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第四届全国大学生广告艺术大赛参赛作品明细表（策划商业类）（共5篇）第一篇：第四届全国大学生广告艺术大赛参赛作品明细表(策划商业类)届全国大学生广告艺术大赛参赛作品明细表（策划商业类山东分赛区）第四②此表复印有效全国大学生广告艺术大赛组委会办公室制第二篇：2011年第四届全国大学生广告艺术大赛参赛要求2011年第四届全国大学生广告艺术大赛（参赛截止：2011-6-20）大学生广告艺术大赛是由教育部高等教育司主办、教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会组织、中国传媒大学与中国高等教育学会广告教育专业委员会共同承办的唯一全国性高校文科大赛。
赛事每两年举办一次，2005年第一届、2007年第二届及2009年第三届，经过连续三届的成功组织，大广赛将专业教育、素质教育和职业教育贯通，空前扩大了广告教育的辐射力和影响力，拓展了广告教育的内涵。
大广赛旨在提高大学生的创新精神和实践能力，激发大学生的创意灵感，促进大学新闻传播、广告、艺术教育的人才培养模式的改革，同时对于课程设置、教学内容和方法的出新起到了推动作用，极大地提高了大学生的动手能力、策划能力和综合能力。
参赛作品共分为平面广告类、影视广告类、广播广告类、动画广告类、广告策划案、公益广告类等六大类，赛事的所有选题均面向社会征集，将企业营销的真实课题引入比赛，广告实践有了更广阔的舞台。
一、参赛资格全国各类高等院校在校全日制大学生均可参加。
二、参赛规定参赛作品必须统一按照大广赛组委会指定的命题和按统一规定的企业背景资料（见大广赛网站和参赛手册）进行创作。
三、参赛作品类别A、平面广告类B、影视广告类C、广播广告类D、动画广告类E、广告策划案F、公益广告类四、参赛作品标准各类参赛作品均以原创性为主要标准，遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。
五、作品规格及要求A、平面广告类：包括报纸、杂志、招贴等平面广告作品１、打印为A3（297×420mm）规格，并装裱在350×500mm 黑卡纸或白卡纸上。
第五届全国大学生广告艺术大赛总决赛等级奖作品-2背景介绍第五届全国大学生广告艺术大赛是一个广告创意的比赛，旨在发掘和展示大学生在广告领域的才华和创新能力。
本文将介绍该比赛的总决赛等级奖作品-2。
概述本作品以创意和艺术美感作为核心，结合广告宣传的要素，通过精细的设计和巧妙的创意，成功吸引了观众的注意。
该作品在设计和执行过程中充分展现了作者的才华和创造力。
创意描述本作品是一个电视广告，旨在推广一款全新的手机应用程序。
该应用程序是一个社交媒体平台，旨在提供一个在线社区，让用户可以分享他们的旅行经验和照片。
通过这个应用程序，用户可以发现新的旅行目的地、与其他旅行者交流并获取旅行建议。
在广告中，使用了一位年轻女性作为主角，她正在使用这个应用程序浏览其他用户的旅行照片。
随着广告的进行，观众可以看到她逐渐被这些美丽的照片所吸引，似乎仿佛真的置身其中。
广告在不同的旅行目的地之间切换，展示了各种不同的风景和体验。
同时，广告还展示了用户可以在应用程序上发布旅行照片和相关评论的功能。
在广告的最后，女主角露出满意的笑容，表示她对这个应用程序的喜爱和满足。
屏幕上出现了应用程序的标志和下载链接。
创意实施为了实现这个创意，制作团队首先进行了场景设计。
他们选取了多个旅行目的地，包括海滩、大城市和农村等，以展示不同的风景和文化。
他们还选择了一位演员来扮演主角，她具有亲和力和自然的表演方式。
在拍摄过程中，制作团队使用了专业摄像设备和摄影机技术来捕捉每个场景的美丽细节。
他们还利用特殊效果和图形设计来增强广告的视觉效果。
通过合理使用摄像技巧和后期制作，他们成功地传达了女主角仿佛置身于旅行目的地的感觉。
此外，为了真实再现应用程序的功能，制作团队使用了应用程序的原型和图标，以提高观众的信任度和兴趣。
广告效果该广告在大学生广告艺术大赛中获得了总决赛等级奖，并在比赛期间广受好评。
观众和评委们对其创意、艺术性和实施效果给予了高度的赞赏。
这个广告能够吸引观众，激发他们的兴趣，并积极地展示了该应用程序的特色和功能。
湖北省教育厅关于公布2009年湖北省高等学校教学成
果奖获奖项目的通知
文章属性
•【制定机关】湖北省教育厅
•【公布日期】2009.11.19
•【字号】鄂教高[2009]28号
•【施行日期】2009.11.19
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
湖北省教育厅关于公布2009年湖北省高等学校教学成果奖获
奖项目的通知
（鄂教高[2009]28号）
各普通高等学校：
根据《湖北省教学成果奖励办法》（湖北省人民政府令第292号）规定，经省高等学校教学成果奖评审委员会评审、省高等学校教学成果奖励委员会审定、省人民政府同意，决定授予“遥感科学与技术专业建设的探索与实践”等100项成果2009年湖北省高等学校教学成果一等奖；“新世纪世界史人才培养模式探索与实践”等114项成果2009年湖北省高等学校教学成果二等奖；“社区临床医学实践基地教学新模式的构建与实践”等122项成果2009年湖北省高等学校教学成果三等奖。
希望受奖励的成果完成单位和完成人以此为新的起点，再接再厉，再创高等教育教学改革的新成绩。
