初一作文：批评也是一种养料作文600字

在批评中成长初一记叙文600字【篇一】在批评中成长初一记叙文600字批评，如同一把利剑刺入我的心中，虽然那滋味很不好受;批评又像是一瓶良药，正所谓“良药苦口”，它促使我进步，促使我成长。

从小学开始，我写的字都很难看，连老师和爸爸妈妈都忍不住吐槽几句。

有一天，老师实在看不下去了，对我大喊：“你看看你写的这些字，就像蚯蚓一样在纸上爬，回去把这古诗抄3遍!”晚上回到家，我乖乖把古诗抄完了。

爸爸检查时，看到我写的字，大发雷霆：“你就不能把字写好看点吗?你看看人家亮亮，字写那么好看，你怎么不学学人家!”这样的批评几乎每天都有，我也习以为常了，仅仅闷闷不乐地回了房间。

这样的批评，“陪伴”了我两个学期。

暑假时，妈妈决定，把我送到练字班去，让我好好学习写字，爸爸也很赞同。

就这样，每天下午3点，我都去练字班练字。

在那里，我也没少挨批评。

不知不觉，在批评中我改进了很多，经过几次的努力，老师竟然开始表扬我了。

我想获得更多的表扬，于是下定决心，要好好练字。

我每天写3张硬笔纸，不写完绝不睡觉。

不过，这当中，依然少不了被批评，但现在我明白了，那一句句的批评都是鞭策，都是期望。

有一天，老师说：“你的字有进步，要继续努力啊!”妈妈和爸爸也夸我有进步，批评的声音少了。

我听了这声声赞美，更是信心十足了。

如果有人问我：“你是在什么中成长的?”我会说：“我是在这个声声批评中成长的。

”在一声声批评中，我发现我的问题越来越少，我发现我变得更优秀了!【篇二】在批评中成长初一记叙文600字成长之路有崎岖泥泞，有时我也会陷入泥淖。

或许有激烈的声音想拉你上岸，不用抵触，接受它便能沐浴阳光。

“你已经连续两次有且仅有数学挂B了，怎么回事?”数学老师严厉的语气像一个冰锥，不偏不倚直扎心脏寒冷而彻骨的疼。

“我也不知道我想考好却越来越糟。

”我攥紧了拳头，想起刺眼的成绩，声音不由得哽咽。

“可现在的问题是你基础分丢的太多，可见你的浮躁，要重视细节，再这样浮躁，下次还会是B!”老师说完，又拍着我的肩膀说：“你很聪明，老师对你有很大期望，我说话重了些，但的确是希望你更好。

