2004年湖北华中师范大学政治学考研真题及答案

2004年硕士研究生入学考试政治试题答案及解析一、单项选择题1. 唯物史观认为，人类的第一个历史活动是A. 吃喝穿住B. 物质生活资料的生产C.人的自觉意识活动D. 结成社会关系【答案】B【解析】本题考查的知识点是对唯物史观关于社会生产在社会赖以存在和发展中的地位和作用的确认。

地理环境、人口因素、生产实践都是社会存在和发展的必要的物质生活条件，都是不可缺少的。

其中“物质生活资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，是人类历史的前提，是人类的第一个历史活动；社会生产实践制约着整个社会经济生活、政治生活和精神生活过程。

根据这一基本理论分析题中所给定的四个选项：“吃喝穿住”必须以生产实践为前提；“人的自觉意识活动”属于人的精神生活过程，也是由人的生产实践活动所制约的；人与人之间所“结成的社会关系”项也不是从来就有的，恰恰是在人们的生产实践活动中所形成的。

所以正确选项为B项。

2. 20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。

由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。

然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。

现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。

这说明A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换【答案】D【解析】本题考查的知识点是对唯物史观关于人类社会与自然界的协调发展的理解和掌握。

唯物史观认为，社会发展是一个人类与自然协调发展的过程，自然史和人类史彼此相互制约，一旦人与自然的和谐关系遭到破坏，社会的发展就会出现灾难性后果。

此外，社会发展还是一个合目的性和合规律性的统一过程。

人类在推动社会发展的过程中，应该把发展科学技术与生产力和保护生态环境有机地统一起来，把人类生活需要的内在尺度与生态环境规律的外在尺度有机地结合起来，提高人类利用自然的科学性与道德性，协调人类改造自然的行动，调整好人类改造自然的方向，建立起人与自然的全面和谐的关系，以利于我们星球的繁荣和人类自身的发展。

一、名词解释1.政治关系2.政治社团3.政治参与4.政治人5.议会共和制二、简答1.简述资产阶级思想家提出的“分权原则”的出发点2.简述政治统治与政治管理的相互关系3.简述资本主义国家多党制形成的主要原因三、论述1.比较分析传统组织管理与现代政治管理的区别2.联系我国当前改革实际，谈谈社会政治心理与政治生活的双向互动关系四、辨析题1.随着世界经济“一体化”的进程，国家主权也相应的变化2.民主既是国体问题也是政体问题，还是国家活动的原则一、名词解释1.国家历史类型2.分权制度3.政治社团4.民族二、简答1.简述《共产党宣言》的主要内容2.从哪些发面说明政体的复杂性何多样性？3.简述政治文化的内容4.中国民族区域自治所包括的主要内容有哪些？三、论述1.如何理解政治改革是社会主义政治发展的基本途径2.请你阐明马克思主义在国家起源问题上的主要观点3.试述资产阶级政党在国家政党中的地位和作用2003年政治学基础考试试题一、名词解释1.邦联制2.压力集团3.立法机关4.政治权利5.政治科学二、简答1.简述当代西方政治学中关于政治统治的三种类型2.政治参与水平受哪些因素的影响3.简述现代西方政治学的主要研究方法4.政治改革有哪些基本特征三、论述1.试析政治社会化在我国政治生活中所发挥的作用2.论权力监督与社会主义民主政治建设2004 年政治学基础考试试题一、名词解释1.政治民主2.政党制度3.政治社团4.政治心理5.政治社会化二、简答1.马克思主义政治观的基本内容是什么2.政党的基本特征是什么3.政治权利的特征有那些4.政治改革有哪些特征三、论述1.论政治民主的发展途径2.用政治参与的相关理论分析当代中国政治参与实践2005 年政治学基础考试试题一、名词解释1.政治行为2.国家结构形式3.政治投票4.政治革命 5.政治社会化二、简答1.如何理解政治权利的涵义？2.简述政治管理和政治统治的关系？3.简述政治社团的特征？4.简述政治民主的基本特征？三、论述1.试述政治革命的特征，条件和作用2.运用政党理论，阐述加强共产党执政能力建设的必要性和途径2006年政治学基础考试试题一、名词解释1.政治关系2.政治斗争3.政治选举4.政治社团5.政治思想二、简答1.简述利益在社会政治生活中的作用2.政治权力具有哪些特征3.简述政党的作用4.简述政治改革的特征三、论述1.试论述政治参与在政治生活和社会生活中的作用。

