劳技老师个人期末工作总结
- 格式:docx
- 大小:14.03 KB
- 文档页数:3
劳技教师个人期末工作总结范文7篇篇1一、背景本学期作为劳技教师,我认真履行职责,积极完成教学任务,关注学生的全面发展。
在此,我将对本人在期末的劳技教学工作进行总结,以期在今后的工作中更好地发挥个人优势,提高教学质量。
二、工作内容1. 教学计划与执行本学期,我认真制定了劳技课程的教学计划,并根据实际情况进行了合理调整。
在课程内容方面,我注重理论与实践相结合,引入生活中的实例,使学生更好地理解和掌握劳技知识。
在教学方法上,我采用项目式教学和小组合作学习的方式,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 实践教学我积极组织学生进行实践活动,如手工制作、劳动技能比赛等。
通过实践活动,学生能够将理论知识与实际操作相结合,提高了学生的动手能力和创新思维。
3. 课题研究本学期,我参与了多个课题研究,积极探索劳技教育的新方法。
通过与同事的合作与交流,我不仅提高了自己的教学水平,还为学生带来了更多的学习资源。
4. 学生管理与指导我关注学生的个体差异,对不同的学生采用不同的教学方法和策略。
在学生学习过程中,我及时给予指导和帮助,鼓励学生克服困难,激发学生的学习兴趣和自信心。
三、工作成果1. 学生成果通过本学期的教学,学生的劳技水平得到了显著提高。
在手工制作和劳动技能比赛中,学生们取得了优异的成绩。
同时,学生们对劳技课程的兴趣明显增加,积极参与课外活动,动手能力得到了锻炼和提高。
2. 教学研究本人参与的课题研究取得了阶段性成果,为劳技教育的新方法提供了有益的参考。
同时,我在教学过程中的经验和做法也得到了同事的认可和评价。
四、存在问题及改进措施1. 实践教学资源不足在实践教学过程中,我发现学校提供的资源和设备有限,影响了实践活动的顺利开展。
针对此问题,我将积极与学校沟通,争取更多的教学资源。
2. 学生个体差异较大在指导过程中,我发现学生之间的个体差异较大,部分学生在某些方面存在困难。
为了解决这个问题,我将加强个别辅导,关注学生的个体差异,制定个性化的教学方案。
劳技教师个人期末工作总结范文5篇篇1一、背景本学期作为劳技教师,我认真履行职责,致力于提升学生实践能力和创新精神。
在此,我对本学期工作进行全面的回顾和总结。
二、教学内容与课程目标达成1. 教学计划完成情况本学期,我严格按照教学进度,完成了既定的教学任务。
课程内容涵盖了基础理论知识、实践操作以及项目实践等多个方面。
2. 课程目标达成情况通过本学期的努力,学生掌握了劳技课程的基本知识和技能,提高了解决实际问题的能力。
同时,学生的创新意识和团队合作精神得到了有效培养。
三、教学方法与手段1. 教学方法本学期,我采用了多种教学方法,包括理论授课、实践操作、项目驱动等。
其中,项目驱动教学法有效提高了学生的实践能力和团队协作精神。
2. 教学手段结合多媒体教学资源,我利用课件、视频、实物等多种形式辅助教学。
同时,通过在线平台,为学生提供学习指导和互动交流的机会。
四、教学成果与亮点1. 学生技能提升通过本学期的学习,学生的劳技技能得到了显著提升,操作更加熟练,解决问题的能力更强。
2. 项目实践成果在期末的项目实践中,学生表现出色,完成了多个高质量的作品。
部分作品在校内外展览中受到好评,展现了学生的学习成果。
3. 创新能力培养本学期,我注重培养学生的创新能力。
通过组织创新设计比赛,激发学生的创新热情,培养学生的创新意识。
4. 团队合作氛围通过项目实践,学生的团队合作精神得到有效培养。
学生在团队中互相协作,共同解决问题,提高了团队协作能力。
五、教学挑战与对策1. 学生兴趣差异部分学生对于劳技课程兴趣不高,我通过引入趣味性的项目和案例,激发学生的学习兴趣。
2. 学习成果评价为了更准确地评价学生的学习成果,我完善了评价体系,结合平时表现、项目实践和期末考试等多方面进行评价。
3. 教学资源不足面对教学资源紧张的问题,我积极寻求外部资源,争取更多的实践教学机会,同时鼓励学生利用课余时间进行自主学习。
六、自我评估与反思本学期,我认真履行职责,取得了一定的教学成果。
劳技教师个人工作总结7篇篇1一、背景本学期作为劳技教师,我肩负着培养学生劳动技能的重要职责。
在学校的支持和同事们的帮助下,我顺利完成了本学期的教学任务。
接下来,我将对自己在本学期的工作进行全面的回顾和总结。
二、教学内容与课程目标达成1. 课程设计:本学期我主要围绕基础手工、简单机械制作和现代农业技术三个方面进行了课程设计,确保课程内容与学生的实际生活紧密相连,激发学生的学习兴趣。
2. 教学目标:根据学校的要求和劳技课程的特性,我制定了让学生掌握基本劳动技能、培养劳动意识和创新精神的教学目标。
3. 达成情况:通过实践操作、项目学习和课堂教学相结合,大多数学生达到了预期的教学目标,掌握了基本的劳动技能,并在一些项目中表现出创新性的思维和动手能力。
三、教学方法与手段1. 教学方法:我采用了启发式教学、项目式教学和互动式教学等多种教学方法,根据不同教学内容和学生特点灵活调整。
2. 教学手段:除了传统的课堂教学,我还充分利用了多媒体教学资源,如视频、PPT和在线平台等,丰富了教学手段,提高了教学效果。