什么也是一种养料600字初一作文《挫折也是一种养料》在我们的成长过程中，会遇到各种各样的事情。

有些是开心的，有些是难过的，而挫折就是让我们不太喜欢但却非常重要的一种经历。

就拿我学骑自行车的事来说吧。

一开始，我觉得骑自行车肯定特别简单，只要坐上去，脚一蹬就能走了。

可是真正骑上去的时候，我才发现根本不是那么回事。

车子总是歪歪扭扭的，我也总是摔倒。

腿上青一块紫一块的，疼得我眼泪都快出来了。

我真想把自行车扔在一边，再也不学了。

但是，我又想，如果就这么放弃了，那以后别人都会骑，我却不会，多丢人啊。

于是，我咬咬牙，又扶起了自行车。

一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起来。

慢慢地，我能骑一小段路了，再后来，我能骑得越来越远。

当我终于能自由自在地骑着自行车在路上飞奔的时候，我心里别提多高兴了！通过这件事我明白了，挫折并不可怕。

它就像肥料一样，能让我们变得更强大。

如果没有经历这些挫折，我可能永远也学不会骑自行车，也不会明白坚持的重要性。

所以，当我们遇到挫折的时候，不要害怕，要勇敢地面对它，因为挫折也是一种养料，能帮助我们成长。

《批评也是一种养料》大家都喜欢被表扬，不喜欢被批评，我也一样。

可后来我发现，批评其实也是一种养料呢。

有一次，我做作业的时候很不认真，字写得歪歪扭扭，还错了好多题。

妈妈检查作业的时候，特别生气，狠狠地批评了我一顿。

我心里委屈极了，觉得妈妈太凶了。

但是第二天，老师也批评了我作业做得不好。

这时候我才知道，是自己真的做得不对。

从那以后，我每次做作业都会认真地写，仔细地检查，再也不想被批评了。

还有一次，我在学校和同学吵架了。

老师知道后，把我叫到办公室，批评了我。

说我不应该为了一点小事就和同学闹别扭，要学会宽容和理解。

一开始我还有点不服气，可后来想想，老师说得对呀，如果我能多包容一点，就不会和同学吵架了。

这些批评让我知道了自己的错误，也让我学会了改正错误，变得更好。

就像小树苗需要修剪才能长得更直一样，我们也需要批评来让自己成长。

批评也是一种养料物资养料能够人的成长是需要许多丰富的物质养料，同样也需要丰厚的精神养强健我们的体格，精神养料能强大我们的灵魂。

会想起小学所发生的事，我现在还清楚的记得。

那时的我是一个害怕老师的学生，特别是语文老师。

(小学的语文老师大都是班主任)他对我们管教特别严厉，每次谁要是做错了事，他就会拿出手机来吓唬我们，以至于全班人都怕他。

(这也就是我怕老师的原因了)那时我是一个五年级的学生，在班里的成绩还可以。

妹妹和我在同一所学校，比我低了三个年级。

这一天，是我倒霉的一天。

第一节课是语文课，刚上课十分钟，就听一声：“姐姐”。

我以为是幻觉，就没理她，继续的听课。

紧接着又是一声：姐姐，姐姐，姐姐”。

这一次不止是叫一声，而是连续不断的叫。

声音特别的小，我有些不耐烦，本想说一声：“好烦人”。

可真是课堂上，不能随便的讲话。

朝门外一看，原来是妹妹。

他弄手的意思就是让我出去，我想了一会儿。

看着上面认真讲课的老师，心里不忍心打扰他。

自己轻轻地走了出去，原来妹妹让我出来，是为了写爸爸的手机号。

写完后，我匆匆的跑到教室。

站在教室门口，才发现，老师居然没讲课。

心想这下完了，原本想说：“报告”。

可一紧张就忘了要说什么，老师把我叫了进去。

刚走到他身旁，他已经掏出“武器”了。

看到它，我的腿就发抖。

因为当时只顾着哭，也记不得他说的话了。

那时是我哭的时间最长的一次。

我做事粗心大意，记性也很差，每次放东西，等到第二次用的时候，就要把整个房间翻个底朝天，却发现它居然在椅子上。

每次想改掉这个坏习惯，每次都是心有余，而力不足。

一天，爸爸让去亲戚送东西。

并告诉我在什么地方，刚开始能记住。

骑着电动车，走到一半时，发现我居然忘了在什么地方。

唉！没办法，只好回家再问一遍。

不料，回到家被爸爸批评了一顿。

批评也是一种养料。

2019年07月01日。

批评是生活给予的养料，它会使生活变得夺目。

把握这些养料吧!正如“艰难困苦，玉汝于成”，又如“风雨彩虹，铿锵玫瑰”。

我曾在一节作文课上写过一篇作文，原只是为了应付，可到如今我都难以忘记那一次深深的挫败感。

记得作文题目是让我们围绕“美景”写一篇记叙文。

我的风格一向往散文类型靠拢，没有多想，提笔便写。

那一次真的是思如泉涌，一气呵成。

心中膨胀起的自豪感令我有些忘乎所以。

胸有成竹地将作文交上后，满心欢喜地候起了最终成绩。

当本子发还于手中的时候，心中的欢喜犹如被一瓢冷水浇灭，顿时冰凉冰凉。

25分。

鲜红的数字如利剑一般刺穿了我的心，难以言语。

匆匆翻到开头，带了一丝侥幸，却是痛的更厉害。

“一味堆砌，思路不清晰，逻辑不连贯。

