83100356-曾洁慧-服装设计与工程专业-光学在服装艺术设计中的应用-开题报告_New

服装设计与工程（工学学士）一、毕业生应具备的知识和能力（1）掌握服装设计的基本理论、基本知识和基本技能；（2）掌握与服装设计相关的美术知识和计算机应用能力；（3）具有服装款式和服装结构设计能力；（4）对服装、色彩、材料的流行趋势有一定的研究和预测能力，能够科学、合理地选择服装材料；（5）具有服装生产、经营、管理的基本知识和市场预测的初步能力；（6）掌握文献检索的基本方法、能够独立获取相关的知识；（7）掌握一门外语，能够阅读外文书刊。

二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、线性代数、工程图学、普通物理学、纺织化学、数理统计、服装美术基础、色彩构成、平面构成、服装结构设计基础、电工电子技术、服装材料学、服装部位分解设计、工业制版、女装结构设计、服装设计、立体裁剪、服装生产工艺及管理、服装CAD。

2、专业课高级服装设计、中外服装史、男装结构设计、服装舒适与功能、服装心理学、针织服装结构设计。

3、专业选修课电子商务程序设计基础、服装商贸基础、图案设计、童装结构设计、服装机械基础、服装厂设计、文献检索、电子商务、专业英语。

三、专业实践教学内容刺绣技法、基础缝制工艺、钩编技法、服装材料艺术设计、裙装设计制作、家纺布艺设计、女装设计制作、男装设计制作、童装设计制作、外语强化训练、毕业实习、毕业设计。

四、研究生专业服装设计与工程。

五、与高中科目的相关程度语文C、数学C、英语B、物理C、化学B、生物D、计算机C、政治E、历史D、地理E、美术B、音乐D。

六、就业与薪酬1、就业范围服装生产公司、服装商贸公司、大中专学校、电影、电视剧、歌舞、戏剧和演出公司等。

2、薪酬B七、本专业较好的大学东华大学、北京服装学院、天津工业大学、大连理工大学、江南大学、苏州大学、青岛大学、西安工程大学、陕西科技大学、华南农业大学、南通大学、武汉科技学院、惠州学院、湖南师范大学、山东工艺美术学院、内蒙古工业大学、河北科技大学、山东轻工业学院、河北师范大学、浙江理工大学、上海工程技术大学、广东工业大学、湖南工程学院、郑州轻工业学院、深圳大学、天津美术学院、大连大学、吉林大学、南京艺术学院、广州美术学院、西南大学、济南大学、太原理工大学、安徽农业大学、天津理工大学、四川大学、鲁迅美术学院、扬州大学、内蒙古大学等。

收稿日期：2024-02-04基金项目：广西壮族自治区教育厅“广西壮族传统服饰元素在现代服饰设计中的运用”（2023KY1330）作者简介：杨俊洁（1987—），女，江苏扬州人，讲师，硕士，研究方向为民族服饰文化与服装设计。

壮族服饰元素应用到现代服装设计中的理念与实践摘要：越来越多的设计师寻求民族元素在服装设计中的创新应用，以达到传统与现代的结合。

壮族服饰元素蕴含着丰富的历史文化底蕴和独特的民族特色，在现代服装设计中的实践有利于促进民族文化传承与创新。

关键词：壮族服饰元素；现代服装；设计理念；设计实践中图分类号:TS941.7文献标志码:A 文章编号:1005-9350（2024）04-0054-03杨俊洁（广西经贸职业技术学院，广西南宁530021）随着全球化进程的加速和文化交流的深入，民族服饰元素在服装设计中的应用成为时尚设计界热门话题之一［1］。

壮族服饰作为我国丰富多彩的民族服饰文化之一，具有悠久的历史传统和深厚的文化底蕴，其绚丽多彩的图案、丰富多样的纹饰和精湛的手工工艺，成为时尚设计师们借鉴的重要元素。

随着现代生活方式和消费观念的变革，许多设计师开始将壮族服饰元素融入现代服装设计中，对其进行重新诠释和创新，实现了对壮族服饰文化的传承和弘扬，推动了时尚产业的繁荣发展。

因此，本文将探讨壮族服饰元素在现代服装设计中的理念与实践。

1壮族服饰概述在历史发展中，壮族服饰受到了汉、唐、宋等朝代的影响，吸收了邻近民族的服饰元素，形成了独具特色的服饰文化。

壮族地域广阔，壮族人民生活在山区，他们的服饰需要适应自然环境，满足生产和生活需求。

不同部族服饰风格有所不同，但在设计上均注重实用性和舒适性。

壮族服饰的图案、纹饰、颜色等元素代表着壮族人民对自然、生活、信仰等方面的理解和表达，蕴含着丰富的文化内涵和民族精神。

壮族服饰蕴含着壮族人民对自然崇拜、祖先敬畏以及生命力的崇拜，其螺旋形的“蜗牛角”、对称的“蝴蝶”图案以及各种模拟自然界形态的纹饰等图案都寓意着对自然界和谐共生的向往以及对生命力的赞美；其颜色具备象征意义，黑色象征着稳重和丰收，红色代表喜庆和勇敢，蓝色寓意着天空和希望［2］。

