按要求答题。
(一)
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全部展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.用“----”划出描写荷叶的句子。
这句话中写出荷叶的颜色美;写出了荷叶的形态美;写出了荷叶的多和密。
2.作者仔细观察了三种白荷花开放的形态:,
和。
3.把文中的比喻句抄写在下面。
这句话把比喻成。
4.用“有的......有的......有的......”写一段话。
(二)种太阳
太阳花是一种草木植物花。
它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。
它的叶子很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小,有红色的,黄色的,还
有白色的。
它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
太阳花的生命力极强。
听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。
我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。
过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根白原须似的小根。
太阳花还很耐旱。
有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。
月季花已失去了往日的娇艳。
太阳花却依旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。
一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能为大地增添生机。
1.在文中找出下列词语的反义词。
低贱--()消减--()无精打采--()
2.用“”画出第二自然段和第三自然段的中心句。
3.第一自然段分别写了太阳花的()、()和(),说明太阳花既(),也(),()极了。
4.仿照文中的句子,用“……既……也……”说句话。
5.读了这篇短文,你有什么想法?
七.习作。
你也许学过画画,学过游泳,学过滑冰,学过做饭……回忆一下,你学习某一种本领的经过,要把又不会到会的过程写具体。
题目自拟。