”这些字眼深深地钉在了我的胸口。

怎么会呢？我有些木然。

作文从未得过不及格的我，带着气愤，敲响了办公室的门。

老师像是料定我会来，眼中没有一丝讶异，只是平静地示意我坐下。

“有事吗？”她并未看我，拿起水杯，轻轻吹口气，缓缓啜了口水。

我方才稍稍消下的怒意再次燃起，碍于身份，我仍恭恭敬敬地询问：“老师，我不知道我的作文差在哪，能跟我解释下吗？”她瞥我一眼，微微一笑：“评语看了吗？写在最前头。

”这一抹笑落在我眼里却是嘲讽至极，脑海中飞快掠过那行鲜红似血的大字，气不打一处来，怒极反笑。

“可我并不认为，我差到了那个地步。

”她慢慢放下手中的杯子，抬眼看我，“你太过注重辞藻的华丽，而忽略了文章本身的情节合理和内容丰富，导致文章的情节落了俗套，表述不清，语言模糊。

”她轻声细语地开了口，“堆砌词语、逻辑思维不连贯很可怕。

但是最可怕的，是不知道自己错在了哪里！”她忽地提高了音量，惊得我一颤，喉头动了动，似是想说些什么，欲言又止最终合上了嘴唇。

脸上好似被火烧灼着，老师说的一点不错，一针见血。

到此时，我满腔怨愤一丁点不剩，只留下无尽的羞愧。

为什么不再辩驳？为什么呢？我知道我已经心服口服，再也没有理由进行反驳。

但我已深深记住这次失败的教训，一篇好的文章绝对是用心写成的，任何胡编乱造的文章绝对成不了佳作。

批评也是一种滋养作文批评也是一种滋养作文（通用25篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的批评也是一种滋养作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

批评也是一种滋养作文篇1记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷，披着情绪的花，我想，挑评是否是一朵带刺的玫瑰。

外公离开后，留有一本日记。

20多年的婚姻生活，阳春白雪般的平淡岁月，都被那么安稳地记录于中。

大概是过往回忆中的过多动容，以至于外婆每一次翻阅都能够热泪盈眶，哪怕她未识几字。

儿时的记忆中，依然清晰地记着那个不是很愉快的夜晚。

我和哥哥不知经过一番怎样的精心筹划，反正已是铁定主意要偷到那本日记。

两人蹑手蹑脚地偷住了钥匙，猫着腰踮着脚尖，又是一阵细无声的急快走。

凑在路灯下，借以微弱的光想要好好研究一番，却因年少无知而对此放弃。

然而悲剧却因外婆的一声呼唤，再加以我们的做贼心虚而发生了。

一本日记，一摊脏东西，两者来了个完美契合。

外婆看到的那刻，目光已经暗了下去。

犯错的那个晚上，我和哥哥理所当然地被请到外婆房间。

桌上是那本被我们伤害到体无完肤的日记，踏进门的那刻，它就成了一个无声的昭示，静默着刺痛了的心。

而外婆却倚在椅子边，头发散散地披着，眉头不皱但却无法拭去一番怒意。

平日做起事来那双有着春秋星辰的眼睛在那一刻是黯然的，她的心好像是被人剥走了一份希望的皮囊。

只见她时而会用力地呼出一声叹息，听来是带着几分艰难，也时而会把目光投向日记，眼中又添上几丝愁。

我们大概真的伤了外婆的心。

等了良久，她才软绵绵地抬起头，看着我们两张写满愧疚的脸，吐出了一句话：“最后的念想，断了也好省得流泪。

今后也不要在我这边闹，经不住你们的一番折腾。

”偶然一瞥，她的眼中溢满了泪水。

原来，我们这次过分地伤到了外婆的心，伤到一份千疮百孔的爱，只记得，那时被批评后的我们颓颓的，也忘了说声道歉。

日记事件现在回忆起来，忘不掉的是外婆的批评。

也是一种养料作文（精彩8篇）也是一种养料作文篇一在生活中，亲人们总是祝愿我们：一帆风顺，健康快乐的成长，永远不要经历暴风雨的磨难。

然而，在很早以前，高尔基曾在他的《海燕之歌》里面，对我们呼唤：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”古代思想家孟子也曾经说过：“生于忧患，死于安乐。

”磨难也是一种养料。

生活中有很多坎坷，自古以来，有学问的人没有一个人是离开了“苦”字的。

虽然收获与付出，往往难以成正比。

但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”。

史蒂芬。

霍金在剑桥大学就读研究生时，他被诊断了“卢咖雷病，”从此，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈，而霍金却不因为却不因为“小小病痛”的折磨，而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。

诺贝尔的父亲是一位颇有才干的机械师，发明家，在经营不佳的情况下，一场大火又烧毁了全部家当，生活完全陷入穷困潦倒的境地，要靠借债度日……因为童年生活的种种不幸的境遇，使他形成了孤僻，内向的性格。