服装设计与工程专业简介_服装设计与工程专业介绍服装设计与工程专业简介服装设计与工程专业培养从事服装产品设计与开发、服装生产技术、服装企业管理、服装贸易以及服装科学研究与教学的高级技术和管理人才。

学生主要学习和掌握服装设计与生产方面的专业知识和技能，通过服装设计基础、服装结构设计、服装产品设计等教学环节，培养学生服装产品创新设计的基本素质和技能;通过服装生产工艺与设备、服装CAD技术与应用、服装生产管理、服装制作工艺等教学环节，使学生掌握服装工业生产的技术及技术管理知识;通过学习服装外贸实务、服装市场营销、服装零售学等课程，使学生了解服装市场营销的基本规律和运作方式。

服装设计与工程专业主要课程时装画、服装设计、服装色彩、服装材料、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装专业英语、服装机械与设备、服装心理学、服装采购学、服装零售学、服装生产工艺与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、服装工效学。

服装设计与工程专业就业方向本专业学生毕业后可到服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、服装设计、成衣生产、质量检验、品牌策划、商品企划、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。

服装设计与工程专业培养目标培养目标本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能从事服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。

培养要求本专业学生主要学习服装学科的基本理论和基本知识，受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的基本训练，具有从事服装开发、设计、生产管理和营销等方面工作的基本能力。

服装设计与工程专业就业前景我国的服装产业在几十年的改革开放历程中积累了深厚的生产功底、技术力量以及大量的运作资本，同时也拥有全球先进的技术装备，目前全国范围的消费群体也形成了一个完备的体系。

服装设计与工艺
一、专业代码142400
二、职业面向
物联网技术应用
一、专业代码：091900
3.
计算机应用
一、专业代码：090100
（一）专业核心课
机电技术应用
一、专业代码：051300
二、职业面向
三、专业（技能）课
工业机器人技术应用一、专业代码：053600
电子电器应用与维修
一、专业代码：053200
汽车运用与维修
一、专业代码：082500
现代农艺技术
一、专业代码：010200
电子商务
一、专业代码：121100
二、职业面向
(二)专门技能方向课1.
(2)
(3)
航空服务一、专业代码：082300
三、课程结构
（二）专业技能课
运动训练
一、专业代码：150100
二、职业方向：
美术绘画
一、专业代码；142100。

中职服装设计专业“岗证赛课”融通的有效路径发布时间：2022-12-23T17:50:00.958Z 来源：《中国教师》2022年12月作者：邓成香[导读] 随着我国当前服装行业的不断发展，相关岗位对于人才的需求和要求在不断地提高，中职院校作为人才培养重要场所，需要紧跟当前时代发展的方向，对服装设计专业教育进行不断的创新以及调整，从而更加贴合于当前时代发展的方向以及发展的要求，比如在当前中职服装设计专业教学课堂中要开展岗证赛课融通的教学模式，多方位地锻炼学生的专业水平以及专业能力，从而使每个学生可以更加有条理地进行知识的学习，在实践中获得不断地感知，帮助学生专业水平的提升。

邓成香济南市工业学校山东济南 250400【摘要】随着我国当前服装行业的不断发展，相关岗位对于人才的需求和要求在不断地提高，中职院校作为人才培养重要场所，需要紧跟当前时代发展的方向，对服装设计专业教育进行不断的创新以及调整，从而更加贴合于当前时代发展的方向以及发展的要求，比如在当前中职服装设计专业教学课堂中要开展岗证赛课融通的教学模式，多方位地锻炼学生的专业水平以及专业能力，从而使每个学生可以更加有条理地进行知识的学习，在实践中获得不断地感知，帮助学生专业水平的提升。

【关键词】中职服装设计专业；岗证赛课融通；教学研究中图分类号：G688.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051（2022）12-091-01引言教师在中职服装设计专业教学课堂中开展岗证赛课融通教学模式时，需要对以往中职服装设计专业教学课堂中存在的问题进行深入的分析和研究，并且还要明确在中职服装设计专业课堂中开展岗证赛课融通教学的优势和作用，从而为后续教育活动提供重要的方向。

教师要完善课堂教学模式，创新教学内容，融入当前先进的信息技术来起到一个重要的支撑作用，从而使得中职服装设计专业岗证赛课融通教学效果得以全面的提高。

一、在中职服装设计专业教学课堂中开展岗证赛课融通教学模式的作用随着我国当前社会经济的不断发展，各企业之间的竞争力提升的关键点在于人才之间的竞争上，因此，各个企业在招聘人才的过程中纷纷加强了对人才综合素质和技能要求的重视程度，中职院校主要是为了培养技术型和应用型人才的重要场所，传统人才培养模式已经无法适应当前社会发展的需求以及企业改革的要求了，因此中职院校为了帮助学生在毕业之后能够获得稳定性的发展，需要结合当前市场发展的特点和需求，对学生专业能力和综合素质进行有效的培育，并且还要明确人才培养的重要目标和方法[1]。