3. 反思与改进:在教学过程中,我不断反思自己的教学方法,及时进行调整和优化,确保教学质量。
四、课外活动与成果1. 课外活动:组织了多次课外实践活动,如手工制作大赛、农业技术体验活动等,让学生在实践中锻炼技能,增强团队合作和创新能力。
2. 成果展示:通过学校的各类展示平台,展示学生的劳动成果,增强了学生的自信心和成就感。
3. 社会影响:部分优秀学生和作品得到了家长和社会的认可,提高了学校的社会声誉。
五、个人成长与自我提升1. 专业学习:积极参加各类劳技教育培训和学术研讨会,不断提升自己的专业素养和教学能力。
2. 教学研究:深入研究劳技教育的新理念和新方法,撰写教学论文,与同行交流分享。
3. 自我反思:定期对个人教学工作进行反思和总结,找出不足,制定改进措施。
六、存在的问题与改进措施1. 问题:部分学生在课程学习过程中表现出兴趣不高,动手能力有待提升。
劳技教学个人工作总结格式5篇第1篇示例:劳技教学是一项很重要的工作,对于我来说,这一年的劳技教学工作总结是非常有价值的。
通过这次总结,我能够发现自己在教学工作中的不足之处,找出问题所在,并进行改进,进一步提高自身的教学水平。
下面是我个人的劳技教学工作总结格式:一、工作概况在过去的一年中,我主要负责了劳技教学工作,包括教学计划的制定、教材的准备、课堂教学和学生评价等工作。
在这一年里,我感到自己在教学工作中取得了一些进步,但也发现了一些不足之处需要加以改进。
二、工作成绩1.教学计划的制定:我认真制定了每个学期的教学计划,合理安排了教学内容和教学进度,确保了教学工作的顺利进行。
2.教材的准备:我根据学生的实际情况,精心选择了适合的教材,确保了教学内容的准确性和科学性。
3.课堂教学:我在课堂教学中,积极引导学生参与,提高了课堂互动效果,让学生更加主动地学习。
4.学生评价:我及时对学生的学习情况进行评价,发现问题及时解决,确保了学生的学习效果。
三、存在问题1.教学过程中,我发现自己的表达能力有待提高,有时候无法清晰地表达教学内容,影响了学生的理解。
2.课堂管理方面,我在一些突发情况下处理能力不足,需要提高应对突发情况的能力。
3.对于学生的个性化需求,我还需要进一步探索和研究,更好地满足学生的学习需求。
四、改进措施通过这次劳技教学个人工作总结,我深刻认识到了自己在教学工作中存在的不足之处,并确定了相应的改进措施,希望在未来的工作中能够更上一层楼,提高自己的教学水平,为学生提供更好的教学服务。
劳技教学是一项充满挑战的工作,我相信在不断学习和提高中,我会取得更好的成绩,为劳技教学事业做出更大的贡献。
第2篇示例:劳技教学个人工作总结格式二、学习收获和成功经验通过这段时间的劳技教学工作,我发现了自己的不足之处,并且主动进行学习和改进。
我注重通过实践教学,培养学生独立思考和动手能力,引导学生运用所学知识解决实际问题。
2024年劳技教师个人期末工作总结范文8篇篇1本学期,我担任了劳技教育工作,回首这一学期,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作总结如下,以便于今后的工作更上层楼。
一、思想工作方面作为一名教师,我始终坚持把学习作为获取新知识、掌握新技能、提高自身素质的重要途径。
在学习过程中,我认真做好学习记录,在思想觉悟上有了更大的进步。
同时,我也积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的任务。
二、教学工作方面本学期,我主要承担了劳技教育工作。
在教学方法上,我采用了多种形式,力求让每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和展示。
同时,我也注重培养学生的动手能力和实践能力,让学生在亲身实践中掌握知识、运用知识。
在课堂教学过程中,我始终坚持以学生为主体,教师为辅的教学原则,注重激发学生的学习兴趣和积极性,让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识。
三、个人成长方面本学期,我不仅承担了教学工作,还积极参与了学校的各项活动。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的能力,也提高了自己的综合素质。
同时,我也注重自我反思和总结,以便于更好地改进自己的教学方法和提高教学效果。
四、存在的问题和改进措施虽然本学期取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时会忽略一些基础较差的学生;在教学方法上,有时过于注重形式而忽略了实质。
针对这些问题,我会在今后的工作中更加注重学生的个体差异,尽可能让每个学生都能得到充分的关注和帮助;同时,我也会更加注重教学方法的实质性,让学生在掌握知识的同时,也能真正地运用知识。
五、总结与展望总体来说,本学期的工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
在今后的工作中,我会更加努力地学习、工作,不断提高自己的素质和能力,为学校的发展做出更大的贡献。
同时,我也希望学校能够给予更多的支持和帮助,以便于我能够更好地开展工作。
展望未来,我充满了信心和期待。