然而，这种坎坷的磨难，使他靠刻苦持久的自学，终于成为了一位众人瞩目，伟大的科学家，发明家。

清朝光绪年间，人称“瞎子阿炳”的华彦钧，年幼丧母，由同族婶母抚养，8岁随父在雷尊殿当小道士。

在私塾学习了三年书，后从父学习鼓，笛，二胡，琵琶等乐器，他刻苦专研，精益求精，18岁时被无锡道教音乐界誉为演奏能手，34岁时双目失明。

穷困潦倒的他，于无锡惠山二泉畔，创作了在国际乐坛上盛誉的二胡曲《二泉映月》。

我们向往一帆风顺的人生，但人生中的磨难是不可避免的。

当磨难来临时，我们要坦然面对。

因为磨难过后，我们才会更加成熟。

在这种伴随我们一生的养料，不是可有可无，而是有了它，生命的意义才有更好的诠释。

也是一种养料作文篇二望着窗边被风吹打着的秋叶，我的脑海忆起了一件往事。

那天，体育测800米，于我而言，是艰难的。

此时，我站在操场上吹着凉风。

风很烈，同样也很刺骨，头很乱，心很烦。

【初一作文】批评也是一种养料人的一生会遇到各种各样的事情，就像百味中的“酸甜苦辣咸”一样。

人生百态，谁都料不准下一刻会发生怎样的事情，有的是会在你认为绝不会出现的时刻而突然出现。

我迎来了市里举办的美术比赛，在绘画这一区域里，我的作品还是得过奖的，于是我便报名参加了比赛，而这次比赛便是我大显身手的好机会。

我对自己的画非常存有信心，所以这次画画我就用了一天的时间就顺利完成了。

至了交画的那一天，我拿着画交给了老师那里，老师说道我的画画的非常不好。

听到了老师的表彰，我对自己比以前更存有自信心了。

所以，在等候比赛成绩的这几天，我的心情也就是非常高兴的。

到了周末，比赛成绩出来了，我非常高兴，于是便直接在得奖区查找自己的名字，找了一遍，没有发现我的名字，我害怕自己没有看仔细。

于是仔仔细细的又看了一遍，可还是没有发现我的名字。

于是，我便沮丧的低下了头，妈妈见状知道我没有得奖，于是便把我痛骂了一顿，姐姐也骂我说自己粗心大意，太轻视了。

在一旁的我没埋怨妈妈和姐姐，因为我晓得他们不是责备我没获奖，而是教育我做人无法骄傲自大。

我晓得出席过比赛的人可以存有一次复赛的机会，于是在这一个月中，我一存有时间就练画画，怕在下一次比赛中又失掉了利。

终于到了交画的时候，我把画的画又一次交到了老师那里。

于是，我们一家就静心的等待比赛成绩出来。

功夫不负有心人，成绩出了。

我从姐姐的脸上看看出我这次又没说读。

终于，姐姐不禁哈哈大笑了出来说道：“我不禁了，你的成绩非常不好，得了第一名。

”听见这个成绩我非常吃惊。

此刻我想说：“妈妈，谢谢你，您就像夏日里的一盆凉水，在我迷茫时，一盆凉水惊醒了我，教育我该如何做人做事。

”。

批评也是一种滋养作文批评也是一种滋养作文（通用31篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的批评也是一种滋养作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

批评也是一种滋养作文篇1对大多数人来说，墨尔本的晴空万里会比英国伦敦的阴雨绵绵更来得舒心，表扬与批评亦是如此。

偶然一次与好朋友去她的画室，我刚刚跨进去，便看见一群群埋头苦干的同龄人，他们小心翼翼地描着绘着。

朋友拉我到角落边，我好奇地打量着一切，一个平凡的男生正对着一座名人石膏像认真地素描，突然，一位戴着眼镜的“不速之客”走来：“都跟你说，这里不能那么画，人物的线条不够均匀……”训了好一会儿，便让那男生擦掉重画。

我偷瞄了那男生一眼，他二话不说，头也没抬便开始赶工，仅仅一个下午，他的画便赋予了新的生命。

这是我亲眼所见。

后来听朋友说那男生在比赛中获得了很好的成绩。

所以回想起那番批评：挨批不可怕，可怕的是不会吸取批评里的建议！时光在每天的忙碌中一点一滴流逝，严峻的体考终于带着狞笑走来。

从小到大，我人生的噩梦便是体育，尤其是那仿佛令我置身撒哈拉沙漠的八百米！记得考前的一两周，我提心吊胆，一回家就跟家人抱怨这事，本想受到什么鼓励与安慰，没想到，却换来我妈的一顿冷嘲热讽：寒假让你去跑，你偷懒，跑一两步都累得要死，现在好了，八百米，我看你及格都难。