华中师大思政专业考研真题2000年思想政治教育学原理试题一、名词解释（每小题4分，共20分）1、思想政治教育2、思想政治教育的根本目的3、思想政治教育原则4、榜样示范法5、道德教育二、简答（每小题10分，共40分）1、为什么说“一定的社会发展的要求同人们实际的思想品德水平之间的矛盾”是思想政治教育学研究领域的特殊矛盾？2、思想政治教育有哪些主要原则？3、简述基本国情教育的意义？4、怎样进行理想教育？三、政论文（40分）论思想政治教育在人的全面发展过程中的作用。

要求：1、观点明确，论证充分，材料引述恰当。

2、结构合理，层次清楚，语言流畅。

3、卷面整洁，字迹清晰，字数不少于1000字。

2001年思想政治教育学原理试题判断分析：（每题10分）思想政治工作既包括思想工作的全部内容，有包括政治工作的全部内容思想政治教育是社会主义社会特有的活动，剥削阶级社会没有思想政治教育简答：（每题10分）思想政治教育足额直接的理论依据有哪些？简析思想政治教育载体概念简述思想政治教育的艺术要领简析思想政治教育者工作的特殊性论述：（每题20分）论思想政治教育过程的基本矛盾及其具体表现论思想政治教育的管理载体简答：（每题10分）思想政治教育学的研究对象及其特殊性榜样示范法及其运用要求基本国情教育的意义思想政治教育者素质结构的确立依据论述: （20分）联系实际论“四有新人”内在精神素质的培养政论文（40分不少于100字）网络与思想政治教育名词解释（每题5分）思想政治教育思想政治教育的目的思想品德思想政治教育原则思想政治教育评估思想政治教育艺术简答|：（每题10分）思想政治教育学的直接理论依据政治工作，思想政治工作，思想工作三个概念的辨析思想政治教育者素质的特殊性简论集体主义教育的内容思想政治教育的文化载体及其作用榜样教育法及其运用要求论述：（每题30分）论思想政治教育过程的基本矛盾及其表现联系实际分析现代大众传播媒介对人的思想品德形成发展和思想政治教育的影响名词解释：（每题5分）思想政治教育学思想品德结构职业道德咨询辅导法渗透原则优化思想政治教育环境简答：（每题10分）确立思想政治教育根本任务的依据思想政治教育个体性功能的具体表现思想政治教育过程的规律思想政治教育者和教育对象的联系和区别激励原则及运用要求思想政治教育管理载体的特征及运用要求义论述：（每题30分）论马克思主义关于个人全面发展的学说及其对思想政治教育的意义联系实际论述榜样示范法在思想政治教育中的作用及其运用要求名词解释思想政治教育思想政治教育环境思想政治教育艺术思想品德简答论述思想政治教育学的直接理论依据活动载体的运用依据.作用.运用要求材料分析题希波底拉克宣言的启示大学功利化的感受2010思想政治教育学原理试题名词解释：思想品德思想政治教育思想政治教育环境思想政治教育艺术思想政治教育目的辨析：思想政治工作是思想工作和政治工作的总和思想政治教育是社会主义所特有的简答：思想政治教育学的直接理论依据文化载体的功能及其运用要求榜样示范法及其运用要求论述：联系实际论述思想政治教育的基本矛盾及其具体矛盾2004年马克思主义基本原理试题名词解释：（每题10分）真、善、美必然性与偶然性效率与公平简答：（每题15分）为什么说实事求是是毛泽东思想的精髓举例说明质变和量变及其相互转化世界社会主义新战略的要点中国特色社会主义文化建设的途径论述论中国实行可持续发展战略的必要性（25分）毛泽东思想关于思想政治工作的理论及其对新时期取向政治教育的启示（35分）2007年马克思主义基本原理试题名词解释（每题6分）规律与范畴内容与形式文化与文明具体劳动和抽象劳动市场和市场体系简答（每题12分）简述真、善、美的含义及其同意人类社会的本质和社会有机体的特征我国选择社会主义市场经济体制的必要性和必然性毛泽东思想成熟的标志党在社会主义初期阶段的政治纲领论述（每题30分）联系实际说明现象与本质的辩证关系及其方法论意义联系实际阐述实事求是的基本内容2008年马克思主义基本原理试题名词解释（每题6分）哲学与世界观主观世界与客观世界必然性和偶然性经济增长和经济发展具体劳动和抽象劳动公平与效率简答（每题12分）矛盾的同一性含义及其作用思维方法的特征及其对思维操作运行的作用建设中国特色社会主义的基本经验及观点毛泽东思想科学体系的基本及其特征解放思想、实事求是。