我相信,在学校领导的正确领导下,在同事们的支持和帮助下,我一定能够取得更加优异的成绩,为学校的发展做出更大的贡献。
2024年劳技教师个人期末工作总结范文6篇篇1时光荏苒,转眼间2024年已经接近尾声。
回首这一年,我作为一名劳技教师,在学校领导的关心和支持下,圆满完成了各项教学任务。
为了更好地总结经验,发现问题,为下一年的工作提供参考,现将本年度的工作总结如下。
一、教学工作1. 课程安排与实施本年度,我主要负责劳技课程的教学工作。
在课程安排上,我根据学生的年龄特点和实际情况,制定了详细的教学计划,确保了课程的系统性和连贯性。
在实施过程中,我注重学生的主体地位,引导学生积极参与课堂讨论和实践活动,提高了学生的学习兴趣和实践能力。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我采用了多种形式,如讲解、示范、实践操作等,以满足不同学生的需求。
同时,我还利用多媒体手段,如PPT、视频等,丰富教学内容,提高了学生的学习效果。
此外,我还注重与其他教师的交流与合作,共同探讨教学方法和手段,不断提高自己的教学水平。
二、课外活动与竞赛1. 课外活动除了课堂教学外,我还组织学生参加了多种课外活动,如劳技兴趣小组、科技节等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的动手能力和创新思维。
在活动中,我注重学生的自主性和创造性,鼓励学生积极参与,大胆尝试,取得了良好的效果。
2. 竞赛本年度,我组织学生参加了多个劳技竞赛,如机器人比赛、科技创新大赛等。
在竞赛中,我注重学生的团队合作和创新能力培养,鼓励学生相互学习、互相帮助。
经过努力,我们的学生在竞赛中取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
三、专业发展与学习1. 专业培训与学习为了不断提高自己的专业水平,我积极参加学校组织的专业培训和学习活动。
通过培训和学习,我不仅掌握了最新的教育理念和方法,还了解了劳技领域的最新动态和发展趋势。
这些知识储备为我更好地从事教学工作提供了有力的支持。
2. 科研与论文在科研方面,我注重理论与实践相结合,积极探讨劳技教育的新模式和新方法。
本年度,我发表了一篇关于劳技教育的论文,为劳技教育的理论研究做出了贡献。
2024年劳技教师个人期末工作总结范本一、工作回顾____年是我作为一名劳技教师的第五个工作年度,这一年,我在教学和管理方面取得了一些积极的成绩。
在教学方面,我认真履行了教学任务,注重理论与实践的结合,努力提高学生的动手能力和实践操作技能。
我根据教学大纲和学生的实际情况,制定了详细的教学计划,注重培养学生的创新思维和实际操作能力。
我经常利用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效果。
同时,我也积极参与学校组织的各种活动,如校际比赛、技能比赛等,不仅锻炼了学生的实践能力,也提高了教学质量。
在管理方面,我严格要求自己,注重班级管理和学生思想教育。
我经常与学生进行沟通,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们的问题。
我还组织了一些有益的课外活动,如实践教学、技能培训等,丰富了学生的课余生活,提高了他们的实际操作能力。
二、取得的成果在____年的工作中,我取得了一些令人满意的成果。
首先是学生成绩的提升。
我制定了个性化的教学计划,针对学生的不同需求进行有针对性的教学,注重培养学生的实践操作能力。
经过一年的努力,学生的成绩明显提升,特别是在技能方面取得了突破性的进展。
他们在校际比赛和技能比赛中所获得的荣誉证明了我的教学成果。
其次是班级管理的改善。
在教学过程中,我注重了班级管理,与学生建立了良好的师生关系。
我时刻关注学生的学习和生活情况,及时解决他们的问题,为他们提供良好的学习环境。
通过与学生们的沟通和交流,他们的思想品德也有了明显的提高。
第三是个人素质的进一步提升。
____年,我利用业余时间参加了多个培训班和学习交流活动,不断提高自己的教学水平和管理能力。
我深入研究了新的教学方法和教育理念,学到了很多有益的知识和经验。
这些培训和学习活动丰富了我的教学思路,提高了我在工作中的创新能力和实践能力。
三、存在的问题在工作中,我也存在一些问题,需要进一步改进和提高。
首先是教学方法的多样性。
尽管我注重实践教学和动手操作,但仍然存在教学方法单一的问题。
劳技教师个人期末工作总结范文5篇篇1一、背景本学期作为劳技教师,我致力于培养学生的劳动技能和实际操作能力,结合课程特点和学生实际情况,开展了一系列教育教学活动。
在此,我对本学期工作进行总结,以期更好地指导下一步工作。
二、工作内容及成果1. 教学目标设定与实施本学期,我根据学校要求和学科特点,制定了明确的教学目标。
在教学内容上,注重理论与实践相结合,设计了一系列富有启发性的教学活动。
在教学方法上,采用小组合作、案例分析等多种形式,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 学生技能培养与竞赛活动(1)技能培养:本学期,我重点培养学生的手工操作、机器使用等基本技能。