我听完心中十分不甘，对体考的抗拒愈发明显，体考的日期却愈发接近。

到了学校，我做了个决定——每天下午跑两圈，不信过不了关。

那天体考，跑八百米时突发大雨，操场湿漉漉一片，我跑到第二圈的时候直想放弃，可是又不想让批评的话语成为现实，咬着牙我狠劲地冲到了终点，成绩居然一跃成为“3分46”！在这短短的初中三年，我们或多或少都会受到批评，我们就像小幼苗一样总会经受风吹雨打，有时往往会因为他人的一句批评的话语便勃然大怒，闷闷不乐，甚至颓废。

批评也是一种养料现在的我们正值青春期每个人都少不了有叛逆心理，这是的我们总是以自我为中心，不考虑他人的感受。

别看我是一个女孩子，但是当我叛逆起来也是相当可怕的，可能事后想想自己做法是有些不妥，但是谁让我们正值叛逆的年龄呢。

还记得那月那天吗？老班布置语文作业上面的一些基础题，让我们晚上回去做，第二天交上去，让他批阅。

我们再叛逆也不能和老班对着干，所以在当天晚上我们都会去把作业给做了，具体的对不对又是另外一回事。

第二天我们都按照老班的要求把作业给交上去了，隐约记得那天早上第二节课是老班的，同学们因为都把作业交送去了，也没犯什么错事，所以也都心安理得的在教室里等待老班的到来，为我们讲课。

可是大事好不好了，老班来的时候有股强大的暖流，暖流从何而来，看不见是老班头上那股火团吗？霎那间教室里鸦雀无声，只听得老班走上讲台，是那种种，并且带着愤怒的脚步声。

可想而知，我们肯定要接受思想批评，甚至还要受到皮肉之苦。

同学们个个都绷紧了心弦，不敢有丝毫的放松感。

只见老班拿着一摞基础训练走上了讲台前，随之而来的是重重的基础训练落到讲台上的声音。

看到这，同学们又更加紧张了，脸色变成了晴天霹雳！老班带着怒气开口说道：“让你们写些基础题都能写成这样，你们是猪吗？下面我念到名字的同学都给我上来受棍子，第一题拼音写错几个打几棍。

”啊，老班发怒了，会不会有我，我可不想受棍子，好疼啊！我在心里默默地想着接下来就听到老班就这么某的名字，并且听到打手的声音，突然厄运到临了，老班叫到了我的名字，我多么希望那不是我啊。

可是事实摆在眼前，我毫无退路，只好乖乖上前受了两棍之苦。

带着红红的掌心回到了座位。

就这样，老班把每个写错字的同学都打完了，但是重头戏才刚刚开始，请记住我们老班可是教语文的，用脚趾头想也知道他的语文表达能力肯定超棒，不用脏字就把就可以把你批评得狗血淋头。

下面各部门准备批评模式正式开始！老班一副很耐心的样子给我们来场批斗大会，有条不紊地说到这些题目都是些基础题，你又说这是难题也就算了，但是让你看字写拼音你都能给写错钱鼻音后鼻音你都分不清楚，随便拉个二年级的小朋友都会做，你们脑子装的是什么？最后如果你们下次还犯这样低级的错误，后果将不堪设想。

作文：批评也是一种养料
批评也是一种养料，它能够让个人思考自我，了解自己的优势和劣势，从而加以提升、改善。

批评既可以是别人对我们的看法，也可以是我们自己的反思，一个人承认自己的不足就可以让其进步的道路开阔，使之变得更加明晰，而这一切都需要真正的批评。

批评既可以是帮助我们改善自己的有用工具，也可以成为抑制我们的障碍物。

凡是恰当的批评都能够对我们的成长旅程产生积极的影响，但若是不当的批评，则可能会使我们一度怯步，倒退甚至止步不前。

正如一句古话所说：“不怕挑剔，只怕刚
正不阿”。

正确的批评，是激励我们追求完美的指路明灯。

它不仅要精准地把握，对受批评者的优点和缺点进行密切的诊断，而且还要明确表达批评的目的和意图，即让受批评者认识自己的不足，并根据自身情况改正过来。

总之，正确的批评不仅可以帮助我们更好地归纳总结自己的经验，而且还可以促使我们切实地改变自己，去追求更高的高度，朝着自身发展的目标迈进。

正如古人所说：“一日不受批评，
三年不自求发展”。

只要我们清楚思考，将批评作为一种资源，调剂自我，则一定能够在生活中取得更大的进步，发挥自身的最大潜力。