全省高等学校及其广大教师和教育管理工作者，要学习、借鉴、运用先进的教学改革研究成果，创新教育思想观念，深化教育教学改革，提高教学水平和教育质量，为培养和造就更多的高质量专门人才，实现高教大省向高教
强省的转变作出新的更大的贡献。
附件：2009年湖北省高等学校教学成果奖名单
二ＯＯ九年十一月十九日附件：。
大广赛历年获奖作品
大广赛是一项全国性的大学生广告策划与创意设计比赛，旨在培养大学生的广告创意设计能力和市场营销创新能力。
自1995年启动
以来，大广赛已经成功举办了多届比赛，每届比赛都吸引了来自全国各地的大学生参与。
在大广赛的历届比赛中，有很多优秀的作品获得了奖项，这些作品既有创意独特、内容优质的广告创意，也有深入挖掘产品特点、突出产品卖点的市场营销策划，是广告行业和市场营销领域的优秀样本。
以下是大广赛历年获奖作品的一些代表性案例：
2008年大广赛金奖作品《请你与我们一起过幸福的夏天》该作品是由四川大学的学生设计制作的，以夏季饮料为主题，通过精美绝伦的画面、温馨感人的故事情节，表达了夏季饮料与幸福的紧密关系，得到了评委的高度认可。
2012年大广赛冠军作品《心动体验》
该作品是由南开大学的学生设计制作的，以体育用品为主题，将产品与消费者的情感需求紧密结合，通过情景模拟和互动体验的方式，让消费者身临其境地感受产品的优势，成功打动了评委和消费者的心。
2016年大广赛金奖作品《一次出行，万种美好》
该作品是由北京理工大学的学生设计制作的，以旅游产品为主题，通过巧妙的画面设计和独特的创意表现方式，展示了旅游带来的多种美好体验，成功引发了消费者的共鸣和购买欲望。
这些作品不仅展现了大学生创意设计的高超技艺和市场营销的
精湛能力，同时也为广告行业和市场营销领域注入了新的活力和创新思维，对推动我国广告和市场营销事业的发展具有积极的意义。
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果<平面商业类）
福建分赛区
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果<平面公益类）
福建分赛区
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果<影视广告）
福建分赛区
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果<广播广告）
福建分赛区
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
第三届全国大学生广告艺术
大赛获奖结果<网络广告）
福建分赛区
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果<广告策划类）
福建分赛区
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖。
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果（平面商业类）
福建分赛区
一等奖
1
二等奖
2
三等奖
3
4
优秀奖
5
6
7
8
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果（平面公益类）
福建分赛区
一等奖
二等奖
9
三等奖
优秀奖
10
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果（影视广告）
福建分赛区
一等奖
11
二等奖
三等奖
12
优秀奖
13
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果（广播广告）
福建分赛区
一等奖
二等奖
14
三等奖
优秀奖
15
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果（网络广告）
福建分赛区
一等奖
二等奖
16
三等奖
优秀奖
17
第三届全国大学生广告艺术大赛获奖结果（广告策划类）
福建分赛区
一等奖
二等奖
18
三等奖
19
优秀奖
20
21。
第九届全国大学生广告艺术大赛获奖结果(福建赛区)
一等奖
平面广告类（含公益广告平面类）
策划类
视频类影视广告
1
动画广告类（含公益类动画广告）
互动类
广播广告类（含公益类广播广告）
二等奖平面广告类（含公益广告平面类）
2
3
4
广告策划类（含公益类广告策划）
动画广告类（含公益类动画广告）
影视广告类（含公益类影视广告）
5
互动类
广播广告类（含公益类广播广告）6
三等奖平面广告类（含公益广告平面类）
7
8
9
10
11
12
广告策划类（含公益类广告策划）
13
动画广告类（含公益类动画广告）
影视广告类（含公益类影视广告）
14
15
16
互动类
广播广告类（含公益类广播广告）
17
18
优秀奖获奖名单平面广告类（含公益广告平面类）
19
20
21
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23
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30
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35
36
37
38
动画类
39
40
策划类
41
互动类
42
广播广告类（含公益类广播广告）
43
44
45
46
47
影视广告类（含公益类影视广告）
48
49
50。