通过课堂讲解、示范操作、学生实践等方式,使学生逐步掌握各项技能,提高了学生的动手能力。
(2)竞赛活动:为了检验学生的学习成果,我积极组织各类竞赛活动。
如技能竞赛、创新设计比赛等,让学生在竞赛中锻炼能力,提高水平。
3. 教学研究与学术交流(1)教学研究:我积极参与教学研究,探索更有效的教育教学方式。
通过参加教研会议、阅读教育文献等方式,不断提高自己的教育教学水平。
(2)学术交流:我与其他劳技教师、学科教师进行学术交流,共同探讨教育教学问题。
通过分享经验、互相学习,共同提高教育教学水平。
4. 课程资源开发与利用本学期,我积极开发课程资源,充分利用现有教学资源。
我制作了教学课件、教学视频等多媒体教学资源,提高了教学效果。
同时,我还引导学生利用网络资源,拓宽学习渠道。
三、工作亮点及特色1. 创新教学方法:本学期,我尝试采用项目式教学法,让学生在完成实际项目的过程中学习知识、掌握技能。
这种方法既提高了学生的学习兴趣,又锻炼了学生的实际操作能力。
2. 实践教学基地:我积极联系企业、工厂等实践场所,建立实践教学基地。
通过校企合作,让学生在实际生产环境中学习技能,提高了学生的职业素养和实际操作能力。
3. 学生成果显著:通过本学期的教育教学活动,学生的劳动技能和实际操作能力得到了显著提高。
2024年劳技教师个人期末工作总结尊敬的领导、各位同事:时光荏苒,转眼间我已经在这个学期担任劳技教师工作岗位已经接近半个学年了。
回顾这段时间的工作,我深感辛苦与收获并存,同时也意识到自己的不足之处。
在此,我将对我的工作进行总结,以期在今后的工作中能够不断改进,提高教学质量。
一、工作量与内容在本学期,我主要负责指导学生的劳技课程,并负责教育实习生的培养。
每周,我都按照教学计划,精心备课,精心教学,让学生们在学习中获取相关专业知识和技能。
我注重理论与实践相结合,通过多种教学手段和教学资源,激发学生的学习兴趣,提高他们的动手能力和解决问题的能力。
为了更好地指导学生的教育实习,我与实习生建立了良好的师生关系,倾听他们的意见和建议。
在教育实习过程中,我尽量给予实习生更多的展示和实践机会,鼓励他们主动思考问题、探索解决问题的方法,提高他们的教学能力和综合素质。
尽管在实习过程中有些挫折和困难,但通过与实习生的沟通和指导,他们逐渐成长和进步,让我感到非常欣慰和有成就感。
二、教学改革与探索在本学期,我积极参与学校的教学改革和研究活动,与教研组的老师们进行教学经验交流和教案编写,不断总结经验,提高教学效果。
同时,我也参加了学校组织的各类培训和讲座,学习最新的教学理念和方法。
通过这些学习和交流,我逐渐培养了自己对教学的思考和创新能力。
在教学实践中,我注重培养学生的实践能力和创新意识。
我鼓励学生积极参与实验和实践活动,提出自己的观点和解决问题的方法。
我也尝试引入课堂教学与实践相结合的模式,让学生在动手实践中学习相关知识和技能,并将其运用到实际生活中。
通过这些探索与改革,我发现学生们的学习兴趣和学习效果都有了明显提高。
三、问题与改进在本学期的教学中,我也遇到了一些问题和困难。
首先,在指导教育实习生时,我发现我在时间管理和教学策略方面还存在一些不足。
有时候,我会因为自己的时间安排不合理而无法给予实习生足够的指导和反馈。
其次,在课堂教学中,我还需要更多地运用多媒体教学手段和教学资源,提高课堂效果和学生的参与度。
劳技教师个人工作总结6篇劳技教师个人工作总结1本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学期的工作情况总结如下:一、政治思想方面:我能够认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习“三个代表”,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,积极参加各项政治学习,自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。
热爱教育,热爱学校,尽职尽责。
关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
尊重家长,认真与家长交流教育经验,并在教学中体现“孝顺父母,体谅长辈”等中国传统理念,使学生受到良好熏陶。
在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。
坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。
二、教学方面:我们在工作中基本能够努力钻研业务,虚心向各学科老教师求教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。
今年,劳动技术可并入综合实践活动课,而且是新一轮课改的主要课程。
我也在自己所教的班级中加入了研究性学习的'课程,初中学生已经有初步的科学常识,而且拥有极大的好奇心,在正确的引导下,他们会不知疲倦的学习与探索,这时正是根植科学意识和科学思想的关键期。
所以,我在教学中非常注意引导学生对技术的生成过程进行研究,让学生自己体会改进和创造带给人类的价值。