2003年公共行政学一、名词解释（本大题共6小题，每题4分，共24分）1、机关行政2、政府行政过程3、行政发展4、公共产品5、第三部门6、《权利下放法案》二、简答题（本大题共5小题，每题12分，共60分）1、概述研究行政环境问题的理论意义和实践意义2、简述行政领导的涵义和要素3、略谈现代人事行政的更新机制4、如何认识公共选择理论的特点及其对传统政府管理模式的论断5、怎样理解当代西方国家建立“企业化政府”的新理念三、辨析题（本大题共2小题，每题13分，共26分）1、中西政府制度没有多大区别2、首长制行政体制无异于委员会行政体制四、论述题（本大题共2小题，第一题16分，第二题24分）1、我国行政信息制度的历史发展2、从我国加入WTO的角度，谈谈自己对进一步转变政府职能的主张2003年管理思想史一、名词解释（本大题共7小题，每题4分，共28分）1、大卫.李嘉图的群氓假说2、《管理心理学》（莉莲.吉尔布雷恩）3、梅奥人际关系学说4、德加.沙因的复杂人假说5、目标管理6、切斯.特巴纳德7、PDCA环（戴明环）二、简答题（本大题共4小题，每小题12分，共48分）1、科特“新规则”的内容2、学习型组织的组成成分及其特征3、新三论及其在管理学上的意义4、布坎南“政府失败说”的主要观点三、分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1、试析泰勒、法约尔、韦伯等人管理思想的异同2、托马斯彼得斯的管理思想较之传统的管理思想有何新变化四、论述题（本大题共2小题，每小题22分，共44分）1、西方政府管理改革的基本历程和主要实践2、日本企业文化在企业管理中的作用及面临的新难题2004年公共行政学一、名词解释（本大题共6小题，每题4分，共24分）1、国家行政2、公共选择3、政府失灵4、行政文化5、半总统制政府制度6、《改革政府：企业精神如何改革着公营部门》二、简答题（本大题共5小题，每题12分，共60分1、如何认识公共行政的功能2、略谈行政领导的特性3、概述影响行政决策的主要因素4、如何认识我国行政监督的理论基础5、简述西方行政制度改革的共同特性三、辨析题（本大题共2小题，每题13分，共26分）1、集权制行政体制无异于分权制行政体制2、中西特别建制政府没有多大区别四、论述题（本大题共2小题，第一题16分，第二题24分）1、论行政首长负责制的萌芽、形成及发展2、根据建成完善的市场经济体制的要求，谈谈自己对加快转变政府职能的主张2004年管理思想史一、名词解释（本大题共7小题，每题4分，共28分）1、法约尔板（法约尔联系板）2、霍桑实验3、管理方格理论4、经验主义理论5、詹姆斯.E.罗森茨韦克6、巴纳德组织三要素7、《再造企业》（哈默等）二、简答题（本大题共4小题，每小题12分，共48分）1、泰勒的科学管理理论对当代中国的管理有何意义2、列出A型组织、J型组织和Z型组织的特点，并予以简要说明3、指明激励公式“M=V*E”由何人提出，出自何种理论，并予以扼要阐述4、战略管理理论的基本竞争战略是什么三、分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1、法约尔说：“管理，就是计划、组织、指挥、协调和控制”；唐纳德说：管理是一个为达到同一个目的而协调集体所做努力的过程；西蒙则认为管理就是决策，请分析上述关于管理含义的说法，并谈谈你对管理含义的理解。

华中师范大学2004-2014年硕士研究生入学考试试题（新闻理论）华中师范大学2004年研究生入学考试新闻理论试题一名词解释（每题6分，共20分）1新闻传播2陆氏定义3知晓权4固定成见5双重出售6非群体化传播媒介7舆论二填空（每空2分，共20分）1在当今时代，人们经常说的第四媒体和第五媒体分别是_____ 和_______ 。