服装设计与工程专业介绍服装设计与工程专业是一个涉及服装设计、制造和管理的学科，它是现代服装行业的核心学科之一，在众多设计专业中拥有较高的知名度，吸引着越来越多的学生选择这个专业。

作为一个服装制造业的专业人才，服装设计与工程专业的学生需要掌握服装设计和制造流程中的各个环节，包括设计，工艺，形态，材料和生产管理等。

主要课程包括时装设计、面料科学、服装材料学、服装生产技术、服装加工等。

在学习时装设计课程时，学生需要学习服装剪裁、缝制、打板和成品制作等技术。

在学习服装工艺方面时，学生需要掌握纺织面料的特征，并能从亚细胞水平到整个成品生产过程掌握面料的染色、编织、印刷等技术。

在了解服装材料学时，学生需要研究不同面料的性能和用途，包括天然纤维、化学纤维、合成微纤维等。

选择不同的材料将会影响服装的性能、舒适度和成本。

此外，学生还需要学习关于服装生产的知识，包括质量管理、生产流程、产品设计和生产管理等。

在学习服装加工的同时，学生需要掌握各种工艺和技术，如剪裁、针织、缝纫、印刷和熨烫等，以确保服装的品质和生产效率。

除了上述技术课程，还有一些必修的管理课程。

服装行业不仅关注设计的艺术性，也注重生产的商业效益，因此学生还需要学习营销、消费者行为、成本价和财务管理等课程。

此外，还有法律和知识产权方面的课程，如专利权，商标和著作权，以确保学生在设计和生产中遵守规定和法律。

毕业后，服装设计与工程专业毕业生主要在服装行业中从事设计、制造、采购和销售等工作，以及在食品和医药等生产行业中担任质量管理和工艺改进等工作。

同时，他们也可以在研究机构、顾问公司和教育机构等领域找到工作。

总之，服装设计与工程专业不仅要求学生具备创意和设计能力，还要求他们具备坚实的技术背景和市场意识。

对于那些热爱时装行业，同时对艺术和科学有着相当热情的学生来说，这是一个理想的专业。

高等学校特色专业建设点
任务书
学校名称惠州学院（盖章）
专业名称服装设计与工程
项目编号
负责人吴铭
联系方式
学校归属
教育部财政部制
二○○九年四月
填写说明
1.任务书的各项内容要实事求是，真实可靠。

文字表达要明确、简洁。

所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。

2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。

3.封面中“项目编号”一栏暂不填写。

4.任务书限用A4纸张打印填报并装订成册。

一、简表
二、主要参与人员（限填10人）
三、参与共建单位（指校外单位）
四、建设目标
五、建设方案
六、进度安排
七、预期成果（含主要成果和特色）
八、学校支持与保障
九、经费预算
十、学校学术委员会审核意见
十一、学校审核意见。

感性工学在服装创意设计中的应用【摘要】感性工学在服装创意设计中的应用是一个独特而重要的领域，它通过情感、感知和体验的研究，影响着服装设计师的创意灵感和设计方向。

本文从感性工学对服装设计师的影响、在衣服款式设计中的运用、在面料选择和色彩搭配中的应用、在服装细节设计中的运用以及在品牌营销中的应用等方面进行了详细阐述。

感性工学为服装创意设计带来了更深入、更丰富的价值观念，有助于品牌塑造和市场竞争。

未来，感性工学在服装设计领域的发展前景广阔，将进一步推动服装设计的创新和个性化发展。

感性工学的潜在应用在未来将为服装设计带来更多可能性和机遇，为时尚产业注入更多的活力与创意。

【关键词】感性工学、服装创意设计、影响、款式设计、面料选择、色彩搭配、细节设计、品牌营销、价值、发展前景、未来应用。

1. 引言1.1 感性工学在服装创意设计中的应用感性工学在服装创意设计中的应用是一种全新的设计理念，它着重于通过感官的体验来影响人们的情感和行为。

在服装设计领域，感性工学可以帮助设计师更好地理解消费者的需求和喜好，从而创造出更具有情感共鸣的作品。

通过运用感性工学，设计师可以在款式设计、面料选择、色彩搭配、细节设计和品牌营销等方面实现更高水平的创意。

感性工学对服装设计师的影响在于，它能够帮助他们更好地理解消费者的情感需求。

通过研究消费者的情感反应，设计师可以设计出更符合消费者审美和情感需求的服装款式。

感性工学在衣服款式设计中的运用包括考虑服装的线条、剪裁、图案等元素，以激发消费者的视觉感受和情感共鸣。

在面料选择和色彩搭配方面，感性工学可以帮助设计师选择具有特定触感和视觉效果的面料，并进行色彩搭配，以营造出特定的情感氛围。

感性工学还可以指导设计师在服装细节设计中运用各种元素，如纽扣、饰边、绣花等，以带来更丰富的感官体验。

感性工学在品牌营销中的应用也不可忽视。

设计师可以通过感性工学的研究，设计出符合品牌调性和消费者情感需求的产品，并通过情感化的营销手段来吸引消费者，提升品牌价值。