在这个过程中,我阅读了许多书籍,选择、比较、确定课题,深入学习和研究,得出结论,再与学生交流,获得反馈后,在改进教学方式……这些尝试对学生和我自己都有非常重要意义,我觉得一个教师的眼界如果能够放开,那他对学生的影响将会非常巨大。
学生将会被教师丰富的想象力和创造力激动,会因为教师对生活、对社会、对人生的热忱所感染,学生在课堂上学到的不仅是知识技能,更重要的是体会到生存、学习和成长的快乐!也正是这些观念激励着我不断的强化自我,开拓创新。
劳技老师个人期末工作总结
本人叫张**,**区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考
进佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生
干部,92年专科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五
中学担任地理课,并担任班主任工作。
当时那个班级是二年连续更
换四位班主任的差班,工作中本人克服了重重困难,大胆改革,重
选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时
也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定
的进步。
课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得
生动,学得主动,充分发挥课堂潜伏功能。
课后精练,是指在课后
作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格操控作业数目。
先后担任三年时间班主任工作。
积极探索班级治理新路子。
所带班级班风纯正,学风较端正。
倡导严谨、求实、启智、育人的教风,不断加强自身师德,进步业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
本学期,本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。
一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。
为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先
从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生
活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺
陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。
接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐
步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。
最后,我利用各
种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到
学习的成功与快乐。
二、认真钻研业务,努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。
本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不
懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。
课堂上,我
把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高
课堂45分钟的效率。
课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。
要充
分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,
我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。
亲其师,才能信其道。
在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努
力关爱每一位学生的成长。
与学生多谈心,帮助学生解决学习上与
生活上的各种困惑。
同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。
面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。
课堂上,我尽量做到分层施教与个
别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结
对子,互帮互助,共同提高。
一年来,学生们原本薄弱的基础知识
有了稳步提高。
四、存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不
断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。