2传播环境包括__ _____和_______ 两个方面。

3社会责任理论认为，自由主义报刊理论鼓吹的概念是 ________，即“免于……的自由”；而社会责任论所追求的自由概念是________，即“有做……的自由”。

4“魔弹论”又称______ _、__ _____。

这种理论认为，传播者把“信息子弹”发射出去，受传者必被击中，应声倒下。

5社会主义新闻职业道德的基本原则可以确定为以下两点:一是__ _____，二是________。

三简答题（每题12分，共48分）1中共中央宣传部要求我国的新闻传播工作应当做到“三贴近”。

这“三贴近”的具体含义是什么？请作简要说明。

2关于社会主义报纸的商品性，学术界有三种意见，请分别作简要说明。

3传播学者施拉姆认为大众传播媒介具有哪五种功能？4请简要说明传播学中编码与解码的含义。

四论述题（每题20分，共40分）要求:1要有论证过程2每题论述不少于500字。

1有资料显示，在一些都市报娱乐新闻栏目中被“展示”的女明星的比例明显高于男明星。

而且，被“展示”的女明星，其性感或比较性感的比例高达78%左右。

请就此谈谈你的看法。

2据报载，中央电视台《焦点访谈》由于说情者太多，许多焦点内容未能播出，其舆论监督的比例由以前的47%降到了现在的17%。

对此你有何评论？华中师范大学2005年研究生入学考试新闻理论试题一、名词解释（每词4分，共20分）1、新闻真实性2、软新闻3、传播4、“知沟”假说二、填空（每空1分，共10分）1、新闻媒介与舆论导向的关系主要有__ _、_ __和___ 三种。

华中师范大学思想政治教育专业研究生考试真题06马原一1本质实践2 政治思想3公平4 经济发展5 经济社会发展战略二简述1 肯定和否定及其辩证关系2 市场调节的积极作用和局限性3 新民主主义革命的基本经验4 邓小平关于社会主义初级阶段根本任务思想的内涵。

5 人民群众及其在社会发展中的作用三论述1 论实现经济社会可持续发展的对策2 联系实际说明可能性和现实性范畴的方法论意义07年马原一名解1 规律和规范2内容和形式3文化和文明4 具体劳动和抽象劳动5市场和市场体系二简答1简述真善美的含义及其统一2 人类社会的本质和社会有机体的特征3 我国选择社会主义市场经济体制的必要性和偶然性4 毛泽东思想成熟的标志09年马原回忆版，这是我曾经从论坛里找的，然后自己手写在本子上了，现在打在电脑上，希望对你们有用。

因为是回忆版不全，欢迎其他同学补充。

一名解1 矛盾的同一性2必然性和偶然性缺少3 4 5二简答1 当代资本主义世界的新变化2真理的相对性与绝对性3社会主义的基本特征4资本主义经济危机的根本原因缺少5 6三论述1 联系实际说明实践决定认识2 联系实践说明社会基本矛盾是社会发展的根本动力09年中国化马克思主义（回忆版）一名解1中国共产党的思想路线2 过渡时期的总路线缺少3 4 5二简答1 科学发展观的现实意义2 社会主义本质论的意义3 科学发展观的内容（不太确定）缺少45 6三论述1 论社会主义核心价值体系2 论党的基本纲领和基本路线09复试笔试名词思政、思政环境、思政艺术、思想品德、简答1、思政学的直接理论依据2、活动载体的依据、功能、运用要求材料分析1有关医生职业道德规范的,让你根据材料自己总结,然后谈谈对思政实践的启示和思考2、对“MPA为了高位,读为MBA了高新”的看法,讲一下读书是为了什么?思政应该坚持什么导向华中师大思想政治教育专业2010年考研真题马克思主义基本原理名词解释：物质、社会存在、金融危机、价值规律、垄断、真理和价值简答：为什么社会生活的本质是实践的如何理解人类认识运动过程的辩证原理如何理解客观规律性和主观能动性的辩证关系如何理解私有制基础上商品经济的基本矛盾列宁晚年关于建设社会主义的新构想论述：联系实际论矛盾的同一性和矛盾的斗争性关系原理及其重要作用如何在社会主义建设实践中坚持和发展马克思主义中国化的马克思主义理论名词解释：新民主主义革命路线、社会主义初级阶段、中国特色社会主义理论、和平统一一国两制、社会主义和谐社会、社会主义核心价值体系的基本内容简答题：实事求是思想路线的基本内容及重要意义社会主义初级阶段基本经济制度内容及确立的依据社会主义基本制度的确立及其重要意义民族区域自治制度设立的依据以自治机关享有的自治权利改革发展稳定的关系及处理他们三者之间关系的原则和经验论述题：联系实际论依法治国的基本策略联系实际论中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本方针华中师范大学2010年研究生复试笔试考试试题思想政治教育学原理一名词解释：1 思想品德2思想政治教育3 思政环境4 艺术5 思想政治教育目的二、辨析1 思想政治工作是思想工作和政治工作的总和2 思想政治教育是社会主义所特有的三、简答：1 思想政治教育学的直接理论依据2文化载体的功能及其运用要求3 榜样示范法及其运用要求四、论述：联系实际论述思想政治教育的基本矛盾及其具体矛盾2011专业笔试题目：一、名词解释（5*5）思想政治教育的功能思想政治教育过程思想政治教育原则思想政治教育载体思想政治教育管理二、判断说明（2*10）1、思想政治教育是一门科学2、确立思想政治教育目的的依据是社会发展的需要。

2004年全国硕士研究生招生考试政治理论真题及详解一、单项选择题：1～15小题，每小题1分，共15分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1．唯物史观认为，人类的第一个历史活动是（）。

A．吃喝穿住B．物质生活资料的生产C．人的自觉意识活动D．结成社会关系【答案】B【解析】地理环境、人口因素、生产实践都是社会存在和发展的必要的物质生活条件，都是不可缺少的。

其中物质生活资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，是人类历史的前提，是人类的第一个历史活动。

A项，“吃喝住穿”是人类生存和生活的必要条件，但其他动物也是如此，谈不上是题干所指的“人类的第一个历史活动”。

C项，人的活动总是在一定的思想意识指导下进行的，但从物质和意识的关系、意识的起源看，它是第二性的东西，也不是“人类的第一个历史活动”。

D项，人的活动与动物活动的一个本质区别就在于人的活动的社会性，人的活动是在一定的社会关系之下进行的，因此带有深刻的社会内涵。

但是，人类的全部社会关系是在物质资料生产的基础上形成和发展的，各种社会关系的基础是物质生活资料的生产和再生产。

2．20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。

由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。

然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。

现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。

这说明（）。

A．人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B．人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C．人在自然界面前总是处于被支配的地位D．人们应合理地调节人与自然之间的物质变换【答案】D【解析】自在世界和人类世界的内在联系表现为：首先，自在世界（自然界）构成了人类世界存在和发展的自然基础，人类世界形成之后又反过来制约天然自然，不断地改变自在世界的界限。

华中师范大学二OO四年研究生入学考试政治经济学试题及答案详解招 生 专 业：政治经济学 研究方向考试科目及代码：政治经济学（421） 考试时间 元月 11 日 下午一、概念辨析(每题10分，共40分)1、具体劳动和抽象劳动2、剩余价值率和年剩余价值率3、产权与所有制4、经济增长与经济发展二、简答题(每题15分，共60分)1、为什么说相对剩余价值是超额剩余价值的转化形式？2、国有企业建立硬预算约束的条件是什么？3、我国农村经济中农户分散经营和集体统一经营并存的原因何在？4、国家垄断资本主义条件下的经济危机和经济周期有何特点？其成因何在？三、论述题(每题25分，共50分)1、试述垄断与竞争的关系及垄断资本主义时期竞争的特点。

2、用消费和经济增长的关系分析全面建设小康社会的意义和要求。

参考答案 华中师范大学二OO四年研究生入学考试试题招 生 专 业：政治经济学 研究方向考试科目及代码：政治经济学（421） 考试时间 元月 11 日 下午一、概念辨析(每题10分，共40分)1.具体劳动和抽象劳动答：生产商品的劳动都是在一定的具体形式下进行的。

具体劳动是从劳动的有用效果来看的劳动，又称有用劳动。

具体劳动生产商品的使用价值。

不同的具体劳动，性质上是不同的，因而形成使用价值的多样性。

具体劳动反映的是人与自然的关系，是不以社会形式为转移的永恒范畴。

具体劳动虽然是创造是使用价值的劳动，但不是使用价值的唯一源泉。

具体劳动与自然物质共同构成使用价值的源泉。

抽象劳动是撇开各种劳动的具体形式的一般人类劳动，即人的脑力劳动和体力的耗费。

抽象劳动的凝结，形成商品的价值。

抽象劳动作为无差别的一般人类劳动，在性质上没有差别，只有量的不同。

抽象劳动体现商品生产者之间的关系，是商品经济条件下的历史范畴。

抽象劳动是形成商品价值的唯一源泉，在价值中不包含任何一个物质的原子。

生产商品的劳动的两重性，是同一劳动的两个方面。

它们是统一的，即不管劳动的具体形式如何，都同时是抽象劳动的支出。